[中学联盟]广东省东莞市黄冈理想学校七年级历史下册教案：第15课 推动社会进步的科技成就

课题 15、推动社会进步的科技成就 课时[来源:学。科。网] 授课时间 教学 目标 知道毕昇发明了活字印刷术，了解活字印刷的优点，认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新，对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献。 了解指南针、火药的发明、改进、应用及其向外传播情况，认识指南针促进了欧洲航海业的发展，火药对欧洲社会产生了巨大震动。 教材[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网] 分析 重点 印刷术、指南针、火药的发明与传播。[来源:Zxxk.Com] 难点 四大发明对世界历史的影响。 课型 新授课 教 学 过 程 课堂导入： 我们伟大的祖国是有着五千年历史的文明古国，同学们能列出我国作为文明古国的标志吗？ 到了宋元时期，中国的科技又有了巨大的进步，都有哪些呢？请同学们在课文中找一找？ 一、印刷术的发展创新： 1.教师提出问题。 雕版印刷术的优点和缺点？ 活字印刷与雕版印刷相比，究竟好在哪里（或毕昇的贡献）？ 活字印刷术又有什么发展？ 王桢还有什么贡献？ 推一推： 从雕版印刷的出现到活字印刷的发明经历了多长时间？ 2.教师应给出的材料： 实物刻章，并在纸上印出汉字； 宋太祖时，官方主持刻印《大藏经》，花费12年时间，雕版达13万块； 现存最早的雕版印刷品《金刚经》； 北宋平民毕昇画像及活字印刷的操作步骤；记载活字印刷的惟一著作《梦溪笔谈》及其作者沈括，可让学生看  “每课一得”，了解沈括是我国北宋时期以博学著称的科学家，其著作《梦溪笔谈》被英国科技史学者李约瑟誉为‘冲国科学史上的里程碑”。 3.学生讨论研究，得出答案，发现新问题：（结合给出的材料，阅读教材，分组进行讨论） 雕版印刷的缺点：麻烦、费时、效率低、数量少、易抄错漏抄、雕好的版片需精心存放，占大量房舍，发现错别字需整版重新雕刻，这些缺点促成了印刷术的改进。 活字印刷的优点：省时、省力、省料、省钱、灵活、方便、效率高，尤为让中国人感到自豪的是：我们的的活字印刷术比欧洲早四百多年，为世界最早。 发现新问题：活字印刷术从发明到普及为什么经历了那么长的时间？ 4.问题的延伸，学习内容的升华：（强调以下内容） 毕昇发明的活字印刷传播极广，对传播知识和促进世界文明发展起到了重大作用。最后请学生联系现实想一 黄冈理想学校中学部教