内容正文:
直题圈
真题圈语文第八单元
复习
专项
临考
五年级
巩固
突破
提分
上
单元测试真题圈
语文·五年级(上)
娘
和
用
9.第八单元真题达标测试
易错点1道疑难点2道
新颖点1道
妥
书奶
一、识字与写字。(共28分)
1.(丰台区·改编)下列词语中,加点字的读音有错误的一项是(
)。(2分)
A.地煞(shà)
万卷(udn)
出差(chai)
沉甸甸(diàn)
B.直奔(ben)
磁石(c)
书籍()
《水浒传》(zhuàn)
C.烦琐(suǒ)
寝室(qin)
酵母(jiào)
兴亡盛衰(shuai)
2.(大兴区)看拼音,写词语。(9分)
jiù
位
fang wen
zhi
pu
kan
wu
bei
song
bù
chi
xig wen
97
you
ci
3.(石景山区)下列问语中对加点字理解错误的一项是(
)。(2分)
A余尝谓读书有三到[说]
B.题临安邸[旅店]
邮
C.学而不厌[厌烦]
D.随意春芳歡[尽]
4.易错点(朝阳区)判断下列语句中的加点词语使用是杏正确,对的打“√”,错的打“X”。(4分)
(1)这本的封面很吸引人,可读起来却索然无味。
(2)邦些一知半解的人,怎么能了解我的鸿鹄之志?
(
(3)开学第一天,小强第一个津津有味地做了自我介绍。
(4)这里的天其是变化无常,一会儿晴空万里,一会儿狂风怒号。
(
)
5.(西城区·仿练)形象的比喻能使句子表达吏川生动,填人下列句子巾最恰当一项的是(
)。(2分)
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的
A.小船
B.灯塔
C.聚宝盆
D.登山靴
6.疑难点(西城区)把下面的句子排成一段连贯的话。(5分)
图
)有一天,一位先生问他:“你为什么每天都来看?”
(
)这位先牛惊讶了:“哎呀,你的志向真伟大!不过,读书要选定目标,向着目标努力,才会
品
有收获。”
()爱迪生从小酷爱读书,无论刮风下雨都要到图书馆去看书。
()这次偶然的谈话,对妥迪生后米的成长有着十分深刻的指导意义。
()“我是按书架上的次序读的,想挨个儿读完。”爱迪生回答道。
7.(门头沟区)欣赏欧阳询的《儿成宫醴泉铭》选帖,根据要求完成练习。(4分)》
切
(1)这幅字帖的书体属于()。
者至
也人
A.隶书
B.楷书
C.行书
(2)不屈于这幅书法作品的特点的一项是(
宫力
)。
A笔力刚劲
B.用笔方整
C.字形竖长
D.结构简单
为治北不
二、积累与运用。(共12分)
8.(门头沟区)根据所学填空。(6分)》
(1)读书有三到,谓“
到、
到、
到。”“三到”
之屮,
到最重要。
(2)《忆读书》中,冰心为儿童刊物写了指导读书的话,她只写了九个字,就是:读书好,
9.(大兴区)《观书有感·其一》中,直接点明“要不断学习新知识,才能有新发展”的诗句是(
。
(2分)
A半亩方塘一鉴开
B.天光云影共徘徊
AC.问渠那得清如许
D.为有源头活水来
10.育人点(大兴区)下列是学校征集的“4·23”世界读书日宣传语,其中不恰当的一项是(
)(2分)
A.最是书香能致远,腹有诗书气白华。
B.阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。
C.用书塑身,受用一生:以书会友,天长地久。
D.播下一颗善的种子,用心呵护失学儿童。
11.(怀柔区)下列句子不是山自《论语》的一项是()(2分)
A.敏而好学,不耻下问。
B.心既到矣,眼口岂不到乎?
C.知之为知之,不知为不知,是知也。
D.默而识之,学而不厌,海人不倦。
三、阅读理解。(共26分)
(一)(东域区)非连续性文本阅读。(5分)
12.根据下表和图提供的信息,请你拟写一则广播稿,向乘客介绍G3501次列车从大连北到北京朝
阳这一段行程运行的时间和路线。(参考词语:欢迎、始发、途经、终点、愉快)
车次
出发/到达时间
出发/到达车站
历时
G3501
06:18/10:52
(始)大连北/北京朝阳(终》
4时34分当日到达
大连北
盘锦北
承德南。
(二)(大兴区)阅读短文,答问题。(21分)
·北京朝阳
做个快乐的读书人—给女儿的一封信
刘摘
①今天下午,你去上中文课之前,我看见你不断地翻书,一边翻,一边数,然后得意地说你这个
礼拜读了两千多页的课外书,一定能得奖了。过去的两个礼拜,爸爸也确实看见你每天才吃完饭,
就抱着书看,爸爸还好几次对你说:“刚吃完饭,应该休息,让血液去肠胃里工作。如果急着看书,
血都跑到脑袋里去了,会消化不良,影响健康。而且刚吃饱比较糊涂,读书的效果也不好。”只是不
管爸爸怎么说,你都不听,才把书放下几分钟,跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的,好快
好快地翻,读完的时候还大大地瑞口气:“哇,我又读了一本。”现在,爸爸终于搞懂了:原来你们班
上有读书比赛,每个礼拜统计,看谁读得多。爸爸不反对这种比赛,它确实能鼓励小朋友多读书。
只是,爸爸也怀疑你到底能记住多少,又读懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能咀嚼
书里的意思,又不能欣赏美丽的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣一你读得再多,
又有什么意义呢?
②在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话一孔子说:“.把已经学过的东西,常常拿出来温
习,不是很喜悦的事吗?”孔子又说:“b.只知道学习,却不加思索,到头来等于白学:只靠思索却不
去学习,则变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”。“学”是指
“学新的东西”。“习”是讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”,让学到的
东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。现在,爸爸要问
你,你这个礼拜读了两千多页书,算是“学”,是“习”,还是“思”?你的答案大概只有“学”吧!
③孩子!你总是去图书馆,那里的书是不是好多好多,让你读一辈子也读不完?一辈子读了几
千万页的书,他还有时间写文章、写书,或把学到的东西拿来使用吗?这好比前两个月,爸爸说要种
番茄,从图书馆里借了七八本种番茄的书,爸爸一页一页看,只怕到现在还在读书,我们的后院又怎
么能有已经红了的番茄呢?所以,书虽然不会动,像是“死的”,但是里面的学问是“活的”。那活的学
问叉好像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能长出果实。如果你根本不
把种子拿出来,或播完种却忘了,任它自生自灭,长出一大堆杂草来,是不可能有好的收获的。
④孩子!爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐的读书人:快乐地读,快乐地用,常常温习,常
常思索。我希望你每星期只读一两本书,却能在读完之后对我提出很多自己的想法,甚至有一天
对我说:“爸爸!你看我也模仿那本书,写了一个小故事,我还画了几个插图呢!”
(有删改)
13.读短文,选择正确的答案,将序号填在折号里。(1分)
(1)女儿两个礼拜读了大量的课外书是因为()。
A.她耍研究一个很深奥的课题
B.她想在读书比赛上获奖
C.她很喜炊读
D.她喜欢看中的插图
(2)下前的读书方式,与作者观,点最相符的一项是(
)。
A.咀啊书里的意思,特别要欣赏美丽的插图,获得读的乐趣
B.既可精读,也可浏览,还可像参加读书比赛那样读
C,慢慢地读,悠闲地读,重在劳逸结合
D.快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索
14.文中画线句子a对应的名言是(
),画线句子b对应的名言是()(1分)
A.学而时习之,不亦说乎?
B.有朋自远方来,不亦乐乎?
C.人不知而不根,不亦君子乎?
).学而不忠则罔,总而不学则殆。
15.作若为什么不赞同女儿的读方式?从第①自然段中找山四点理山写下来。(4分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.第③自然段中作者用“种番茄”打比方,形象地说明了
的道理。(2分)
17.“爸爸不要你拿第一,只希塑你做个快乐的读书人"”这句话中,爸爸认为
比
更重要。(4分)
18.疑难点你在读书时得到过怎样的快乐?请你举个例子写下来。(3分)
四、口语交际。(1分)
19.新颖点(西城区·改编)阅读课外书能增长知识、开阔视野,还能陶冶怡情操,但是有的同学沉迷阅
读课外序,影响了学习成绩。因此,有的家长认为读课外会耽误孩子的学习,非常反对孩子
读课外书。你怎么看待这个问题?组织好语言说服这样的孩子和家长。
(1)对沉迷阅读课外的孩子说:“同学,你好!
(2)对反对孩子读课外书的家长说:“家长,您好!
五、习作表达。(30分)
20.(昌平区)结合近期阅读过程中的切实收获与真切感受,写一篇发言稿,准备在班级“读书研讨
会”上交流。可以是好书推荐,也可以是读后感等。自拟题目,字数在A00以上。
9.第八单元真题达标测试
一、1.C2.舅父访问质朴刊
五、20.习作提示:这篇习作与读书有关,习
物背诵不耻下问岂有此理3.C
作内容可以是好书推荐,也可以是读后
4.(1)√(2)X(3)X(4)
感、读书方法心得等。如果是好书推荐,
5.B6.②④①⑤③7.(1)B
要写清楚这本书的作者及推荐的理由。
(2)D
如果写读后感,可以先把书中印象深刻
二、8.(1)心眼口心(2)多读书读
的句子写出来,再谈感想,也可以联系生
书好9.D10.D11.B
活实际写出自己的感想。如果要写读书
三、(一)12.参考答案:各位乘客朋友,你们
方法心得,可以把自己的读书方法先概
好!欢迎乘坐G3501次列车。本次列
括出来,之后举例说明。不管写哪方面
车于6:18从大连北站始发,途经盘锦北
的内容,都要有真情实感。
站和承德南站,于10:52到达终点站北
京朝阳站,历时4时34分。祝乘客明友
们旅途愉快!
(二)13.(1)B(2)D14.AD
15.(1)不能咀嚼书里的意思。(2)不
能欣赏美丽的插图。(3)不能享受那
些故事。(4)不能获得读书的乐趣。
16.读书还要快乐地运用17.享受读
书的乐趣读得多18.参考答案:三年
级时,我的作文写得十分槽糕,好几次都
不合格,那时我从不读书。后来,妈妈拿
了一本《西游记》给我看。看过后,我被
书中的情节深深地吸引了,并在书的世
界里遨游,很快,我的“脑瓜”日益充盈。
从那以后,我再写作文,每次都是优秀。
四、19.参考答案:(1)阅读课外书很重要,但
是学习更重要,我们不能因为读课外书
而忽视了学业。(2)孩子的学业固然
重要,但是看课外书也是很重要的。读
课外书能拓展我们的知识面,丰富我们
的生活,提高我们的写作能力。