41 历史 中外历史纲要(下) 第10单元 单元提升10 培优微主题 特色微课堂-【名师导航】2025年高考历史一轮总复习课件（通用版）

历史　中外历史纲要(下) 第八单元 古代文明的产生与发展及 中古时期的世界 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 对应学生用书第201页 2 微主题　19世纪中期影响历史发展的三股进步潮流 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 在工业革命推动下，世界历史出现了三股进步的历史潮流，即资产阶级革命和改革、民族解放运动、工人运动与社会主义运动。这三股潮流，组成了这一时期世界历史的基本内容，反映了时代精神。 工业革命影响下出现的三股进步潮流 (1)潮流 ①自由主义指导下的资产阶级民主革命和改革运动，如19世纪六七十年代的美国内战和英国、俄国等国的改革，这使得资本主义生产关系的调整适应了生产力的发展。 ②民族主义指导下的民族解放运动，如德、意的统一王朝战争，1848年欧洲革命等，推动了民族国家的振兴与进步。 ③马克思主义指导下的国际共产主义运动。1848年《共产党宣言》发表后，在科学社会主义指导下，工人运动进入新时期，并逐渐走向了国际合作，如第一国际等。 微主题 单元综合检测 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 (2)原因：工业革命是人类社会工业化的开端，是工业文明取代农业文明的深入发展。它促进了生产力的迅猛提高，工业资产阶级凭借使用机器的工厂发挥的巨大威力，使资本主义实力大为增强。于是，资产阶级性质的改革与革命运动开展起来；工业革命还使工业无产阶级诞生，从而使工人运动和社会主义运动很快发展起来；另外，工业革命造成的产品剧增，促使各工业国家加速了占领殖民地以扩大市场的进程，这样就刺激民族独立运动高涨起来。这就形成了三股在政治上进步的历史潮流。 微主题 单元综合检测 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 (2024·湖南衡阳模拟)阅读材料，回答问题。 材料一 史料一　1776年，法国学者马布利在《论法制或法律的原则》一文中，指出必须建立共和国，在这个共和国里，“人人都是富人，人人都是穷人，人人平等，人人自由，人人是兄弟，这个共和国的第一条法律就是禁止财产私有”。 史料二　1844年马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中强调：“历史什么事情也没有做，……历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。……群众给历史规定了它的‘任务’和它的‘业务’。” 史料三　现代西方著名经济学家约瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特通过论证《共产党宣言》中所包含的思想内容指出：“我们可以把《共产党宣言》称作马克思后来全部著作——不包括1848年以前出版的任何其他著作的序曲。它不仅预示了要发挥的课题和遵循的路线，而且预示了他必将遇到许多困难。” 微主题 单元综合检测 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 材料二　1870年，墨西哥的马克思主义者创立了第一国际墨西哥支部。1871年以后，许多法国革命者到拉丁美洲寻求政治避难，他们来到拉美后就与拉美的工人结合起来，积极宣传马克思主义。古巴的巴利尼奥等人于1900年建立了古巴第一个劳动者的政党——人民党，1905年改名为社会主义工人党，公开接受马克思主义学说。流亡阿根廷的法国人多马士于1872年首先建立第一国际法国支部，后来相继建立了意大利和西班牙支部，并得到马克思的亲自关怀和通讯指导。1919年，巴西爆发了6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工。乌拉圭的社会党于1920年决定改名为共产党，同时加入共产国际。在20世纪20年代，古巴、尼加拉瓜、厄瓜多尔、洪都拉斯、秘鲁、萨尔瓦多、巴拿马和哥伦比亚等国家先后成立了共产党。 ——摘编自程洪《试论俄国十月革命与拉丁美洲》 (1)根据材料一的三则史料探究马克思主义发展史，指出其史料价值，并做出合理分析。 (2)根据材料二，结合所学知识，围绕马克思主义发展史提炼一个论题并加以阐述。(要求：写明论题，史论结合，表述清晰) 微主题 单元综合检测 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 [解析]　第(1)问属于影响类材料分析题。可先指出三则史料属于的史料类别，并结合研究的主题，指出其史料价值高低，结合所学知识可知，三则史料都是文献史料，对于研究马克思主义发展史来说，史料一、二是马克思主义诞生以前的史料，与马克思主义的诞生直接相关，是研究马克思主义发展史的第一手史料；史料三是现代学者观点，属于第二手史料，有助于我们更好地理解马克思主义。然后分史料概述其阐释的内容，评析其对于研究与理解马克思主义的价值，史料一是空想社会主义思想，该史料有助于解释空想社会主义为马克思主义诞生提供了思想基础。史料二是马克思唯物史观，结合材料中的时间可知，体现了马克思主义诞生前，马克思主义的主要理论已在酝酿形成。史料三是学者评论，指出《共产党宣言》是1848年以后马克思诸多著作的思想发端，根据史料二可知，这一评价有待商榷。第(2)问属于开放性论述题。 材料二“1870年，墨西哥的马克思主义者创立了第一国际墨西哥支部”“1900年建立了古巴第一个劳动者的政党——人民党，1905年改名为社会主义工人党，公开接受马克思主义学说”等，体现了马克思主义对拉美的影响，可拟定论题“欧洲视野下近代拉美马克思主义的传播”，联系工业革命、欧洲移民、欧洲革命运动等对拉美国家马克思主义传播的影响分析阐述即可。 微主题 单元综合检测 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 [答案]　(1)三则史料都是文献史料，对于研究马克思主义发展史来说，史料一、二是马克思主义诞生以前的史料，与马克思主义的诞生直接相关，是研究马克思主义发展史的第一手史料；史料三是现代学者观点，属于第二手史料，有助于我们更好地理解马克思主义。 史料一概述了18世纪的法国学者马布利有关共和国的思想，他主张建立一个人人平等、和谐的社会，废除私有制，勾画了未来的理想社会蓝图，这是对当时资本主义社会现实的批判和反思，具有空想性，属于空想社会主义思想，该史料有助于解释马克思主义诞生的思想基础。 史料二是马克思和恩格斯对“历史”和“群众”关系的论述，他们提出历史是人的活动，群众活动决定历史发展，这些论述蕴含了人民群众是历史创造者的唯物史观思想，体现了马克思主义诞生前，马克思主义的主要理论已在酝酿形成。 史料三是西方经济学家对《共产党宣言》意义的评价，该评价指出《共产党宣言》是1848年以后马克思诸多著作的思想发端，根据史料二可知，这一评价有待商榷，因为实际上《神圣家族》一文就已经蕴含了马克思主义的一些内容了。 三则史料有助于我们了解马克思主义的诞生是时代的需要，其彰显了人民性，构成了完整的理论体系。 微主题 单元综合检测 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 (2)示例 论题：欧洲视野下近代拉美国家马克思主义的传播。 阐述：19世纪中后期至20世纪初是第二次工业革命兴起与发展时期，先进生产方式从欧美地区不断扩展到拉丁美洲，拉美工业化获得了一定发展，拉美工人阶级的队伍也不断壮大。在拉美诞生了一批与工人阶级联系密切的进步知识分子；第一国际成立后，国际工人运动蓬勃发展，拉美也成立了国际支部，这推动了马克思主义传播；1871年法国巴黎公社起义失败，由于法国本土远离拉美，又是拉美移民来源地，一批革命者进入拉美，领导工人运动，马克思主义与工人运动密切结合。这一时期，独立后的拉美各国仿照欧洲建立了资产阶级的政权，政党政治的理念也传入拉美，工人阶级成立政党参与政治斗争，马克思主义成为他们斗争的武器。 总之，19世纪中后期到20世纪初马克思主义在拉美的发展与欧洲历史进程紧密联结。 微主题 单元综合检测 单元提升10　培优微主题　特色微课堂 $$