39 历史 中外历史纲要(下) 第10单元 第28讲 马克思主义的诞生与传播-【名师导航】2025年高考历史一轮总复习课件（通用版）

历史　中外历史纲要(下) 第十单元 工业革命时期世界的发展变化 第28讲　马克思主义的诞生与传播 对应学生用书第191页 2 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义 课程标准 1．了解“一个思想”：马克思主义 2．把握“一个政权”：巴黎公社 知识要点 必备知识　教材融会　落实基础性 第28讲　马克思主义的诞生与传播 知识点一　马克思主义的诞生 1．条件 (1)经济根源：随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。 (2)阶级基础：三大工人运动。 ①表现：19世纪三四十年代的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义。 ②意义：________开始作为独立的政治力量登上历史舞台；工人阶级迫切需要科学理论的指导。 (3)思想基础：空想社会主义。 (4)实践基础：马克思、恩格斯的理论探索与实践。 工人阶级 2．标志：1848年2月，共产主义者同盟纲领《__________》发表。 (1)内容 ①肯定了资本主义的历史进步作用。 ②论证了资本主义必然灭亡、________必然胜利 的客观规律。 ③肯定________推动历史发展的重要作用，宣告 了无产阶级的伟大使命，阐明了共产党的性质、 目的和策略原则。 (2)意义：第一次较为完整系统地阐述了科 学社会主义的基本原理，阐明了社会发展 的________，标志着马克思主义的诞生。 马克思主义的内容 共产党宣言 共产主义 阶级斗争 客观规律 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 3．发展 (1)剩余价值学说：1867年，马克思的《资本论》第一卷出版，创立了________学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。 (2)创立唯物史观：科学揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了________对历史发展的巨大作用。 4．意义 (1)第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 (2)是西欧________的指导思想，也是亚洲和美洲工人运动与________运动的思想武器。 (3)促进了马克思主义政党在世界范围内的建立和发展。 剩余价值 人民群众 工人运动 民族民主 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 知识点二　国际工人运动的发展 1．“第一国际”：1864年在____成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 2．巴黎公社(1871年3月—5月) (1)背景：1870年普法战争中法国失败，社会矛盾激化。 (2)革命措施 (3)意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；丰富了__________学说；为国际工人运动的发展提供了经验和教训。 角度 内容 政权建 设方面 机构 建设 打碎旧的国家机器，建立__________合一的政权机关和司法机构 民主 制度 ①公职人员任免：________由选举产生，人民有权监督和罢免 ②人民公仆形象：所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资 军队警察建设方面 废除旧军队和旧警察，代之以__________和治安委员会 社会经 济方面 ①(没收逃亡资本家工厂)由__________管理工厂 ②实行______工作日 伦敦 立法与行政 公职人员 国民自卫军 工人合作社 八小时 马克思主义 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 巴黎公社革命与马克思主义之间的关系 巴黎公社并非在马克思主义的指导下发生的，它只是在客观上实践了马克思关于暴力革命的学说。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 关键能力　命题探究　提升综合性 第28讲　马克思主义的诞生与传播 考向1　马克思主义的诞生 获取和解读信息——19世纪三四十年代国际工人运动的发展 材料　最初是单个的工人，然后是某一工厂的工人，然后是某一地方的某一劳动部门的工人，同直接剥削他们的单个资产者作斗争。他们不是攻击资产阶级的生产关系，而是攻击生产工具本身；他们毁坏那些来竞争的外国商品，捣毁机器，烧毁工厂，力图恢复已经失去的中世纪工人的地位。机器使劳动的差别越来越小，使工资几乎到处都降到同样低的水平；资产者彼此间日益加剧的竞争以及由此引起的商业危机，使工人的工资越来越不稳定；机器的日益迅速的和继续不断的改良，使工人的整个生活地位越来越没有保障。 ——摘编自[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》 [材料导读]　材料阐述了工业革命后机器取代人工，使得工人感觉到缺乏保障，日益贫困。 [探究]　根据材料并结合所学知识，概括马克思主义诞生的历史条件并指出基本条件是什么。 [提示]　历史条件：工业革命后资本主义制度的弊端日益暴露；社会贫富分化严重，工人阶级缺乏保障，日益贫困；工人阶级斗争方向尚不明确，急需科学理论来指导斗争。基本条件：工业革命的开展。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 分析和探究问题——马克思主义诞生 材料　19世纪，英国古典经济学走向成熟，代表人物是亚当·斯密和李嘉图。古典经济学家研究了自由竞争的市场经济秩序和规律，提出了“自由放任”的政策主张，亚当·斯密把当时资本主义经济看作是和谐的“自然秩序”，认为商业关系也如同自然界一样，是可以用有秩序的无秩序来解释的东西，国家只需充当自由竞争市场的“守夜人”即可。李嘉图提出和建立了劳动价值说，并不同程度地论述了剩余价值的具体形态。对于英国古典经济学，马克思给予很客观的评价，称之为“批判的政治经济学家”。但是，马克思认为工人劳动的付出没有得到同样的回报，剩余价值被没有付出劳动的“资本”剥削。生产资料的私人占有和产品的社会化必然会导致产生周期性的经济危机，解决的办法只有实行计划经济。 ——摘编自高静波《古典政治经济学的理论回顾》 [材料导读]　以材料的第二及第五个句号为标志可分为三层，第一层主要论及亚当·斯密的“自由放任”政策；第二层论及李嘉图的劳动价值说及马克思对其的看法；第三层论及经济危机爆发的根源和解决办法。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 [探究]　结合世界近代史的史实，从马克思主义诞生的角度提出一个观点，并就所提观点进行阐述。(要求：观点不能重复材料中的结论，持论有据，论证充分，表述清晰) [提示]　观点：马克思批判地吸收了古典经济学的合理成分，创立了马克思主义政治经济学。 阐述：随着工业革命的深入开展和启蒙思想的传播，古典经济学走向成熟；古典经济学主张自由贸易、自由经营和自由竞争，并且提出了剩余价值的相关思想，其经济思想是一种理性主义的、自由主义的经济观；马克思吸收了古典经济学的合理内核，并着重剖析了资本主义的经济关系，提出了科学的剩余价值理论；马克思主义政治经济学成为马克思主义的重要组成部分。 结论：马克思主义政治经济学与古典政治经济学有着本质的不同。马克思主义政治经济学揭示了资本主义生产和剥削的秘密，揭露了无产阶级与资产阶级之间阶级对立和斗争的经济根源，论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 历史解释——马克思主义的世界性历史意义 (1)马克思主义的理论贡献。马克思立足于工人阶级的革命运动，在革命实践和理论探索中系统地总结了人类思想的优秀成果，深刻揭示了自然、社会、人类思维发展的客观规律，创造了有史以来最先进、最科学、最严谨的思想理论体系——马克思主义。 (2)马克思主义影响下的国际共产主义运动的发展 ①马克思主义的诞生，使社会主义学说理论从空想走向科学，开辟和现实了科学社会主义理论发展的新的前程。 ②它给国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器，推动了工人运动的发展，使国际工人运动进入了一个新的历史时期。 ③它为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，将社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础。 ④它迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高工人的待遇，完善资本主义制度。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 考向2　国际工人运动的发展 获取和解读信息——巴黎公社的民主性 材料　公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。 ——摘编自[德]马克思《法兰西内战》 [材料导读]　“属于人民、由人民掌权”的趋势说明了巴黎公社的民主性。 [探究]　谈谈你对这段话的理解。 [提示]　这段材料体现了巴黎公社的民主性，显示出“属于人民、由人民掌权”的趋势。具体表现为：巴黎公社打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 分析和探究问题——巴黎公社的成败教训 材料　恩格斯当年就指出：“要是巴黎公社不依靠对付资产阶级的武装人民这个权威，它能支持一天以上吗？反过来说，难道我们没有理由责备公社把这个权威用得太少了吗？”列宁后来在谈到巴黎公社经验时也说：“没有千百万觉悟群众的革命行动，没有群众汹涌澎湃的英勇气概，没有马克思在谈到巴黎工人在公社时期的表现时所说的那种‘翻天覆地’的决心和本领，是不可能消灭专制制度的。” [材料导读]　恩格斯和列宁都强调了人民群众对巴黎公社革命发挥的重大作用，同时恩格斯还指出了巴黎公社没有充分发动群众的不足。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 [探究]　结合上述材料及所学知识，评述人民群众与巴黎公社运动成败之间的关系。 [提示]　1871年，在法国阶级矛盾和民族矛盾空前激化的复杂形势下，法国工人阶级和革命群众举行武装起义，推翻资产阶级统治，建立巴黎公社；工人阶级创建了自己的政府，组织人民群众积极参加国家的管理；建立国民自卫军；成立公社委员会，对选民负责；采取了“带有社会主义倾向”的变革措施，维护工人阶级和劳动大众的利益。人民群众推动了巴黎公社运动的发展。巴黎公社没有与外省的无产阶级取得联系，没有发动广大农民，没有充分调动人民群众，这是其失败的重要原因。当时资本主义处于上升期，社会经济发展还没有达到可以推翻资产阶级的程度，没有形成权威的领导核心，没有先进理论指导和可供借鉴的经验，是造成其失败的根本原因。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 唯物史观——多维度认识巴黎公社 (1)爆发的偶然性：巴黎公社起义并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是在普法战争失败后，民族矛盾激化引发阶级矛盾的形势下爆发的，具有突发性、偶然性。 (2)失败的必然性：当时法国的资本主义还处于上升阶段，推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的经济基础还不具备，无产阶级夺取政权的时机尚未成熟，这就决定了其失败的必然性。 (3)意义的深远性：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。 (4)教训的深刻性：巴黎公社革命由于缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导，以致不可避免地在重大政策和战略上犯了严重错误，如公社没有接管法兰西银行，没有与外省革命者取得联系，没有争取到广大农民的支持。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 真题研析　创新模拟　强化应用性 第28讲　马克思主义的诞生与传播 √ 例　(2023·广东选择性考试)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于(　　) A．组织发动　　　　 B．直接指挥 C．精神引领 　 D．经济资助 本题以马克思在论及第一国际和巴黎公社时的言论为情境，考查第一国际对巴黎公社的作用，考查学生在获取和解读历史信息基础上的理解与辨识能力及概括与提炼能力；运用逻辑推理的方法，对第一国际对巴黎公社的作用进行分析和探究。 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 A 巴黎公社的爆发具有偶然性，第一国际并没有组织发动 B “仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”说明第一国际并不是直接指挥巴黎公社 D 仅从材料无法得出第一国际对巴黎公社的经济资助状况 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 √ 1．(2023·山东等级性考试)19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都(　　) A．总结了工业社会的发展规律　　B．推动了科学革命的深入发展 C．冲破了神学对人们思想的束缚　D．发现了斗争是人类进步的原因 D　[根据材料可知，《物种起源》揭示了“物竞天择，适者生存”的生物界演化规律，而《资本论》揭示了资本主义制度的秘密，都在一定程度上承认竞争、斗争的重要性，即其共同点是发现了斗争是人类进步的原因，D项正确；《物种起源》揭示的是生物界演化规律，而非工业社会的发展规律，排除A项；科学革命发生在16—17世纪，与材料中时间不符，排除B项；文艺复兴冲破了神学对人们思想的束缚，排除C项。] 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 √ 2．(2023·全国甲卷)有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指(　　) A．资本主义社会的法则被颠覆　　B．工业革命彻底改变人们生活 C．空想社会主义的第一次尝试　　D．封建保守势力复辟梦想破灭 A　[根据材料可知，该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确；工业革命推动了资本主义生产水平的提高，推动人类社会进入工业文明，与题干主旨不符，排除B项；巴黎公社不是空想社会主义的第一次伟大尝试，空想社会主义理论诞生后，欧文等空想社会主义者已经进行了尝试，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，与封建保守势力的复辟无关，排除D项。] 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 3．(2022·河北选择性考试)第一国际时期，只有一个社会主义政党，即德国社会民主工党，有党员1万多名。第二国际建立时，世界上已有15个社会主义工人政党，到第一次世界大战爆发前，参加第二国际的社会主义政党有30多个，党员356万余名，遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明(　　) A．国际工人运动范围与规模扩大　　　　　B．马克思主义指导地位初步确立 C．第一次世界大战推动了工人运动发展　　D．社会主义实现了从理想到现实的飞跃 A　[根据材料及所学知识可知，1864年，国际工人协会在伦敦成立，这就是第一国际，它的成立推动了国际工人运动的发展，但第一国际时期，只有一个社会主义政党，且党员数量有限，第二国际成立于1889年，是一个工人运动的世界组织，到一战爆发之前，参加第二国际的社会主义政党数量增加至30多个，党员数量与第一国际时期相比增长幅度较大，且在空间上“遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲”，体现了国际工人运动的范围与规模扩大，故选A项；根据所学知识可知，第一国际促进了马克思主义的传播和与国际工人运动的结合，初步确立了马克思主义在工人运动中的指导地位，材料体现的是第一国际到第二国际时期的变化，并非第一国际的影响，排除B项；材料反映的是一战之前共产国际的参加政党和党员情况，没有涉及第一次世界大战对工人运动的影响，排除C项；俄国十月革命实现了社会主义从理想到现实的飞跃，排除D项。] √ 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 1．(2023·山东烟台二模)19世纪初，在美国工人运动中，男性占据主导地位。他们认为，女性在工厂务工有损妇女形象，并丧失了家庭责任感和道德感。男工往往以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求。据此可知，这一时期(　　) A．工人斗争缺乏科学理论指导　　B．传统社会结构瓦解 C．女性的社会地位在不断下降　　D．贫富分化日益加剧 A　[根据题干可知，在19世纪初的美国工人运动中，男性认为“女性在工厂务工有损妇女形象，并丧失了家庭责任感和道德感”，并且往往“以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求”，这不符合马克思主义的阶级及阶级斗争观点，说明此时的工人斗争缺乏科学理论指导，故选A项；根据所学知识可知，19世纪初，美国的传统社会结构发生改变，并不能扩大为“瓦解”，排除B项；根据所学知识可知，随着女性进入工厂，其社会地位会逐渐上升，而不是“下降”，排除C项；材料仅是述及美国男工“向资本家提出工资诉求”，并没有涉及社会贫富分化的“日益加剧”，排除D项。] √ 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 2．(2023·福建福州三模)1848年《共产党宣言》中提出“最近目的”是“推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”。1890年，恩格斯把“最近目的”调整为工人争取八小时工作日。 这反映了(　　) A．科学社会主义理论的局限性　　B．经济政治形势发生巨大变化 C．马克思主义者坚持自我革命　　D．巴黎公社实践留下深刻教训 B　[从“(1848年)推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”到“(1890年)为工人争取八小时工作日”的转变，说明在巴黎公社失败之后，恩格斯认识到此时的资本主义正处于上升时期，无产阶级还没有足够的力量推翻资产阶级统治，由此可知该调整反映出19世纪后期的世界经济政治形势发生巨大变化，故选B项；题干仅是述及无产阶级斗争目标的调整，体现出马克思主义与时俱进的特点，这不是其局限性的表现，排除A项；题干内容仅是述及无产阶级斗争目标的调整，与“自我革命”无关，排除C项；巴黎公社的失败仅是无产阶级斗争目标调整的原因之一，排除D项。] √ 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 3．(2023·河北邢台模拟)1871年，巴黎公社在关于选举的公告中明确指出，公社委员会即是“公社议会”或“市政议会”，是共和国的最高权力机构，它把立法机关与行政机关合二为一，实行“议行合一”，明令“公社委员应担负所在区的行政领导工作”。这表明巴黎公社(　　) A．宣告了首个社会主义国家的诞生　　B．改良了三权分立的政治架构 C．明确了无产阶级的民主政治原则　　D．实践了工农联盟的革命方略 C　[结合所学知识可知，公社委员会由选举产生，根据材料“公社委员会……最高权力机构”并“担负所在区的行政领导工作”可知，这一公告明确了无产阶级的民主政治原则，故选C项；首个社会主义国家是苏俄，巴黎公社是首个无产阶级政权，排除A项；根据材料可知，巴黎公社是“议行合一”，它与三权分立属于不同性质的政治框架，不能说其对三权分立进行了“改良”，排除B项；巴黎公社没有发动广大农民，故没有实践工农联盟的革命方略，排除D项。] √ 必备知识　教材融会　 关键能力　命题探究　 真题研析　创新模拟　 课时分层作业 第28讲　马克思主义的诞生与传播 $$