内容正文:
2024—2025学年度上学期随堂练习
七年生物(一)人教版
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共12分)
1. 航天员叶光富在中国空间站授课时展示了人体心肌细胞的跳动, 与青菜叶肉细胞相比,心肌细胞没有的结构是( )
A. 细胞壁、细胞膜、液泡
B. 细胞壁、叶绿体、细胞核
C. 细胞壁、叶绿体、液泡
D. 叶绿体、线粒体、细胞质
2. 下列是模拟实验操作考试时,在显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A. 视野较暗——改用大光圈和凹面镜
B. 镜头污染——用干净的纱布擦拭
C. 物像模糊——调节粗准焦螺旋
D. 物像偏右下方——向左上方移动玻片
3. 含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢。表明生物具有的特征是( )
A. 生物能产生动作 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能发生变化 D. 生物能生长和繁殖
4. 小刚用显微镜观察临时装片时,选用的目镜的放大倍数是10×,物镜的放大倍数是40×,那么他观察到的物像的放大倍数是( )
A. 40倍 B. 50倍 C. 400倍 D. 4000倍
5. 当你置身于宿迁三台山衲田花海中,会看到无数缤纷艳丽的花朵,花瓣的颜色与细胞中哪一个结构有关( )
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
6. 校园的桂花树每年都有一些种子掉到土壤里长出新的桂花树幼苗,这说明生物能( )
A. 进行呼吸 B. 发生变异
C. 生长繁殖 D. 排出废物
7. 白头鹎又名白头翁,常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察的方法不对的是( )
A. 拍摄时,尽量不使用闪光灯
B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具
C. 注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮
D. 分组进行观察,注意保持安静,不要喧哗
8. 洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑥⑦ D. ③④⑤⑦
9. 下列物体属于非生物的是( )
A. 蘑菇 B. 恐龙蛋化石
C. 新冠肺炎病毒 D. 金鱼
10. 在单目显微镜的结构中,能通过快速升降镜筒来调节焦距的是( )
A. 转换器 B. 粗准焦螺旋
C. 遮光器 D. 细准焦螺旋
11. “乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞核 B. 细胞 C. 叶绿体 D. 器官
12. 下图是通过显微镜的目镜看到的几个视野,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野是
A. B.
C. D.
二、非选择题(共5小题,每空0.5分,共18分)
13. 下列是植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
(1)4是______,具有______和______细胞的作用。
(2)2是______,是细胞生命活动的控制中心。
(3)我们平时切瓜果时,流出的汁液主要存在于[ ]______中。
14. 某学校生物小组用显微镜观察一个写有字母的玻片,请回答下列问题。
(1)在对光过程中,转动图1中的[______],使低倍物镜对准通光孔;转动图1中[⑦]______,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的圆形视野。
(2)如果要使已经观察到的物像更清晰些,应调节显微镜的[②]______。
(3)若将图2中低倍镜下观察到的左下方的字母移到视野中央,应该向______方移动玻片。
(4)用图3的镜头组合使物像放大到最大倍数,那么目镜应选______,物镜应选______。(填序号)
15. 下列各图表示制作洋葱内表皮临时装片的各个操作步骤,请据图回答:
(1)请用字母排列出正确的操作步骤:______。
(2)步骤B:在盖玻片的一侧滴加______,用______在盖玻片的______吸引,使标本充分染色。
(3)步骤C:要将内表皮充分______,防止细胞重叠影响观察。
(4)步骤D:若玻片较脏,可以用洁净的______擦拭;滴加的液体是______。
(5)若临时玻片标本出现气泡,最可能是步骤______(填字母)操作不规范。
16. 阅读以下资料,回答下列问题。
资料一:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,之后这棵小芽尖慢慢的变大,逐渐深深地扎根在土壤里,直到最后变成一棵高大的植物。
资料二:欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30~60伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。
资料三:大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后,受粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株。
(1)资料一体现了植物能够______的特征。小绿芽扎根于土壤中,是因为它要从中获得______,维持生存。小绿芽吸入氧气,呼出二氧化碳,说明了植物能进行______的特征。
(2)资料二中,会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方,体现了生物能对______做出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡,但不一定会放电,说明了生物具有______的特征。
(3)资料三中,植物受了粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株,体现了植物______特征。
(4)上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、峰鸟等都是由______构成的,但______没有该结构。
17. 初一某班同学在“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验时,进行了如下操作:
步骤一:在洁净的载玻片上滴加一滴液体。
步骤二:用消毒牙签刮取漱净的口腔内侧壁,把附有碎屑的一端涂抹在液滴中。
步骤三:盖上盖玻片。
步骤四:用稀碘液染色,并置于显微镜下观察。下图是A、B、C、D四位同学在显微镜下观察到的图像,请回答:
(1)步骤一中滴加的液体是______,目的是______。
(2)A同学看到大量细胞重叠在一起,其原因可能是制作临时装片时步骤______操作不当。C同学视野中出现大量黑圆圈,其原因可能是步骤三操作不当,正确的操作应该是用镊子夹起盖玻片,让盖玻片______先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后______放下。
(3)C同学向右移动玻片想找到最佳视野,此时,他视野中的黑圆圈将向______方移动。
(4)D同学视野中有许多污点,在更换目镜、玻片后污点位置均不变,由此判断污点可能在______上。
(5)B同学说他看到了细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,请你找出他观察中的错误:______。
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2024—2025学年度上学期随堂练习
七年生物(一)人教版
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共12分)
1. 航天员叶光富在中国空间站授课时展示了人体心肌细胞的跳动, 与青菜叶肉细胞相比,心肌细胞没有的结构是( )
A. 细胞壁、细胞膜、液泡
B. 细胞壁、叶绿体、细胞核
C. 细胞壁、叶绿体、液泡
D. 叶绿体、线粒体、细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】青菜叶肉细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。 人的心肌细胞包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以, 与青菜叶肉细胞相比,心肌细胞没有的结构是:细胞壁、叶绿体、液泡,故C正确,ABD错误。
故选C。
2. 下列是模拟实验操作考试时,在显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A. 视野较暗——改用大光圈和凹面镜
B. 镜头污染——用干净的纱布擦拭
C. 物像模糊——调节粗准焦螺旋
D. 物像偏右下方——向左上方移动玻片
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,安装和回放。
【详解】A.大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,所以视野较暗——改用大光圈和凹面镜,故A正确。
B.目镜、物镜是高精密的光学部分若需擦拭要用专门的擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,故B错误。
C.粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,可以快速找到物像;细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰,故C错误。
D.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像偏右下方——向右下方移动玻片,故D错误。
故选A。
3. 含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢。表明生物具有的特征是( )
A. 生物能产生动作 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能发生变化 D. 生物能生长和繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征:(1)生物的生活需要营养。(2)生物能够进行呼吸。(3)生物能排出体内产生的废物。(4)生物能够对外界刺激作出反应。(5)生物能够生长和繁殖。(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的。(7)生物都能遗传和变异。8、生物能适应环境并能影响环境。
【详解】含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢,体现了生物能对外界刺激作出反应的特征,即应激性,因此ACD错误,B正确。
故选B。
4. 小刚用显微镜观察临时装片时,选用的目镜的放大倍数是10×,物镜的放大倍数是40×,那么他观察到的物像的放大倍数是( )
A. 40倍 B. 50倍 C. 400倍 D. 4000倍
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多,视野越亮。
【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×40=400(倍),因此显微镜的目镜是10×,物镜是40×,则观察到的物像的放大倍数是400倍。
故选C。
5. 当你置身于宿迁三台山衲田花海中,会看到无数缤纷艳丽的花朵,花瓣的颜色与细胞中哪一个结构有关( )
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),不同的结构功能不同。
【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,故A错误。
B.细胞膜的作用是控制物质进出,故B错误。
C.细胞质是进行物质交换的场所,故C错误。
D.液泡中有细胞液,含各种有味道的物质,如呈现酸、甜、苦、辣等各种味道的物质都在液泡的细胞液中。花瓣的各种颜色都是因为液泡里有花青素,故D正确。
故选D。
6. 校园的桂花树每年都有一些种子掉到土壤里长出新的桂花树幼苗,这说明生物能( )
A. 进行呼吸 B. 发生变异
C. 生长繁殖 D. 排出废物
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征包括进行呼吸、排出废物、生长繁殖、对外界刺激作出反应、遗传和变异等。种子掉到土壤里长出新的桂花树幼苗体现了生物能够生长繁殖。
【详解】A.进行呼吸是指生物能够吸入氧气,呼出二氧化碳,与题目表述不符,A错误。
B.变异是指亲子间和子代个体间的差异,题干中并没有涉及到生物的变异现象,B错误。
C.生长繁殖是指生物能够由小长大,并且产生后代。桂花树的种子掉到土壤里长出新的桂花树幼苗,这一过程体现了生物的生长繁殖特征。种子在适宜的条件下萌发,长成幼苗,幼苗不断生长发育,最终长成大树,这个过程就是生物的生长繁殖过程,C正确。
D.排出废物是指生物能够将体内产生的废物排出体外,与题目表述不符,D错误。
故选C。
7. 白头鹎又名白头翁,常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察的方法不对的是( )
A. 拍摄时,尽量不使用闪光灯
B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具
C. 注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮
D. 分组进行观察,注意保持安静,不要喧哗
【答案】B
【解析】
【分析】探究活动常用的方法:观察法、实验法、测量法、调查法等,多种方法并用。
【详解】A.观察白头鹎时,尽量不使用闪光灯,灯光会对白头鹎造成惊吓,A正确。
B.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,B错误。
C.颜色在阳光的照射下发出明亮的闪光,这种反光效果会惊吓到白头鹎,C正确。
D.分组观察时,保持安静,不喧哗,避免白头鹎受到惊吓,D正确。
故选B。
8. 洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑥⑦ D. ③④⑤⑦
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【详解】②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体是植物细胞、动物细胞都含有的结构;①细胞壁、⑥叶绿体、⑦液泡,是植物细胞特有的结构,动物细胞不具有的结构。但是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,因此洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞在结构上的主要区别是:①⑦;共同结构是②③④⑤。
故选B。
9. 下列物体属于非生物的是( )
A. 蘑菇 B. 恐龙蛋化石
C. 新冠肺炎病毒 D. 金鱼
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】ACD.蘑菇、金鱼、新冠肺炎病毒具有生物的特征,属于生物,ACD不符合题意。
B.恐龙蛋化石不具有生物的特征,不属于生物,B符合题意。
故选B。
10. 在单目显微镜的结构中,能通过快速升降镜筒来调节焦距的是( )
A. 转换器 B. 粗准焦螺旋
C. 遮光器 D. 细准焦螺旋
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜结构包括目镜、镜筒、物镜、转换器、通光孔、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等,不同的结构具有不同的功能。
【详解】A.物镜固定在转换器上,因此转动转换器可以换用不同放大倍数的物镜,不能用来快速升降镜筒和调节焦距,A不符合题意。
B.调节粗准焦螺旋,能较大幅度地升降镜筒,从而调节焦距,B符合题意。
C.遮光器上有大小不同的光圈,转动遮光器可以调节进光量的多少,如想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入,C不符合题意。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,能使焦距更精确,物像更加清晰,D不符合题意。
故选B。
11. “乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞核 B. 细胞 C. 叶绿体 D. 器官
【答案】B
【解析】
【分析】 细胞是生物体结构和功能的基本单位,据此解答。
【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。因此,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
12. 下图是通过显微镜的目镜看到的几个视野,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野:
【详解】A.血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。该题是血液的显微镜视野,A错误。
B.神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,在体内起着调节和控制的作用。该图表示的是神经细胞,B错误。
C.结合分析可知,该图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,C正确。
D.该图是菠菜等植物叶片的表皮细胞,D错误。
故选C。
二、非选择题(共5小题,每空0.5分,共18分)
13. 下列是植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
(1)4是______,具有______和______细胞的作用。
(2)2是______,是细胞生命活动的控制中心。
(3)我们平时切瓜果时,流出的汁液主要存在于[ ]______中。
【答案】(1) ①. 细胞壁 ②. 保护 ③. 支持
(2)细胞核 (3)7液泡
【解析】
【分析】观图可知:1是细胞质,2是细胞核,3是叶绿体,4是细胞壁,5是细胞膜,6是线粒体,7是液泡。
【小问1详解】
位于植物细胞的最外面,是细胞壁,主要对细胞起支持和保护作用。
【小问2详解】
2细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,是细胞的控制中心。
【小问3详解】
液泡里有细胞液,里面溶解着多种物质。我们平时切瓜果时,流出的汁液主要存在于7液泡中。
14. 某学校生物小组用显微镜观察一个写有字母的玻片,请回答下列问题。
(1)在对光过程中,转动图1中的[______],使低倍物镜对准通光孔;转动图1中[⑦]______,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的圆形视野。
(2)如果要使已经观察到的物像更清晰些,应调节显微镜的[②]______。
(3)若将图2中低倍镜下观察到的左下方的字母移到视野中央,应该向______方移动玻片。
(4)用图3的镜头组合使物像放大到最大倍数,那么目镜应选______,物镜应选______。(填序号)
【答案】(1) ①. ④ ②. 反光镜
(2)细准焦螺旋 (3)左下
(4) ①. ② ②. ③
【解析】
【分析】图1可知,①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③目镜,④转换器,⑤物镜,⑥遮光器,⑦反光镜。图3可知,①②表示目镜,③④表示物镜。
【小问1详解】
显微镜对光时,转动④转换器使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右);用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动⑦反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
【小问2详解】
①粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,可以快速找到物像;②细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰。
【小问3详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以在图2中物像位于视野偏左下方,要想把它移到视野中央,应该向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动,移到视野中央。
【小问4详解】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短。因此,目镜应该选②,物镜应该选③。
15. 下列各图表示制作洋葱内表皮临时装片的各个操作步骤,请据图回答:
(1)请用字母排列出正确的操作步骤:______。
(2)步骤B:在盖玻片的一侧滴加______,用______在盖玻片的______吸引,使标本充分染色。
(3)步骤C:要将内表皮充分______,防止细胞重叠影响观察。
(4)步骤D:若玻片较脏,可以用洁净的______擦拭;滴加的液体是______。
(5)若临时玻片标本出现气泡,最可能是步骤______(填字母)操作不规范。
【答案】(1)DCAB
(2) ①. 碘液 ②. 吸水纸 ③. 另一侧
(3)展平 (4) ①. 纱布 ②. 清水
(5)A
【解析】
【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴清水;③取材:用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜;④展:将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子展平;⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑥染色:在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液;⑦吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部。
图中A盖,B染,C展,D擦。
【小问1详解】
根据分析知,临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸,故正确顺序是DCAB。
【小问2详解】
步骤B为染色,在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。染色时,需把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部。
【小问3详解】
步骤C为展,要将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子展平,防止细胞重叠影响观察。
【小问4详解】
步骤D是擦片,若玻片较脏,用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,植物细胞外面有细胞的保护和支持作用,在图D中滴一滴清水,目的是保持细胞原来的形态。
【小问5详解】
若观察过程中发现视野中出现气泡,很可能是图A盖的过程操作不当,正确做法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。
16. 阅读以下资料,回答下列问题。
资料一:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,之后这棵小芽尖慢慢的变大,逐渐深深地扎根在土壤里,直到最后变成一棵高大的植物。
资料二:欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30~60伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。
资料三:大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后,受粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株。
(1)资料一体现了植物能够______的特征。小绿芽扎根于土壤中,是因为它要从中获得______,维持生存。小绿芽吸入氧气,呼出二氧化碳,说明了植物能进行______的特征。
(2)资料二中,会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方,体现了生物能对______做出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡,但不一定会放电,说明了生物具有______的特征。
(3)资料三中,植物受了粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株,体现了植物______特征。
(4)上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、峰鸟等都是由______构成的,但______没有该结构。
【答案】(1) ①. 生长发育 ②. 营养物质 ③. 呼吸
(2) ①. 对外界刺激做出反应 ②. 遗传变异
(3)繁殖 (4) ①. 细胞 ②. 病毒
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养②;生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【小问1详解】
材料一中的种子变为小绿芽,最后变成一颗高大的植物,体现了植物能够生长的特征,小绿芽扎根于潮湿的土壤里,是因为它要从土壤中吸收水和无机盐等营养物质维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快,它吸入氧气,呼出二氧化碳,说明了植物能进行呼吸的特征。
【小问2详解】
材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方,体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡,体现了亲代与子代的相似性,但有的后代不一定会放电,体现了亲代与子代之间的差异,说明了生物具有遗传和变异的特性。
【小问3详解】
材料三中植物经过开花、传粉,最后结出种子,体现了植物能够繁殖特征,保证种族的延续。
【小问4详解】
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由细胞构成,病毒是生物,但没有细胞结构。
17. 初一某班同学在“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验时,进行了如下操作:
步骤一:在洁净的载玻片上滴加一滴液体。
步骤二:用消毒牙签刮取漱净的口腔内侧壁,把附有碎屑的一端涂抹在液滴中。
步骤三:盖上盖玻片。
步骤四:用稀碘液染色,并置于显微镜下观察。下图是A、B、C、D四位同学在显微镜下观察到的图像,请回答:
(1)步骤一中滴加的液体是______,目的是______。
(2)A同学看到大量细胞重叠在一起,其原因可能是制作临时装片时步骤______操作不当。C同学视野中出现大量黑圆圈,其原因可能是步骤三操作不当,正确的操作应该是用镊子夹起盖玻片,让盖玻片______先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后______放下。
(3)C同学向右移动玻片想找到最佳视野,此时,他视野中的黑圆圈将向______方移动。
(4)D同学视野中有许多污点,在更换目镜、玻片后污点位置均不变,由此判断污点可能在______上。
(5)B同学说他看到了细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,请你找出他观察中的错误:______。
【答案】(1) ①. 生理盐水 ②. 保持细胞形态
(2) ①. 二 ②. 一边 ③. 慢慢
(3)左 (4)物镜
(5)动物细胞没有细胞壁
【解析】
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。
【小问1详解】
动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,需在载玻片中央滴一滴生理盐水。所以,步骤一中滴加的液体是生理盐水,目的是保持细胞形态。
【小问2详解】
用消毒的牙签的钝端,在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的钝端,在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹,如涂抹不均匀,细胞可能会发生重叠,影响观察。所以,A同学看到大量细胞重叠在一起,其原因可能是制作临时装片时步骤二操作不当。,C同学视野中出现大量黑圆圈是气泡,其原因可能是步骤三操作不当,正确的操作应该是用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡影响观察。
【小问3详解】
显微镜下看到的是实物的倒像,在显微镜下移动玻片标本时,标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。所以,C同学向右移动玻片想找到最佳视野,此时,他视野中的黑圆圈将向左方移动。
【小问4详解】
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。当移动装片和转动目镜,污点均不动,说明污点不在装片和目镜,则污点只可能在物镜。
【小问5详解】
植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以,B同学观察中的错误是:动物细胞没有细胞壁。
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