内容正文:
科学4年级JK上
天的食物
课后小复习建议用时:15分钟 实际用时:
........................
分钟
月 日 星期
复习
回顾教材
探索
(教材P28·划重点)
利用记录表,统计一天中我们都吃了哪些食物
解答
吃食物的时间
所吃食物的名称
早餐
粥、油条、小菜
午餐
一天中,我一共吃了8
米饭、鸡肉
晚餐
种食物,吃得最多的
米饭、西兰花
其他时间
苹果、橘子
是米饭
探索
(教材P29·划重点)
2
给食物分类。
解答1.给食物分类的方法。
(1)按照人们的生活习惯,可以把食物分为粮食(主食)、蔬菜、肉类、奶制品、
水果、调味品等。
(2)按照食物的来源,可以分为植物类食物和动物类食物。
(3)按照食物的加工方法,可以分为膨化食品、油炸食品、培烤食品等。
(4)按照食物的营养成分,一般分为五类:第一类是谷类及薯类;第二类是动
物性食物;第三类是豆类及其制品;第四类是蔬菜水果类;第五类是纯热能食物。
(5)按照食物的生熟,可以分为生食和熟食。
(6)按吃的多少分,可以分为主食和副食。
(7)按照食物的保藏方法,可以分为化学保藏和低温保藏
研讨
(教材P29·划重点)
1.一天中,我们吃了多少种食物?吃得最多的是什么?
解答 示例一:我一天吃了11种食物,吃得最多的是肉。
示例二:我一天吃了14种食物,吃得最多的食物是米饭。
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第二单元·呼吸与消化
研讨
(教材P29·划重点)
2.面对这么多食物,我们可以根据什么分类?分成哪几类?
解答
(1)食物的分类方法。
按照人们的生活习惯
按照食物的储存方法
按照食物的生熟
把食物按照一定的标准进行分类
按照食物的来源
按照食物的加工方法
按照食物的营养成分
(2)给常见的食物分类
①按照食物的来源给常见的食物分类。
食物
植物类
动物类
粮食
蔬菜
水果
[调味品
水产
家禽
奶制品
植物油 糖
瓜果
鸡、鸭、鹅蛋
稻谷 小麦 绿叶菜 豆类
备
牛好
②按照熟食和生食给常见的食物分类。
熟食
生食
米饭
卷心菜
苹果
面条
西红柿
橘子
黄瓜
猪肉
生菜
排骨
葡萄
豆腐
带鱼
香蕉
复习二
练情境题
一、填空题
1. 为了方便记录一天中吃的食物,我们可以按照
的顺序来回忆一天中吃过的食物
2.根据食物的来源,可将食物分为植物类食物和
食物,简称
和
3.除了呼吸之外,
是我们从外界获得能量的又一重要活动。
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科学4年级JK上
二、选择题
1.(图示情境)下列食物中属干幸食的是
)。
A.
C.
R
2.(生活情境)课堂上给一天的食物进行分类的主要目的是(
)。
A.方便对食物名称的辨认
B.方便对食物的存储
C.方便对食物的研穷
3.(生活情境)嘉瑞在给一天的食物进行分类时,分法不合理的一种是
)。
A.植物类和动物类
B.熟食和生食
C.喜欢吃的和不喜欢吃的
_
4.关于一日三餐,下列说法中错误的是
)。
A.一日三餐都是必不可少的
B.每餐要定时定量
C.早上时间紧,早餐可以不吃
5.(易错)青椒炒鸡蛋这道菜属于(
)食物。
A.植物类
B.动物类
C.植物类和动物类
三、判断题
1.动物类食物就是指肉类食物。
2.给食物分类会方便我们的研究。
3.小麦、水稻、玉米、大豆等属于植物类食物。
4.水不能记录为一天中的食物。
5.在记录一天的食物时,炒三丝要记录为一种食物。
四、综合拓展
《报菜名》是相声中一段著名的贯口,其中有一段内容是“糟鸭、糟熠鱼片儿。
繁肉、炒繁肉、桧繁肉、清挡繁肉、蒸南瓜、酿倭瓜、炒丝瓜、酿冬瓜、悯鸡掌儿、炮
鸭掌儿、闷笋、沧萎白、鸭羹、肉羹、鸡血汤、三鲜木汤”。
请将这些食物按照动物类食物和植物类食物分类。
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第二单元·呼吸与消化
复习三
晨读背记
一、基础知识(必背)
1.除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动
2.我们一天要吃多样的食物来保持身体的健康
3.食物可以根据一定的标准分成不同的类别
4.常见的食物分类方法
(1)按照人们的生活习惯,可以把食物分为粮食(主食)、蔬菜、肉类、奶制品
水果、调味品等。
(2)按照食物的来源,可以分为植物类食物和动物类食物。
(3)按照食物的加工方法,可以分为膨化食品、油炸食品、培烤食品等。
(4)按照食物的生熟,可以分为生食和熟食。
(5)按吃的多少,可分为主食和副食。
二、实验探究(必会)
统计一天中所吃的食物。
按照早餐、午餐、晚餐的顺序进行统计,数一数有多少种食物。有些食物是
由多种食材构成的,比如“炒三丝”和“八宝粥”;重复吃的食物分多次记录,但只
记为一种食物:水可以记录下来,但不作为重点研究对象。
结论:我们每天吃的食物有很多种,食物为我们提供了能量。
三、活动手册(参考)
确定好分类标准,把这一天中吃的食物分分类。
一天的食物记录
主食:粥、米饭、慢头
早餐:粥、成菜、花生米
牵菜:鸡肉、牛肉
午餐:米饭、鸡肉、青椒、苹果
素菜:成菜、花生米、青椒、西兰花
晚餐:慢头、西兰花、牛肉、香蕉
其他:苹果、香蕉
53活量;丙同学肺活量高于标准肺活量的最高
在白纸上留下油渍,而苹果块主要含糖和维
值,应继续保持。(合理即可)
生素,留下的痕迹干燥后就没有了。
六、1.通气管 通气管 跑出
六、(1)先用量简量取2毫升的蛋清稀释液,再用
2.3000 3.高
量简量取2毫升的双缩脉试剂A液
4 一天的食物
(2)将量取的双缩眠试剂A液和蛋清稀释液分别
一、1.早餐 午餐 晚餐
倒入同一试管中,振荡均匀,液体仍为无色
(3)用滴管往试管中加入3~4滴双缩脉试剂B
2.动物类 素食 攀食 3.饮食
液,振荡均匀,可见试管内出现紫色,这就
二、1.A 2.C 3.C 4.C 5.C
表明鸡蛋中含有蛋自质。
三1.x 2. 3. 4.x 5.x
6 营养要均衡
四、动物类食物:糟鸭、糟鱼片儿、肉、炒
一、1.牵素 2.挑食 偏食 3.多于
肉、桧肉、清摔解肉、悯鸡掌儿、炯鸭掌儿、鸭
二、1.C 2.C 3.A 4.C
羹、肉羹、鸡血汤。
三、1.x 2.V 3.x 4. 5.x
植物类食物:蒸南瓜、酿倭瓜、炒丝瓜、酿冬瓜。
四、1.(1)(2)×(3)(4)× (5)
炯笋、怆葵白、三鲜木汤。
2.谷类 糖类(或淀粉)3.油脂类 脂舫
4.蛋白质 三 四 解析:在“平衡腾食宝塔”
5 食物中的营养
一、1.糖类 2.蛋白质 脂舫 糖类 维生素
中,从下到上摄取量应逐渐减少
食物在口腔里的变化
3.淀粉 4.蛋白质 维生素 无机盐 水
一、1.能量 消化 2.切割 咀嚼 撕碎
二、1.B 2. B 3. C 4. C 5.A 6. B 7. B
3.传送 揽伴 唾液
三、1.× 2.× 3.× 4. 5. 6. 7.
二、1.C 2.B 3.A 4.B
四、糖类、脂防、蛋白质、维生素、无机盐和水。
三、1. 2.× 3. 4.x 5.
五、2.实验分析:蓝 油渍
油渍
四、牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的
实验记录:
牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用
土豆片 侵头块 食用油 苹果块
保护好牙齿对我们一生的健康很有意义。
。
□
面包片 花生仁 生葵花子
肥肉
五、1.①门齿 切割食物 ②犬齿 撕碎食物
△O
,
△C
C
③白齿 咀嚼食物
解析:淀粉遇到碑酒会变蓝。土豆片、慢头
2.A
块、面包片富含淀粉,滴碑酒后均变蓝,生葵
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食物在身体里的旅行
花子和花生仁中也含有一定量的淀粉,滴础
一、1.洁净 咀嚼 2.肌肉 糯动
酒后也会变蓝;生葵花子、花生仁、肥肉均会
3.口腔 胃 小肠