20 第2编 第5单元 第15讲 辛亥革命与中国社会的转型-【名师导航】2025年高考历史一轮总复习讲义（通史版）

第15讲　辛亥革命与中国社会的转型 学什么 1．提示：持续时间长；新政措施付诸实践；通过改革实现现代化成为士绅共识；社会动员程度大；涉及更多领域；影响更加深刻。 3．提示：清政府为镇压四川保路运动，将湖北新军西调，造成武汉地区兵力空虚，给武昌起义创造了条件。 4．提示：以和平方式结束了帝制。 6．提示：作者充分肯定了辛亥革命的三大成果：剪辫子成为民族革命的象征；易帜是政治革命的表现，标志着中国封建帝制被推翻，进入了追求民主共和的新时代；改历是与世界接轨的符号。 考什么 共研主题 获取解读信息 [史料解读]　史料关键信息：“某些客观条件”“艰苦的革命宣传”“革命团体”“革命的同情者”等。 迁移知识　随着清朝统治危机的加深，资产阶级领导的民主革命运动在全国迅速展开。 提示：民族资本主义的发展壮大了资产阶级的力量；西方民主革命思想不断传入中国，人们的思想得到解放；资产阶级革命派对湖北新军的鼓动；清政府推行的“新政”加速了社会变革。 分析说明问题 [史料解读]　史料关键信息：1905年的日俄战争对清政府震动很大，为了挽救封建统治，清政府决定“立宪”。清末预备立宪的原则是“大权统于朝廷，庶政公诸舆论”，表明预备立宪坚持皇权至上。 迁移知识　清末的预备立宪最终虽然没有取得成功，但它在客观上有一定的进步性。 提示：深受日俄战争外部因素的影响；以挽救封建统治为根本目的，以强化皇权为核心；具有明显的欺骗性。 探究论证观点 [史料解读]　首先，阅读史料，提取史料中关于辛亥革命的观点，如由史料“辛亥革命的结果，便只是将清王朝推翻了”得出观点。其次，表明对观点的态度，同意或者反对，然后阐述同意或者反对的理由。最后，总结归纳，完成表述。 迁移知识　辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，结束了中国两千多年的君主专制制度，但是辛亥革命并没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 提示：示例： 观点：辛亥革命不彻底，仅推翻了清政府。 评析：我认同这一观点。在20世纪初的中国，帝国主义操纵着清政府，资产阶级改良道路已被证明走不通。1911年爆发的辛亥革命，成功地完成了孙中山三民主义中的民族主义(民族革命)，即推翻清政府。革命后建立的中华民国却没能将民权主义、民生主义真正付诸实践。由于三民主义本身的局限性，革命并没有从根本上触动帝国主义的在华势力，革命果实很快被袁世凯窃取。农民的土地问题没有解决，革命未能得到广泛认同，革命中所依靠的政党和新军并没有将革命进行到底。中国半殖民地半封建的社会性质并没有发生改变。 结论：辛亥革命只是一场成功的“民族革命”，并未完成“政治革命”和“社会革命”的任务，这是由其指导纲领、社会基础的局限性以及强大的革命对象等多种因素共同导致的。 练什么 真题研析　D 真题体验 1．D　[根据材料信息“绅商是一个新兴的社会阶层，主要活跃于19世纪末20世纪初，他们已开始接触和使用新的资本主义营运方式，生活方式和思想意识开始带有近代趋向，但在很多方面依然非常守旧和传统”并结合所学知识可知，晚清形成了所谓的“绅商”阶层，“绅商”作为近代社会中产生的一个新的社会阶层，是社会转型时期的产物，绅商作为从传统商人演化而来的新商人，即近代民族资产阶级，既具有引领中国进步的革命性，又对旧势力存在妥协，即民族资产阶级具有两面性，D项正确；由材料无法得出“绅士是社会转型的主要阻力”的结论，排除A项；材料未涉及“尊士贱商”的内容，且“遭弃”的表述不符合史实，排除B项；“传统社会阶级结构已被颠覆”的表述过于绝对，排除C项。] 2．D　[根据材料“1910 年”“谘议局议长和士绅”“请求朝廷撤换处置失当的巡抚”并结合所学知识可知，当时正值清末“预备立宪”时期，模仿西方地方议会的谘议局在各省逐渐建立，士绅联合谘议局对朝政提出批评建议，引起专制守旧官员的不满，所以材料可以说明士绅阶层民主意识增强，D项正确；结合所学知识可知，清末新政在推行过程中更加激化了社会矛盾，不利于强化清廷权威，排除A项；根据材料“上奏朝廷”“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定”可得出谘议局并未架空督抚权力，地方势力并未控制官场，排除B、C两项。] 3．B　[根据材料“国旗五色炳耀通衢”“黄帜青龙销声匿迹”及所学知识可知，1912年1月1日，中华民国临时政府成立，以五色旗为国旗，五色旗取代了清政府的黄帜青龙旗，这反映了帝制到共和的时代变化，故选B项；材料涉及的是对辛亥革命带来变化的中性描述，“失落”说法错误，排除A项；社会景象指五色旗取代了黄帜青龙旗，这是现象，不是实质，排除C项；由材料“国旗五色炳耀通衢”“黄帜青龙销声匿迹”看不出作者对革命的态度，排除D项。] 4．C　[根据材料可知，清末新政时期废除科举制度，传统入仕之路被阻断，但通过留学也可以取得政府承认的出身，《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》是劝大家出洋游学的文章，清末新政变革选官制度，即从科举制选官到学堂选官、留学生选官，这反映了当时新政改革加快了传统社会结构的变动，故C项正确；材料无法反映出洋留学受到社会的广泛支持，排除A项；材料强调的是留学选官的新入仕途径，无法判断落第士人是否成为官派留学生主要来源，排除B项；材料没有提及国人的中西体用观，排除D项。] 5．D　[根据材料可知，孙中山认为近代欧美各国虽然工商业发达，但是却出现贫富分化十分严重的现象，而贫富分化是社会矛盾的一种表现，不利于民生问题的解决，结合所学知识可知，孙中山主张通过社会革命解决民生问题，故选D项；材料强调的是孙中山提出了解决贫富分化问题的方法，而不是资本主义制度的弊端，排除A项；孙中山的民生主义思想的重要原则是平均地权和节制资本，不能体现“均贫富”的政治理想，排除B项；材料强调的是孙中山解决贫富分化问题的方法，与联合苏俄无关，排除C项。] 6．B　[由材料“反对满洲帝政”“反对外力压迫”可知，中共中央肯定了辛亥革命在反帝反封建方面的功绩，故B项正确；完成民族独立任务的是中华人民共和国的成立，排除A项；辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，排除C项；传播民主科学精神的是新文化运动，排除D项。] 创新模拟 1．C　[根据材料“上院议员，由国民于有法定特别资格者公选之”可知，宪法规定开议院，议员由选举产生，形式上具有一定的民主色彩，故选C项；根据材料“皇帝神圣不可侵犯”可知，皇帝依然至高无上，与英国国王的“统而不治”不同，排除A项；《钦定宪法大纲》规定“君上神圣尊严，不可侵犯”，与材料“皇帝神圣不可侵犯”内容一致，说明这部宪法没有否定《钦定宪法大纲》，排除B项；材料仅是宪法内容的展现，没有涉及宪法内容的影响，排除D项。] 2．C　[根据材料“但总统没有解散参议院的权力，在行使任命部分官员，对外宣战，制定官制官规，提出法律，宣告特赦、减刑等权力时，需要经过参议院同意”可知，临时大总统和参议院并没有形成相互制衡的关系，这说明民初法制建设缺乏经验，故选C项；1915年，袁世凯复辟帝制，《中华民国临时约法》没能限制袁世凯的复辟行径，排除A项；三权分立原则的核心是权力的制衡，而材料内容表明总统和参议院并没有形成相互制衡的关系，排除B项；主权在民强调权力来源于人民，材料并不涉及总统以及参议院如何产生，排除D项。] 3．B　[根据材料“首举妇女谋求自身解放的旗帜”“女界甚至发出‘天下兴亡，匹妇有责’的时代强音”可知，近代以来，西方思想进入中国，人们的思想不断发生变化，妇女自我意识觉醒，谋求妇女解放，参与政治活动中，故B项正确；材料反映的是妇女自我意识觉醒，而没有体现整个群体政治地位变化，排除A项；材料不涉及民主共和的观念，排除C项；材料没有提及革命在引领社会风潮，排除D项。] 4．B　[根据题干可知，辛亥革命促进了近代中国民族意识的发展、民主意识的增长，故选B项；辛亥革命结束的是两千多年的君主专制制度，封建专制制度结束于中华人民共和国成立后，排除A项；“深入人心”无从体现，且材料主旨与民主共和理念无关，排除C项；“初步奠定了现代中国的基本版图”是在清朝，排除D项。] 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第15讲　辛亥革命与中国社会的转型 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国的意义及其历史局限性。 1．了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 2．知道西方近代文官制度对近代中国公务员制度的影响。 知识点一　资产阶级民主革命的兴起 1．客观形势：清末“新政”和“预备立宪” (1)进程 ①“新政”：在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革。 ②“预备立宪”：1906年9月，清政府宣布预备立宪；1908年8月，清政府颁布《____________》；立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动；1911年5月，清政府组织“________”。 (2)影响 ①这使越来越多的人认识到：只有推翻清政府，中国才有希望。 ②“皇族内阁”使不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。 2．主观努力：革命派的准备 (1)组织上 ①1894年11月，孙中山在檀香山组织______，走上了革命道路。 ②1905年8月20日，孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党——__________，孙中山被推举为总理。 (2)思想上 ①孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，成为中国同盟会纲领。在中国同盟会机关报《民报》发刊词中，孙中山首次提出“________”。 ②革命派积极宣传革命的理论和主张。 (3)军事上：孙中山组织了多次反清武装起义。以徐锡麟、____等为代表的一大批革命党人前仆后继，给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广州______起义引起了巨大震动。 1．学术情境——清末新政 萧功秦在《清末新政与中国现代化研究》中说道：“与戊戌变法相比，长达十年以上的清末新政……在教育、军事、财政、法制、路矿、实业、地方自治和立宪政治各方面的广泛展开……各种不同的利益集团和社会阶层，也都积极调动各自拥有的社会资源来影响决策。” 清末新政与戊戌变法有何不同之处？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2．概念阐释——预备立宪 晚清政府为抵制革命，笼络资产阶级上层，巩固自己的统治所采取的措施——政治上预备实行宪政的活动。宪政指的是以宪法为中心的民主政治。清政府的预备立宪是一场骗局，导致民主革命更加高涨。 知识点二　武昌起义与中华民国的建立 1．武昌起义 (1)有利时机：1911年5月，四川________发展成武装起义。 (2)爆发：1911年10月10日晚，新军工程第八营打响了________第一枪。 (3)结果：起义军很快控制了武汉三镇，并成立__________，推黎元洪为都督。湖南、____等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。 2．中华民国建立 (1)建立：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就任第一任临时大总统。新的____政体就此产生。 (2)《中华民国临时约法》的颁布 目的 防止袁世凯专权 内容 关于国体 中华民国的主权属于________ 关于民权 ①国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等 ②国民有人身、居住、____、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利 关于 政体 国家 体制 以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权(分权制衡) 行政 体制 国务员须副署临时大总统公布的法律及命令(责任内阁制) 性质 中国历史上第一部具有______________宪法性质的重要文件 3．南京临时政府的选官制度与货币政策 [链接·选择性必修1·第7、15课] 选官制度 根据孙中山的文官考试思想制定和出台了一系列法规草案。此时的文官选拔制度基本停留在纸面上，但对日后民国文官制度的建设产生了重要影响 货币政策 延续清朝传统，以银元为法定货币 4．近代大学的设立 [链接·选择性必修3·第14课] (1)北京大学：其前身__________，是中国教育近代化的标志。1912年，改名为“北京大学”。 (2)清华大学：1911年，创办________，次年更名为“清华学校”。1928年，组建为国立清华大学。 5．袁世凯夺取革命成果 (1)袁世凯在____等列强支持下，以武力威胁革命势力，又诱使革命党人展开和议。 (2)在重重压力之下，孙中山被迫发表让位声明。 (3)袁世凯施压逼迫清帝退位。1912年2月12日，清政府颁布《____________》，宣告清王朝结束。 (4)1912年2月15日，南方的临时参议院选举袁世凯为__________，辛亥革命的成果就这样落到北洋军阀首领袁世凯的手中。 3．学习情境——武昌起义的爆发 1911年5月9日，清政府宣布“铁路国有”政策，将已归商办的铁路收归国有，但没有退还补偿先前投入的民间资本，由此引发了四川保路运动。 保路运动和武昌起义的爆发有何关系？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4．学术情境——辛亥革命与“光荣革命”的共同点 有学者认为辛亥革命是20世纪中国版的“光荣革命”，是一场胜利了的“光荣革命”。 该观点主要着眼于辛亥革命的哪一方面？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5．图解历史——革命派、清政府、袁世凯和帝国主义之间的关系 知识点三　辛亥革命的历史意义 1．积极影响 政治层面 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的________制度，建立起共和政体 思想层面 传播了________理念，推动了中华民族思想解放 社会层面 促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱 经济层面 打击了帝国主义在华势力，为____________的发展创造了有利条件 2．局限性 (1)没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 (2)缺乏一个能够提出科学的________、能够发动广大民众，以及缺乏组织严密的革命政党的领导。 6．学术情境——辛亥革命的三大成果 辛亥革命达到了三个实质性成果：第一是剪辫，虽然说在1914年还有很多人没有剪，但毕竟大部分人剪了，留辫子已经是少数，剪掉辫子是多数的，所以剪辫子应该说是实现了。第二是易帜，旗换了，黄龙旗换成了别的旗。第三就是改历，以前是农历，现在是阳历了，农历虽然还在用，双历并存。 ——摘编自傅国涌《大变局中的小辫子》 材料中作者对辛亥革命是如何评价的？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 7．图解历史——用五个“第一”归纳辛亥革命 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 共研主题　政治近代化的丰碑——辛亥革命与中国的社会转型 ——20世纪初中国的历史性巨变 史料　以武昌起义为起点的辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨大变化。在这场全国规模的革命运动中，武昌所以能成为首义之区绝不是偶然的。除了某些客观条件以外，湖北革命党人——他们在当时无论从社会地位和声望看，都是一些小人物，却做出了惊天动地的大事情。他们(其中不少人原是知识分子)长期投身新军，以坚韧不拔的精神进行艰苦的革命宣传。起义前夕参加革命团体的新军兵士达五千余人，湖北新军总数的三分之一以上，再加之众多的革命的同情者。在原定起事当夜，起义指挥机关被破获而他们义无反顾地坚决采取行动。那些默默无闻的小人物以及他们所代表的社会群体的巨大历史功勋，永垂千古。 ——摘编自金冲及《辛亥革命研究》 探究：依据史料并结合所学知识，说一说20世纪初为什么“默默无闻的小人物”能够推动中国发生历史性巨大变化。 辛亥革命爆发的必然性与偶然性 (1)必然性 ①经济基础：清末“新政”、“预备立宪”，客观上促进了资本主义的发展，促使资产阶级的力量得到了发展。 ②思想基础：资产阶级民主革命思想的广泛传播，特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响。 ③组织基础：1894年革命团体(兴中会)的建立，1905年资产阶级革命政党(中国同盟会)的成立并明确提出了资产阶级的革命纲领——三民主义。 ④军事基础：中国同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义，推动民主革命进入高潮。 (2)偶然性 ①有利时机：清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动，湖北防务空虚。 ②爆发：1911年10月10日，武昌革命党人率先起义，很快控制了武汉三镇。 ——预备立宪运动与中国近代宪政制度 史料　1905年，日俄战争结束，日本战胜俄国，给清廷上下以很大震动。同年，慈禧诏派五大臣出洋，考察西方各国政治。一年之后，五大臣考察归来，建议清政府进行“立宪”，上书指出立宪有三大利：“一曰皇位永固，二曰外患渐轻，三曰内乱可弭。”1906年9月，清廷颁发了《宣示预备立宪谕》，明确宣布了立宪的原则是“大权统于朝廷，庶政公诸舆论”。1908年，清政府颁布《钦定宪法大纲》。1911年5月，成立皇族内阁，舆论哗然。1911年10月，辛亥革命爆发，清朝统治迅速土崩瓦解。1912年2月，在内忧外患之下，清政府灭亡。 ——摘编自《中国近代史》 探究：根据史料并结合所学知识，概括清政府立宪的特点。 中国近代资产阶级宪政制度 (1)君主立宪制的提出与实践 ①19世纪60年代，早期维新派主张在政治上进行改革，实行君主立宪制。 ②19世纪末，资产阶级维新派大力主张设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪。由于封建顽固势力的反对，维新派君主立宪的愿望破产。 (2)资产阶级民主共和制的发展历程 ①20世纪初开始，以孙中山为代表的资产阶级革命派用武力推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，成立临时参议院，颁布临时约法，实行责任内阁制。但终因袁世凯的上台而失败。 ②1928年，南京国民政府基本统一全国后，国民党实行“训政”，即国民党一党专政，实际上是蒋介石的独裁统治。 ③1946年，国民党召开“制宪国大”，并制定了《中华民国宪法》，确认了以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。 ——辛亥革命成功了还是失败了 史料　辛亥革命只止于辛亥革命，绝不会有比辛亥革命更好的结果发生，也绝不会有比辛亥革命更坏的结果发生。这句话是怎么讲的呢？就是当辛亥革命发生的时候，当时环境上所必需的，所需要的，大多数人民所需要的，就只是“推翻清王朝”，至于推翻清王朝以外的事，和推翻清王朝以后的事，他们则无意过问。所以辛亥革命的结果，便只是将清王朝推翻了；不是没有将清王朝推翻，也不是会发生推翻清王朝以外的好的结果。 ——摘编自徐天一《今日之革命与革命者》(1928年) 探究：评析史料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表述清晰) 辛亥革命的成败 政治 经济 思想文化 成功 推翻了清王朝，结束了君主专制制度 扫除了资本主义发展的一些障碍 传播了民主共和理念，推动了人民的思想解放，改良了社会风气 失败 中华民国“有名无实” 短暂的春天 封建思想文化根深蒂固 ↓　　　　　　　　　↓　　　　　　　　　　↓ “一个未变”：中国半殖民地半封建的社会性质没有改变 “两个未完成”：民族独立、人民解放的历史任务没有完成 ↓ 辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 [示例]　(2021·湖南选择性考试)20世纪初，武汉三镇“占长江沿岸最枢要之地，商况之殷盛，亦冠于沿岸之诸港”，汉口更是“舟楫之辐辏，货物之聚散，其盛不亚于上海，其余则尚未能比类也”。武汉的这一状况(　　) A．表明其航运发展水平超过上海 B．说明商业贸易中心向腹地转移 C．为长江沿岸工业重新布局奠定基础 D．为资产阶级民主革命发生创造条件 价值引领：以20世纪初武汉商业的发展概况为学习情境，考查武昌起义的历史背景，通过考查学生解决问题的能力，来检验其学科素养水平，以达到为高校选才育人的目标。 逻辑思维： [尝试解答]　________ 1．命题点：19世纪末20世纪初绅商成为一个新兴的社会阶层 (2023·全国甲卷)有学者认为，绅商是一个新兴的社会阶层，主要活跃于19世纪末20世纪初，他们已开始接触和使用新的资本主义营运方式，生活方式和思想意识开始带有近代趋向，但在很多方面依然非常守旧和传统。这可用于说明当时中国(　　) A．绅士是社会转型的主要阻力 B．“尊士贱商”的积习遭弃 C．传统社会阶级结构已被颠覆 D．民族资产阶级的两面性 2．命题点：20世纪初，长沙出现的抢米风潮 (2023·全国新课标卷)1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明(　　) A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力 C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强 3．命题点：辛亥革命带来的变化 (2022·湖北选择性考试)下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记，箭头所指的方框内文字(　　) A．流露出对社会嬗变的失落情感 B．反映了帝制到共和的时代变化 C．展现民国元年元旦的社会景象 D．表达作者投身革命的坚定立场 4．命题点：废除科举制的影响 (2022·广东选择性考试)清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云：“向之极可慕恋之科举的虚荣者，今已为蕉梦矣。而出洋学成，量与出身，已见明谕，宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路，胥于是乎在。”这反映了当时(　　) A．出洋留学受到社会的广泛支持 B．落第士人成为官派留学生主要来源 C．新政改革加快了社会结构变动 D．科举停废改变了国人的中西体用观 5．命题点：孙中山的三民主义主张 (2021·广东选择性考试)孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山旨在(　　) A．抨击资本主义制度的弊端 B．宣传“均贫富”的政治理想 C．为联合苏俄提供政策依据 D．主张社会革命解决民生问题 6．命题点：辛亥革命的历史意义 (2021·6月浙江选考科目考试)对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命(　　) A．完成了民族独立任务 B．反帝反封建的内涵 C．改变了中国社会性质 D．传播了民主科学精神 1．(2023·山东青岛模拟)下面的条款摘自1911年11月3日清政府颁布的《宪法重大信条十九条》(部分)。据此可知，这部宪法(　　) 第二条　皇帝神圣不可侵犯 第三条　皇帝之权，以宪法所规定者为限 第五条　宪法由资政院起草议决，由皇帝颁布之 第六条　宪法改正提案权属于国会 第七条　上院议员，由国民于有法定特别资格者公选之 第八条　总理大臣由国会公举，皇帝任命。其他国务大臣，由总理大臣推举，皇帝任命。皇族不得为总理大臣及其他国务大臣并各省行政长官 第十一条　不得以命令代法律，除紧急命令，应特定条件外，以执行法律及法律所委任者为限 A．主张仿行英国式君主立宪制 B．否定了《钦定宪法大纲》 C．形式上具有一定的民主色彩 D．加速了辛亥革命的爆发 2．(2023·湖南长郡中学一模)《中华民国临时约法》中规定临时大总统“总揽政务”，但总统没有解散参议院的权力，在行使任命部分官员，对外宣战，制定官制官规，提出法律，宣告特赦、减刑等权力时，需要经过参议院同意。这些规定(　　) A．有效限制了袁世凯复辟行径 B．体现“三权分立”的立法原则 C．说明民初法制建设缺乏经验 D．彰显“主权在民”的政治理念 3．(2024·九省联考贵州卷)二十世纪初，秋瑾、何香凝等女性站在时代前列，首举妇女谋求自身解放的旗帜。辛亥革命时期，女子国民军、中华女子共和协进会等团体纷纷成立，女界甚至发出“天下兴亡，匹妇有责”的时代强音。这一现象(　　) A．说明妇女政治地位大幅提高 B．反映妇女自我意识觉醒 C．体现民主共和观念深入人心 D．表明革命引领社会风潮 4．(2023·湖北武昌质检)有学者指出，辛亥革命创建中华民国，采取五族共和，将民族国家建设同共和政体建构相结合，实现了从“天下”到“国家”、从“臣民”到“国民”的转变。这说明辛亥革命(　　) A．结束了中国两千多年的封建专制制度 B．促进了近代中国民族国家的形成 C．使民主共和理念深入人心 D．初步奠定了现代中国的基本版图 【学什么】 自主诊断 知识点一　1．(1)钦定宪法大纲　皇族内阁　2．(1)兴中会　中国同盟会　(2)三民主义　(3)秋瑾　黄花岗 知识点二　1．(1)保路运动　(2)武昌起义　(3)湖北军政府　广东　2．(1)共和　(2)全体国民　言论　资产阶级共和国　4．(1)京师大学堂　(2)清华学堂 5．(1)英国　(3)清帝逊位诏书　(4)临时大总统 知识点三　1．君主专制　民主共和　民族资本主义　2．(2)革命纲领 13/13 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课时分层作业(十五) 1．B　[根据材料“发表了大量反对列强欺压、抨击清政府腐败的图文”可知，《时事画报》主要将矛头指向帝国主义和封建主义，说明《时事画报》的办刊主旨是宣传民族民主革命，故选B项；《时事画报》希望通过揭露帝国主义和封建主义的真相来激发民众的民族民主意识，而不是要提高民众文化素养，排除A项；《时事画报》主要在国内发行，不涉及中外交流，排除C项；1898年戊戌政变标志着维新变法已经失败，排除D项。] 2．A　[根据材料可知，秋瑾被捕杀后掀起了社会舆论讨论，甚至张曾扬调离了浙江都难平民愤，说明当时民众对清政府颇有不满，革命具备了一定的社会基础，故选A项；“决定”说法过于绝对，排除B项；清政府虽然调离了张曾扬，但不代表其放弃了对革命的镇压，排除C项；列强之所以发出交涉是因为他们认为清政府破坏人权，而非因为他们支持中国革命，排除D项。] 3．B　[根据材料中的“光绪三十三年”“20世纪初”“立患(宪)”可知，该漫画发表于清末预备立宪时期，漫画中心字底充满阴影，象征清政府立宪不诚，这表达了作者对清政府立宪虚伪性的批判，故选B项；维新运动发生于1898年，此时早已失败，排除A项；漫画体现的是作者对清政府的批判，体现不出作者是否排斥立宪运动或主张武装革命，排除C、D两项。] 4．C　[从材料可以看出，地方的仓促行动以及晚清政府的迅速灭亡完全出于同盟会意料之外，这恰恰反映出当时革命形势发展迅猛，故C项正确；同盟会成立之初的奋斗目标是推翻清政府建立资产阶级共和国，并为此开展了一系列反清活动，所以清朝灭亡与同盟会的活动关系很大，排除A项；清朝灭亡是当时多种因素共同作用的结果，武昌新军起义则加速了清朝的灭亡，排除B项；D项的说法错误，应该是事物变化发展的必然性寓于偶然性之中，排除。] 5．D　[材料主要讲的是晚清时期革命成为发起民变的号召，说明革命在晚清时期成为时代潮流，清政府灭亡在即，故选D项；根据材料“民变”“公然以‘反清革命’煽惑号召”可知，民变呼应了革命，排除A项；根据所学知识可知，辛亥革命并没有广泛的群众基础，农民不是革命运动主力，排除B项；材料未涉及革命党起义对民变的推动作用，排除C项。] 6．C　[根据材料可知，清末反清人士纷纷改用算法各异的黄帝纪年，以示与清王朝脱离关系，武昌起义后，独立的各省也多采用黄帝纪年，后来又有军政府官员呈请通电各省改用新历，这表明历法演变具有明显的政治色彩，故选C项；材料内容强调政治变革推动历法的演变，并没有涉及辛亥革命对民众思想的影响，排除A项；此时革命思想没有达成社会“共识”，B项表述与史实不符，排除；当时社会习俗发生了一些变化，但没有发生根本变化，D项表述与史实不符，排除。] 7．B　[根据题干可知，清政府将统治权让与中华民国，《中华民国临时约法》规定“二十二行省、内外蒙古、西藏、青海”归属于中华民国，说明中华民国合法管辖边疆，故选B项；“文明开化”与材料主旨不符，排除A项；“反对军阀割据”不符合史实，军阀割据开始于1916年袁世凯逝世后，排除C项；“维护民主”不符合题意，题干侧重于管辖边疆与国家统一，排除D项。] 8．B　[根据材料“孙中山向临时参议院提交临时政府部长人选名单。临时参议院……否决了该名单。此后，孙中山将人选调整为程德全和蔡元培，名单获得通过”可知，总统提交拟任政府部长名单，由作为立法机关的参议院通过并确认，体现了立法权对行政权的制约，这是近代民主政治理念的初步践行，故选B项；孙中山与参议院的行为均属于正常履行职权的行为，且他们最终达成共识，并不能说明临时政府与国会矛盾尖锐，排除A项；孙中山按照民主程序组建政府，不能表明其缺乏政治斗争经验，排除C项；1912年3月，《中华民国临时约法》确立了责任内阁制，与材料时间不符，排除D项。] 9．C　[根据材料“立即废除高等以上学校中《大清会典》《大清律例》等‘有碍民国精神’的科目”并结合所学知识可知，民国建立后，政府废除清朝的学习科目，其旨在与封建思想决裂，重塑国人信仰，故选C项；材料体现的是政府对高校所设科目的改革，不能说明教育的地位，排除A项；材料仅涉及高等以上学校的科目改革，不能说明封建旧教育的积弊已被革除，排除B项；实利主义教育主张密切教育与国民经济生活的关系，加强职业技能的培训，使教育能发挥提高国家经济实力和改善人民生活水平的作用，但材料不能体现，排除D项。] 10．B　[根据材料“人们参政议政热情大为高涨，民主共和思想……社会舆论空前开放……兴起移风易俗的潮流”可知，中国人思想有所解放，根据“民国初年”“政治生活沸腾……社会运动和民主主义”可知，中国完成了政权更迭，进行了政治变革，由此可知，这一现象说明政治变革推动思想解放，故选B项；“解决了”的说法与史实不符，排除A项；1917年十月革命后，马克思主义才在中国传播开来，与材料时间不符，排除C项；结合所学知识可知，袁世凯担任民国大总统不久，就解散了国民党和国会，政党政治名存实亡，排除D项。] 11．解析：第(1)问，由材料“在光绪二十八年(1902年)之《中英商约》中商讨有关免厘加税之条款”得出与英国修订商约；由材料“于1903年8月成立商部”得出成立商部；由材料“制定并颁布了《商人通例》《公司律》《破产律》等一系列商法”得出制定商业法律；由材料“凡集股五十万至五千万的工商业者，奖以商部头等顾问官等职位，加以七品至头品顶戴”得出以爵位、官职奖励杰出工商业者。第(2)问，由材料“清政府为发展工商业，于1903年8月成立商部”“以立法形式给工商业者的经营活动以某种保护”得出促进了民族资本主义工商业的发展；由材料“规定了对补办及经营工商业的奖励办法”得出一定程度上提高了工商业者的地位；由材料“《中英商约》中商讨有关免厘加税之条款”得出有利于中外经济交流；由材料“对民族资本主义的发展起了激励的作用”得出推动了社会的进步。 答案：(1)与英国修订商约；成立商部；制定商业法律；以爵位、官职奖励杰出工商业者。(8分) (2)促进了民族资本主义工商业的发展；一定程度上提高了工商业者的地位；有利于中外经济交流；推动了社会的进步。(6分) 12．解析：在认真解读材料一、二、三的基础上，分别指出鲍布、阿瑟·贾德森·布朗和莫理循对辛亥革命的看法，再结合材料和所学知识，对“外国人眼中的辛亥革命”加以阐释。 答案：示例： 鲍布和阿瑟·贾德森·布朗都高度肯定辛亥革命的积极作用；记者莫理循认为辛亥革命是历史必然，但是中国不宜直接进入共和制。他们对辛亥革命有不同的认识，首先是基于不同国情和历史，美国人看重革命的彻底性，英国人更注重政治变革的渐进性。另外，个人立场、认识方法的差异等也是他们观点不同的原因。(6分) 辛亥革命是20世纪初中国面临内忧外患，处于积贫积弱的时代背景下出现的反帝反封建的民主革命。它推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体；革命还传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放；促使社会经济、思想、风俗等方面发生新的变化。辛亥革命是“亚洲革命风暴”的重要组成部分，冲击了资本主义世界殖民体系。但是，辛亥革命并没有解决中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。(4分) 对待任何历史事件，我们都应该本着实事求是的原则，全面辩证地分析认识。(2分) 4/4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课时分层作业(十五)　辛亥革命与中国社会的转型 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．(2023·广东江门一模)1905年，一批广东画家创办《时事画报》，先后出版了近百期，发表了大量反对列强欺压、抨击清政府腐败的图文。据此可见，《时事画报》的办刊主旨是(　　) A．提高民众文化素养 B．宣传民族民主革命 C．促进中外艺术交流 D．巩固维新变法成果 2．(2023·河北邢台高三模拟)1907年，浙江巡抚张曾扬以革命党罪名捕杀秋瑾，舆论大哗，列强也进行了交涉，认为官府未按“文明国对于国事犯之办法，而是无供无证，欲杀则杀，不必按律，人权尽为侵削”。张声名狼藉，后虽调离浙江仍难平民愤。这从侧面说明(　　) A．革命具备了一定的社会基础 B．舆论已经能够决定政治发展 C．清政府放弃了对革命的镇压 D．列强公开支持中国革命运动 3．(2023·河北百师联盟高三二轮复习联考)如图为20世纪初《人镜画报》上的漫画作品《心地不明》：在镜前作“立患(宪)”二字，镜中“患(宪)”字的心字底充满阴影。该漫画(　　) A．反映了对维新运动的失望 B．批判了清政府的虚伪 C．体现了对立宪运动的排斥 D．表达了武装革命的主张 4．(2023·安徽示范高中高三联考)有学者提出，清朝覆灭的到来，在一定程度上是出于偶然，是地方仓促行动的结果，完全出于同盟会的控制之外。这表明(　　) A．清朝灭亡与同盟会无关 B．地方仓促行动导致了清朝灭亡 C．当时革命形势发展迅猛 D．事物变化偶然性寓于必然性中 5．(2023·湖南九校联盟联考)1907年10月17日，湖南巡抚岑春蓂在《遵旨严缉革党分别科罪片》中说：“奸匪假借革命名词，煽惑人心，希图扰乱治安。”同时，广东西部的龙州、上思等地的民变，也“公然以‘反清革命’煽惑号召”。这从侧面反映出(　　) A．民变与革命彼此独立 B．农民成为革命运动主力 C．革命党起义推动民变 D．清王朝走向灭亡的趋势 6．(2023·辽宁适应性测试)清末反清人士纷纷改用算法各异的黄帝纪年，以示与清王朝脱离关系。武昌起义后，各省独立的新政权也多采用黄帝纪年。1911年12月中旬，湖北军政府各部总稽查苏成章等呈请大都督通电各省，一律改用新历。这表明(　　) A．辛亥革命具有思想启蒙性 B．革命思想达成了社会共识 C．历法演变呈现出政治色彩 D．社会习俗发生了根本变化 7．(2023·湖北武汉调研)下表表明中华民国(　　) 1912年2月12日 隆裕太后颁布《逊位诏书》，“特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体”“合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土为一大中华民国” 1912年3月11日 孙中山颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海” A．倡导文明开化 B．合法管辖边疆 C．反对军阀割据 D．坚定维护民主 8．(2023·山东烟台一模)1912年1月3日，孙中山向临时参议院提交临时政府部长人选名单。临时参议院认为其中宋教仁年轻气盛，锋芒毕露，章太炎标新立异，好唱反调，于是否决了该名单。此后，孙中山将人选调整为程德全和蔡元培，名单获得通过。由此可见，当时(　　) A．临时政府与国会矛盾尖锐 B．民主政治理念得到践行 C．革命派缺乏政治斗争经验 D．责任内阁制进一步完善 9．(2023·江苏扬州高三考试)辛亥革命后，南京临时政府发布命令，宣布立即废除高等以上学校中《大清会典》《大清律例》等“有碍民国精神”的科目。这反映了南京临时政府(　　) A．始终把教育放在首要地位 B．革除了封建旧教育的积弊 C．重塑国人信仰的迫切愿望 D．崇尚实利主义的教育主张 10．(2023·广东梅州一模)民国初年，人们参政议政热情大为高涨，民主共和思想广为传播，社会舆论空前开放，社会上兴起移风易俗的潮流。恰如列宁1913年在《亚洲的觉醒》一文中所指出的：“现在中国的政治生活沸腾起来了，社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。”这一现象说明(　　) A．三民主义解决了社会问题 B．政治变革推动思想解放 C．社会主义成为思想的主流 D．民国政党政治获得成功 二、非选择题 11．阅读材料，回答问题。(14分) 材料　晚清新政时代，由度支大臣载泽兼任督办盐政大臣，有全国盐政行政用人之权，并在光绪二十八年(1902年)之《中英商约》中商讨有关免厘加税之条款。清政府为发展工商业，于1903年8月成立商部，以载振为商部尚书且伍廷芳、陈壁为左右侍郎，其职责为管辖所有工商路矿和农垦、农牧方面的事务。商部成立后，制定并颁布了《商人通例》《公司律》《破产律》等一系列商法，提倡私人资本办实业，以立法形式给工商业者的经营活动以某种保护，还颁布了《奖励公司章程》《华商办理实业爵赏章程》，规定了对补办及经营工商业的奖励办法，如凡集股五十万至五千万的工商业者，奖以商部头等顾问官等职位，加以七品至头品顶戴。虽然实际得到奖励的人微乎其微，但这一政策的颁布，多少对民族资本主义的发展起了激励的作用。 ——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》 (1)根据材料并结合所学知识，指出清末新政发展工商业的措施。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，分析清末新政发展工商业的意义。(6分) 12．阅读材料，回答问题。(12分) 外国人眼中的辛亥革命 材料一　辛亥革命爆发数天后，在汉口一家外国商行任职的美国人鲍布写给母亲的家书：“亲爱的妈妈，我从来没有想到会看见一场革命，但是现在我正在目睹着一场真正的革命。” ——[美]鲍布《辛亥武昌首义见闻录》 材料二　中国这个古老的封建帝国已经被辛亥革命彻底埋葬，这个腐朽的封建帝国已经轰然倒塌，中国人民迎来了更加自由和光明的时代。放眼全球，纵观人类的整个历史，还有比辛亥革命胜利更加激动人心的时刻吗？ ——[美]阿瑟·贾德森·布朗《辛亥革命》 材料三　我在这里所遇到的每一个人都赞同革命，甚至比较开明的低级清朝官吏也反对他们的政府。现在要得出目前最好该做什么的意见还为时太早，但我想，在现在绝对君权和如此众多的中国人正在酝酿的共和制之间，要有个中间阶段。清王朝终究还有一种使中国各省和人民凝成一个整体的影响。 ——《泰晤士报》驻华首席记者莫理循致对外 新闻部主任的信(1911年10月27日) 根据材料并结合所学知识，对“外国人眼中的辛亥革命”加以阐释。(要求：持论有据，论述充分，逻辑清晰)(12分) 5/5 学科网（北京）股份有限公司 $$