[中学联盟]江苏省仪征市月塘中学苏教版八年级语文上册第二十一课《都市精灵》课件（共24张PPT）

都市精灵 舒 乙 作者简介 舒乙, 老舍之子,当代作家 ,中国现代文学馆馆长。北京人,满族人。著作有《散记老舍》、《父亲最后的两天》、《老舍》 。 1、读准下列生字词 栖( )息 鹈鹕( ) 老鸹 ( ) 围剿 ( ) 2、 解释 肆无忌惮: 司空见惯: q ī tí hú guā jiǎo 任任意妄为,没有一点儿顾忌。 看看惯了的事情,并不觉得奇怪。 请同学们带着以下几个问题快速阅读课文,说明下列词语的具体内容 ①行宫(现代文学馆)“一景”、“一宝” ②北京的“一景” ③城市的“一种标志和象征” ④昆明人的“一大骄傲” ⑤旧金山人的“传统节日和一大享受” ⑥城市的“一个不错的衡量标准” ⑦一个“漂亮而荒诞的词组” 课题“都市精灵”中的“精灵”二字,在神话传说中,是指反抗上天统治的“恶魔”。读完文章后,请你们说说文中的 “精灵”是否有新的含义?本文题目想要提出什么问题? 课文中的精灵指可爱的动物 作者以“都市精灵”为题,想要提出“人与动物之间的关系问题” 作者运用对比的写法,为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅,说说作者这样写的用意?并体会作者对不同图景的情感态度。 过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队”的热闹景象 北京城今昔对比 不同城市的对比 北京 三种大众化鸟类构不成景致 昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 旧金山 海狮、鹈鹕等 如今 “两只老鸹不老呱”的寂寞惨淡景象 文学馆与北京城区 文学馆 城区 “一景”、“一宝”、其他鸟儿 连乌鸦“久违”了 (自豪、欣喜、幸事) (悲哀) (高兴怀念) (难过、伤感) (惋惜) (羡慕、佩服、惊异、向往) 通过对比,倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和谐共存。 喜鹊 乌鸦 松鼠 红嘴鸥 小鸟 海 鸟 海兽 “城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”?从这句话可见作者什么观点? 城市的“一个不错衡量标准”指的是 “城市有没有鸟、鱼、兽” 城市的“一个不错衡量标准”是用来衡量 “人类意识的自觉程度” 、“生活环境质量的优劣程度” 作者认为:衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入,而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。 由此可见,城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要;城市中的居民