第八课 生命可贵（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治（统编版2024）

翡 初中道德与法治 2024秋指南针·课堂优化·七年级道德与法治RJ 第三单元珍爱我们的生命 第八课生命可贵 第一课时 认识生命 知识梳理 一、了解生命 1.生命的重要性 人的生命是大自然的 ,是地球上 最为珍贵的财富。有了生命，我们才能感受大 自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才 能拥有追求 的种种可能，才能创 造璀璨的 2.生命的特点 (1)每个人的生命都是 。我们 来到这个世界，外形相貌、天资禀赋、出生环境 等各不相同，每个生命都 。在成 长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养 分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生 道路。 (2)每个人的生命都是 。从 婴孩成长为儿童，又从儿童成长为青少年，再到 中年和老年，生命的时光一去不复返。我们要 珍惜生命的每一天。 (3)每个人的生命都是 。新陈 代谢、生老病死是 的规律。我们 应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限 的 和 之中，让生命的每一段 历程都变得精彩和有意义。 二、生命的接续 人的生命是 在历史的长 河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的 个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接 续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是 “我们”的生命。 人的精神生命是不断传承的。伟大的思 想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的 体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀 和丰富。 易错易混辨析 有人认为，生命只是个人存在的体现，与他 人的生命无关，也与历史的传承无关。 这种认识是错误的。生命并不仅仅是个人 存在的体现，它承载着更广阔的意义。首先，从 生命的特性来看，每个人的生命都是独特的，但 这并不意味着生命与他人无关。相反，我们的 成长、发展、成功和失败都与他人的影响和支持 息息相关。其次，生命的不可逆和有限性也提 醒我们，要珍惜自己的生命，并对他人的生命保 持尊重和关爱。我们应该努力使自己的生命更 加有意义，为社会的进步和发展做出贡献。最 后，生命的接续性强调了人类生命的传承和延 续。我们每个人的生命都是人类历史长河中的 部分，我们的行为和选择也会影响到未来的世代。 典例精析 考点 生命的特点 【例1】 拍摄身份证照片要露出耳朵是因 为每个人的耳朵不一样，即使同一个人的两只 耳朵也不一样。此外，步态、虹膜、脑电波等也 可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。 这说明 (