第五课 和谐的师生关系（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治（统编版2024）

翡 初中道德与法治 2024秋指南针·课堂优化·七年级道德与法治RJ 第二单元成长的时空 第五课和谐的师生关系 第一课时走进老师 知识梳理 一、了解教师职业 1.教师是一个神圣的职业，承担 的使命。“师者，所以传道受业解惑也。”教 师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 2.教师是履行 职责的专业人 员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师 的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人 类文明的 ,承载着传播知识、传播思 想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的 重任。 二、教师的作用 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代 的作用。老师是我们 的引路人， 是我们 的引路人，是我们 的引路人，是我们 的引 路人。 三、时代新师风 随着时代的发展，老师正在不断改变工作 理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为 有 、有 、有 、有 的好老师。 易错易混辨析 1.有人认为，教师的职责只有课堂教学和 传授知识。 这种认识是错误的。认为教师的职责仅限 于课堂教学和传授知识，其实是忽视了教师在 学生品德培养、心理健康、情感需求等方面的作 用。教师的职责不仅仅是教书育人，还包括关 注学生的全面发展。他们需要关注学生的心理 健康、情感需求等方面的问题，为他们提供全方 位的指导和帮助。此外，教师还需要不断更新 自己的知识和技能，以适应时代的发展和学生 的需求。 2.有人认为，教师职业无所不能，可以把所 有事都交给教师。 这种认识是错误的。虽然教师承担着教书 育人的重要使命，被誉为“人类灵魂的工程师”， 但教师并非万能。他们在传授知识、培养品德、 启迪智慧等方面起到关键作用，但学生的成长 和发展也受到家庭、社会等多方面因素的影响。 因此，我们不能将教师的作用过分夸大，以至于 认为他们可以解决学生成长中的所有问题。 典例精析 考点○ 教师的职业与要求 【例1】 (湖北省中考模拟)2023年教师节 的主题为“躬制教坛，强国有我”，这个主题强调 了教师的职业操守和使命感，以及他们对培养 新时代共产主义接班人的不懈努力。下列名言 能体现教师职业特点的有