内容正文:
2024-2025学年度上学期第一次质量监测
八年级语文试卷
总分(120分) 时间(120分钟) 2024.10
一、积累运用(24分)
1. 阅读下面文字,根据要求回答问题。
我爱读书,比小孩子爱吃糖果更甚。如果碰到一本好书,那就会通xiāo① 达旦地读下去。八字须,戴眼镜,给予鲁迅先生不倦②教诲的日本老师——藤野先生;样貌丑陋、平凡,却拥有③xī 利目光的俄国文豪——列夫•托尔斯泰;沉醉科学研究,即使④筋 疲力尽依然不改初心的女科学家——玛丽•居里……太多太多的书中人物,常常在夜深人静的时刻叩响我的心门,与我进行灵魂的交流。
给加点字注音或根据拼音写汉字。
①通xiāo_____ ②教诲______ ③ xī_______利 ④筋_______疲力尽
2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 惊天霹雳,振聋发聩。好文章,当一读为快。
B. 当一个人义愤填膺,准备为家族或荣誉而战时,他会昂首张肩、紧握双拳。
C. 每年3·15消费者权益日,电视台曝光的各种食品安全问题络绎不绝,令人不安。
D. 自从电视纪录片《舌尖上的味道》播出后,客家美食早已成为大家津津乐道的话题。
3. 下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
A. 鞋子合不合脚,自己穿了才知道;道路好不好,自己走了才知道。
B. “考场上千万别慌,”老师曾再三叮嘱:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
C. 古人词云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D. 贝多芬飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——“月光曲”记录了下来。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 青少年视力下降严重的重要原因是过度使用电子设备导致的。
B. 在学习过程中,我们要培养学生解决问题和分析问题的能力。
C. 随着新媒体发展,人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D. 学校新开设的劳动课有利于提升学生的劳动技能和劳动习惯。
5. 下列关于文学及文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 我国古代地理名著《水经》作者郦道元,字善长,北宋地理学家。
B. 敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“令堂”“家君”属于敬辞,“小女”“寒舍”属于谦辞。
C. 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
D. 通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,顺序依次为:首联、颈联、颔联、尾联。
6. 下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A. “野渡无人舟自横”这句诗正如一幅意味丰富的中国画,似在暗示着某种深刻的人生哲理。
B. “北斗三号全球卫星导航系统”是一项由中国航天人创造的奇迹,是“中国创造”的一张名片。
C. 今天乌云密布,狂风大作,天色越来越暗,好像要下暴雨似的。
D. 生活没有解药,但止疼片很多,比如阅读、美食、电影、运动、旅行等。
7. 古诗文默写
(1)李白在《渡荆门送别》中描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色:“山随平野尽,__________。”
(2)陶弘景在《答谢中书书》中从仰视到俯视,写出了山的高峻,水的清澈的句子是:“_________,清流见底。”
(3)崔颢在《黄鹤楼》中,登楼所见的写景的句子“___________,_________。”
(4)王绩在《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意:“__________,__________。”
(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟(动物)的活动:“____________,____________。”
名著阅读。(2分)
8. 八年级1班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成表格的内容。
《红星照耀中国》是埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
(辨人物)“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的语气向我招呼:‘哈啰,你想找什么人吗?他是用英文讲的!”选段中“他”指的是 (1)________(填人名)。
(忆历史)红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”,《七律•长征》中的”金沙水拍云崖暖、大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是(2)________
二、阅读(46分)
(一)(13分)
为了探索科技与文化的碰撞之“美”,校刊刊登了以下几则材料,请你围绕材料回答问题。
【材料一】
嫦娥六号开启人类首次月背“挖土”之旅
①北京时间5月3日17时27分,伴随着一阵山呼海啸般的巨响,嫦娥六号探测器在长征五号运载火箭的托举下,从中国文昌航天发射场奔向约38万公里外的“月宫”。嫦娥六号的月球背面采样之旅开启。
②对于月球这颗地球唯一的天然卫星,人类已进行过多次探测,我国此前也已完成嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥四号、嫦娥五号等多次任务,实现了绕月探测、落月巡视和月球正面采样返回。如今,中国人探索的脚步要再往前迈出一步——到月球背面采样返回,这也是人类首次实施月背“挖土”任务。
③作为“嫦娥家族”的一员,嫦娥六号沿袭了“前辈”已有的构型布局和硬件产品,但着陆位置却由月球的北纬地区变为南纬地区。
【材料二】
我们探索星辰大海的步履从未停歇,这其中,属于中国文化的诗意与浪漫始终伴随并见证了我国“上天入海”科研攻坚的每一步。从我们熟悉的“神舟”系列载人航天飞船、中国空间站“天宫”,绕月探测工程“嫦娥”、月球车“玉兔号”、行星探测任务“天问”系列、火星车“祝融号”、太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”,到深海潜水器“蛟龙号”、暗物质粒子探测卫星“悟空”号等,博大精深的中国传统文化,始终伴随在我们无止境探索未知的征途中,赋予一个个相继实现的中国梦以诗意和底蕴。
【材料三】
做好文化和科技的“融合题”
①元代龙泉窑青瓷砚滴,化身一叶扁舟悠游于蓝天碧波间;明代《永乐大典》中一个个古朴的文字,随着光影穿梭眼前……在中国国家版本馆杭州分馆,“数字版本+沉浸多媒体空间”形象展现中华文化的魅力,让游客在沉浸式观看中感知历史脉搏、涵养文化自信,彰显了文化与科技融合的巨大潜力。
②做好文化和科技的“融合题”,是文化强国建设的重要内容。2012年以来,国家文化和科技融合示范基地名单已陆续公布5批,有力增强了文化领域的科技应用和自主创新能力。2023年,我国文化新业态特征较为明显的数字出版等16个行业小类实现营业收入超5.2万亿元,增速快于全部规模以上文化企业7.1个百分点。可见,推进文化和科技深度融合,不仅能够催生新产业、新模式、新动能,而且能够促进文化繁荣发展、文脉薪火相传。
③运用大数据、人工智能、虚拟现实等数字技术赋能文化发展,可以打破时空界限,激发文化创新活力。“中国历代绘画大系”这项国家级重大文化工程,对12405件(套)中国绘画藏品进行汇集整理,并利用高精度图像采集和数字化技术建立起海量的图像数字资源库,让文化传播路径更加立体、多元。文化是岁月的沉淀,科技代表时代的前沿。以科技赋能让历史文化获得时代表达,不仅能促进文化产业形态、内容和传播方式的变革,而且有助于提高文化创新的效率、广度和深度。
④文化发展需要科技支撑,科技发展也离不开文化滋养。文化是经济发展、社会进步的重要基石,也是推动科技创新的智慧源泉。先进文化能从价值取向、思维能力、审美情趣、消费方式等方面,对科技发展方向和应用前景产生深层次影响。比如,杭州万事利丝绸文化股份有限公司融合时尚创意与现代科技,首创数字化绿色印染技术,并推出丝绸行业实用图形AI大模型。杭州亚运会期间,该公司推出AI丝巾定制小程序,“一条丝巾从设计到生产再到拿到实物最快仅需2小时”。当今时代,文化“富矿”正从多个维度融入各领域的生产创造中,成为科技创新的灵感和“燃料”。
⑤推进文化和科技深度融合,既要充分发挥科技对文化建设的支撑作用,又要发挥文化对科技创新的引领作用,还应进一步深化改革。营造创新生态,需要优化产业布局与监管方式,搭建产学研用协同平台,促进科技企业、文化企业实现跨界融合;激活创新动力,也要完善文化科技创新体系建设,加强知识产权保护,促进成果转化提速,打通文化和科技融合的“最后一公里”。构建文化与科技融合的快车道,有助于形成更丰富的创新成果。
⑥当今中国,既有中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的丰厚滋养,也日益成为世界科技创新的高地,这为推进文化和科技深度融合创造了得天独厚的条件。实现文化和科技双向赋能,将全面提升文化科技创新能力,推动文化事业和文化产业高质量发展,更好满足人民群众对美好文化生活的新期待。
(选自《人民日报》,2024年5月17日)
9. 阅读材料一,说说嫦娥六号与此前的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥四号、嫦娥五号有什么异同点?
10. 阅读材料三,概括文化和科技之间的关系。
11. 结合材料,谈谈做好文化和科技的“融合题”有什么样的现实意义?
12. 《西游记》第一章的最后一句:“鸿蒙初辟本无性,打破顽空须悟空”。在神话故事中,“鸿蒙”是万物起源,有开天辟地的意思。请结合以上材料,说说我国民族企业华为将自主研发的手机操作系统命名“鸿蒙”,寄托了怎样的思想理念?
13. 小文根据材料归纳出四条内容,其中只有一条内容与材料相符,请你认真找出来。( )
A. 对于月球这颗地球唯一的天然卫星,嫦娥六号的发射将是人类对月球的第六次探测。
B. 中国空间站“天宫”、绕月探测工程“嫦娥”、行星探测任务“天问”系列、火星车“祝融号”等,正是博大精深的中国传统文化与科技的融合。
C. 2023年,数字出版等16个行业小类实现营业收入大幅度增长,增速快于全部企业,是推进文化和科技深度融合带来的好处。
D. 杭州亚运会期间,杭州万事利丝绸文化股份有限公司推出AI丝巾定制小程序,一条丝巾从设计到生产再到拿到实物只需要两小时。
(二)(16分)
阅读下面选文,完成小题
一生都在成长
闫红
①我妈是68岁时拿到驾照的。一开始她和我商量要考驾照时,我是反对的:“那么多年轻人都考不过,您这么大岁数了还去考,多累啊,再说了,有必要吗?”我妈有点迟疑,但仍然很坚持,下定决心要学。我又一想,我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的,于是我态度一改,变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月,终于把驾照拿到了手。要知道在吾乡,像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车,真是太罕见了!
②我妈出生于1951年2月,出生没半年,我姥姥和姥爷就离了婚,一直以来,我妈和我姥姥一起生活。我妈说,她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”,人家都有个爸,她没有。她18岁被招工,进了纺织厂,工厂里成日机器轰鸣,空气混浊,一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子,同样来自贫穷之家,家庭负担沉重,到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金只有2000元左右,必须精打细算才能生活。
③只是没钱倒也罢了,这几年,先是我姥姥摔断腿,然后是我爸脑血栓半身不遂,我妈全年无休地照顾他们。我想一想,都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生,我发现她常有一种愉悦感。是的,我用了“愉悦”这个词,而不是“高兴”。相对于高兴,愉悦的快感里,带着一点儿充实感。
④我妈不觉得此生虚度的原因是,她是一个爱学习的人。
⑤虽然我妈文化水平不高,但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后,我爸喜欢看书,订了很多文学期刊,我妈也拿过来看,看着看着就上了瘾。等我长大一点儿,我妈开始跟我一块儿看徐訐、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訐那种不疾不徐的叙事方式,一度对张爱玲也很着迷。看得多了,我妈也写,写乡村往事、童年记忆,在我爸的指点下投稿,居然也屡有作品发表。
⑥有些技术活儿,我妈也不在话下。打印机刚流行时,我们家也置办了一台,一则为我爸写稿方便,二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿,也算是家庭副业。开始主要是我爸操作,后来我妈看着手痒,一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”,三五天后居然能见字拆字,流畅地用五笔输入法打字。费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸见了,睁大眼睛,连连拍手道:“厉害厉害!”
⑦这几年微信流行,我妈不甘心被时代抛弃,让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她,就成天在键盘上戳戳点点,很快,她不但能用微信发送文字祝福,使用各种表情包更是不在话下。
⑧她到亲戚家,会注意人家怎么收拾房间;跟人谈话,会想到吸取有效信息;连看韩剧,她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说,韩国人的理念是“生命不在于长短,只要活得好”。她学习了,化为己用,关注眼下的一时一刻,活得高兴。
⑨我有时笑我妈,她简直就是一本越来越厚的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身,结果并不重要,她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭,自给自足,不看别人脸色,也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感,即使周围慌乱不堪,她依然能够自洽。
⑩我妈是一个与命运劈面相逢的人,却不曾被命运击倒,虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为,但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处。
(选自《读者》,有删改)
14. 根据选文中关于母亲的内容,填写表格。
内容概括
形象特点
“我”妈虽遭反对仍努力三个月考取驾照。
①
家庭贫困、亲人身体不好,仍愉悦度日。
②
学会投稿、五笔打字、发微信。
③
与命运劈面相逢却不被击倒,不惧任何困苦。
④
15. 结合语境,品析加点词的表达效果。
我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的。
16. 选文第⑥段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?
费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸见了,睁大眼睛,连连拍手道:“厉害厉害!”
17. 赏析第⑨段画线句的表达效果。
我有时笑我妈,她简直就是一本越来越厚百科全书。
18. 阅读选文,请结合内容,谈谈本文的标题有什么作用?
(三)(4分)
阅读古代诗歌,完成下面小题。
山亭夏日
唐·高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
19. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”这两句写出了山亭怎样景色特点?
20. 试分析“满架蔷薇一院香”表达了诗人怎样的心境?
(四)文言文阅读(14分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
[甲]
自三峡七百里中两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(节选自郦道元《三峡》)
[乙]
二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸上入霄汉其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆,碑石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
注释:①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。
21. 请解释下列加点词在文中的意思。
(1)沿溯阻绝 沿:______________ (2)不以疾也 疾:____________
(3)发大溪口 发:_____________ (4)仰视天如匹练然 如……然:___________
22. 请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。
23. [乙]文段写出了江水相对于滟濒堆在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时,___________ ;等到夏秋水涨时,___________。
24. [甲][乙]两个文段都描写了三峡的山,画线句子分别突出了山怎样的特点?请简要分析。
三、写作(50分)
从下面两题中,任选一题,按要求写作。
题目一:
25. 在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同温暖的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们的心灵,让我们日趋成熟。
请根据对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以《成长路上的阳光》为题,写一篇记叙文。
要求:①自选角度,自定立意。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
题目二:
26. 阅读下面的文字,根据要求完成作文。
与挚友相伴的日子,我们互利互助,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,饱览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩…
请以“与 相伴的日子”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整(不要局限于上面的导语);
(2)以记叙为主,不少于600字;
(3)作文中不要出现(或暗示)真实的班级和姓名;
(4)字迹工整美观,卷面整洁。
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2024-2025学年度上学期第一次质量监测
八年级语文试卷
总分(120分) 时间(120分钟) 2024.10
一、积累运用(24分)
1. 阅读下面文字,根据要求回答问题。
我爱读书,比小孩子爱吃糖果更甚。如果碰到一本好书,那就会通xiāo① 达旦地读下去。八字须,戴眼镜,给予鲁迅先生不倦②教诲的日本老师——藤野先生;样貌丑陋、平凡,却拥有③xī 利目光的俄国文豪——列夫•托尔斯泰;沉醉科学研究,即使④筋 疲力尽依然不改初心的女科学家——玛丽•居里……太多太多的书中人物,常常在夜深人静的时刻叩响我的心门,与我进行灵魂的交流。
给加点字注音或根据拼音写汉字。
①通xiāo_____ ②教诲______ ③ xī_______利 ④筋_______疲力尽
【答案】 ①. 宵 ②. huì ③. 犀 ④. jīn
【解析】
【详解】本题考查字音、字形的识记。
① 通宵,tōng xiāo,意思是整夜,从晚上到天亮。
② 教诲,jiào huì,意思是教导和训诫。
③犀利,xī lì,意思是锋利或灵敏。
④ 筋疲力尽,jīn pí lì jìn,意思是非常疲劳,力气用完了。
2. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 惊天霹雳,振聋发聩。好文章,当一读为快。
B. 当一个人义愤填膺,准备为家族或荣誉而战时,他会昂首张肩、紧握双拳。
C. 每年3·15消费者权益日,电视台曝光的各种食品安全问题络绎不绝,令人不安。
D. 自从电视纪录片《舌尖上的味道》播出后,客家美食早已成为大家津津乐道的话题。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。句中形容好的文章,使用正确;
B.义愤填膺:由正义而激发的愤怒充满心胸。句中形容一个人内心充满愤怒,使用正确;
C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,连接不断。句中形容食品问题接二连三出现,望文生义,不合语境;
D.津津乐道:很有兴趣地说个不停。句中形容客家美食成为人们喜欢讨论的话题,使用正确;
故选C。
3. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 鞋子合不合脚,自己穿了才知道;道路好不好,自己走了才知道。
B. “在考场上千万别慌,”老师曾再三叮嘱:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
C. 古人词云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D. 贝多芬飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——“月光曲”记录了下来。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查标点符号。
B.标点符号使用错误,直接引用的话语之间若需要停顿,应使用逗号而非冒号。因此,“老师曾再三叮嘱”后的冒号应改为逗号。
C.两个引用的句子是独立引用,中间应该用逗号,而不是顿号;
D.“月光曲”是曲子名称,应该用书名号而不是引号;
故选C。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 青少年视力下降严重的重要原因是过度使用电子设备导致的。
B. 在学习过程中,我们要培养学生解决问题和分析问题的能力。
C. 随着新媒体的发展,人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D. 学校新开设的劳动课有利于提升学生的劳动技能和劳动习惯。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
A.句式杂糅,删去“的重要原因”或“导致的”;
B.语序不当,将“解决问题”和“分析问题”互换位置;
D.搭配不当,删去“和劳动习惯”或改为:学校新开设的劳动课有利于提升学生的劳动技能,培养学生的劳动习惯;
故选C。
5. 下列关于文学及文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 我国古代地理名著《水经》作者郦道元,字善长,北宋地理学家。
B. 敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“令堂”“家君”属于敬辞,“小女”“寒舍”属于谦辞。
C. 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
D. 通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,顺序依次为:首联、颈联、颔联、尾联。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识识记。
A.郦道元撰《水经注》,北朝魏地理学家;
B.“家君”是对人称自己父亲的谦辞;
D.通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,顺序依次为:首联、颔联、颈联、尾联;
故选C。
6. 下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A. “野渡无人舟自横”这句诗正如一幅意味丰富的中国画,似在暗示着某种深刻的人生哲理。
B. “北斗三号全球卫星导航系统”是一项由中国航天人创造的奇迹,是“中国创造”的一张名片。
C. 今天乌云密布,狂风大作,天色越来越暗,好像要下暴雨似的。
D. 生活没有解药,但止疼片很多,比如阅读、美食、电影、运动、旅行等。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查修辞手法。
A.将诗歌比作一幅中国画,运用了比喻的修辞;
B.将“北斗三号全球卫星导航系统”比作一张名片,运用了比喻的修辞手法;
C.没有运用比喻;
D.将“阅读、美食、电影、运动、旅行等”比作止疼片,运用了比喻的修辞;
故选C。
7. 古诗文默写
(1)李白在《渡荆门送别》中描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色:“山随平野尽,__________。”
(2)陶弘景在《答谢中书书》中从仰视到俯视,写出了山的高峻,水的清澈的句子是:“_________,清流见底。”
(3)崔颢在《黄鹤楼》中,登楼所见的写景的句子“___________,_________。”
(4)王绩在《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意:“__________,__________。”
(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟(动物)的活动:“____________,____________。”
【答案】 ①. 江入大荒流 ②. 高峰入云 ③. 晴川历历汉阳树 ④. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤. 树树皆秋色 ⑥. 山山唯落晖 ⑦. 几处早莺争暖树 ⑧. 谁家新燕啄春泥
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峰、历历、萋萋、鹦鹉洲、唯、晖、莺”等字词容易写错。
名著阅读。(2分)
8. 八年级1班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成表格的内容。
《红星照耀中国》是埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
(辨人物)“但是这时突然出现了一个清瘦青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的语气向我招呼:‘哈啰,你想找什么人吗?他是用英文讲的!”选段中“他”指的是 (1)________(填人名)。
(忆历史)红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”,《七律•长征》中的”金沙水拍云崖暖、大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是(2)________
【答案】 ①. 周恩来 ②. “强渡大渡河”或“飞夺泸定桥”
【解析】
【详解】本题考查名著知识。
第一空。结合《红星照耀中国》第二篇“去红都的道路2 造反者”的内容“我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶”可知,题干中的“他”是指周恩来。。
第二空。“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”意思是金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾;大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。结合“金沙”可知上句写的是“巧渡金沙江”。大渡桥,指四川省西部泸定县大渡河上的泸定桥,故结合“大渡桥横”可知下句写的是“飞夺泸定桥”。
二、阅读(46分)
(一)(13分)
为了探索科技与文化的碰撞之“美”,校刊刊登了以下几则材料,请你围绕材料回答问题。
【材料一】
嫦娥六号开启人类首次月背“挖土”之旅
①北京时间5月3日17时27分,伴随着一阵山呼海啸般的巨响,嫦娥六号探测器在长征五号运载火箭的托举下,从中国文昌航天发射场奔向约38万公里外的“月宫”。嫦娥六号的月球背面采样之旅开启。
②对于月球这颗地球唯一的天然卫星,人类已进行过多次探测,我国此前也已完成嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥四号、嫦娥五号等多次任务,实现了绕月探测、落月巡视和月球正面采样返回。如今,中国人探索的脚步要再往前迈出一步——到月球背面采样返回,这也是人类首次实施月背“挖土”任务。
③作为“嫦娥家族”的一员,嫦娥六号沿袭了“前辈”已有的构型布局和硬件产品,但着陆位置却由月球的北纬地区变为南纬地区。
【材料二】
我们探索星辰大海的步履从未停歇,这其中,属于中国文化的诗意与浪漫始终伴随并见证了我国“上天入海”科研攻坚的每一步。从我们熟悉的“神舟”系列载人航天飞船、中国空间站“天宫”,绕月探测工程“嫦娥”、月球车“玉兔号”、行星探测任务“天问”系列、火星车“祝融号”、太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”,到深海潜水器“蛟龙号”、暗物质粒子探测卫星“悟空”号等,博大精深的中国传统文化,始终伴随在我们无止境探索未知的征途中,赋予一个个相继实现的中国梦以诗意和底蕴。
【材料三】
做好文化和科技的“融合题”
①元代龙泉窑青瓷砚滴,化身一叶扁舟悠游于蓝天碧波间;明代《永乐大典》中一个个古朴的文字,随着光影穿梭眼前……在中国国家版本馆杭州分馆,“数字版本+沉浸多媒体空间”形象展现中华文化的魅力,让游客在沉浸式观看中感知历史脉搏、涵养文化自信,彰显了文化与科技融合的巨大潜力。
②做好文化和科技的“融合题”,是文化强国建设的重要内容。2012年以来,国家文化和科技融合示范基地名单已陆续公布5批,有力增强了文化领域的科技应用和自主创新能力。2023年,我国文化新业态特征较为明显的数字出版等16个行业小类实现营业收入超5.2万亿元,增速快于全部规模以上文化企业7.1个百分点。可见,推进文化和科技深度融合,不仅能够催生新产业、新模式、新动能,而且能够促进文化繁荣发展、文脉薪火相传。
③运用大数据、人工智能、虚拟现实等数字技术赋能文化发展,可以打破时空界限,激发文化创新活力。“中国历代绘画大系”这项国家级重大文化工程,对12405件(套)中国绘画藏品进行汇集整理,并利用高精度图像采集和数字化技术建立起海量的图像数字资源库,让文化传播路径更加立体、多元。文化是岁月的沉淀,科技代表时代的前沿。以科技赋能让历史文化获得时代表达,不仅能促进文化产业形态、内容和传播方式的变革,而且有助于提高文化创新的效率、广度和深度。
④文化发展需要科技支撑,科技发展也离不开文化滋养。文化是经济发展、社会进步的重要基石,也是推动科技创新的智慧源泉。先进文化能从价值取向、思维能力、审美情趣、消费方式等方面,对科技发展方向和应用前景产生深层次影响。比如,杭州万事利丝绸文化股份有限公司融合时尚创意与现代科技,首创数字化绿色印染技术,并推出丝绸行业实用图形AI大模型。杭州亚运会期间,该公司推出AI丝巾定制小程序,“一条丝巾从设计到生产再到拿到实物最快仅需2小时”。当今时代,文化“富矿”正从多个维度融入各领域的生产创造中,成为科技创新的灵感和“燃料”。
⑤推进文化和科技深度融合,既要充分发挥科技对文化建设的支撑作用,又要发挥文化对科技创新的引领作用,还应进一步深化改革。营造创新生态,需要优化产业布局与监管方式,搭建产学研用协同平台,促进科技企业、文化企业实现跨界融合;激活创新动力,也要完善文化科技创新体系建设,加强知识产权保护,促进成果转化提速,打通文化和科技融合的“最后一公里”。构建文化与科技融合的快车道,有助于形成更丰富的创新成果。
⑥当今中国,既有中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的丰厚滋养,也日益成为世界科技创新的高地,这为推进文化和科技深度融合创造了得天独厚的条件。实现文化和科技双向赋能,将全面提升文化科技创新能力,推动文化事业和文化产业高质量发展,更好满足人民群众对美好文化生活的新期待。
(选自《人民日报》,2024年5月17日)
9. 阅读材料一,说说嫦娥六号与此前的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥四号、嫦娥五号有什么异同点?
10. 阅读材料三,概括文化和科技之间的关系。
11. 结合材料,谈谈做好文化和科技的“融合题”有什么样的现实意义?
12. 《西游记》第一章的最后一句:“鸿蒙初辟本无性,打破顽空须悟空”。在神话故事中,“鸿蒙”是万物起源,有开天辟地的意思。请结合以上材料,说说我国民族企业华为将自主研发的手机操作系统命名“鸿蒙”,寄托了怎样的思想理念?
13. 小文根据材料归纳出四条内容,其中只有一条内容与材料相符,请你认真找出来。( )
A. 对于月球这颗地球唯一的天然卫星,嫦娥六号的发射将是人类对月球的第六次探测。
B. 中国空间站“天宫”、绕月探测工程“嫦娥”、行星探测任务“天问”系列、火星车“祝融号”等,正是博大精深的中国传统文化与科技的融合。
C. 2023年,数字出版等16个行业小类实现营业收入大幅度增长,增速快于全部企业,是推进文化和科技深度融合带来的好处。
D. 杭州亚运会期间,杭州万事利丝绸文化股份有限公司推出AI丝巾定制小程序,一条丝巾从设计到生产再到拿到实物只需要两小时。
【答案】9. 同:构型布局和硬件产品,异:此前的嫦娥号着陆位置在月球的北纬地区(或:此前的嫦娥号从月球正面采样),而嫦娥六号着陆位置在月球的南纬地区(或:嫦娥六号从月球背面采样)。
10. 文化发展需要科技支撑,科技发展也离不开文化滋养。(或:文化是推动科技创新的智慧源泉,先进文化对科技发展方向和应用前景产生深层次影响。)
11. ①做好文化和科技的“融合题”,是文化强国建设的重要内容。②推进文化和科技深度融合,不仅能够催生新产业、新模式、新动能,而且能够促进文化繁荣发展、文脉薪火相传。③构建文化与科技融合的快车道,有助于形成更丰富的创新成果。(④全面提升文化科技创新能力,推动文化事业和文化产业高质量发展,更好满足人民群众对美好文化生活的新期待。)
12. 这是将科技与传统文化相融合,用代表万物起源的“鸿蒙”命名系统,表现出华为打破屏障、从零做起、披荆斩棘的决心,誓为我国手机操作系统的研发开辟一条自己的道路。赋予一个个相继实现的中国梦以诗意和底蕴。 13. B
【解析】
【分析】
【9题详解】
本题考查提炼文本信息。
结合材料一第③段“作为‘嫦娥家族’的一员,嫦娥六号沿袭了‘前辈’已有的构型布局和硬件产品,但着陆位置却由月球的北纬地区变为南纬地区”,可知:嫦娥六号的构型布局和硬件产品和此前的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥四号、嫦娥五号一样;只是着陆位置不同,嫦娥六号在南纬地区着陆。据此分析来概括其异同点。
【10题详解】
本题考查概括文本信息。
结合材料三第④段“文化发展需要科技支撑,科技发展也离不开文化滋养。文化是经济发展、社会进步的重要基石,也是推动科技创新的智慧源泉”,“先进文化能从价值取向、思维能力、审美情趣、消费方式等方面,对科技发展方向和应用前景产生深层次影响”,可知:文化和科技之间的关系是,文化发展需要科技支撑,科技发展也离不开文化滋养;文化是推动科技创新的智慧源泉,先进文化对科技发展方向和应用前景产生深层次影响。
【11题详解】
本题考查提炼文本信息。
结合材料三第②段“做好文化和科技的‘融合题’,是文化强国建设的重要内容”,可知:做好文化和科技的“融合题”是文化强国建设的重要内容。
结合材料三第②段“推进文化和科技深度融合,不仅能够催生新产业、新模式、新动能,而且能够促进文化繁荣发展、文脉薪火相传”,可知:做好文化和科技的“融合题”,有利于推进文化和科技深度融合,不仅能够催生新产业、新模式、新动能,而且能够促进文化繁荣发展、文脉薪火相传。
结合材料三第⑤段“激活创新动力,也要完善文化科技创新体系建设,加强知识产权保护,促进成果转化提速,打通文化和科技融合的‘最后一公里’。构建文化与科技融合的快车道,有助于形成更丰富的创新成果”,可知:做好文化和科技的“融合题”,有利于构建文化与科技融合的快车道,有助于形成更丰富的创新成果。
结合材料三第⑥段“实现文化和科技双向赋能,将全面提升文化科技创新能力,推动文化事业和文化产业高质量发展,更好满足人民群众对美好文化生活的新期待”,可知:做好文化和科技的“融合题”,推动文化事业和文化产业高质量发展,更好满足人民群众对美好文化生活的新期待。
【12题详解】
本题考查内容拓展。
“鸿蒙初辟本无性,打破顽空须悟空”的意思是,当初天地初开的时候是没有什么规则的,如今的这些规则已经陈旧,要打破这些规则就是需要悟空。“鸿蒙”是万物起源,有开天辟地的意思,表现华为公司具有打破旧规,打破外界屏障壁垒,创立新规的劲头。
结合材料二“博大精深的中国传统文化,始终伴随在我们无止境探索未知的征途中,赋予一个个相继实现的中国梦以诗意和底蕴”,可知:中国传统文化伴随我们无止境探索未知,赋予一个个相继实现的中国梦以诗意和底蕴。
结合材料三第⑥段“实现文化和科技双向赋能,将全面提升文化科技创新能力,推动文化事业和文化产业高质量发展,更好满足人民群众对美好文化生活的新期待”,可知:文化和科技相互融合,全面提升文化科技创新能力,满足人民群众对美好文化生活的新期待。
示例:
这体现了博大精深的中国传统文化与科技的融合。华为公司用神话故事中的一个名词“鸿蒙”来命名其自主研究的手机操作系统。表现华为公司具有打破旧规,打破外界屏障壁垒,攻克各种技术难关,创立新规的劲头,立誓要在手机操作系统的科技上开天辟地,开辟一条民族自主研发的手机操作系统之路。这也体现了中国传统文化赋予一个个相继实现的中国梦以诗意和底蕴。
【13题详解】
本题考查筛选文章信息。
A.结合材料一第②段“对于月球这颗地球唯一的天然卫星,人类已进行过多次探测”,可知:人类已进行过多次探测月球,本项中的“嫦娥六号的发射将是人类对月球的第六次探测”,本项表述不当;
C.结合材料三第②段“2023年,我国文化新业态特征较为明显的数字出版等16个行业小类实现营业收入超5.2万亿元,增速快于全部规模以上文化企业7.1个百分点。可见,推进文化和科技深度融合,不仅能够催生新产业、新模式、新动能,而且能够促进文化繁荣发展、文脉薪火相传”,可知:2023年,我国文化新业态特征较为明显的数字出版等16个行业小类实现营业收入大幅度增长,增速快于全部规模以上文化企业,并非是“全部企业”,本项表述不当;
D.结合材料三第④段“杭州万事利丝绸文化股份有限公司融合时尚创意与现代科技,首创数字化绿色印染技术,并推出丝绸行业实用图形AI大模型。杭州亚运会期间,该公司推出AI丝巾定制小程序,‘一条丝巾从设计到生产再到拿到实物最快仅需2小时’”,可知:杭州亚运会期间,杭州万事利丝绸文化股份有限公司推出AI丝巾定制小程序,一条丝巾从设计到生产再到拿到实物最快仅需2小时,并非是“只需要两小时”,本项表述不当;
故选B。
(二)(16分)
阅读下面选文,完成小题
一生都在成长
闫红
①我妈是68岁时拿到驾照的。一开始她和我商量要考驾照时,我是反对的:“那么多年轻人都考不过,您这么大岁数了还去考,多累啊,再说了,有必要吗?”我妈有点迟疑,但仍然很坚持,下定决心要学。我又一想,我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的,于是我态度一改,变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月,终于把驾照拿到了手。要知道在吾乡,像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车,真是太罕见了!
②我妈出生于1951年2月,出生没半年,我姥姥和姥爷就离了婚,一直以来,我妈和我姥姥一起生活。我妈说,她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”,人家都有个爸,她没有。她18岁被招工,进了纺织厂,工厂里成日机器轰鸣,空气混浊,一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子,同样来自贫穷之家,家庭负担沉重,到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金只有2000元左右,必须精打细算才能生活。
③只是没钱倒也罢了,这几年,先是我姥姥摔断腿,然后是我爸脑血栓半身不遂,我妈全年无休地照顾他们。我想一想,都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生,我发现她常有一种愉悦感。是的,我用了“愉悦”这个词,而不是“高兴”。相对于高兴,愉悦的快感里,带着一点儿充实感。
④我妈不觉得此生虚度的原因是,她是一个爱学习的人。
⑤虽然我妈文化水平不高,但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后,我爸喜欢看书,订了很多文学期刊,我妈也拿过来看,看着看着就上了瘾。等我长大一点儿,我妈开始跟我一块儿看徐訐、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訐那种不疾不徐的叙事方式,一度对张爱玲也很着迷。看得多了,我妈也写,写乡村往事、童年记忆,在我爸的指点下投稿,居然也屡有作品发表。
⑥有些技术活儿,我妈也不在话下。打印机刚流行时,我们家也置办了一台,一则为我爸写稿方便,二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿,也算是家庭副业。开始主要是我爸操作,后来我妈看着手痒,一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”,三五天后居然能见字拆字,流畅地用五笔输入法打字。费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸见了,睁大眼睛,连连拍手道:“厉害厉害!”
⑦这几年微信流行,我妈不甘心被时代抛弃,让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她,就成天在键盘上戳戳点点,很快,她不但能用微信发送文字祝福,使用各种表情包更是不在话下。
⑧她到亲戚家,会注意人家怎么收拾房间;跟人谈话,会想到吸取有效信息;连看韩剧,她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说,韩国人的理念是“生命不在于长短,只要活得好”。她学习了,化为己用,关注眼下的一时一刻,活得高兴。
⑨我有时笑我妈,她简直就是一本越来越厚的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身,结果并不重要,她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭,自给自足,不看别人脸色,也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感,即使周围慌乱不堪,她依然能够自洽。
⑩我妈是一个与命运劈面相逢的人,却不曾被命运击倒,虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为,但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处。
(选自《读者》,有删改)
14. 根据选文中关于母亲的内容,填写表格。
内容概括
形象特点
“我”妈虽遭反对仍努力三个月考取驾照。
①
家庭贫困、亲人身体不好,仍愉悦度日。
②
学会投稿、五笔打字、发微信。
③
与命运劈面相逢却不被击倒,不惧任何困苦。
④
15. 结合语境,品析加点词的表达效果。
我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的。
16. 选文第⑥段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?
费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸见了,睁大眼睛,连连拍手道:“厉害厉害!”
17. 赏析第⑨段画线句的表达效果。
我有时笑我妈,她简直就是一本越来越厚的百科全书。
18. 阅读选文,请结合内容,谈谈本文的标题有什么作用?
【答案】14. 坚持 乐观 爱学习 勇敢(或坚强)
15. “医治”是治疗的意思,文中指从苦难生活中获得乐趣,体现母亲坚强、乐观。
16. 神态描写、动作描写、语言描写,生动形象地写出了我爸看到我妈进步的惊讶和赞叹。
17. 比喻,生动形象地写出了母亲的知识渊博和好学,表达对母亲的敬佩和赞美。
18. 设置悬念,吸引读者阅读兴趣。“一生都在成长”是指母亲在日复一日的学习中实现自我的超越,点明文章的中心,表达了作者对母亲活到老学到老、不惧任何困苦处境、乐观面对生活的敬佩与赞美,作为线索贯穿全文。
【解析】
【导语】这篇文章通过讲述母亲一生不断学习和努力的经历,表现了人在任何境遇中通过自我学习和不断进步所获得的内心充实感。文章通过生活中的具体事例,如母亲考驾照、学习五笔打字、使用微信等,传达了母亲积极向上、不怕困苦的精神。标题“一生都在成长”揭示了文章的主题,即成长是一生的追求,不论年纪和环境,务必追求学习和进步以保持生命的活力与愉悦。文章整体充满积极正能量,激励读者不断追求进步。
【14题详解】
本题考查对文章内容的理解与人物形象分析。
第①空,已知信息“‘我妈’虽遭反对仍努力三个月考取驾照”对应第①段,由第①段“我妈废寝忘食地学了三个月,终于把驾照拿到了手。要知道在吾乡,像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车,真是太罕见了”可知,尽管面对家人的反对和普遍的社会观念(认为年纪大的人不适合学车),母亲仍然坚持自己的决定,并付出了三个月的努力来学习并最终成功考取驾照。这显示了她不轻易放弃、坚持目标的性格特点;
第②空,已知信息“家庭贫困、亲人身体不好,仍愉悦度日”对应第②③段,由第③段“我想一想,都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生,我发现她常有一种愉悦感”可知,面对经济困难和家庭成员的健康问题,母亲没有沉溺于消极情绪中,而是保持一种积极的生活态度,寻找生活中的愉悦感。这种在逆境中保持乐观的心态是她的一大形象特点;
第③空,已知信息“学会投稿、五笔打字、发微信”对应第④至⑨段,由第④段“我妈不觉得此生虚度的原因是,她是一个爱学习的人”可知,她是一个爱学习的人;
第④空,已知信息“与命运劈面相逢却不被击倒,不惧任何困苦”对应第⑩段,由第⑩段“虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为,但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处”可知,母亲一生中面临了许多挑战,如家庭的贫困、亲人的疾病等,但她没有被这些困境所击倒,反而展现出了面对困难时的勇敢和坚强。
【15题详解】
本题考查赏析重要语句。
“医治”本指人体患病的医疗过程,此处与“苦难”搭配,将“苦难”看成病症,显得具体形象,结合第①段“我妈废寝忘食地学了三个月,终于把驾照拿到了手。要知道,在吾乡,像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车,真是太罕见了”可知,这里表现出母亲用学习来战胜生活的各种困难,表达了我对母亲的敬佩与赞美之情。
【16题详解】
本题考查描写方法及作用分析。
“睁大眼睛”是神态描写,表现了我爸看到我妈学会五笔打字时的惊讶表情。“连连拍手”是动作描写,通过这个动作传达了我爸对我妈学习成果的赞许和兴奋。“厉害厉害”是语言描写,直接引用了我爸的话,表达了他对我妈能力的肯定和惊叹。综合起来,这三种描写手法共同作用,生动地描绘了场景,使读者能够清晰地感受到我爸对我妈学习成就的惊喜和赞赏。
【17题详解】
本题考查句子作用分析。
根据第⑨段“我有时笑我妈,她简直就是一本行走的百科全书”可知,母亲总是观察别人的长处并化为己用,运用了比喻的修辞手法,将好学的母亲比作“行走的百科全书”,百科全书代表着博学与知识丰富,生动形象地写出了母亲的知识渊博和好学的特点,年纪这么大,还一如既往地热爱学习,实属难得,表达了作者对母亲的敬佩和赞美之情。
【18题详解】
本题考查标题的作用。
标题“一生都在成长”设置悬念,什么会一生都在成长,引人兴趣;根据第⑨段“我妈的乐趣来自学习本身,结果并不重要,她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭,自给自足,不看别人脸色,也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感,即使周围慌乱不堪,她依然能够自洽”可知,标题“一生都在成长”是指母亲在日复一日的学习中实现自我的超越,通过学习愉悦自己,表现了母亲活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,表达了作者对母亲乐观面对生活的敬佩与赞美之情;
根据首段“我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的”,第④段“我妈不觉得此生虚度的原因是,她是一个爱学习的人”,第⑩段“我妈是一个与命运劈面相逢的人,却不曾被命运击倒,虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为,但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处”可知,标题“一生都在成长”作为线索贯穿全文,且与文章结尾的中心主旨:赞美母亲活到老学到老、不惧任何困苦处境,乐观面对生活的精神。前后相呼应,使得文章结构更为完整。
(三)(4分)
阅读古代诗歌,完成下面小题。
山亭夏日
唐·高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
19. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”这两句写出了山亭怎样的景色特点?
20. 试分析“满架蔷薇一院香”表达了诗人怎样的心境?
【答案】19. 夏季天渐渐变长了,绿树枝叶茂盛,树阴非常浓密;池塘映照着楼台的倒影。描绘了一幅夏意盎然、生机勃勃的画面。
20. 诗人陶醉于这夏日美景的时候,忽然飘来一阵花香,香气沁人心脾,诗人精神为之一振。体现了诗人的悠闲自在。
【解析】
【19题详解】
本题考查内容理解。
“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,意思是绿树葱郁浓阴夏日漫长,楼台的倒影映入了池塘。“绿树阴浓夏日长”中“阴浓”二字,不独状树之繁茂,且又暗示此时正是夏日午时前后,烈日炎炎,日烈,“树阴”才能“浓”。这“浓”除有树阴特别之意外,尚有深浅之“深”意在内,即树阴密而且深。“楼台倒影入池塘”这里诗人是从视觉写夏日,写看到的景观。诗人看到平静的池塘倒映着远近不同的亭台楼阁的倒影,心情自然怡然舒一爽,于是才写出如此富于美感的诗句来。“入池塘”的“入”字用得好,他不仅写出了明净与清新,也写出了动感,写出了池塘容山容水容亭台楼阁的胸怀,把池塘写大了。这两句描绘了绿树阴浓,楼台倒影,池塘水波,展现出一幅夏意盎然、生机勃勃的画面。据此作答即可。
【20题详解】
本题考查诗歌内容和情感。
“满架蔷薇一院香”,意思是满架蔷薇惹得一院芳香。该句从嗅觉角度来写夏日。正当诗人陶醉于这夏日美景的时候,忽然飘来一阵花香,香气沁人心脾,诗人精神为之一振。那蔷薇不是诗人看到的,诗人也未必知道庭院里还有蔷薇满架,而是那醉人的芳一香提醒了诗人。在这盛夏骄阳下的山亭的幽静清新的景致之中,又加上“满架蔷薇”,增添了鲜艳的色彩,充满了醉人的芳一香,使作品洋溢出夏日特有的灵动与生机。体现了诗人悠闲自在的心境。
(四)文言文阅读(14分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
[甲]
自三峡七百里中两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(节选自郦道元《三峡》)
[乙]
二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸上入霄汉其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆,碑石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
注释:①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。
21. 请解释下列加点词在文中的意思。
(1)沿溯阻绝 沿:______________ (2)不以疾也 疾:____________
(3)发大溪口 发:_____________ (4)仰视天如匹练然 如……然:___________
22. 请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。
23. [乙]文段写出了江水相对于滟濒堆在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时,___________ ;等到夏秋水涨时,___________。
24. [甲][乙]两个文段都描写了三峡的山,画线句子分别突出了山怎样的特点?请简要分析。
【答案】21. ①. (1)顺流而下 ②. (2)迅速,快 ③. (3)出发 ④. (4)好像……的样子
22. (1)如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。(2)有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,(人们)多次喊叫(泉水)就会多次流出。
23. ①. 江水低于滟濒堆(数十丈) ②. 江水高于滟灏堆(数十丈)
24. 甲文画线句子突出了山绵延的特点,从文中所描写的两岸群山连绵数百里、没有缺口可以看出。乙文画线句子突出了山高峻的特点,从文中所描写的两岸悬崖峭壁耸人云霄可以看出。
【解析】
【分析】
【21题详解】
理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“如……然”是“好像……的样子”;“疾”是古今异义词,“迅速,快”的意思。
【22题详解】
本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。
(1)句中的“自(如果)、亭午夜分(正午和半夜)、曦(日光)”几个词是重点词语。
(2)句中的“呼(呼喊)、于(在)、则(就)、屡(多次)”几个词是重点词语。
【23题详解】
老相对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合具体的语句概括填写作答。本题可依据“堆,碑石积成,出水数十丈”和“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈”来概括填写作答。
【24题详解】
考查对文章内容的理解与概括。[甲]文中“两岸连山,略无阙处”的意思是:两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。采用正面描写的方法,突出了三峡山高岭连的特点。[乙]文画线句子“两壁对耸,上入霄汉,其平如削成”的意思是:江水两旁山崖对立,高的仿佛到达了云端,而表面的平滑又像是用利刃切过。突出了三峡山势高峻的特点。
【点睛】参考译文:
[甲]在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。
[乙]二十六号,我从大溪口出发,进了瞿塘峡。江水两旁山崖对立,高的仿佛到达了云端,而表面的平滑又像是用利刃切过。我仰头望苍天,却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般。再向前走,水位已经落下去了,看起来犹如油盎。经过圣姥泉,发现大石上有一个豁口,只要有人在旁边大喊,就会有泉水从中流出,不停的喊就不停的流,真是奇怪啊。傍晚,到了瞿塘关,这里在唐朝时也叫夔州,与白帝城是相连的。杜甫有诗言道:“白帝城和夔州各有各的特点。”就是说语言也难以表达。关口的西门正对着石头堆,是碎石累积的结果,其高出水面二十余丈。当地人说:"到夏秋季水面暴涨之时,水位又会高于石头堆数十丈了。"
三、写作(50分)
从下面两题中,任选一题,按要求写作。
题目一:
25. 在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同温暖的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们的心灵,让我们日趋成熟。
请根据对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以《成长路上的阳光》为题,写一篇记叙文。
要求:①自选角度,自定立意。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】范文
成长路上的阳光
在我成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护,师长的教诲,同学的启迪,书香的熏陶……而在我成长时,又有多少人为我不求回报地付出,她们是父母、是老师……
在我懵懂无知少年时期,是父母细心的呵护伴我成长。最疼我、最爱我的父母带我来到这个大千世界,他们教我如何认知这个世界。父母对我的关爱好似温暖的阳光,哺育我健康成长。长大后,我会为自己的梦想离开父母。然而父母呢?则会渐渐老去,无声地离开这个世界。当蓦然回首时,你会发现,有多少人因抚养你,教育你而慢慢变老,而你呢?带着充满阳光的笑脸,勇敢自信的为实现自己的目标而努力拼搏着。父母给予我的永远是不求回报安慰和开心满意的笑脸。
在成长的道路上,又何尝没有风风雨雨,艰难险阻。是谁在风雨中为你撑起一把伞,撑起一片天?而你,会知道这就是你的父母,你的老师……
在刚步入初中,这个陌生的环境让我有一丝胆怯,一点恐惧。“这种竞争环境,我真能适应吗?”第一次月考失利,我有些沮丧。这时,有一双温暖的手悄悄地拉住我,带我走进有趣的知识海洋:变幻莫测的数学城堡,变幻灵动的文字天地……让我饱览群书,学会解题思路。而不求回报,默默无闻地为我付出的这个人,是谁呢?她就是我的老师。她那温馨、充满爱意的话语好似暖暖地阳光铺下来,让我的心情忽然放晴,让我瞬间找回自信。老师给予我丰满的羽翼,让我在阳光下茁壮成长,让我在蓝天上自由翱翔。
成长路上的困难,艰辛。是谁,帮助我战胜?是她们在黑暗中撒下一束阳光,让光亮普照大地。是她们在攀爬中助我一臂之力,让我登上胜利之巅!又是谁,为了我的健康成长而慢慢老去;又是谁,为了我的茁壮成长而默默奉献?为我不求回报地付出?她们是父母、是老师……
【解析】
【详解】这是一篇命题作文。该作文的题目是“成长路上的阳光”,什么是“成长路”,什么是“阳光”,在题干部分的提示语和写作要求中已经有了指点,“在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟”,这就是指的“阳光”,“结合你的生活经历和体验”,这就点明了“成长路”。这篇文章要求记述成长故事。可记述生活中的成长经历,写阳光雨露的呵护让我们感到的温暖和甜蜜,这可以写同学交往的友爱、师生之间的温情等。可写自我成长的个性体验,还可以抒发一个群体、一个时代的心声。写作时要文笔生动,并善于运用细节描写,形象地将故事和人物展现出来,使文章的情节一波三折,引人入胜。
题目二:
26. 阅读下面的文字,根据要求完成作文。
与挚友相伴的日子,我们互利互助,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,饱览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩…
请以“与 相伴的日子”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整(不要局限于上面的导语);
(2)以记叙为主,不少于600字;
(3)作文中不要出现(或暗示)真实的班级和姓名;
(4)字迹工整美观,卷面整洁。
【答案】范文
与朋友相伴的日子
高尔基曾说过“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。也许就在这个不经意的话语间,书与我结下了不解之缘,成了我爱不释手的好朋友。
儿时,年幼的我对那一本本的《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》……情有独钟,在这美好纯真的童话世界里,我为海的女儿暗自落泪,为可爱的小红帽得救而开怀大笑,为苦尽甘来的白雪公主感到幸运。书左右了我的感情,左右了我的思想,在我的眼中,世界是温暖的、美妙的,人与人之间是真诚的、平等的,这个世界没有任何污点和缺陷,万物之间都应和谐相处。
渐渐地我长大了,手中的书自然也就更换了。我爱上了那些历史书籍,从中我知道秦始皇并不是一个没有功绩的君主,虽然他焚书坑儒,又大兴土木修建阿房宫,但是他消灭六国,实现了大统一,并且还组织修建了著名的防御工程——万里长城。我还知道了“安史之乱”的相关情况,这并不能完全怪杨贵妃,虽然她那闭月羞花之貌令唐玄宗着迷,但是她又能使经过了“开元盛世”的唐王朝怎样呢?我还知道了“木兰替父从军”、“岳飞精忠报国”等历史典故。这些都让我真切地感受到了我国历史的源远流长,让我学会鉴别人世间的真善美了。
现在,我又对《钢铁是怎样炼成》《鲁滨逊漂流记》等励志书产生了浓厚的兴趣,因为这些书中所描绘的人物的精神和意志深深地感染了我,使我有了战胜一切困难的勇气和十足的信心。不管最终有没有取得胜利,我都无怨无悔:因为在我仅有的一次生命历程中,我没有虚度年华,没有碌碌无为,至少我努力过,我奋斗过。
书,感谢你,我亲爱的朋友,真的谢谢你,谢谢你给了我美丽如花的童年,谢谢你教会我如何面对人生,谢谢你送给我的精神和意志!
【解析】
【详解】这是一篇半命题作文,题目是“与 相伴的日子”。“相伴”的可以是具体的,如亲人、老师、朋友、书籍等;也可以是抽象的,如亲情、师生情、憧憬、信念等。“日子”表明要写一段时光。选择符合题意的素材,叙写自己的人生故事,表达真挚的情感或感悟作文。不管具体还是抽象的,在写作中不应局限于所给材料,完全可以而且应该在材料的基础上拓宽自己的思路。
思路点拨:可以写具体事物的一路相伴,可以写抽象事物的一路相伴;变换视角,可以重点写“我”,也可以以他人为重点。变别人与“我”“一路相伴”给“我”关爱为“我”与别人一路相伴,“我”给予别人关爱和帮助。无论是哪种立意,都要注意以细节感人,以真情动人,切忌泛泛而谈。
思路举例:“我”与别人一路相伴,“我”给予别人关爱和帮助。如,写朋友遇到挫折,意志消沉,自己陪伴他一路走来,帮助他走出了人生的低谷;也可以写奶奶年纪大了,我懂得了亲情的可贵,求学之余,陪她聊天,让她感受到人生的幸福。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不太适合写议论文。
题目参考:与书籍相伴的日子;与父母相伴的日子;与挚友相伴的日子;与爱相伴的日子;与亲情相伴的日子。等等。
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