13.1平方根(五大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(人教版五四制)

2024-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 13.1 平方根
类型 作业-同步练
知识点 算术平方根,平方根
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 458 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 小亦初中数学精品店铺
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-14
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来源 学科网

内容正文:

13.1《平方根》 分层练习 考查题型一 求一个数的算术平方根 1.实数4的算术平方根是 . 【答案】2 【分析】本题主要考查的是算术平方根的定义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为.依据算术平方根根的定义求解即可. 【详解】解:∵, ∴4的算术平方根是2. 故答案为:2. 2.若的算术平方根是5,则的平方根是 . 【答案】 【分析】本题考查了算术平方根和平方根的定义,根据算术平方根的定义先求出a的值,再计算,最后根据平方根的定义即可求出答案. 【详解】解:∵的算术平方根是5, ∴, ∴, ∴ ∴, ∴的平方根是; 故答案为:. 3. 的算术平方根是 . 【答案】6 【解析】略 4.一个数的算术平方根是7,则这个数是 . 【答案】 【分析】本题主要考查了算术平方根的概念,根据算术平方根的定义可知这个数为,据此可得答案. 【详解】解:∵一个数的算术平方根是7, ∴这个数为,     故答案为:. 考查题型二 估计算术平方根的取值范围 1.已知在两个连续的整数a和b之间,那么a+b= . 【答案】7 【分析】结合9<10<16,由此可以估计的近似值,然后就可以得出a,b的值. 【详解】解:∵9<10<16, ∴3<<4, ∴a=3,b=4. ∴a+b=7. 故答案为:7. 【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,解题的关键是熟练掌握无理数估算的方法,从而完成求解. 2. , ,则 . 【答案】2.381 【分析】利用算术平方根的意义计算即可. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:2.381. 【点睛】此题考查了算术平方根,对所求式子进行恰当的变形是解题的关键. 3.请写出与间的一个整数 . 【答案】2(答案不唯一) 【分析】估算出与的取值范围,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴与间的一个整数为2或3, 故答案为:2(答案不唯一). 【点睛】本题考查了算术平方根的估算,估算出与的取值范围是解题的关键. 4. 的值介于整数4和5之间,则整数的值可以是 . 【答案】18(答案不唯一) 【分析】由可得,再确定整数即可. 【详解】解:根据题意知:, ∴, ∵是整数, ∴可以取18(答案不唯一) 【点睛】本题主要考查了算术平方根,求出的取值范围是解答本题的关键. 考查题型三 算术平方根非负性应用 1.若,则 . 【答案】1 【分析】本题考查非负性,代数式求值.根据非负性,求出的值,再代值计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴; 故答案为:1. 2.如果,那么的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了非负数的性质,代数式求值,根据几个非负数的和为0,那么这几个非负数的值都为0求出,据此代值计算即可. 【详解】解:∵,, ∴ ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 3.若实数满足,则 . 【答案】 【分析】本题考查非负数性质,算术平方根,绝对值定义.根据非负数性质列出方程求出的值,代入所求代数式计算即可. 【详解】解:∵, ∴根据题意得:,解得, ∴. 故答案为:. 4.已知,则的值是 . 【答案】1 【分析】本题考查了绝对值和平方的非负性,代数式求值,根据,可得,解得代入求值即可,理解题意,熟知任何数的绝对值大于等于0,任何数的平方大于等于0,是解题的关键. 【详解】解:由, 可得, 解得, , 故答案为:1. 考查题型四 求一个数的平方根 1. 的算术平方根是 ,的平方根是 . 【答案】 4 【分析】本题考查平方根、算术平方根,根据平方根、算术平方根的定义即可求出答案. 【详解】解:,, 的算术平方根是4; , 的平方根是, 故答案为:4,. 2. 的算术平方根是 ;的平方根是 . 【答案】 /0.25 【分析】本题考查的是平方根、算术平方根,“一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根”. 【详解】解:∵, ∴的算术平方根是, ∵,9的平方根是, ∴的平方根是; 故答案为:, 3. x是9的平方根,则x的值为 . 【答案】或 【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得,则x就是a的平方根,由此即可解决问题. 【详解】解:9的平方根为:. 故答案为:或. 【点睛】本题考查了平方根的定义.解题的关键是掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根. 4.若实数则m的平方根为 . 【答案】 【分析】根据平方根的定义即可求解. 【详解】解:∵ ∴的平方根为 故答案为: 【点睛】本题考查求一个数的平方根.熟记相关定义即可. 考查题型五 已知一个数的平方根,求这个数 1.一个正数x的平方根是2与,则a的值为 . 【答案】7 【分析】本题主要考查平方根的性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.根据平方根的性质解决此题. 【详解】解:一个正数x的平方根是2与, , 解得:, 故答案为:7. 2.一个正数的两个不同的平方根分别是和,那么是 . 【答案】 【分析】本题主要考查平方根的计算,根据一个正数的平方根互为相反数可得,解方程即可求解,掌握平方根的计算及性质是解题的关键. 【详解】解:∵一个正数的两个不同的平方根分别是和, ∴, 解得,, ∴这个正数为:, 故答案为:. 3.一个正数的两个平方根是和,则 . 【答案】 【分析】本题主要考查平方根的计算及性质,根据一个正数的两个平方根互为相反数,和为零即可求解,掌握平方根的计算方法即性质是解题的关键. 【详解】解:∵一个正数的两个平方根是和, ∴, 解得,, 故答案为:. 4.一个数的两个不同的平方根分别为和,则这个数为 . 【答案】49 【分析】根据正数的平方根互为相反数,两平方根相加等于0求出a值,进一步计算就可以得到这个正数. 【详解】解:根据题意得, 解得:, ∴这个正数为, 故答案为:49. 【点睛】本题考查了平方根,解题的关键是熟知一个正数有两个平方根,它们互为相反数. 1.已知的平方根是,的平方根是,求的平方根. 【答案】. 【分析】利用平方根求出和的值,确定出的值,即可确定出平方根. 【详解】解:∵的平方根是,的平方根是, ∴,, 解得:,, ∴, ∴的平方根为. 【点睛】此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键. 2.已知3是的平方根,5是的平方根,求的算术平方根. 【答案】 【分析】根据平方根的平方,可求出被开方数,从而推出的值,将代入与相关的式子中,求出,再根据算术平方根的定义求解即可. 【详解】解:3是的平方根,5是的平方根 , , 故答案为: 【点睛】本题考查的是平方根和算术平方根,知识比较简单.如何区分平方根和算术平方根是解题的关键. 3.已知与是正数x的两个平方根,求x、a的值. 【答案】, 【分析】根据一个正数的平方根互为相反数,可得a的值,根据a的值,可得x. 【详解】依题意得:, 解得:, ∴. 【点睛】本题考查了平方根,一个正数的平方根互为相反数是解题关键. 4.一个正数x的两个不同的平方根分别是2a﹣1和﹣a+2 (1)求a和x的值; (2)求3x+2a的平方根. 【答案】(1)a=﹣1,x=9 (2)±5 【分析】(1)根据一个正数的两个平方根互为相反数即可求出a的值,再将a的值代入2a﹣1即可求出x的值; (2)将(1)中的结果代入求解即可. 【详解】(1)解:∵一个正数的两个平方根互为相反数, ∴2a﹣1+(﹣a+2)=0, 解得a=﹣1, ∴x=(2a﹣1)2=(﹣3)2=9. (2)解:∵3x+2a=3×9﹣2=25, 又∵25的平方根为±5, ∴3x+2a的平方根为±5. 【点睛】本题考查了平方根的知识,解题的关键是掌握一个正数的两个平方根互为相反数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 13.1《平方根》 分层练习 考查题型一 求一个数的算术平方根 1.实数4的算术平方根是 . 2.若的算术平方根是5,则的平方根是 . 3. 的算术平方根是 . 4.一个数的算术平方根是7,则这个数是 . 考查题型二 估计算术平方根的取值范围 1.已知在两个连续的整数a和b之间,那么a+b= . 2. , ,则 . 3.请写出与间的一个整数 . 4. 的值介于整数4和5之间,则整数的值可以是 . 考查题型三 算术平方根非负性应用 1.若,则 . 2.如果,那么的值为 . 3.若实数满足,则 . 4.已知,则的值是 . 考查题型四 求一个数的平方根 1. 的算术平方根是 ,的平方根是 . 2. 的算术平方根是 ;的平方根是 . 3. x是9的平方根,则x的值为 . 4.若实数则m的平方根为 . 考查题型五 已知一个数的平方根,求这个数 1.一个正数x的平方根是2与,则a的值为 . 2.一个正数的两个不同的平方根分别是和,那么是 . 3.一个正数的两个平方根是和,则 . 4.一个数的两个不同的平方根分别为和,则这个数为 . 1.已知的平方根是,的平方根是,求的平方根. 2.已知3是的平方根,5是的平方根,求的算术平方根. 3.已知与是正数x的两个平方根,求x、a的值. 4.一个正数x的两个不同的平方根分别是2a﹣1和﹣a+2 (1)求a和x的值; (2)求3x+2a的平方根. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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