3.3 幂函数(九大题型)(讲义,含配套课件)-2024-2025学年高一数学新教材同步配套培优讲义与精练(人教A版2019必修第一册)

2024-10-14
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3.3 幂函数 目录 【题型归纳目录】 2 【思维导图】 2 【知识点梳理】 2 【典型例题】 4 题型一:幂函数的概念 4 题型二:求函数解析式 4 题型三:定义域问题 5 题型四:值域问题 5 题型五:幂函数的图象 6 题型六:定点问题 9 题型七:利用幂函数的单调性求解不等式问题 9 题型八:比较大小 10 题型九:幂函数性质的综合运用 11 【题型归纳目录】 【思维导图】 【知识点梳理】 知识点一、幂函数概念 形如的函数,叫做幂函数,其中为常数. 知识点诠释: 幂函数必须是形如的函数,幂函数底数为单一的自变量,系数为1,指数为常数.例如:等都不是幂函数. 知识点二、幂函数的图象及性质 1、作出下列函数的图象: (1);(2);(3);(4);(5). 知识点诠释: 幂函数随着的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们有一些共同的性质: (1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点; (2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸; (3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当从右边趋向原点时,图象在轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴. 2、作幂函数图象的步骤如下: (1)先作出第一象限内的图象; (2)若幂函数的定义域为或,作图已完成; 若在或上也有意义,则应先判断函数的奇偶性 如果为偶函数,则根据轴对称作出第二象限的图象; 如果为奇函数,则根据原点对称作出第三象限的图象. 3、幂函数解析式的确定 (1)借助幂函数的定义,设幂函数或确定函数中相应量的值. (2)结合幂函数的性质,分析幂函数中指数的特征. (3)如函数是幂函数,求的表达式,就应由定义知必有,即. 4、幂函数值大小的比较 (1)比较函数值的大小问题一般是利用函数的单调性,当不便于利用单调性时,可与0和1进行比较.常称为“搭桥”法. (2)比较幂函数值的大小,一般先构造幂函数并明确其单调性,然后由单调性判断值的大小. (3)常用的步骤是:①构造幂函数;②比较底的大小;③由单调性确定函数值的大小. 【典型例题】 题型一:幂函数的概念 【典例1-1】(2024·高一·上海·随堂练习)下列函数是幂函数的是(  ) A. B. C. D. 【典例1-2】(2024·高一·湖北·阶段练习)下列函数是幂函数的是(    ) A. B. C. D. 【方法技巧与总结】 幂函数必须是形如的函数,幂函数底数为单一的自变量,系数为1,指数为常数. 【变式1-1】(2024·高一·陕西咸阳·期中)现有下列函数:①;②;③;④;⑤,其中幂函数的个数为(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【变式1-2】(2024·高一·江西赣州·期中)在函数,中,幂函数的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【变式1-3】(2024·高一·江西吉安·期中)下列函数是幂函数的是(    ) A. B. C. D. 【变式1-4】(2024·高一·云南德宏·期末)下列函数既是幂函数又是奇函数的是(    ) A. B. C. D. 题型二:求函数解析式 【典例2-1】(2024·高一·江苏南通·期中)已知幂函数为偶函数在上单调递减,则的解析式可以为 写一个即可 【典例2-2】(2024·高一·上海·随堂练习)若幂函数的图像经过点,则函数的表达式为 . 【方法技巧与总结】 幂函数的定义同指数函数、对数函数一样,是一种形式定义,对表现形式要求非常严格.判定一个函数是否为幂函数,关键看它是否具有幂函数的三个特征:①指数为常数,且为任意常数;②底数为自变量;③系数为1. 【变式2-1】(2024·高一·上海·随堂练习)如果一个幂函数在上是严格减函数,且图像关于y轴对称,写出符合条件的幂函数的一个表达式: . 【变式2-2】(2024·高一·上海·课后作业)已知幂函数图象过点,当时, . 【变式2-3】(2024·高一·上海·课前预习)若幂函数的图象过点,则表达式为 . 【变式2-4】(2024·高一·上海·假期作业)幂函数的图像经过点,此幂函数的解析式是 . 【变式2-5】(2024·高一·安徽马鞍山·期中)已知幂函数满足①函数图象不经过原点;②,写出符合上述条件的一个函数解析式 . 题型三:定义域问题 【典例3-1】(2024·高一·上海·课后作业)若幂函数(为整数)的定义域为,则的值为 . 【典例3-2】(2024·高一·上海·随堂练习)函数的定义域为 . 【方法技巧与总结】 使表达式有意义. 【变式3-1】(2024·高一·上海·课后作业)在函数①;②;③;④;⑤;⑥中,定义域是的有 个. 【变式3-2】(2024·高一·全国·期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是 . 【变式3-3】(2024·高一·山西吕梁·阶段练习)已知幂函数的图象过点,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 题型四:值域问题 【典例4-1】(2024·高一·辽宁·阶段练习)函数的值域为 . 【典例4-2】(2024·高一·全国·课后作业)函数,其中,则其值域为 . 【方法技巧与总结】 利用单调性求解. 【变式4-1】(2024·高一·山东淄博·期中)函数图象的对称中心坐标是 ;函数的值域是 . 【变式4-2】(2024·高一·浙江·期中)函数的单调递减区间为 ;值域为 . 【变式4-3】(2024·高一·全国·课后作业)(1)使用五点作图法,在图中画出的图象,并注明定义域. (2)求函数的值域. 【变式4-4】(2024·高一·全国·单元测试)已知幂函数,且在区间内函数图象是上升的. (1)求实数k的值; (2)若存在实数a,b使得函数f(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],求实数a,b的值. 题型五:幂函数的图象 【典例5-1】(2024·高一·全国·随堂练习)函数的图象是(    ) A. B. C. D. 【典例5-2】(2024·高一·全国·课后作业)在同一坐标系内,函数和的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【方法技巧与总结】 先根据幂函数在第一象限内的图象特征,确定幂指数的取值区间;再根据图象在轴左侧有无图象确定函数的定义域,进而确定中分母“”的奇偶性;当图象在轴左侧有图象时,再研究其图象关于轴(或原点)的对称性,从而确定函数的奇偶性,进而确定幂指数中分子“”的奇偶性.类似地,可作出幂函数的图象,即先作出第一象限的图象,再研究定义域在轴左侧有无图象,有图象时,再利用奇偶性作出图象即可. 【变式5-1】(2024·高一·上海·课堂例题)函数的图象是(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(2024·四川南充·二模)已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是(    ) A. B. C. D. 【变式5-3】(2024·高一·全国·课堂例题)幂函数,,,在第一象限内的图象依次是如图中的曲线(   )    A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 【变式5-4】(2024·高一·吉林·期末)幂函数()的大致图象是(    ) A. B. C. D. 题型六:定点问题 【典例6-1】(2024·高一·上海浦东新·阶段练习)幂函数的图象不可能在第四象限,但所有图象过定点,定点坐标为 . 【典例6-2】(2024·高一·福建莆田·期中)已知函数的图象恒过定点,若点在一次函数的图象上,其中,,则的最小值为 . 【方法技巧与总结】 所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点 【变式6-1】(2024·高一·广东东莞·期中)函数的图象过定点 . 【变式6-2】(2024·高一·上海徐汇·期末)当时,函数的图象恒过定点A,则点A的坐标为 . 【变式6-3】(2024·高一·上海徐汇·阶段练习)已知,则函数的图象恒过的定点的坐标为 . 【变式6-4】(2024·高一·全国·课后作业)幂函数的图像恒过定点 . 题型七:利用幂函数的单调性求解不等式问题 【典例7-1】(2024·高一·河南郑州·期中)若,则的取值范围是   . 【典例7-2】(2024·高一·广西百色·开学考试)已知幂函数满足条件,则实数a的取值范围是 . 【方法技巧与总结】 运用函数的单调性,必须对图象的特征有深刻的认识.可见,能很好地运用数形结合是解决函数问题的重要途径. 【变式7-1】(2024·高一·北京·期中)已知函数.若该函数图象经过点 ,满足条件的实数的取值范围是 . 【变式7-2】(2024·高一·全国·期中)若,则实数的取值范围为 . 【变式7-3】(2024·高一·安徽·期末)已知幂函数的图象经过点,那么的解析式为 ;不等式的解集为 . 【变式7-4】(2024·高一·广东梅州·期末)已知幂函数的图象过点,若,则的取值范围是 . 【变式7-5】(2024·高一·上海·阶段练习)不等式的解集为 . 题型八:比较大小 【典例8-1】(2024·高一·北京·期中)若,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【典例8-2】(2024·高一·上海浦东新·期末)如果,那么下列不等式中正确的是(  ) A. B. C. D. 【方法技巧与总结】 (1)两个数都是“同指数”的幂,因此可看作是同一个幂函数的两个不同的函数值,从而可根据幂函数的单调性做出判断. (2)利用幂函数的奇偶性,先把底数化为正数的幂解决的问题.当然,若直接利用上幂函数的单调性解决问题也是可以的. (3)引进数“1”和“0”,三个数分别与“1”和“0”比较,得出结论. 【变式8-1】(2024·高一·重庆·期中)已知,则(    ) A. B. C. D. 【变式8-2】(2024·高三·黑龙江牡丹江·阶段练习)已知幂函数的图象过点是函数图象上的任意不同两点,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式8-3】(2024·高一·福建泉州·期中)已知,那么(    ) A. B. C. D. 【变式8-4】(2024·高一·海南省直辖县级单位·期中)已知幂函数的图象过点,且是函数图象上的任意不同的两点,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式8-5】(2024·高一·天津·期中)若,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 题型九:幂函数性质的综合运用 【典例9-1】(2024·高一·全国·课后作业)已知幂函数在上单调递增. (1)求的值; (2)当时,记的值域为集合,若集合,且,求实数的取值范围. 【典例9-2】(2024·高一·陕西商洛·期中)已知幂函数满足: ①在上为增函数, ②对,都有, 求同时满足①②的幂函数的解析式,并求出时,的值域. 【方法技巧与总结】 以内函数或外函数为幂函数构成的复合函数,来考查幂函数的图象和性质以及数形结合的思想方法,是考试命题的热点题型.解答这类问题的关键在于寻求相应的基本幂函数,再利用其图象与性质解决问题. 【变式9-1】(2024·高一·上海·课后作业)已知幂函数经过点. (1)当时,求函数的值; (2)是否存在实数、,使得该函数在区间上的最小值为,最大值为,若存在,求出、的值;若不存在,请说明理由. 【变式9-2】(2024·高一·上海·期中)已知幂函数为奇函数,且在区间上是严格减函数. (1)求函数的表达式; (2)对任意实数,不等式恒成立,求实数t的取值范围. 【变式9-3】(2024·高一·山东滨州·开学考试)已知幂函数的图象过点 (1)解不等式:; (2)设,若存在实数,使得成立,求实数的取值范围. 【变式9-4】(2024·高一·河北石家庄·开学考试)已知幂函数在上单调递减. (1)求函数的解析式; (2)若,求x的取值范围; (3)若对任意,都存在,使得成立,求实数t的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 3.3 幂函数 目录 【题型归纳目录】 2 【思维导图】 2 【知识点梳理】 2 【典型例题】 4 题型一:幂函数的概念 4 题型二:求函数解析式 5 题型三:定义域问题 7 题型四:值域问题 9 题型五:幂函数的图象 11 题型六:定点问题 15 题型七:利用幂函数的单调性求解不等式问题 16 题型八:比较大小 19 题型九:幂函数性质的综合运用 22 【题型归纳目录】 【思维导图】 【知识点梳理】 知识点一、幂函数概念 形如的函数,叫做幂函数,其中为常数. 知识点诠释: 幂函数必须是形如的函数,幂函数底数为单一的自变量,系数为1,指数为常数.例如:等都不是幂函数. 知识点二、幂函数的图象及性质 1、作出下列函数的图象: (1);(2);(3);(4);(5). 知识点诠释: 幂函数随着的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们有一些共同的性质: (1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点; (2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸; (3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当从右边趋向原点时,图象在轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴. 2、作幂函数图象的步骤如下: (1)先作出第一象限内的图象; (2)若幂函数的定义域为或,作图已完成; 若在或上也有意义,则应先判断函数的奇偶性 如果为偶函数,则根据轴对称作出第二象限的图象; 如果为奇函数,则根据原点对称作出第三象限的图象. 3、幂函数解析式的确定 (1)借助幂函数的定义,设幂函数或确定函数中相应量的值. (2)结合幂函数的性质,分析幂函数中指数的特征. (3)如函数是幂函数,求的表达式,就应由定义知必有,即. 4、幂函数值大小的比较 (1)比较函数值的大小问题一般是利用函数的单调性,当不便于利用单调性时,可与0和1进行比较.常称为“搭桥”法. (2)比较幂函数值的大小,一般先构造幂函数并明确其单调性,然后由单调性判断值的大小. (3)常用的步骤是:①构造幂函数;②比较底的大小;③由单调性确定函数值的大小. 【典型例题】 题型一:幂函数的概念 【典例1-1】(2024·高一·上海·随堂练习)下列函数是幂函数的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据幂函数的定义,A、B、C均不是幂函数,只有D选项,形如(为常数),是幂函数,所以D正确 故选:D. 【典例1-2】(2024·高一·湖北·阶段练习)下列函数是幂函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由幂函数的定义,形如,叫幂函数, 对A,,故A正确;B,C,D均不符合. 故选:A. 【方法技巧与总结】 幂函数必须是形如的函数,幂函数底数为单一的自变量,系数为1,指数为常数. 【变式1-1】(2024·高一·陕西咸阳·期中)现有下列函数:①;②;③;④;⑤,其中幂函数的个数为(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【解析】由于幂函数的一般表达式为:; 逐一对比可知题述中的幂函数有①;⑤共两个. 故选:C. 【变式1-2】(2024·高一·江西赣州·期中)在函数,中,幂函数的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】∵幂函数y=xa, ∴是幂函数,不是幂函数,不是幂函数, 不是幂函数,比幂函数的图象多一个点, ∴幂函数的个数为1. 故选:B. 【变式1-3】(2024·高一·江西吉安·期中)下列函数是幂函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由幂函数的定义可知,B选项中的函数为幂函数,ACD选项中的函数都不是幂函数. 故选:B. 【变式1-4】(2024·高一·云南德宏·期末)下列函数既是幂函数又是奇函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A,由幂函数的定义知是幂函数,由题意可知的定义域为,,所以是奇函数,符合题意;故A正确; 对于B,由幂函数的定义知是幂函数,由题意可知的定义域为,,所以是偶函数,不符合题意;故B错误; 对于C,由幂函数的定义知不是幂函数,不符合题意;故C错误; 对于D,由幂函数的定义知不是幂函数,不符合题意;故D错误; 故选:A. 题型二:求函数解析式 【典例2-1】(2024·高一·江苏南通·期中)已知幂函数为偶函数在上单调递减,则的解析式可以为 写一个即可 【答案】 答案不唯一 【解析】因为幂函数 在 上单调递减,所以 , 又因为 为偶函数, 所以 适合题意. 故答案为: 答案不唯一. 【典例2-2】(2024·高一·上海·随堂练习)若幂函数的图像经过点,则函数的表达式为 . 【答案】 【解析】设,因为图像经过点, 则, 所以. 故答案为: 【方法技巧与总结】 幂函数的定义同指数函数、对数函数一样,是一种形式定义,对表现形式要求非常严格.判定一个函数是否为幂函数,关键看它是否具有幂函数的三个特征:①指数为常数,且为任意常数;②底数为自变量;③系数为1. 【变式2-1】(2024·高一·上海·随堂练习)如果一个幂函数在上是严格减函数,且图像关于y轴对称,写出符合条件的幂函数的一个表达式: . 【答案】(答案不唯一) 【解析】幂函数在上是严格减函数且图象关于y轴对称,符合题意, 故答案为:(答案不唯一). 【变式2-2】(2024·高一·上海·课后作业)已知幂函数图象过点,当时, . 【答案】4 【解析】设幂函数解析式为, 代入点可得, 所以幂函数为, 当,所以. 故答案为:4. 【变式2-3】(2024·高一·上海·课前预习)若幂函数的图象过点,则表达式为 . 【答案】 【解析】设幂函数为, 将代入可得,解得,故, 故答案为: 【变式2-4】(2024·高一·上海·假期作业)幂函数的图像经过点,此幂函数的解析式是 . 【答案】 【解析】将代入可得,解得, 故答案为: 【变式2-5】(2024·高一·安徽马鞍山·期中)已知幂函数满足①函数图象不经过原点;②,写出符合上述条件的一个函数解析式 . 【答案】(答案不唯一) 【解析】因为对,则在上为减函数, 又因为幂函数(为常数),当不经过原点时,即可, 故可取. 故答案为:(答案不唯一). 题型三:定义域问题 【典例3-1】(2024·高一·上海·课后作业)若幂函数(为整数)的定义域为,则的值为 . 【答案】1 【解析】若幂函数(为整数)的定义域为,则,解得, 而是整数,则只能,经检验符合题意. 故答案为:1 【典例3-2】(2024·高一·上海·随堂练习)函数的定义域为 . 【答案】 【解析】要使有意义,则,解得. 故答案为:. 【方法技巧与总结】 使表达式有意义. 【变式3-1】(2024·高一·上海·课后作业)在函数①;②;③;④;⑤;⑥中,定义域是的有 个. 【答案】3 【解析】①的定义域为; ②的定义域为; ③的定义域为; ④的定义域为; ⑤的定义域为; ⑥的定义域为. 故定义域为的有①③⑥,共3个, 故答案为:3. 【变式3-2】(2024·高一·全国·期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是 . 【答案】 【解析】因为函数的定义域是, 所以,解得,所以函数的定义域为. 要使有意义,则,解得, 所以的定义域是. 故答案为: 【变式3-3】(2024·高一·山西吕梁·阶段练习)已知幂函数的图象过点,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】是幂函数,设,将代入解析式, 得,解得,故,则, 故,解得 故选:B 题型四:值域问题 【典例4-1】(2024·高一·辽宁·阶段练习)函数的值域为 . 【答案】 【解析】由幂函数性质可知在上单调递增, 又易知为偶函数, 所以当时,可知在上单调递减, 可得. 故答案为: 【典例4-2】(2024·高一·全国·课后作业)函数,其中,则其值域为 . 【答案】 【解析】设,则.因为,所以. 当时,.所以函数的值域为. 故答案为: 【方法技巧与总结】 利用单调性求解. 【变式4-1】(2024·高一·山东淄博·期中)函数图象的对称中心坐标是 ;函数的值域是 . 【答案】 【解析】因为, 将奇函数图象向左平移个单位,再向上平移个单位得到图象, 所以图象的对称中心为; ,因为,所以, 则,所以. 故答案为:; 【变式4-2】(2024·高一·浙江·期中)函数的单调递减区间为 ;值域为 . 【答案】 【解析】函数有意义,则,解得函数的定义域为, 令,对称轴为,开口向下,所以在上为增函数,在为减函数,又在定义域内为增函数,所以的单调递减区间为; 由,,所以,即, 所以. 故答案为 ; 【变式4-3】(2024·高一·全国·课后作业)(1)使用五点作图法,在图中画出的图象,并注明定义域. (2)求函数的值域. 【解析】(1)由于, 则,,, 所以过点, 故的图象,如图所示,函数的定义域为; (2)由题可知, 设,则, 当时取等号,故的值域为. 【变式4-4】(2024·高一·全国·单元测试)已知幂函数,且在区间内函数图象是上升的. (1)求实数k的值; (2)若存在实数a,b使得函数f(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],求实数a,b的值. 【解析】(1)为幂函数, ∴,解得或, 又在区间内的函数图象是上升的, , ∴k=2; (2)∵存在实数a,b使得函数在区间上的值域为,且, ∴,即, ,∴a=0,b=1. 题型五:幂函数的图象 【典例5-1】(2024·高一·全国·随堂练习)函数的图象是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,定义域为,排除A,B. 经过定点, ,则第一象限图象是单调递增,且增长率逐步变快. 故选:C. 【典例5-2】(2024·高一·全国·课后作业)在同一坐标系内,函数和的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A,由函数的图象可知, 由的图象可知,互相矛盾,错误; 对于B,由函数的图象可知, 由的图象可知,互相矛盾,错误; 对于C,由函数的图象可知, 由的图象可知且,符合题意,正确; 对于D,由函数的图象可知, 由的图象可知且,互相矛盾,错误. 故选:C 【方法技巧与总结】 先根据幂函数在第一象限内的图象特征,确定幂指数的取值区间;再根据图象在轴左侧有无图象确定函数的定义域,进而确定中分母“”的奇偶性;当图象在轴左侧有图象时,再研究其图象关于轴(或原点)的对称性,从而确定函数的奇偶性,进而确定幂指数中分子“”的奇偶性.类似地,可作出幂函数的图象,即先作出第一象限的图象,再研究定义域在轴左侧有无图象,有图象时,再利用奇偶性作出图象即可. 【变式5-1】(2024·高一·上海·课堂例题)函数的图象是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】令,则, 所以函数是偶函数,故排除D, 由幂函数性质可知函数在上单调递增,且当时的图象高于的函数图象,故排除B、C. 故选:A. 【变式5-2】(2024·四川南充·二模)已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于A:函数的定义域为,显然不符合题意,故A错误; 对于B:函数的定义域为,显然不符合题意,故B错误; 对于C:函数的定义域为,又为奇函数, 但是在上函数是下凸递增,故不符合题意,故C错误; 对于D:定义域为,又为奇函数, 且在上函数是上凸递增,故D正确. 故选:D 【变式5-3】(2024·高一·全国·课堂例题)幂函数,,,在第一象限内的图象依次是如图中的曲线(   )    A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 【答案】D 【解析】根据幂函数的性质可知,在第一象限内的图像,当时,图像递增, 且越大,图像递增速度越快,由此可判断是曲线,是曲线; 当时,图像递减,且越大,图像越陡,由此可判断是曲线, 是曲线;综上所述幂函数,,,, 在第一象限内的图象依次是如图中的曲线,,,. 故选:D. 【变式5-4】(2024·高一·吉林·期末)幂函数()的大致图象是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由为幂函数,所以,则, 所以可化为,其定义域为, 检验各选项,可知B正确. 故选:B. 题型六:定点问题 【典例6-1】(2024·高一·上海浦东新·阶段练习)幂函数的图象不可能在第四象限,但所有图象过定点,定点坐标为 . 【答案】 【解析】因为对任意实数,当时,, 所以所有幂函数的图象都过点. 故答案为: 【典例6-2】(2024·高一·福建莆田·期中)已知函数的图象恒过定点,若点在一次函数的图象上,其中,,则的最小值为 . 【答案】4 【解析】函数的图象恒过定点,所以 , 因为,所以, 当时,的最小值为4. 故答案为:4 【方法技巧与总结】 所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点 【变式6-1】(2024·高一·广东东莞·期中)函数的图象过定点 . 【答案】 【解析】当时,, 所以定点为. 故答案为: 【变式6-2】(2024·高一·上海徐汇·期末)当时,函数的图象恒过定点A,则点A的坐标为 . 【答案】 【解析】由于对任意的,恒经过点,所以函数的图象恒过定点, 故答案为: 【变式6-3】(2024·高一·上海徐汇·阶段练习)已知,则函数的图象恒过的定点的坐标为 . 【答案】 【解析】令,得, 故函数图象过定点, 故答案为: 【变式6-4】(2024·高一·全国·课后作业)幂函数的图像恒过定点 . 【答案】 【解析】幂函数的图像恒过定点. 故答案为: 题型七:利用幂函数的单调性求解不等式问题 【典例7-1】(2024·高一·河南郑州·期中)若,则的取值范围是   . 【答案】 【解析】因为幂函数在上单调递增, 所以不等式,可化为, 所以, 所以, 所以的取值范围是. 故答案为:. 【典例7-2】(2024·高一·广西百色·开学考试)已知幂函数满足条件,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【解析】因为为幂函数,所以,则, 故的定义域为,且在定义域上为增函数, 所以由,可得,解得,故a的取值范围为. 故答案为:. 【方法技巧与总结】 运用函数的单调性,必须对图象的特征有深刻的认识.可见,能很好地运用数形结合是解决函数问题的重要途径. 【变式7-1】(2024·高一·北京·期中)已知函数.若该函数图象经过点 ,满足条件的实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】由已知,所以, 又是正整数,故解得,即,函数定义域是, 易知是增函数, 所以由得, 解得, 故答案为:. 【变式7-2】(2024·高一·全国·期中)若,则实数的取值范围为 . 【答案】 【解析】由在上单调递增,故,解得. 故答案为: 【变式7-3】(2024·高一·安徽·期末)已知幂函数的图象经过点,那么的解析式为 ;不等式的解集为 . 【答案】 【解析】设幂函数,依题意,,即,因此,解得, 所以函数的解析式为; 显然函数在上单调递减,且, 于是不等式为:,解得,即或, 所以不等式的解集为. 故答案为:; 【变式7-4】(2024·高一·广东梅州·期末)已知幂函数的图象过点,若,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】由幂函数的图象过点得,解得, 则,定义域为. 由可得为偶函数, 又幂函数的单调性可知,函数在上单调递减. 于是等价于,解得或. 所以的取值范围是. 故答案为:. 【变式7-5】(2024·高一·上海·阶段练习)不等式的解集为 . 【答案】 【解析】构造函数,该函数的定义域为, 且,即函数为奇函数, 因为函数在上为增函数,则该函数在上也为增函数, 所以,函数为上的增函数, 由可得,可得,解得, 因此,不等式的解集为. 故答案为:. 题型八:比较大小 【典例8-1】(2024·高一·北京·期中)若,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于选项A:例如,则,即,故A错误; 对于选项B、D:例如,则,故BD错误; 对于选项C:因为,且在上单调递增,所以,故C正确; 故选:C. 【典例8-2】(2024·高一·上海浦东新·期末)如果,那么下列不等式中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A,当时,可得,故A错误; 对于B,当时,,故B错误;     对于C,∵,函数在R上单调递增,∴,故C正确; 对于D,∵,∴,,可得,故D错误. 故选:C. 【方法技巧与总结】 (1)两个数都是“同指数”的幂,因此可看作是同一个幂函数的两个不同的函数值,从而可根据幂函数的单调性做出判断. (2)利用幂函数的奇偶性,先把底数化为正数的幂解决的问题.当然,若直接利用上幂函数的单调性解决问题也是可以的. (3)引进数“1”和“0”,三个数分别与“1”和“0”比较,得出结论. 【变式8-1】(2024·高一·重庆·期中)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由单调递增, 则可知, 由单调递增, 又,可得 所以. 故选:C. 【变式8-2】(2024·高三·黑龙江牡丹江·阶段练习)已知幂函数的图象过点是函数图象上的任意不同两点,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设幂函数, 因为的图象经过点,则,解得, 所以. 因为函数在定义域内单调递增, 则当时,, 所以,且, 故选项错误; 又因为函数单调递增, 则当时,,且, 故选项D正确,选项错误. 故选:D. 【变式8-3】(2024·高一·福建泉州·期中)已知,那么(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为, 当时,,,,,, 此时,,,故A,B,C错误, 由幂函数在上单调递增可知,时,,故D正确, 故选:D. 【变式8-4】(2024·高一·海南省直辖县级单位·期中)已知幂函数的图象过点,且是函数图象上的任意不同的两点,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设,则,解得, 所以,则在定义域上单调递增, 因为,所以,故选项A错误; 在定义域上单调递增, 因为,所以,故选项B错误; 在定义域上单调递减, 因为,所以, 即,选项C正确; 在定义域上单调递增, 因为,所以,故选项D错误. 故选:C. 【变式8-5】(2024·高一·天津·期中)若,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意得函数在上单调递增, 因为,所以得:,故A项正确. 故选:A. 题型九:幂函数性质的综合运用 【典例9-1】(2024·高一·全国·课后作业)已知幂函数在上单调递增. (1)求的值; (2)当时,记的值域为集合,若集合,且,求实数的取值范围. 【解析】(1)∵为幂函数,∴,∴或2. 当时,在上单调递增,满足题意. 当时,在上单调递减,不满足题意,舍去. ∴. (2)由(1)知,. ∵在上单调递增,∴. ∵,,∴,∴解得. 故实数的取值范围为. 【典例9-2】(2024·高一·陕西商洛·期中)已知幂函数满足: ①在上为增函数, ②对,都有, 求同时满足①②的幂函数的解析式,并求出时,的值域. 【解析】因为在上为增函数,所以,解得, 又,所以,或. 又因为,所以是偶函数,所以为偶数. 当时,满足题意;当时,不满足题意, 所以, 又因为在上递增,所以,, 故时,的值域是. 【方法技巧与总结】 以内函数或外函数为幂函数构成的复合函数,来考查幂函数的图象和性质以及数形结合的思想方法,是考试命题的热点题型.解答这类问题的关键在于寻求相应的基本幂函数,再利用其图象与性质解决问题. 【变式9-1】(2024·高一·上海·课后作业)已知幂函数经过点. (1)当时,求函数的值; (2)是否存在实数、,使得该函数在区间上的最小值为,最大值为,若存在,求出、的值;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)设幂函数为,∴,∴, ∴,∴当时,. (2)存在. 理由:由(1)得,∴,∴. 因为函数在上是严格增函数, 所以函数在上是严格增函数, 所以当时,函数取最小值,当时,函数取最大值, 解得,. 故存在,满足题意. 【变式9-2】(2024·高一·上海·期中)已知幂函数为奇函数,且在区间上是严格减函数. (1)求函数的表达式; (2)对任意实数,不等式恒成立,求实数t的取值范围. 【解析】(1)依题意为奇函数,在区间上是严格减函数, 可得,解得, 由于,故,1,2, 当和时,,此时为奇函数,符合要求, 当时,,此时为偶函数,不符合要求, ; (2)不等式,即, 又在上是减函数,在上为增函数,则在上为减函数, 所以,则, 所以实数的取值范围为. 【变式9-3】(2024·高一·山东滨州·开学考试)已知幂函数的图象过点 (1)解不等式:; (2)设,若存在实数,使得成立,求实数的取值范围. 【解析】(1)因为幂函数的图象过点, 所以,解得 所以, 由, 所以, 整理得,即 解得或 故不等式的解集为 (2)由(1)可知,,则, 由得,, 即, 令,根据题意,存在实数,, 则 ,由于, 所以当时,取最小值,故, 所以的取值范围为. 【变式9-4】(2024·高一·河北石家庄·开学考试)已知幂函数在上单调递减. (1)求函数的解析式; (2)若,求x的取值范围; (3)若对任意,都存在,使得成立,求实数t的取值范围. 【解析】(1)由幂函数在上单调递减, 可得,解得, 所以. (2)由函数图象关于y轴对称,且在上单调递增, 则可化为,平方得, 化简得,解得,所以x的取值范围是. (3)由(1)知, 因为对,使得都成立, 所以,其中, 由(1)可得函数在上的最大值为4,所以, 因为存在,使得成立,可得, 又因为,所以是关于的单调递增函数, 所以,即,解得或, 所以实数t的取值范围为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$3.3 幂函数 01 02 03 04 目录 CONTENTS 思维导图 知识梳理 真题模拟题 典型例题 01 思维导图 思维导图 02 知识梳理 知识梳理 1.幂函数 (1)幂函数的定义 一般地,函数 叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数. (2)常见的五种幂函数的图象 y=xα 知识梳理 (3)幂函数的性质 ①幂函数在(0,+∞)上都有定义; ②当α>0时,幂函数的图象都过点 和 ,且在(0,+∞)上单调递增; ③当α<0时,幂函数的图象都过点 ,且在(0,+∞)上单调递减; ④当α为奇数时,y=xα为    ;当α为偶数时,y=xα为    . (1,1) (0,0) (1,1) 奇函数 偶函数 03 典型例题 【典例1-1】(2024·高一·上海·随堂练习)下列函数是幂函数的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据幂函数的定义,A、B、C均不是幂函数,只有D选项,形如(为常数),是幂函数,所以D正确 故选:D. 题型一:幂函数的概念 典型例题 【典例1-2】(2024·高一·湖北·阶段练习)下列函数是幂函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由幂函数的定义,形如,叫幂函数, 对A,,故A正确;B,C,D均不符合. 故选:A. 【方法技巧与总结】 幂函数必须是形如的函数,幂函数底数为单一的自变量,系数为1,指数为常数. 题型一:幂函数的概念 典型例题 【变式1-1】(2024·高一·陕西咸阳·期中)现有下列函数:①;②;③;④;⑤,其中幂函数的个数为(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【解析】由于幂函数的一般表达式为:; 逐一对比可知题述中的幂函数有①;⑤共两个. 故选:C. 题型一:幂函数的概念 典型例题 【典例2-1】(2024·高一·江苏南通·期中)已知幂函数为偶函数在上单调递减,则的解析式可以为 写一个即可 【答案】 答案不唯一 【解析】因为幂函数 在 上单调递减,所以 , 又因为 为偶函数, 所以 适合题意. 故答案为: 答案不唯一. 题型二:求函数解析式 典型例题 【典例2-2】(2024·高一·上海·随堂练习)若幂函数的图像经过点,则函数的表达式为 . 【答案】 【解析】设,因为图像经过点, 则, 所以. 【方法技巧与总结】 幂函数的定义同指数函数、对数函数一样,是一种形式定义,对表现形式要求非常严格.判定一个函数是否为幂函数,关键看它是否具有幂函数的三个特征:①指数为常数,且为任意常数;②底数为自变量;③系数为1. 题型二:求函数解析式 典型例题 【变式2-1】(2024·高一·上海·随堂练习)如果一个幂函数在上是严格减函数,且图像关于y轴对称,写出符合条件的幂函数的一个表达式: . 【答案】(答案不唯一) 【解析】幂函数在上是严格减函数且图象关于y轴对称,符合题意, 故答案为:(答案不唯一). 题型二:求函数解析式 典型例题 【典例3-1】(2024·高一·上海·课后作业)若幂函数(为整数)的定义域为,则的值为 . 【答案】1 【解析】若幂函数(为整数)的定义域为, 则, 解得, 而是整数,则只能,经检验符合题意. 故答案为:1 题型三:定义域问题 典型例题 【典例3-2】(2024·高一·上海·随堂练习)函数的定义域为 . 【答案】 【解析】要使有意义,则,解得. 故答案为:. 【方法技巧与总结】 使表达式有意义. 题型三:定义域问题 典型例题 【变式3-1】(2024·高一·上海·课后作业)在函数①;②;③;④;⑤;⑥中,定义域是的有 个. 【答案】3 【解析】①的定义域为; ②的定义域为; ③的定义域为; ④的定义域为; ⑤的定义域为; ⑥的定义域为. 故定义域为的有①③⑥,共3个, 题型三:定义域问题 典型例题 【典例4-1】(2024·高一·辽宁·阶段练习)函数的值域为 . 【答案】 【解析】由幂函数性质可知在上单调递增, 又易知为偶函数, 所以当时,可知在上单调递减, 可得. 故答案为: 题型四:值域问题 典型例题 【典例4-2】(2024·高一·全国·课后作业)函数,其中,则其值域为 . 【答案】 【解析】设,则. 因为,所以.当时,. 所以函数的值域为. 故答案为:   【方法技巧与总结】 利用单调性求解. 题型四:值域问题 典型例题 【变式4-1】(2024·高一·山东淄博·期中)函数图象的对称中心坐标是 ;函数的值域是 . 【答案】 【解析】因为, 将奇函数图象向左平移个单位,再向上平移个单位得到图象, 所以图象的对称中心为; ,因为,所以, 则,所以. 题型四:值域问题 典型例题 【典例5-1】(2024·高一·全国·随堂练习)函数的图象是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,定义域为,排除A,B. 经过定点, ,则第一象限图象是单调递增,且增长率逐步变快. 故选:C. 题型五:幂函数的图象 典型例题 【典例5-2】(2024·高一·全国·课后作业)在同一坐标系内,函数和的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A,由函数的图象可知, 由的图象可知,互相矛盾,错误; 对于B,由函数的图象可知, 由的图象可知,互相矛盾,错误; 对于C,由函数的图象可知, 由的图象可知且,符合题意,正确; 对于D,由函数的图象可知, 由的图象可知且,互相矛盾,错误.故选:C 题型五:幂函数的图象 典型例题 【变式5-1】(2024·高一·上海·课堂例题)函数的图象是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】令,则, 所以函数是偶函数,故排除D, 由幂函数性质可知函数在上单调递增,且当时的图象高于的函数图象,故排除B、C. 故选:A. 题型五:幂函数的图象 典型例题 【典例6-1】(2024·高一·上海浦东新·阶段练习)幂函数的图象不可能在第四象限,但所有图象过定点,定点坐标为 . 【答案】 【解析】因为对任意实数,当时,, 所以所有幂函数的图象都过点. 故答案为: 题型六:定点问题 典型例题 【典例6-2】(2024·高一·福建莆田·期中)已知函数的图象恒过定点,若点在一次函数的图象上,其中,,则的最小值为 . 【答案】4 【解析】函数的图象恒过定点,所以 , 因为,所以, 当时,的最小值为4. 故答案为:4  【方法技巧与总结】 所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点 题型六:定点问题 典型例题 【变式6-1】(2024·高一·广东东莞·期中)函数的图象过定点 . 【答案】 【解析】当时,, 所以定点为. 故答案为: 题型六:定点问题 典型例题 【典例7-1】(2024·高一·河南郑州·期中)若,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】因为幂函数在上单调递增, 所以不等式,可化为, 所以, 所以, 所以的取值范围是. 故答案为:. 题型七:利用幂函数的单调性求解不等式问题 典型例题 【典例7-2】(2024·高一·广西百色·开学考试)已知幂函数满足条件,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【解析】因为为幂函数,所以,则, 故的定义域为,且在定义域上为增函数, 所以由,可得,解得,故a的取值范围为. 故答案为:. 【方法技巧与总结】 运用函数的单调性,必须对图象的特征有深刻的认识.可见,能很好地运用数形结合是解决函数问题的重要途径. 题型七:利用幂函数的单调性求解不等式问题 典型例题 【变式7-1】(2024·高一·北京·期中)已知函数.若该函数图象经过点 ,满足条件的实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】由已知,所以, 又是正整数,故解得,即,函数定义域是, 易知是增函数, 所以由得, 解得, 故答案为:. 题型七:利用幂函数的单调性求解不等式问题 典型例题 【典例8-1】(2024·高一·北京·期中)若,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于选项A:例如,则,即,故A错误; 对于选项B、D:例如,则,故BD错误; 对于选项C:因为,且在上单调递增,所以,故C正确; 故选:C. 题型八:比较大小 典型例题 【典例8-2】(2024·高一·上海浦东新·期末)如果,那么下列不等式中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A,当时,可得,故A错误; 对于B,当时,,故B错误;     对于C,∵,函数在R上单调递增,∴,故C正确; 对于D,∵,∴,,可得,故D错误. 故选:C. 【方法技巧与总结】 (1)两个数都是“同指数”的幂,因此可看作是同一个幂函数的两个不同的函数值,从而可根据幂函数的单调性做出判断. (2)利用幂函数的奇偶性,先把底数化为正数的幂解决的问题.当然,若直接利用上幂函数的单调性解决问题也是可以的. (3)引进数“1”和“0”,三个数分别与“1”和“0”比较,得出结论. 题型八:比较大小 典型例题 【变式8-1】(2024·高一·重庆·期中)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由单调递增, 则可知, 由单调递增, 又, 可得 所以. 故选:C. 题型八:比较大小 典型例题 【典例9-1】(2024·高一·全国·课后作业)已知幂函数在上单调递增. (1)求的值; (2)当时,记的值域为集合,若集合,且,求实数的取值范围. 【解析】(1)∵为幂函数,∴,∴或2. 当时,在上单调递增,满足题意. 当时,在上单调递减,不满足题意,舍去. ∴. (2)由(1)知,. ∵在上单调递增,∴. ∵,,∴,∴解得. 故实数的取值范围为. 题型九:幂函数性质的综合运用 典型例题 【典例9-2】(2024·高一·陕西商洛·期中)已知幂函数满足: ①在上为增函数, ②对,都有, 求同时满足①②的幂函数的解析式,并求出时,的值域. 【解析】因为在上为增函数,所以,解得, 又,所以,或. 又因为,所以是偶函数,所以为偶数. 当时,满足题意;当时,不满足题意, 所以, 又因为在上递增,所以,, 故时,的值域是. 【方法技巧与总结】 以内函数或外函数为幂函数构成的复合函数,来考查幂函数的图象和性质以及数形结合的思想方法,是考试命题的热点题型.解答这类问题的关键在于寻求相应的基本幂函数,再利用其图象与性质解决问题. 题型九:幂函数性质的综合运用 典型例题 【变式9-1】(2024·高一·上海·课后作业)已知幂函数经过点. (1)当时,求函数的值; (2)是否存在实数、,使得该函数在区间上的最小值为,最大值为,若存在,求出、的值;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)设幂函数为,∴,∴, ∴,∴当时,. (2)存在. 理由:由(1)得,∴,∴. 因为函数在上是严格增函数, 所以函数在上是严格增函数, 所以当时,函数取最小值, 当时,函数取最大值, 解得,. 故存在,满足题意. 题型九:幂函数性质的综合运用 典型例题 04 真题模拟题 真题模拟题 1.(2011年上海市普通高中招生考试文科数学)下列函数中,既是偶函数,又是在区间上单调递减的函数为( ) A. B. C. D. 2.(2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学卷(山东))设,则使函数的定义域为R且为奇函数的所有值为( ) A. B. C. D. 3.(2011年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(陕西卷))函数的图象是( ) A. B. C. D. 4.(2020年江苏省高考数学试卷)已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时, ,则f(-8)的值是 . A A B -4 $$

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3.3 幂函数(九大题型)(讲义,含配套课件)-2024-2025学年高一数学新教材同步配套培优讲义与精练(人教A版2019必修第一册)
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3.3 幂函数(九大题型)(讲义,含配套课件)-2024-2025学年高一数学新教材同步配套培优讲义与精练(人教A版2019必修第一册)
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