第一章 坐标平面上的直线(单元重点综合测试)-2024-2025学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)

2024-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 复习题
类型 作业-单元卷
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-11-12
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-14
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来源 学科网

内容正文:

第一章 坐标平面上的直线 (单元重点综合测试) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:150分 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1.直线的倾斜角为 . 2.若是直线的一个方向向量,则的倾斜角的大小为 . 3.经过点,并且在两坐标轴上的截距相等的直线l为 . 4.若直线和直线垂直,则实数的值为 . 5.已知经过点的直线的一个法向量为,则的点法式方程为 . 6.点到直线的距离为 . 7.若,且,则经过的直线的一般方程为 8.已知点,则点M关于直线的对称点的坐标是 . 9.若直线与直线的夹角为,则实数a的值为 . 10.唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为 . 11.已知直线,,,若它们不能围成三角形,则的取值所构成的集合为 12.已知分别在直线与直线上,且,点,,则的最小值为 二、选择题(本题共有4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分;每题有且只有一个正确选项) 13.平面直角坐标系中,直线倾斜角的范围是(    ). A. B. C. D. 14.已知两条直线和,以下说法正确的是(   ). A. B.与重合 C. D.与的夹角为 15.已知点,与直线,若在直线上存在点,使得,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 16.平面上的向量、满足:,,.定义该平面上的向量集合.给出如下两个结论: ①对任意,存在该平面的向量,满足 ②对任意,存在该平面向量,满足 则下面判断正确的为(    ) A. ①正确,②错误 B.①错误,②正确 C.①正确,②正确 D.①错误,②错误 3、 解答题(本大题共有6题,满分78分) 17.已知,,. (1)求边BC上的高所在直线的一般式方程; (2)直线l经过点A,且点B、点C到直线l的距离相等,求直线l的一般式方程. 18.已知两条直线和. (1)讨论直线与的位置关系; (2)当直线与平行时,求它们之间的距离;当直线与相交时,求它们之间夹角的最大值,并指出相应的取值. 19.某市的两条直线公路OM,ON所围成的角形区域内有一村庄,该市为响应党中央的乡村振兴战略,拟过村庄修建一条公路,使之围成一个等腰三角形区域.在区域内建设高效生态农业示范带,促进本地农村经济发展.现利用无人机在空中测得到公路OM,ON的距离均为10千米,,且.设计人员方便规划计算,在图纸上以为坐标原点,以直线为轴建立如图所示平面直角坐标系. (1)求点的坐标; (2)求出公路的长度及该示范带的总面积. 20.如图所示,将一块直角三角形板ABO置于平面直角坐标系中,已知,,点是三角板内一点,现因三角板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点P的任一直线MN将三角形锯成,设直线MN的斜率为k,问: (1)求直线MN的方程; (2)若的面积为,求的表达式; (3)若S为的面积,问是否存在实数m,使得关于S的不等式有解,若存在,求m的取值范围;若不存在,说明理由. 21.已知初始光线从点出发,交替经直线与轴发生一系列镜面反射,设(不为原点)为该束光线在两直线上第次的反射点,为第次反射后光线所在的直线 (1)若初始光线在轴上,求最后一条反射光线的方程; (2)当斜率为的反射光线经直线反射后,得到斜率为的反射光线时,试探求两条光线的斜率之间的关系,并说明理由; (3)是否存在初始光线,使其反射点集中有无穷多个元素?若存在,求出所有的方程;若不存在,求出点集元素个数的最大值,以及使得取到最大值时所有第一个反射点的轨迹方程. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一章 坐标平面上的直线 (单元重点综合测试) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:150分 一、填空题 1.直线的倾斜角为 . 【答案】/ 【分析】根据斜率和倾斜角的关系先求斜率再求倾斜角即可. 【解析】,所以直线的斜率, 设直线的倾斜角为,则,解得, 故答案为: 2.若是直线的一个方向向量,则的倾斜角的大小为 . 【答案】 【分析】由方向向量,斜率与倾斜角的关系求解 【解析】由得,故倾斜角的大小为, 故答案为: 3.经过点,并且在两坐标轴上的截距相等的直线l为 . 【答案】或 【分析】根据给定条件,利用直线l过原点和不过原点分类,结合直线方程的截距式求解作答. 【解析】依题意,当直线过原点时,直线在两坐标轴上的截距相等,方程为,即; 当直线不不过原点时,设直线的方程为,于是,解得,方程为, 所以直线的方程为或. 故答案为:或    4.若直线和直线垂直,则实数的值为 . 【答案】 【分析】根据两直线垂直可得出关于实数的等式,解之即可. 【解析】因为直线和直线垂直,则,解得. 故答案为:. 5.已知经过点的直线的一个法向量为,则的点法式方程为 . 【答案】 【分析】由直线方程的点法式求解即可. 【解析】∵直线过点,一个法向量为, ∴直线的点法式方程为. 故答案为:. 6.点到直线的距离为 . 【答案】1 【分析】 直接利用点到直线的距离公式计算可得. 【解析】点到直线的距离. 故答案为: 7.若,且,则经过的直线的一般方程为 【答案】 【分析】根据、都在同一直线上,结合两点确定一条直线可知直线的唯一性,即得直线方程. 【解析】若, 则点在直线上, 点在直线上 即、都在同一直线上 因为两点确定一条直线,所以由、确定的直线即为 故答案为: 8.已知点,则点M关于直线的对称点的坐标是 . 【答案】 【分析】 设出点M关于直线的对称点的坐标,根据对称的几何性质列出方程组,即可求得答案. 【解析】 设点关于直线的对称点的坐标为, 则,解得,, 故点M关于直线的对称点的坐标是, 故答案为: 9.若直线与直线的夹角为,则实数a的值为 . 【答案】/ 【分析】 分别求两直线的斜率,结合夹角公式运算求解. 【解析】由题意可知:直线,的斜率分别为, 设直线与直线的夹角为,则, 可得,所以, ∵,即,解得. 故答案为:. 10.唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为 . 【答案】 【分析】求出关于直线对称的点,结合图形,即可求解. 【解析】设点关于直线对称的点为, 则有,解得,所以, 则,所以“将军饮马”的最短总路程为,    故答案为:. 11.已知直线,,,若它们不能围成三角形,则的取值所构成的集合为 【答案】 【解析】通过三条直线两两平行或重合,以及三条线经过同一点计算的取值即可. 【点睛】当与平行或重合时,, 当与平行或重合时,,得, 当与平行或重合时,,此时无解; 当三条线经过同一点时,联立得, 将代入得, 解得 故的取值所构成的集合为 故答案为: 12.已知分别在直线与直线上,且,点,,则的最小值为 【答案】/ 【分析】利用数形结合,找到线段的等量关系进行转化,找到最小值即可得解. 【解析】因为,, 所以直线与间的距离为,又,故, 过作直线垂直于,如图, 则可设直线的方程为,代入,得,则, 所以直线的方程, 将沿着直线往上平移个单位到点,设, 则,解得或(舍去),则, 连接交直线于点P,过P作于Q,连接BQ, 有,即四边形为平行四边形, 则,即有, 显然是直线上的点与点距离和的最小值, 因此的最小值,即的最小值, 而, 所以的最小值为. 故答案为:. 【点睛】关键点睛:本题解决的关键是将等价转化为,从而得解. 二、单选题 13.平面直角坐标系中,直线倾斜角的范围是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线倾斜角的定义得到答案. 【解析】平面直角坐标系中,直线倾斜角的范围为. 故选:C 14.已知两条直线和,以下说法正确的是(   ). A. B.与重合 C. D.与的夹角为 【答案】A 【分析】由与一般式方程的系数关系,即可判断出正确答案. 【解析】依题意,,所以,与的夹角为, 故A正确,B、C、D错误. 故选:A 15.已知点,与直线,若在直线上存在点,使得,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 设出点坐标,由进行化简,结合二次函数的性质求得的取值范围. 【解析】对于直线, 即,所以在直线上, 设,其中, 由两边平方得, 即, 整理得, 由于,所以 ,其中, 根据二次函数的性质可知,当时,取得最大值, 且最大值为,则,解得. 故选:A 16.平面上的向量、满足:,,.定义该平面上的向量集合.给出如下两个结论: ①对任意,存在该平面的向量,满足 ②对任意,存在该平面向量,满足 则下面判断正确的为(    ) A.①正确,②错误 B.①错误,②正确 C.①正确,②正确 D.①错误,②错误 【答案】C 【分析】根据给定条件,令,,设,利用向量模及数量积的坐标表示探求的关系,再借助平行线间距离分析判断得解. 【解析】由,,,不妨令,,设, ,得,而,, 则,整理得,由,得, 平行直线和间的距离为, 到直线和直线距离相等的点到这两条直线的距离为, 如图,阴影部分表示的区域为集合,因此无论是否属于,都有, 所以命题①②都正确. 故选:C 【点睛】思路点睛:已知几个向量的模,探求向量问题,可以在平面直角坐标系中,借助向量的坐标表示,利用代数方法解决. 三、解答题 17.已知,,. (1)求边BC上的高所在直线的一般式方程; (2)直线l经过点A,且点B、点C到直线l的距离相等,求直线l的一般式方程. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)由得到边上高线所在直线的斜率,进而由点斜式求出直线方程,化为一般式即可; (2)设出直线方程,利用点到直线距离公式列出方程,求出直线的斜率,从而求出直线方程. 【解析】(1)因为,,所以, 所以边上高线所在直线的斜率为,所以所求直线的方程是,即. (2)由题意得直线l斜率存在,设直线方程为,即, 因为,到直线l距离相等,所以,解得或, 所以直线方程为或, 即直线l的一般式方程为或. 18.已知两条直线和. (1)讨论直线与的位置关系; (2)当直线与平行时,求它们之间的距离;当直线与相交时,求它们之间夹角的最大值,并指出相应的取值. 【答案】(1)答案见解析; (2)平行时距离为,相交时最大夹角为. 【分析】(1)由两相交求得的范围,再讨论平行与重合的情形即可; (2)由平行线间距离公式求距离,考虑特殊情形即两直线能否垂直,垂直时夹角最大为. 【解析】(1),且时,两直线相交, 时,两直线方程分别为和,两直线重合, 时,两直线方程分别为和,两直线平行. 综上, 且时,两直线相交,时,两直线重合,时,两直线平行. (2)由(1)两直线平行时,两直线方程分别为和即为和,距离为, 两直线相交时,且, 时,的斜率为,的斜率为, 由得,即时两直线垂直,夹角最大为. 19.某市的两条直线公路OM,ON所围成的角形区域内有一村庄,该市为响应党中央的乡村振兴战略,拟过村庄修建一条公路,使之围成一个等腰三角形区域.在区域内建设高效生态农业示范带,促进本地农村经济发展.现利用无人机在空中测得到公路OM,ON的距离均为10千米,,且.设计人员方便规划计算,在图纸上以为坐标原点,以直线为轴建立如图所示平面直角坐标系. (1)求点的坐标; (2)求出公路的长度及该示范带的总面积. 【答案】(1) (2)公路长千米,示范带250平方千米 【分析】(1)设P,由点到直线的距离等于10得出点的坐标; (2)由得出,进而得出的方程,再由的坐标以及勾股定理得出的长度,最后由求面积. 【解析】(1)解:由可知:直线的斜率 直线的方程为: ∵点P到OB,OC的距离均为10 ∴设点P的坐标为 点到的距离,解得: 所以点的坐标为 (2)∵点P到OB,OC的距离相等. ∴点在的角平分线上. ∵ ∴点为的中点, ∴ 直线的方程为 令得 ∴, , ∴公路的长度为千米,示范带总面积为250平方千米. 20.如图所示,将一块直角三角形板ABO置于平面直角坐标系中,已知,,点是三角板内一点,现因三角板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点P的任一直线MN将三角形锯成,设直线MN的斜率为k,问: (1)求直线MN的方程; (2)若的面积为,求的表达式; (3)若S为的面积,问是否存在实数m,使得关于S的不等式有解,若存在,求m的取值范围;若不存在,说明理由. 【答案】(1)(2)(3)存在, 【分析】(1)利用点斜式方程,即可求得直线的方程,得到答案; (2)联立直线方程求出直线交点的坐标,进而求得的范围,再利用弦长公式和点到直线的距离公式,由,即可得到答案; (3)根据有解问题最值法,先分离变量,再利用二次函数性质求函数最小值,即可求解. 【解析】(1)依题意,点,直线的斜率为, 由直线的点斜式方程,可得直线MN的方程为. (2)由题意,因为, 可得直线OA方程为,直线AB方程为, 联立方程组,解得, 因为,所以或, 又由,解得,∵,∴ 所以 由弦长公式可得, 又由点P到直线OM的距离为, 所以. (3)由题意,可得, 设, 令,即,函数在为单调递增函数, 所以当时,的最小值为,当时,的最大值为, 即,所以, 又且, 所以,可得的最小值为, 所以实数的取值范围是. 【点睛】本题主要考查了直线的一般方程与直线的性质,并且考查了函数的最值与有解问题,是一道知识交汇较好,综合性较强的题,属于难题. 21.已知初始光线从点出发,交替经直线与轴发生一系列镜面反射,设(不为原点)为该束光线在两直线上第次的反射点,为第次反射后光线所在的直线 (1)若初始光线在轴上,求最后一条反射光线的方程; (2)当斜率为的反射光线经直线反射后,得到斜率为的反射光线时,试探求两条光线的斜率之间的关系,并说明理由; (3)是否存在初始光线,使其反射点集中有无穷多个元素?若存在,求出所有的方程;若不存在,求出点集元素个数的最大值,以及使得取到最大值时所有第一个反射点的轨迹方程. 【答案】(1) (2),理由见解析 (3)的最大值为取最大值4时,的轨迹方程为或 【分析】(1)根据题意确定即可确定最后一条反射光线的方程; (2)由于和直线的夹角相等得,即可得两条光线的斜率之间的关系; (3)由题意得当且时停止反射,设的斜率为,对进行分类讨论确定每种情况下的反射次数,即可得的最大值,及的轨迹方程. 【解析】(1)由题可得的斜率为,故的方程为, 联立,解得,则, 设关丁的对称点为,所以, 则关丁的对称点为, 经过和,故的直线方程为, 所以,的斜率为,故的直线方程为, 后面不会再进行反射,所以最后一条反射光线的方程为. (2)由于和直线的夹角相等得夹角正切值相等,则, 所以或, 解得(舍)或. (3)由题意得当且时光线停止反射,设的斜率为, 1)当在直线上时,或不存在, ①当时,,反射1次; ②当时,,反射2次; ③当时,,反射3次; ④当时,不存在,不存在,,反射3次; ⑤当时,,反射4次; ⑥当不存在时,,反射1次; 2)当在轴上时,或不存在, ①当时,,反射2次; ②当时,,反射1次; ③当时,,反射4次; ④当时,反射3次; ⑤当不存在时,不存在,,反射2次; 综上,的最大值为4,由1),2)可知,取最大值4时,的轨迹方程为或. 【点睛】关键点睛,本题第3小问的解决关键是结合题意,确定当且时光线停止反射,同时,光线与轴发生镜面反射时,前后光线斜率关系为;光线,光线与直线发生镜面反射时,前后光线斜率关系为,由此得解. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一章 坐标平面上的直线(单元重点综合测试)-2024-2025学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)
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