Unit 1 Section 1 Listening and Speaking(课件PPT)-【赢在微点·轻松课堂】2025-2026学年高中英语必修第二册（人教版2019）

赢在微点 轻松课堂 英语 UNIT 1 CULTURAL HERITAGE 文化意识　1.了解中外文化遗产的历史与现状、所面临的问题,以及相应的解决办法等 2.在了解的基础上,能够结合自己的生活,积极思考如何力所能及地参与文化遗产保护,并付诸行动 学习能力　1.在听的过程中,能够通过上下文猜测词义 2.能够利用事件发生的时间顺序理解事物发展的过程及事件之间的相互联系 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 重点单词 preserve, protest, establish, conduct, forgive, attempt, promote, prevent, donate, contribution, creative, opinion, likely, worthwhile 重点短语 take part in, lead to, give way to, keep balance, make a proposal, prevent ... from ... , turn to, donate ... to ... , make sure 知识先知 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 重点句型 ①as引导方式状语从句 ②not only ... but (also) ... ③there comes a time when ... ④it作形式主语/宾语 ⑤as ... as ... 知识先知 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 语法写作 ◆限制性定语从句(3) ◆写一篇新闻报道 知识先知 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 Heritage sites are at risk from natural forces. The long-term natural forces, such as wind, water and temperature, can ①___________ (gradual) wear down heritage sites. For instance, the Great Pyramid of Giza is now several metres ②________ (short) than it was originally. Natural disasters, the sudden and powerful natural forces, can lead ③______ the destruction of heritage sites: in 2003, a terrible earthquake shook south-eastern Iran 他山之石 借其他教材 练单元话题 gradually shorter to 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 and ④________ (ruin) large parts of the city of Bam, an incredible UNESCO cultural heritage site. Another big danger is human ⑤_________ (activity). Wars can cause a great deal of damage to both cultural and natural heritage sites. (新译林选必3) ruined activities 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 Section 1　 Listening and Speaking 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 阳光晨读·新知先学 积极预习 才学好 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 诵读以下单词,辨别黑体部分发音 1.元音字母组合ai raise　praise　explain　plain　main　remain 规律:字母组合ai在以上单词中发_____。 /eɪ/ 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 11 2.字母组合ex ①excuse　expression　explode ②exercise　explanation　expert ③example　exist 规律:字母组合ex在①中发______,在②中发______,在③中发______。 /ɪks/ /eks/ /ɪ􀱹z/ 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 3.元音字母组合ea ①pleasant　bread ②tea　lead　peanut　eager ③steak　great　break 规律:字母组合ea在①中发______,在②中发_____,在③中发______。 4.字母组合ew crew　grew　drew　flew 规律:字母组合ew在以上单词中发_____。 /e/ /iː/ /eɪ/ /uː/ 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 5.元音字母组合ee bee　sheet　greet　tree　deed　feel　peel 规律:字母组合ee在以上单词中发______。 6.元音字母组合oo ①food　boot ②book　good　foot　brook ③blood　flood 规律:字母组合oo在①中发______,在②中发_____,在③中发______。 /iː/ /uː/ /u/ /ʌ/ 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 7.元音字母组合ou house　loud　mouse　amount　mountain　mouth 规律:字母组合ou在以上单词中发______。 8.字母组合gh eight　straight　sight　light　sigh 规律:字母组合gh在以上单词中________。 9.字母组合ture future　lecture　adventure　culture　picture　furniture 规律:字母组合ture在以上单词中发______。 /aʊ/ 不发音 /tʃə/ 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 创意课堂·高效学习 以图解点 促牢记 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1.preserve vt. 保存;保护;维护　n. |C| 保护区 学·语言知识 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ①We will do everything to preserve world peace. 我们将竭尽全力维护世界和平。 ②We visited some of the best __________ (preserve) ancient towns in the world. 我们参观了世界上保存得最好的一些古镇。 ③The paintings were in a good state of ____________ (preserve). 这些画保存得很好。 preserved preservation 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.promote vt.促进;提升;推销;晋级 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ①Good listening can show great respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship. 认真倾听可以表示尊重,增进理解,并且改善人际关系。 ②While waiting for the opportunity to get ___________(promote), Henry did his best to perform his duty. 在等待升迁机会的同时,亨利尽力做好自己的工作。 promoted 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ③The band has gone on tour to promote their new album. 这个乐队已开始巡回宣传他们的新唱片。 ④Her __________ (promote) to sales manager took everyone by surprise. 她被提拔为销售经理使每个人都感到意外。 背　The activity is aimed at promoting the traditional Chinese culture. 活动旨在弘扬中国传统文化。(报道) promotion 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 3.application n.申请(表);用途;运用;应用(程序) 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ①Her confidence took a hard knock when her ____________ (apply) was turned down. 申请被拒绝了,她的自信心受到严重打击。 ②Apply some sun cream ______ your face to protect yourself from the burning sun. 在脸上涂些防晒霜,用来保护脸部以避开炙热的太阳。 ③Over the next months, she applied herself to __________ (teach).在接下来的几个月,她一门心思地进行教学。 ④They applied the new technology ______ the industrial process.他们把这个新技术应用到工业流程之中。 application to teaching to 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 背　I’d appreciate it if you could consider my application and offer me this opportunity. 如果您能考虑我的申请并为我提供这个机会,我将不胜感激。(申请信) 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 4.By studying old photos of the former palace, they have made the new one look exactly like the old one. 通过研究以前宫殿的照片,他们使新建的宫殿看起来与旧宫殿一模一样。(教材P2) ◆former adj.以前的;(两者中)前者的 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ①The former choice would be much more reasonable.前一种选择更合乎情理。 背　My head and heart were battling: the former told me to mind my own business while the latter urged me to help him. 我的理智和情感在斗争:前者告诉我管好自己的事情,而后者敦促我帮他。 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 5.A group of high school students who are taking part in an international youth camp at Mount Tai are creating a(n) ________ about China’s most famous mountain.一群在泰山参加国际青年营的高中生正在制作一个有关中国最著名山脉的……(教材P3) 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 (1)take part in 参与(某事);参加(某活动) 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ①Nowadays, the Internet ____________________________ in our lives.如今,互联网在我们的生活中起着重要作用。 背　I’m writing to invite you to take part in our school music festival, which will be held in our school hall on the evening of May 5. 我们学校的音乐节将于5月5日晚上在我们学校的礼堂举行,我写信想邀请你参加。(邀请信) plays an important part/role 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 (2)create vt.创造;创建;创作 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ②She is very ________ (create)—she writes poetry and paints.她极有创造力,既会赋诗又会作画。 ③The government plans to create more jobs for young people.政府计划为年轻人创造更多的就业机会。 ④Creativity is more important than skills. 创造力比技能更为重要。 creative 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 6.句式　Liu Bin, a member of the camp, says that he is ________ to help Mount Tai as people have done for more than 3,000 years.营地成员刘斌说,他……帮助保护泰山,就像3 000多年来人们所做的那样。(教材P3) 微点　在该句中as引导方式状语从句,意为“像……;照……方式”。 ①Leave the papers as they are.别去动那些文件。 ②Do as you are told, or you will be fired.告诉你怎么做你就怎么做,否则你会被解雇。 背　As the saying goes, “When in Rome, do as the Romans do.” 俗话说:“入乡随俗”。 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 以下练习中所有加黑体词汇是必修第一册的词汇重现,如有遗忘,请及时巩固。 维度1　单词的正确形式 1.Teachers can inspire students to think __________ (创造性地) and provide solutions. 2.The ________ (以前的) athlete looks back on his life and remarkable career. 3.He _________ (mount) the bicycle and rode away. 4.She worked hard and was soon __________ (提升). 5.Efforts to _________ (维护) the peace have failed. creatively former mounted promoted preserve 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 33 维度2　词汇的正确释义 1.The decision of pulling down the temple led to a heated debate. ______ 2.The activity helps us realise the importance of cultural heritage protection. ______________  3.They are working together to protect cultural relics on Mount Tai. _______　_______  4.Police searched for clues in the area. ______ 庙;寺 文化遗产保护 文物 泰山 线索 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 维度3　一词多义(application n.) A.申请 B.申请表 C.应用;运用 D.涂抹;敷用;施用 E.应用程序;应用软件 F.勤奋;努力 1.You can download the software application on the website. ______ 2.You’ll need to fill out an application form. ______ 3.The invention will have various applications in industry. ______ 4.Success as a writer demands great application. ______ 5.Her application was hurried through. ______ 6.The application of fertilizer (肥料) made the plant grow better. ______ E B C F A D 点击 导航 创意课堂·高效学习 阳光晨读·新知先学 UNIT 1　CULTURAL HERITAGE 轻松课堂 高中英语 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 $$