内容正文:
第十五章 分式(单元培优卷 人教版)
考试时间:120分钟,满分:120分
1、 选择题:共10题,每题3分,共30分。
1.下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,该分式不符合最简分式的定义,故本选项不符合题意;
B.,该分式的分子、分母中含有公因,则它不是最简分式,故本选项不符合题意;
C. ,该分式的分子、分母中含有公因数2,则它不是最简分式,故本选项不符合题意;
D. 该分式的分母为,所以该分式的分子、分母中没有公因式,则它是最简分式,故本选项不合题意;
故选:D.
2.在,,,,,中,分式的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【详解】解:分式有,共个,,,,是整式,
故选A
3.要使分式有意义,则x应满足下列哪个条件( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:要使分式有意义,则,即.
故选:C
4.分式方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:,
去分母得:,
解得:,
检验:把代入得:,
∴是原方程的解,
故选:A.
5.已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【答案】C
【详解】解:分式方程去分母得:,
解得:,
由分式方程的解是非负数,得到,且,
解得:且,
故选:C.
6.若关于x的分式方程无解,则a的值为( )
A.1 B. C.1或 D.以上都不是
【答案】C
【详解】解:
去分母得:,
去括号得:,
移项,合并同类项得:,
当,即时,此时有,故原方程无解,
当时,则,
∵原方程无解,
∴原方程有增根,
∴,
∴,
解得;
综上所述,或,
故选:C.
7.若关于x的方程产生增根,则m的值是( )
A. B. C.2 D.0
【答案】B
【详解】解:
方程两边同乘以,得
∵原方程有增根,
∴,即,
把代入,得,
故选:B.
8.计算:的结果为( )
A.1 B. C. D.
【答案】A
【详解】解:原式
,
故选:A.
9.在物理学中,压强p等于物体所受压力F的大小与受力面积S之比,即.小明将底面积为、重100N的均匀长方体铁块A和底面积为、重150N的均匀长方体铁块B放置在水平桌面上,A、B两个铁块对桌面的压强之比为,求底面积S为多少?则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:由题意,得:,
整理,得:;
故选A.
10.按一定规律排列的分式:,….第n个分式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:第1个分式的分子是,
第2个分式的分子是,
第3个分式的分子是,
第n个分式的分子是;
第1个分式的分母是,
第2个分式的分母是,
第3个分式的分母是,
第n个分式的分母是,
第n个分式是,
故选:B.
二、填空题:共8题,每题3分,共24分。
11.约分: .
【答案】
【详解】解:,
故答案为:.
12.计算: .
【答案】
【详解】解:
故答案为:.
13.已知一种细胞的直径约为,请问这个数原来的数是 .
【答案】0.0000213
【详解】解:,
故答案为:0.0000213.
14.分式的最简公分母是 .
【答案】
【详解】解:,,
所以最简公分母为,
故答案为:
15.若,,则的值为 .
【答案】
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
故答案为:.
16.已知,则的值为 .
【答案】
【详解】解:∵,
∴,
∴
,
故答案为:.
17.全民健身活动中,组委会组织了长跑队和自行车队进行宣传,全程共千米,自行车队速度是长跑队速度的倍,长跑队出发小时后,自行车队才出发,结果他们同时到达,如果设长跑队跑步的速度为千米/时,那么根据题意可列方程为 .
【答案】
【详解】解:设长跑队跑步的速度为千米/时,自行车队的速度是长跑队的速度的倍,可得自行车队的速度为,整个过程长跑队一共比自行车队多用了2小时,
据此可列方程为.
故答案为:
18.满足方程:的正整数有序数对个数为 .
【答案】4
【详解】解:∵不定方程,
∴,
∴,
由题意可知,
当时,,
当时,,
当时,n不是整数,
当时,,
当时,n不是整数,
当时,n不是整数,
当时,n不是整数,
当时,.
故方程:的正整数有序数对为:,,,,共4个.
故答案为:4.
三、解答题:共10题,共66分,其中第19~20题每小题5分,第21~24题每小题6分,第25~26题每小题7分,第27题8分,第28题10分。
19.(5分)不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项系数化为整数.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
20.(5分)解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
,
,
经检验:是原方程的解,
∴ 原方程的解为;
(2)解:
,
经检验:时,
∴原方程的解为.
21.(6分)化简分式:,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定,的值)
【答案】;
【详解】解:依题意,,且为整数,又,则,
;
当,时,原式.
22.(6分)已知分式(,为常数)满足表格中的信息:
的取值
分式的值
无意义
(1)则的值是______;
(2)求出的值______.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由表格数据得:当时,分式无意义,
∴,
∴,
故答案为:.
(2)当时,分式的值为0,
,
解得:,
∴分式为,
当分式的值为时,即
,
解得:,
检验,为分式方程的解,
∴.
故答案为:.
23.(6分)关于x的方程.
(1)m为何值时,方程有增根?
(2)m为何值时,方程无解?
【答案】(1)当或时,方程有增根;
(2)当或或时,方程无解
【详解】(1)解:
方程两边都乘,
得,
∵原方程有增根,
∴最简公分母,
解得或,
当时,则,
解得;
当时,则,
解得,
∴当或时,方程有增根;
(2)解:由(1)可得,
则,即,
当,即时整式方程无解,
当,即时整式方程无解,
当,即时整式方程无解,
∴当或或时,方程无解.
24.(6分)解答下列各题:
(1)计算:.
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1);
(2),当时,原式
【详解】(1)解:
;
(2)解:
当时,原式.
25.(7分)(1)若关于x的方程有增根,求m的值.
(2)在(1)中的条件下,若,求的值.
【答案】(1) (2)2
【详解】(1)方程两边同乘以,得,,
解得,
方程有增根,
,
把代入中,得,
解得,
的值为1.
(2)由(1)得,
方程为,
方程两边同乘以,得,
,
,
可得,
解得,
.
26.(7分)如图,“优选1号”水稻的实验田是边长为a米()的正方形去掉一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分;“优选2号”水稻的实验田是边长为()米的正方形,两块试验田的水稻都收了.(补充知识:单位面积产量=)
(1)优选1号水稻的单位面积产量是 ;优选2号水稻的单位面积产量是 .
(2)“优选2号”水稻的单位面积产量是“优选1号”水稻的单位面积产量的多少倍?
【答案】(1),
(2)
【详解】(1)解:根据题意得:“优选1号”面积为,
则“优选1号”水稻单位面积产量为;
“优选2号”面积为,
则“优选2号”水稻单位面积产量为;
(2)根据题意得:,
则“优选2号”水稻的单位面积产量是“优选1号”水稻的单位面积产量的倍.
27.(8分)杨老师在讲分式的化简求值时,设计了一款接力游戏,要求同学之间用合作的方式完成分式的化简求值,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
(1)接力游戏中,出现错误的同学是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C. 乙和丙 D.乙和丁
(2)请你书写正确的化简过程,并在“1,0,2,”中选择一个合适的数代入求值.
【答案】(1)D
(2)见解析
【详解】(1)解:
,
则接力游戏中,出现错误的同学是乙和丁,
故选:D;
(2)原式=
=
=,
,
∴ 当时,原式=;
或当时,原式=.
28.(10分)阅读材料:已知,求的值.
解:由得,,则有,由此可得,;所以,.
请理解上述材料后求:
(1)已知,求分式的值;
(2)已知,用的代数式表示的值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:由得,,
则有,
所以;
所以;
(2)解:由得,,
则有,
所以;
所以;
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第十五章 分式(单元培优卷 人教版)
考试时间:120分钟,满分:120分
1、 选择题:共10题,每题3分,共30分。
1.下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
2.在,,,,,中,分式的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.要使分式有意义,则x应满足下列哪个条件( )
A. B. C. D.
4.分式方程的解为( )
A. B. C. D.
5.已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
6.若关于x的分式方程无解,则a的值为( )
A.1 B. C.1或 D.以上都不是
7.若关于x的方程产生增根,则m的值是( )
A. B. C.2 D.0
8.计算:的结果为( )
A.1 B. C. D.
9.在物理学中,压强p等于物体所受压力F的大小与受力面积S之比,即.小明将底面积为、重100N的均匀长方体铁块A和底面积为、重150N的均匀长方体铁块B放置在水平桌面上,A、B两个铁块对桌面的压强之比为,求底面积S为多少?则可列方程( )
A. B.
C. D.
10.按一定规律排列的分式:,….第n个分式是( )
A. B. C. D.
二、填空题:共8题,每题3分,共24分。
11.约分: .
12.计算: .
13.已知一种细胞的直径约为,请问这个数原来的数是 .
14.分式的最简公分母是 .
15.若,,则的值为 .
16.已知,则的值为 .
17.全民健身活动中,组委会组织了长跑队和自行车队进行宣传,全程共千米,自行车队速度是长跑队速度的倍,长跑队出发小时后,自行车队才出发,结果他们同时到达,如果设长跑队跑步的速度为千米/时,那么根据题意可列方程为 .
18.满足方程:的正整数有序数对个数为 .
三、解答题:共10题,共66分,其中第19~20题每小题5分,第21~24题每小题6分,第25~26题每小题7分,第27题8分,第28题10分。
19.(5分)不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项系数化为整数.
(1);
(2)
.
20.(5分)解方程:
(1)
(2)
21.(6分)化简分式:,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定,的值)
22.(6分)已知分式(,为常数)满足表格中的信息:
的取值
分式的值
无意义
(1)则的值是______;
(2)求出的值______.
23.(6分)关于x的方程.
(1)m为何值时,方程有增根?
(2)m为何值时,方程无解?
24.(6分)解答下列各题:
(1)计算:.
(2)先化简,再求值:,其中.
25.(7分)(1)若关于x的方程有增根,求m的值.
(2)在(1)中的条件下,若,求的值.
26.(7分)如图,“优选1号”水稻的实验田是边长为a米()的正方形去掉一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分;“优选2号”水稻的实验田是边长为()米的正方形,两块试验田的水稻都收了.(补充知识:单位面积产量=)
(1)优选1号水稻的单位面积产量是 ;优选2号水稻的单位面积产量是 .
(2)“优选2号”水稻的单位面积产量是“优选1号”水稻的单位面积产量的多少倍?
27.(8分)杨老师在讲分式的化简求值时,设计了一款接力游戏,要求同学之间用合作的方式完成分式的化简求值,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
(1)接力游戏中,出现错误的同学是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C. 乙和丙 D.乙和丁
(2)请你书写正确的化简过程,并在“1,0,2,”中选择一个合适的数代入求值.
28.(10分)阅读材料:已知,求的值.
解:由得,,则有,由此可得,;所以,.
请理解上述材料后求:
(1)已知,求分式的值;
(2)已知,用的代数式表示的值.
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