3.2 勾股定理的逆定理 作业2024-2025学年苏科版数学 八年级上册

2024-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.2 勾股定理的逆定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 144 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-14
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内容正文:

八上第三章 勾股定理 3.2 勾股定理的逆定理 作业 班级________姓名_________ 1. 下列各组数不是勾股数的是( ) A.3,4,5 B.5,12,13 C.7,24,25 D.0.6,0.8,1 2. 已知Δ ABC的三边长分别是a,b,c,则下列条件中,能判定Δ ABC是直角三角形的是( ) A. B. a:b:c=4:5:6 C.∠A:∠B:∠C=2:3:4 D.∠A=2∠B=3∠C 3. 三角形的三边长分别为a,b,c,且满足等式,则此三角形是______三角形. 4. 如图,点A,B,C,D,E均为“格点”(正方形网格线的交点),以这5个格点中的3点为顶点画三角形,共可以画 个直角三角形. 5. 如图,在Δ ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,CD是AB边上的中线,则CD= . 第4题 第5题 第9题 第10题 6. 在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,如果三边长满足b2-a2=c2,那么△ABC中互余的一对角是________. 7. 在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且(a+b)(a-b)=c2,则____是直角. 8. 在△ABC中,如果三边满足关系BC2=AB2+AC2,则△ABC的直角是_______. 9. 如图,BD是△ABC的中线,AB=10,AD=6,BD=8,△ABC的周长是________. 10. 如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE=__________. 11. 勾股定理最早出现在商高的《周髀算经》:“勾广三,股修四,经隅五.”观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;···.这类勾股数的特点是:勾为奇数,弦与股相差为1.柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17;···.若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦是 .(结果用含m的式子表示) 12. (1)如图①,在2×3的网格中,∠1+∠2= °. (2)点A、B、C、D、E是如图②所示的正方形网格中网格线的交点,则 °. (3)如图③,在正方形网格中,A、B、C、D、E均为格点,则∠BAC-∠DAE= °. ①第13题 13. 如图,P是等边△ABC内的一点,PA=6,PB=8,PC=10. 若P’是△ABC外的一点,且△P’AB≌△PAC,则点P与点P’之间的距离为________,∠APB=_________. 14. 王老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表: n 2 3 4 5 ··· a ··· b 4 6 8 10 ··· c ··· (1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示: ,c= ___ . (2)猜想:以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形?并说明理由. 15. 已知△ABC的三边长分别为a、b、c,且满足等式.试判断△ABC的形状,并证明你的结论. 16. 如图,AD是△ABC的中线,BC=10cm,AC=4cm,AD=3cm,求△ABC的面积. 17. 如图,在△DEF中,DE=17,EF=30,EF边上的中线DH=8,请判断△DEF的形状,并说明理由. 18. 如图,在Δ ABC中,D是BC的中点,DE⊥BC,垂足为点D,交AB于点E,且(1)求证:.(2)若DE=3,BD=4,求AE的长. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.2 勾股定理的逆定理  作业2024-2025学年苏科版数学 八年级上册
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