内容正文:
18.2 科学探究:怎样产生感应电流
一、电磁感应现象
1.电磁感应现象:如果把磁感线想象成一根根实实在在的线,把导线想象成一把刀。表达产生电流的条件就容易多了。闭合电路的 导体在磁场中做 运动时就会产生电流。产生的电流叫做 ,这种现象叫做 。
2.影响感应电流大小的因素:切割磁感线的 和 的强弱程度。
3. 如图,在探究磁生电实验中,下列做法能使电流表指针发生偏转的是( )
A.断开开关,导体AB竖直上下运动
B.断开开关,导体AB水平左右运动
C.闭合开关,导体AB竖直上下运动
D.闭合开关,导体AB水平左右运动
4.如图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,导线a中会产生感应电流且方向相反的两种情况是( )
A.①和② B.①和③ C.②和④ D.③和④
5. 探究产生感应电流条件的实验步骤如图中的甲、乙、丙所示:
(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流;
(2)比较 两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;闭合开关,当蹄形磁体或导体做下列的运动,可以产生感应电流的是 (填写选项中的字母)。
A.导体不动,蹄形磁体做左右运动
B.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中上下运动
C.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中左右运动
D.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动
二、发电机
6. 图是小聪设计的一款小制作,圆筒A中安装有磁铁和可转动的线圈。有风吹过时,扇叶带动线圈转动,可使接入的LED灯发光。下列设备与小制作的工作原理相同的是( )
A.电风扇 B.电熨斗 C.发电机 D.汽油机
7. 如图为一种佩戴在手腕上的“计步器”,其基本构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外绕着线圈。运动时,磁铁在管中往复运动,线圈输出不断变化的电流,从而实现计步。下列设备与“计步器”产生电流的原理相同的是( )
A.发电机 B.电动机 C.电风扇 D.电水壶
8. 如图所示L为带动线圈转动的摇把,图中指针表示可来回摆动的电流表,关于此装置,下列说法正确的是( )
A.这是电动机的工作原理图 B.这是发电机的工作原理图
C.该装置将电能转化为机械能 D.通过电流表的电流是直流电
9.科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切关系,其中最重要的两项研究如图所示,下列判断中不正确的是( )
A.甲图所揭示的原理可制成电动机
B.乙图是用来研究电磁感应现象的
C.甲图中电路闭合,能将机械能转化为电能
D.乙图中电路闭合,导体ab左右运动电路中有感应电流
10.如图是动圈式话筒内部结构图,对着话筒说话时,声带 发出声音,使膜片带动线圈做切割磁感线运动,产生的感应电流进入扬声器,将声音放大,改变了声音的 (选填“音调”或“响度”)。线圈切割磁感线运动的过程中,将 能转化为电能。
11.如图所示,轮滑鞋深受孩子们的喜爱。它的轮子转动时可使轮子边缘的LED灯闪闪发光,选项中与此工作原理相同的是( )
A B C D
A.电风扇 B.电磁起重机 C. 扬声器 D.动圈式话筒
12. 兰州马拉松已成为兰州的一张名片。比赛计时采用感应芯片,运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时,芯片里的线圈就会产生电流,激发芯片发送编码信息,系统自动获取信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是( )
A.发电机 B.电磁继电器 C.电风扇 D.电铃
13.如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是( )
A.接电源,和发电机的原理相同
B.接电流表,和电动机的原理相同
C.接电源,可将电能转化为机械能
D.接电流表,移动直导线电流表指针一定偏转
14.如图所示,ab、cd两根光滑平行金属导轨固定在同一水平面内,处于蹄形磁铁磁场中的金属杆pq放在导轨上,在外力作用下沿导轨运动。若ad之间断开,则电路中 (选填“有”或“无”)感应电流;若ad之间接入电流计,pq杆向右运动时,指针向右偏,pq杆向左运动时,指针将向 偏;若ad之间安装一个直流电源,pq杆通电后由静止开始沿导轨向右运动,同时交换电源的正负极和磁铁的南北极,pq杆通电后由静止开始沿导轨向 运动。
15. 小明学习了磁现象的知识后,深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响,怀着极大的兴趣利用如题图所示装置,探究电磁感应现象。
(1)他应在M、N之间接入 ;
(2)闭合开关,让导体棒AB从图示位置上下运动时,电路中 (选填“有”或“没有”)感应电流产生;若导体棒AB不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“没有”)感应电流产生;
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,在不增加器材的前提下,请提出一条改进措施: ;
(4)从能量的角度分析,产生感应电流的过程就是机械能转化为电能的过程,生活中利用电磁感应原理的实例有 (列举1个)。
(5)小明完成上述实验后,还想探究磁场对通电导体的作用,他只需将M、N两接线柱间的仪器换成 即可。
16.(2024·江苏无锡·中考真题)将导体AB、开关、灵敏电流计、蹄形磁体按如图方式组装起来, 开关后,让导体AB水平向右运动,会观察到电流计指针偏转,说明回路中有 产生。
17.(2024·安徽·中考真题)如图所示为动圈式话筒的简化示意图,磁铁固定在适当位置,线圈与膜片相通,声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动,线圈中就产生电流,实现声信号到电信号的转变。其工作原理是( )
A.磁场对通电导线的作用 B.电流的热效应
C.电流的磁效应 D.电磁感应
18.(2024·江苏南通·中考真题)小明按人类对磁的认识历程,对“电磁转换”一章知识进行梳理,图中对应位置的内容填写正确的是( )
A.赫兹 B.电动机 C.电磁起重机 D.电磁感应现象
19.(2022·湖北武汉·中考真题)某同学用如图甲所示的装置探究什么情况下磁可以生电。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线,导线两端跟电流表连接组成闭合回路。
(1)让导线AB在磁场中静止,观察到电流表指针 ;让导线AB在磁场中静止,换用磁性更强的蹄形磁体,观察到电流表指针 ;保持蹄形磁体静止让导线AB从图中所示位置水平向右运动,观察到电流表指针 。(填“偏转”或“不偏转”)
(2)图乙中的a表示垂直于纸面的-根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是 (填标号)。
20.(2024·陕西·中考真题)如图,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
实验次数
导体ab在磁场中的运动情况
灵敏电流计指针偏转情况
1
静止
不偏转
2
上下运动
不偏转
3
左右运动
偏转
(1)闭合开关后,观察各种情况下灵敏电流计指针偏转情况,将实验现象记录在表格中。分析实验现象可知:闭合电路中的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中会产生感应电流。产生感应电流时,导体ab相当于电路中的 (填电路元件名称);
(2)若要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应保持导体ab运动方向不变,将 对调,观察灵敏电流计指针偏转情况。
(3)下列物品中,应用该实验结论工作的是 (填选项字母)。
A.电风扇 B.手摇发电手电筒
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18.2 科学探究:怎样产生感应电流
一、电磁感应现象
1.电磁感应现象:如果把磁感线想象成一根根实实在在的线,把导线想象成一把刀。表达产生电流的条件就容易多了。闭合电路的 导体在磁场中做 运动时就会产生电流。产生的电流叫做 ,这种现象叫做 。
【答案】一部分,切割磁感线,感应电流,电磁感应现象。
【详解】闭合电路中的部分导体在磁场中,做切割磁感线运动时,就会产生电流。产生的电流叫感应电流,这种现象叫电磁感应现象。
2.影响感应电流大小的因素:切割磁感线的 和 的强弱程度。
【答案】速度,磁场。
【详解】影响感应电流大小的因素是切割速度和磁场强度。所以在研究磁场强度与感应电流大小的关系时,需要保持导体运动速度和方向不变,研究切割速度对感应电流大小的影响时,需要保持磁场强度和运动方向不变,只改变导体运动速度。
3. 如图,在探究磁生电实验中,下列做法能使电流表指针发生偏转的是( )
A.断开开关,导体AB竖直上下运动
B.断开开关,导体AB水平左右运动
C.闭合开关,导体AB竖直上下运动
D.闭合开关,导体AB水平左右运动
【答案】D
【详解】电磁感应实验中,闭合电路的部分导体做切割磁感线运动,电路中有感应电流,能使电流表指针发生偏转;
AB.断开开关,不能构成闭合电路,导体AB无论怎样运动都不能产生感应电流,故AB不符题意;
C.闭合开关,导体AB竖直上下运动,不切割磁感线,不能产生感应电流,故C不符题意;
D.闭合开关,导体AB水平左右运动,切割磁感线,能产生感应电流,故D符合题意。
故选D。
4.如图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,导线a中会产生感应电流且方向相反的两种情况是( )
A.①和② B.①和③ C.②和④ D.③和④
【答案】D
【详解】磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,①和②中的导线运动的方向与磁感线方向相同或相反,没有做切割磁感线运动,所以不会产生感应电流;而③和④中的导线做切割磁感线运动且方向相反,会产生感应电流,由于感应电流的方向与磁场的方向和导体切割磁感线运动的方向有关,所以③和④中产生的电流方向相反。故选D。
5. 探究产生感应电流条件的实验步骤如图中的甲、乙、丙所示:
(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流;
(2)比较 两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;闭合开关,当蹄形磁体或导体做下列的运动,可以产生感应电流的是 (填写选项中的字母)。
A.导体不动,蹄形磁体做左右运动
B.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中上下运动
C.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中左右运动
D.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动
【答案】(1)电流表指针的偏转情况;(2)甲丙,ACD。
【详解】(1)实验中,通过观察电流表指针的偏转情况来判断电路中是否有感应电流,若电流表指针发生偏转,说明电流中由感应电流产生;反之,没有感应电流产生。
(2)甲丙两图中,导线切割磁感线的方向不变,甲图有闭合开关,电流表指针由发生偏转,则电路中由产生感应电流;丙图没有闭合开关,电流表没有发生偏转,电路中没有感应电流产生,比较甲丙两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合。闭合开关:
A.导体不动,蹄形磁体做左右运动,闭合电路的部分导体由切割磁感线,电路中会产生感应电流,故A符合题意;
B.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中上下运动,闭合电路的部分导体没有切割磁感线,电路中没有感应电流产生,故B不符合题意;
C.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中左右运动,闭合电路的部分导体由切割磁感线,电路中会产生感应电流,故C符合题意;
D.蹄形磁体不动,导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,闭合电路的部分导体由切割磁感线,电路中会产生感应电流,故D符合题意。
故选ACD。
二、发电机
6. 图是小聪设计的一款小制作,圆筒A中安装有磁铁和可转动的线圈。有风吹过时,扇叶带动线圈转动,可使接入的LED灯发光。下列设备与小制作的工作原理相同的是( )
A.电风扇 B.电熨斗 C.发电机 D.汽油机
【答案】C
【详解】装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,扇叶带动线圈在磁场中转动切割磁感线,会产生感应电流,使接入的LED灯发光,是利用电磁感应现象的原理工作的,说明磁能够产生电;在此过程中,机械能转化为电能;
A.电风扇的主要部件是电动机,原理是通电线圈在磁场中受力转动,故A不符合题意;
B.电熨斗的原理是电流的热效应,故B不符合题意;
C.发电机的原理是电磁感应现象,故C符合题意;
D.汽油机是内燃机,对外做功时将内能转化为机械能,故D不符合题意。
故选C。
7. 如图为一种佩戴在手腕上的“计步器”,其基本构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外绕着线圈。运动时,磁铁在管中往复运动,线圈输出不断变化的电流,从而实现计步。下列设备与“计步器”产生电流的原理相同的是( )
A.发电机 B.电动机 C.电风扇 D.电水壶
【答案】A
【详解】读题可知,“计步器”工作原理是电磁感应现象。
A.发电机是利用电磁感应现象工作的,故A符合题意;
B.电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用,故B不符合题意;
C.电风扇的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用,故C不符合题意;
D.电水壶的工作原理是电流的磁效应,故D不符合题意。
故选A。
8. 如图所示L为带动线圈转动的摇把,图中指针表示可来回摆动的电流表,关于此装置,下列说法正确的是( )
A.这是电动机的工作原理图 B.这是发电机的工作原理图
C.该装置将电能转化为机械能 D.通过电流表的电流是直流电
【答案】B
【详解】AB.带动线圈转动的摇把,电流表的指针来回摆动,说明电路中产生电流,此图是发电机的原理图,故B正确,A错误;
C.该装置,消耗机械能,产生电能,将机械能转化为电能,故C错误;
D.带动线圈转动的摇把,电流表的指针来回摆动,说明电流的方向不断改变,通过电流表的电流是交流电,故D错误。
故选B。
9.科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切关系,其中最重要的两项研究如图所示,下列判断中不正确的是( )
A.甲图所揭示的原理可制成电动机
B.乙图是用来研究电磁感应现象的
C.甲图中电路闭合,能将机械能转化为电能
D.乙图中电路闭合,导体ab左右运动电路中有感应电流
【答案】C
【解析】A.甲图是导体因通过电流而运动,是电动机的原理,故A正确,不符合题意;
B.乙图是因导体运动而产生电流,是研究电磁感应现象的,故B正确,不符合题意;
C.甲图中电路闭合,电路中有电流,则通电导体在磁场中会受力而运动,将电能转化为机械能,故C错误,符合题意;
D.乙图中电路闭合,导体ab左右运动,符合闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的条件,所以电路中有感应电流。故D正确,不符合题意。
故选C。
10.如图是动圈式话筒内部结构图,对着话筒说话时,声带 发出声音,使膜片带动线圈做切割磁感线运动,产生的感应电流进入扬声器,将声音放大,改变了声音的 (选填“音调”或“响度”)。线圈切割磁感线运动的过程中,将 能转化为电能。
【答案】 振动 响度 机械
【详解】对着话筒说话时,声带振动产生声音,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈做切割磁感线运动,产生的感应电流进入扬声器,将声音放大,使声音的响度变大,线圈切割磁感线运动的过程中,消耗机械能,产生电能,将机械能转化为电能。
11.如图所示,轮滑鞋深受孩子们的喜爱。它的轮子转动时可使轮子边缘的LED灯闪闪发光,选项中与此工作原理相同的是( )
A B C D
A.电风扇 B.电磁起重机 C. 扬声器 D.动圈式话筒
【答案】D
【详解】轮子转动时,LED灯闪闪发光,此时的轮子做切割磁感线运动,产生感应电流,LED灯发光。这是利用了电磁感应原理。
A.电风扇是利用电动机工作的,原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故A不符题意;
B.电磁起重机是利用电流的磁效应工作,电磁铁中有电流通过时产生磁性,故B不符合题意;
C.扬声器是通电线圈在磁场中受力而运动,带动扬声器的纸盒振动发声,故C不符题意;
D.动圈式话筒是线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,利用电磁感应原理工作,故D符合题意。
故选D。
12. 兰州马拉松已成为兰州的一张名片。比赛计时采用感应芯片,运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时,芯片里的线圈就会产生电流,激发芯片发送编码信息,系统自动获取信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是( )
A.发电机 B.电磁继电器 C.电风扇 D.电铃
【答案】A
【详解】由题意可知,当运动员佩戴感应芯片通过起点、终点磁场地带时,芯片里的线圈切割磁感线运动,线圈中就会产生感应电流,所以是电磁感应原理,是发电机的工作原理;电风扇是电动机的工作原理,电磁继电器和电铃是利用电流的磁效应工作的,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13.如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是( )
A.接电源,和发电机的原理相同
B.接电流表,和电动机的原理相同
C.接电源,可将电能转化为机械能
D.接电流表,移动直导线电流表指针一定偏转
【答案】C
【详解】AC.在a、b两端接入电源,则通电直导线在磁场中受到力的作用,将电能转化为机械能,该装置可以用来研究电动机的工作原理。故A错误,C正确;
BD.在a、b两端接入电流表,当通电直导线在磁场中做切割磁感线运动时,闭合电路中才会产生感应电流,电流表指针发生偏转,该过程消耗机械能,获得电能,将机械能转化为电能,和发电机的原理相同,故BD错误。
故选C。
14.如图所示,ab、cd两根光滑平行金属导轨固定在同一水平面内,处于蹄形磁铁磁场中的金属杆pq放在导轨上,在外力作用下沿导轨运动。若ad之间断开,则电路中 (选填“有”或“无”)感应电流;若ad之间接入电流计,pq杆向右运动时,指针向右偏,pq杆向左运动时,指针将向 偏;若ad之间安装一个直流电源,pq杆通电后由静止开始沿导轨向右运动,同时交换电源的正负极和磁铁的南北极,pq杆通电后由静止开始沿导轨向 运动。
【答案】 无 左 右
【详解】由图知道,若ad之间断开,则由ab、cd和pq杆构成的回路是不闭合的,此时电路中没有感应电流。
电磁感应现象中,感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线方向有关,根据题意知道,pq杆向右运动时,指针向右偏,所以,当磁场方向不变,只有pq杆向左运动时, 感应电流方向发生变化,即指针将向左偏。
通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关,其一发生变化,则受力方向发生变化,两者都发生变化,则受力方向不变。所以,当同时交换电源的正负极和磁铁的南北极,通电导体pq在磁场中受力的方向不变,即pq杆通电后,仍由静止开始沿导轨向右运动。
15. 小明学习了磁现象的知识后,深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响,怀着极大的兴趣利用如题图所示装置,探究电磁感应现象。
(1)他应在M、N之间接入 ;
(2)闭合开关,让导体棒AB从图示位置上下运动时,电路中 (选填“有”或“没有”)感应电流产生;若导体棒AB不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“没有”)感应电流产生;
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,在不增加器材的前提下,请提出一条改进措施: ;
(4)从能量的角度分析,产生感应电流的过程就是机械能转化为电能的过程,生活中利用电磁感应原理的实例有 (列举1个)。
(5)小明完成上述实验后,还想探究磁场对通电导体的作用,他只需将M、N两接线柱间的仪器换成 即可。
【答案】(1)灵敏电流计;(2)没有,有;(3)增大导体AB切割磁感线的速度;(4)动圈式话筒;(5)电源.
【详解】(1)为显示电路中有无电流,他应在M、N之间接入灵敏电流计。
(2)闭合开关,让导体棒AB从图示位置上下运动时,因此时导体没有切割磁感线,故感应电路中没有感应电流产生;若导体棒AB不动,左右移动磁铁,相当于磁铁不动,导体棒AB向右向左移动,导体切割切割磁感线,电路中有感应电流产生。
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,说明产生的感应电流过小,为增大感应电流,在不增加器材的前提下,改进措施:可以增大导体AB切割磁感线的速度。
(4)动圈式话筒:线圈随声音的振动在磁场中做切割磁感运动时产生感应电流,将声信号转化为电信号,工作原理是电磁感应现象。生活中利用电磁感应原理的实例有动圈式话筒。
(5)小明完成上述实验后,还想探究磁场对通电导体的作用,电路中应有电源,故他只需将M、N两接线柱间的仪器换成电源即可。
16.(2024·江苏无锡·中考真题)将导体AB、开关、灵敏电流计、蹄形磁体按如图方式组装起来, 开关后,让导体AB水平向右运动,会观察到电流计指针偏转,说明回路中有 产生。
【答案】 闭合 感应电流
【详解】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。闭合开关后,形成闭合回路,让导体AB水平向右运动,此时导体AB切割磁感线运动,产生感应电流,因此会观察到电流计指针偏转。
17.(2024·安徽·中考真题)如图所示为动圈式话筒的简化示意图,磁铁固定在适当位置,线圈与膜片相通,声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动,线圈中就产生电流,实现声信号到电信号的转变。其工作原理是( )
A.磁场对通电导线的作用 B.电流的热效应
C.电流的磁效应 D.电磁感应
【答案】D
【详解】动圈式话筒的工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音,因此动圈式话筒工作原理是电磁感应现象。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
18.(2024·江苏南通·中考真题)小明按人类对磁的认识历程,对“电磁转换”一章知识进行梳理,图中对应位置的内容填写正确的是( )
A.赫兹 B.电动机 C.电磁起重机 D.电磁感应现象
【答案】D
【详解】A.奥斯特发现电流的磁效应,故A错误;
B.电流的磁效应的应用为电磁铁,发电机应用了通电线圈在磁场中受力的作用,故B错误;
C.磁场对电流的作用的应用为发电机,电磁起重机应用了电流的磁效应,故C错误;
D.发电机应用了电磁感应的原理,故D正确。
故选D。
19.(2022·湖北武汉·中考真题)某同学用如图甲所示的装置探究什么情况下磁可以生电。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线,导线两端跟电流表连接组成闭合回路。
(1)让导线AB在磁场中静止,观察到电流表指针 ;让导线AB在磁场中静止,换用磁性更强的蹄形磁体,观察到电流表指针 ;保持蹄形磁体静止让导线AB从图中所示位置水平向右运动,观察到电流表指针 。(填“偏转”或“不偏转”)
(2)图乙中的a表示垂直于纸面的-根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是 (填标号)。
【答案】 不偏转 不偏转 偏转 CD
【详解】(1)让导线AB在磁场中静止,导线没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,观察到电流表指针不偏转。
让导线AB在磁场中静止,换用磁性更强的蹄形磁体,导线没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,观察到电流表指针不偏转。
持蹄形磁体静止让导线AB从图中所示位置水平向右运动,导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,观察到电流表指针偏转。
(2)AB.图AB中导体运动的方向与磁感线平行,导线没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故AB不符合题意;
CD.图CD中,导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,故CD符合题意。
故选CD。
20.(2024·陕西·中考真题)如图,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
实验次数
导体ab在磁场中的运动情况
灵敏电流计指针偏转情况
1
静止
不偏转
2
上下运动
不偏转
3
左右运动
偏转
(1)闭合开关后,观察各种情况下灵敏电流计指针偏转情况,将实验现象记录在表格中。分析实验现象可知:闭合电路中的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中会产生感应电流。产生感应电流时,导体ab相当于电路中的 (填电路元件名称);
(2)若要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应保持导体ab运动方向不变,将 对调,观察灵敏电流计指针偏转情况。
(3)下列物品中,应用该实验结论工作的是 (填选项字母)。
A.电风扇 B.手摇发电手电筒
【答案】 切割磁感线 电源 磁极 B
【详解】(1)对比分析实验1、2和3及实验现象可知:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流。产生感应电流时,导体ab相当于电路中的电源。
(2)若要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应保持导体ab运动方向不变,改变磁场的方向,故将磁极对调,观察灵敏电流计指针偏转情况。
(3)闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,叫电磁感应现象,应用该实验结论工作的是手摇发电手电筒,故选B。
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