第20课 五四运动与中国共产党的诞生（课件）-【备考帮】2025届高考历史大一轮复习精准化备课课件（新教材新高考）

纲要·上 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 2025届高三历史一轮复习 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 时空坐标 新 民主主义革命时期 总体 从五四运动到新中国的成立(1919-1949年)，是中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命并争取反帝反封建胜利的时期。 具体表现 政治 五四运动中工人阶级登上历史舞台，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；中国共产党成立使革命面貌焕然一新；国共合作国民大革命开始，基本上推翻了北洋军阀统治；南京国民政府统治建立，确立国民党的专制统治，国民政府在形式上基本统一全国；中国共产党逐渐走向成熟，领导中国人民开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路，取得抗日战争和人民解放战争能利，新民主主义革命取得基本胜利。 经济 民族工业在国民政府统治初期得到发展，抗日战争、人民解放战争期间官僚资本迅速膨胀，民族资本遭到摧残；近代城市化进程发展，城市基础设施改善，但水平依然有限，且不平衡。 思想文化 孙中山将三民主义发展为新三民主义；马克思主义广泛传播并与中国革命实际相结合，毛泽东思想成为中国新民主主义革命的指导思想。 阶段特征：新民主主义革命时期(1919—1949) 1 顶层设计看高考 必备知识固基础 情境创设寻突破 聚焦高考再升华 2 3 4 4 顶层设计看高考 时间 全国卷 地方卷 2024 湖北·7·国民革命；山东·17·五四运动 山东·6·国共合作与国民革命 江苏·7·国共合作与国民革命 北京·8·中国共产党的诞生 安徽·7·马克思主义的传播 2023 【乙】29·无产阶级登上政治舞台 【甲】30·中共一大 山东·1919年的中国进步的少年是社会前进的重要力量，突出理性觉醒和教育革新 2022 【乙】29·马克思主义的传播 海南·7·国共合作与国民革命 天津·7·中国共产党的诞生；辽宁·8·五四运动 2021 【Ⅰ】29·新文化运动与马克思主义传播 【Ⅱ】42·中国共产党的重大会议 湖南·9·五四运动；浙江·12·中国共产党的诞生 山东·18·新民主主义革命 广东·8·新民主主义革命的崛起-国民大革命 2020 【Ⅱ】29· 第一次国共合作关系破裂 北京·8·江西的农民运动 山东·7·五四时期的思想转变 山东·9·国民大革命时期农民运动的发展 浙江·12·建立革命统一战线的必要性 考情考向 课程标准： （1）认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 （2）认识国共合作领导国民革命的历史作用。 一、五四风雷寻出路 二、开天辟地筑新路 三、国共携手共行路 目录 必备知识固基础 太平天国运动 1851 洋务运动 19C60S 百日维新 1898 1900 义和团运动 1901 清末新政 1911 辛亥革命 1919 五四运动 1915 新文化运动 近代以来先进中国人对国家出路的探索 现在日本在万国和会上要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们的外交大失败了！…… ——罗家伦《北京学界全体宣言》 一、五四风雷寻出路 材料一 ：由于中国民族工业的发展和帝国主义在华的企业增加，中国工人由第一次世界大战前的100万，增至战后的200万……文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915年9月，《新青年》杂志的出版，标志着彻底反封建文化运动的开始……在俄国十月革命的影响下，中国涌现出一批具有共产主义思想的知识分子，他们是马克思主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战，把俄国十月革命后中国的新的爱国主义运动推向了高潮。 —吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代卷》 材料二：“巴黎和会，各国都重在本国的权利，什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话。”......非全世界的人民都站起来直接解决不可。” ——陈独秀 【探究】根据材料结合课本分析五四运动发生的背景是什么？（从国内、国际两方面分析） 经济 阶级 思想 导火索 国际 一、五四风雷寻出路 政治：北洋军阀的反动统治，激化阶级矛盾； 思想：新文化运动解放思想； 阶级：工人阶级队伍壮大。 巴黎和会中国外交失败。 经济：民族资本主义进一步发展； 帝国主义（日美）加紧侵华，民族危机加深； 俄国十月革命的胜利为中国革命指明了方向。 直接原因 根本原因 国际背景 国内背景 导 火 线 1.背景： 一、五四风雷寻出路 11 一、五四风雷寻出路 2.过程： 过程 第一阶段 第二阶段 时间 5月4日起 6月5日起 中心 北京 上海 主力 学生 工人、商人 口号 “外争国权，内除国贼” 主要方式 游行示威（罢课） 罢工、罢市 结果 遭到北洋军阀政府的镇压，学生被捕 罢免曹、章、陆职务； 释放被捕学生； 拒绝在合约上签字 散发传单 游行请愿 演讲宣传 被捕入狱 1919年6月7日和6月9日，《申报》大幅报导，上海工界和商界、学界一致行动，实行罢工、罢课、罢市。　　 公司不卖日货 上海学生总罢课 反帝反封 爱国 全民族 一、五四风雷寻出路 一、五四风雷寻出路 教材补遗：山东问题（青岛问题） 在国内反帝爱国运动的压力下，（1921-1922年）华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。（中国收回山东主权并赎回胶济铁路）随后，会议通过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。” ——摘编自齐世荣《世界史：现代史编(上)》 习总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话（摘录） 五四运动，爆发于民族危难之际 是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动， 是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动， 是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。 爱国革命运动 社会革命运动 思想启蒙运动 一、五四风雷寻出路 （1）性质：是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的爱国革命运动。沉重打击了以北洋军阀为代表的本国封建势力和外国侵略势力，推动了中国近代民主革命的发展。 （2）是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 （3）是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期，同时开创了中外文化交流的新阶段。 （4）促进了马克思主义的传播，促进了马克思主义和中国工人运动相结合，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。 （5）中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，是中国新民主主义革命的开端。 探究2：如何评价五四运动？ 探究1：什么是五四精神？ 五四精神蕴含着爱国、进步、民主、科学的伟大精神；五四精神具有强烈的时代感，是高度的社会责任感和先进思想意识相结合的结合。 此次运动的影响力深入社会底层，连乞丐、小偷……都参加罢工。后来，邮局职员、警察、消防队员都威胁，如果政府仍然对学生保持这样的态度，他们也要停止工作。 ——周策纵《五四运动史》 一场伟大的社会革命运动 一场伟大的思想启蒙运动 一场伟大的爱国革命运动 为什么说“五四运动成为中国新民主主义革命的开端”？ （1）新的领导阶级—— （2）新的指导思想—— （3）新的斗争面貌—— （4）新的群众基础—— （5）新的时代特点—— 无产阶级。 马克思主义。 彻底地反帝反封建。 民族意识进一步觉醒，群众基础广泛。 世界无产阶级革命的组成部分。 一、五四风雷寻出路 中国近代史 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 1840年 1919年 1949年 鸦片战争 五四运动 新中国成立 半殖民地半封建社会 中国近代史的分期 新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命。 1919年五四运动标志着新民主主义革命开端； 1949年新中国成立标志着新民主主义革命的基本结束 概念解析：新民主主义革命 方面 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会性质 革命任务 革命性质 革命主力 领导阶级 指导思想 前途目标 革命范畴 群众基础 马克思主义 资产阶级共和国 走资本主义道路 人民民主专政国家 社会主义、共产主义 世界无产阶级革命 缺乏群众基础 广泛的群众基础 资产阶级 工、农、小、民 半殖民地半封建社会 反帝反封建 资产阶级民主革命（1840-1919-1949） 资产阶级（软弱妥协） 无产阶级（革命性强） 三民主义 世界资产阶级革命 概念解析：新民主主义革命 一、五四风雷寻出路 五四运动后中国社会发展的新气象 ⑤移风易俗：婚礼丧礼的改革在各地均有体现。 ④个性解放：青年人从被动的受教育，变为主动的磨炼自己。走出家庭，摆脱宗族、家族的压力，到学校，到各种团体中去求知识，求训练，青年学生表现出了前所未有的主动精神和创造精神。 ③社会团体：社会团体组织大量涌现。办报刊，做社会调查，讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团。 ②国民觉醒：席卷全国，囊括各界的群众运动，在中国历史上是前所未有的，在某些地方，青年学生还到农村做宣传，使一部分农民也加入觉醒的行列。 ①革命性质：工人阶级登上政治舞台，马克思主义广泛传播，中国近代民主革命面临着新的领导、新的方式、新的指导思想和新的前途 ①新式知识精英群体走上中国历史舞台。通过新文化运动和反对巴黎和会出卖中国利益的社会运动，新式知识精英群体整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上，成为一支不可忽视的巨大力量，这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 五四运动对中国现代化的影响 ③对现代化的探索不断深入。五四运动从根本上说是一场思想文化运动，其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。五四新文化运动无论是提倡文学革命，还是提倡思想启蒙；无论是提倡社会风俗变革，还是主张个性自由，都触及了西学东渐下的中国文化改造命题。 ②近代民族国家意识逐渐觉醒。巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要求予以满足的做法使接受近代民族国家意识的知识群体终于忍无可忍，最终以火山爆发的方式表现出来。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 一、五四风雷寻出路 材料1：恰恰在这个时候，苏联的列宁对中国宣布，要把沙皇政府从中国获得的所有不法权益都还给中国。这样两相比较，不少中国人，无论在感情上还是理智上，就逐渐倾向苏联了。 ——陈浩南：《马勇：一战如何改变中国》 材料2：1919年7月25日《苏俄致中国国民及南北政府宣言》中称:“劳农政府自一九一七年十月取得政权之后…旋复宣言废止一切与中、日及其昔日之联盟国所订之秘密条约。” ——唐启华：《1924 年<中俄协定>与中俄旧约废止问题》 俄国十月革命后，苏俄采取亲华外交政策，中国人逐渐将目光从欧美转移至苏俄，开始走上学习苏俄的道路。由“向西方学习”转向“以俄为师”。 3.五四运动后期——马克思主义在中国的传播 一、五四风雷寻出路 (2)中心：北京和上海 (3)开始传播： 1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。 1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。 同年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 (1)时间：俄国十月革命后 北京 上海 材料：从1918年、1919年这两年开始，李大钊发表了《布尔什维克的胜利》《庶民的胜利》；甚至像蔡元培这么持重的老先生，也在天安门演讲，号召重新认识劳工的意义，赞美十月革命是苏联劳苦大众的胜利。 ——陈浩南：《马勇：一战如何改变中国》 3.五四运动后期——马克思主义在中国的传播 一、五四风雷寻出路 俄国十月革命和中国的五四运动让中国人开始关注劳工群体的力量，推动了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备 一、五四风雷寻出路  最根本的原因是中国革命实践的客观需要 思考：马克思主义在中国广泛传播的原因 原因： 1）马克思主义本身的科学性 2）国际因素：①“一战”暴露了西方文明的缺陷； ②马克思主义指导俄国十月革命取得胜利，给国人带来曙光。 3）国内因素： ①中国旧民主主义革命失败； ②新文化运动中各种思潮竞起； ③工人阶级队伍壮大需要科学理论的指导； ④五四运动的推动了及早期马克思主义者的宣传； ⑤中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求，为其传播提供了文化心理基础。 思考：马克思主义在中国传播的特点及其影响？ ①先进知识分子起了核心领导作用。 ②马克思主义宣传与中国工人运动相结合。 ③是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。 ①与新文化运动的发展相互促进，大大启发了人们的思想觉悟，促进了人们的思想解放和爱国运动的开展。 ②推动了马克思主义与中国革命实际的结合，为毛泽东思想产生奠定基础 ③使更多的先进分子接受了马克思主义，并成为马克思主义者，为中共的成立提供了思想基础和干部队伍 ④工人阶级以马克思主义为指导，提高工人政治觉悟，推动工人运动的发展为中共的成立提供了阶级基础 1)特点 2)影响 一、五四风雷寻出路 胡适和李大钊分别持什么观点？问题与主义争论的实质是什么？ 材料一:“要一个一个地研究问题，一点一滴地解决问问题....空谈外来进口的主义，是没有什么用处的。 ----胡适《多研究些问题，少谈些主义（1919.7） 材料二:“必须有一个根本解决，才有把一个一个具体问题都解决了的希望。” 所以我们的运动，一方面固要研究实际问题，一方面也要宣传理想的主义。 -----李大钊《再论问题与主义（1919.8） 李大钊:主张以马克思主义为指导进行社会革命 胡适：反对从根本上改革腐朽的社会制度，宣扬资产阶级改良主义 实质：要不要用马克思主义解决中国问题 这是马克思主义在中国传播过程中的第一次论战，是社会革命论与社会改良主义的论战，它标志新文化运动内部马克思主义与改良主义者的分裂开始。此后，马克思主义者继续同资产阶级的小资产阶级思想进行论战，逐步开拓自己的道路。 知识扩展：1919年“问题与主义”之争 李大钊发表《我的马克思主义观》 4月 共产国际代表维经斯基来到中国 8月 上海成立共产党早期组织 10月 1920年 1919年 五四后 工人运动持续发展 北京成立共产党早期组织 5月 ②马克思主义在中国的广泛传播 ③共产国际的帮助 ④各地共产党早期组织的建立 ①工人运动的持续发展 国内：上海、北京、武汉、长沙、济南、广州等 国外：东京、巴黎 新型政党 二、开天辟地筑新路 1.条件 建立中共的条件具备了，那是不是建立过程就一帆风顺呢？ 27 二、开天辟地筑新路 2.中国共产党的诞生标志（中共一大） (1)时间：1921年7月23日。 (2)地点：在上海召开，最后一天转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上 (3)内容： ①确定了党的名称：“中国共产党”。 ②明确了党的奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 ③选举产生党的领导机构，陈独秀任书记。 (4)意义： 是一个开天辟地的大事变，给中国人民带来光明和希望，给中国革命指明了方向。 中国革命面貌焕然一新，使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 实现共产主义，不符合当时中国国情 【思考】《中国共产党纲领》有何局限性？ “红船精神” 首创精神 开天辟地、敢为人先 奋斗精神 坚定理想、百折不挠 奉献精神 立党为公、忠诚为民 二、开天辟地筑新路 中国共产党诞生意义 中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。 《毛泽东选集》 中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 ——习近平在中共成立100周年大会的发言 一心为党——中国共产党诞生 中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新，“新”在哪里？ 新的领导阶级 新型政党领导 新的指导思想 新的革命前途 新的奋斗目标 新的革命纲领 无产阶级 中国共产党 马克思主义 新民主主义革命、社会主义革命 实现社会主义、共产主义 彻底的反帝反封建的革命纲领 二、开天辟地筑新路 中共“一大”时无产阶级专政悬在半空，到“二大”时就脚踏实地了，找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路。 ——陈独秀 本刊的第一任务是努力研究中国的客观的实际情形，而求得一最合宜的实际的解决中国问题的方案。 ——1922年1月《先驱》创刊号发刊词 中国名为共和，实际上仍在封建式的军阀势力统治之下，对外则为国际资本帝国主义势力所支配的半独立国家。 ——中共二大《关于“民主的联合战线”的议决案》 打倒封建军阀 推翻帝国主义 新中国 社会主义 共产主义 3.中共二大 1.时间：1922年7月16日至23日 2.地点：上海 3.会议内容： ①“最低纲领”（民主革命纲领）：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。 ②“最高纲领”：实现共产主义。 5.意义：制定了中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 中共二大会址 二、开天辟地筑新路 史料呈现 史料 中国共产党……引导工人们帮助民主主义的革命运动，使工人和贫农与小资产阶级建立民主主义的联合战线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是： （一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平； （二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立； （三）统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国…… ——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》 1） 根据史料分析，与中共“一大”相比，中共“二大”的革命目标发生了怎样的变化？中国共产党为实现这一奋斗目标，还提出了什么重要思想？ 2）为什么中共“一大”悬在半空，而中共“二大”就脚踏实地了？ 变化：明确提出反帝反封建，实现民族独立。重要思想：提出了团结工人、贫农和小资产阶级，建立民主主义联合战线（即统一战线）的思想。 中共“一大”制定的党纲不符合中国实际，当时掌握政权的是北洋军阀而非资产阶级；中共“二大”对我国社会性质、革命对象和任务、革命性质已经有比较明确的认识，开始制定出符合我国国情的民主革命纲领。 补充：中国共产党领导工人运动 1、成立领导机构：1921.8 中国劳动组合书记部 2、领导工人运动 ①1922.1香港海员大罢工 ②1923.2京汉铁路工人总罢工 爆发的罢工斗争达100多次，参加罢工的工人达30万以上。 3、结果：遭遇联合镇压（二七惨案），革命转入低潮。 4、教训：中国共产党认识到必须团结民族资产阶级和农民阶级，建立革命统一战线。 二、开天辟地筑新路 香港海员大罢工 京汉铁路大罢工合影 4.中共三大 (1)时间： (2)地点： (3)背景： (4)内容： (5)意义： 1923年6月 广州 1922-1923年工人运动的失败使中共认识到必须建立革命统一战线 讨论同国民党建立革命统一战线问题； 大会同意共产党员以个人身份加入国民党，即通过党内合作的方式与国民党合作 二、开天辟地筑新路 三、国共携手共行路 材料： 在经历了外交和军事上、政治上一系列挫折之后，孙中山对列强的“不予支持”、“反对”和“压制”已深有体会。他明确讲：“我们已经丧失了从美、英、法等列强国家获得援助的希望……唯一对我们南方政府表示援助的，是俄国的苏维埃政府。 ——杨奎松《中间地带的革命》 ①中共： 中共在开展工人运动时认识到必须建立革命统一战线。1923年，中共“三大”通过了关于国共合作问题的决议。 ②国民党：孙中山捍卫民主共和的实践屡次失败,接受了共产国际代表的建议，同意国共合作。 ③外部条件：共产国际的指导和帮助 1.国共合作 （1）背景 材料：……因为中国独立的工人运动尚属薄弱……共产国际执委认为：年轻的中国共产党与国民党实行合作是必要的。 ——《共产国际关于中国共产党与国民党的关系问题的决议》1923年 (2)正式形成的标志： ①标志： 　中国国民党第一次全国代表大会的召开 ②时间：1924年1月，地点：广州 ③内容： 讨论国民党的改组问题 旧三民主义发展为新三民主义 共产党员以个人身份加入国民党 材料:我们加入国民党，但仍旧保存我们的组织，并须努力从各工人团体中，从国民党左派中，吸收真有阶级觉悟的革命分子，渐渐扩大我们的组织，谨严我们的纪律，以立强大的群众共产党之基础。 ——《关于国民运动 及国民党问题的议决案》(1933年6月) 党内合作：以个人身份加入国民党 保持政治、组织、思想上的独立性 统一的组织形式便于领导革命 以国共两党合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程 1.国共合作 三、国共携手共行路 38 三、国共携手共行路 旧三民主义 新三民主义 民族主义 反对民族压迫，反对满洲贵族的统治 中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等 民权主义 推翻君主专制政体，建立国民的政府，国民一律平等 建立为一般平民所共有，非少数人所得而私的民主政治 民生主义 核定地价，涨价归公 平均地权，节制资本，实行“耕者有其田” 新三民主义与共产党的最低纲领基本一致，是国共合作的政治基础 三大政策：联俄、联共、扶助农工 联俄：借助俄国的帮助进行革命斗争，“以俄为师”，学习俄国十月革命的领导方法。 联共：对国民党进行改组，共产党员以个人身份加入国民党，两党友好合作。 扶助农工：组织、领导农民和工人群体加入革命甚至进行武装斗争 方法、手段 纲领、目标 新发展 平均地权、节制资本，强调耕者有其田，反对私有资本操纵国计民生 旧三民主义 新三民主义 民族主义 民权主义 民生主义 反对民族压迫，反对满洲贵族统治 推翻帝制，建立资产阶级共和国 平均地权 中国民族自求解放，反对帝国主义侵略；中国境内各民族一律平等 民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。 明确提出反帝； 从反满到民族平等 增加节制资本，“耕者有其田”更关注工农 强调民权普遍性； 与反帝反封相结合 联俄 联共 扶助 农工 意义： 具有鲜明的反帝、反封建的革命性，是革命统一战线的政治基础和国民革命的指导思想 新旧三民主义之内容比较 2.国民革命的高潮： 北伐战争（1926-1928年） (1)目标： 打倒列强，除军阀，统一中国 (2)准备： ①前提条件： ②群众基础: ③组织基础： ④军事基础： 国共合作实现，革命统一战线建立 工农运动的蓬勃发展； 1925年，成立广州国民政府； 整编国民革命军，统一了广东革命根据地。 ◎1924年成立黄埔军校 （3）对象： 吴佩孚、孙传芳、张作霖 奉系：张作霖兵力35万 直系：孙传芳兵力20万 直系：吴佩孚兵力20万 广州国民政府兵力10万 三、国共携手共行路 基本上推翻了北洋军阀的统治，动摇了帝国主义统治中国的根基。 （4）高潮： 1926年，国共合作开始北伐，从珠江流域发展到长江流域。 北伐战争形势图 主要战场：湖南、湖北 ①1926年开始北伐，歼灭了（两湖）吴佩孚、（东南五省）孙传芳的主力，由珠江流域→长江流域。 ②1927年，国民政府从广州迁往武汉，收回汉口、九江英租界。 （5)发展： 工农运动高涨 (6)意义： 上海工人第三次武装起义 2.国民革命的高潮：北伐战争（1926-1928年） 三、国共携手共行路 (7)结果：失败 ①原因：统一战线内部争夺领导权的斗争加剧。 ②标志：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。 七一五反革命政变 1927年7月15日，汪精卫在武汉召开“分共会议”。他们公然叫嚣“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”，大肆屠杀共产党人和工农群众。 四一二政变 1927年4月，蒋介石在上海发动震惊中外的四•一二反革命政变。几天之内，三百多人被杀，五百多人被捕，五千多人失踪。 上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅 “同室操戈” 蒋介石成立南京国民政府 汪精卫集团“分共” 2.国民革命的高潮：北伐战争（1926-1928年） 三、国共携手共行路 经验教训： 材料一：在北伐节节胜利的时候，帝国主义日益不安，日本军部认为：“此时国共如不分家，则全国革命的成功指日可待，一切帝国主义在华势力将遭覆灭，而日尤甚。” 材料二：蒋介石发动“四一二”反革命政变，得到多方支持。与日本联系密切的黄郛建议他 “必须离俄清党”，联系绅商，联络冯玉祥、阎锡山共同反共。 材料三：国民党“当然处于国民革命之领导地位”……“工农武装均应服从政府之管理与训练”。 ——陈独秀《中国共产党党史参考资料》 根据材料和结合所学，请思考：国民大革命失败的原因有哪些？ （1）国民党：国民党右派叛变革命； （2）共产党：陈独秀的右倾错误，放弃了革命领导权和军权； （3）帝国主义：帝国主义的干涉破坏。 中共必须建立自己的革命武装，独立掌握革命的领导权。 三、国共携手共行路 三、国共携手共行路 3.国民革命的评价 (1)功绩： 没有完成反帝反封建的革命任务，没改变中国半殖半封的社会性质。 ①基本推翻了北洋军阀的反动统治。 ②沉重地打击了帝国主义的侵略势力。 ③为新民主主义革命的发展准备条件： 宣传了中国共产党革命主张，扩大了党在群众中的影响； 传播了新三民主义和马克思主义，群众的革命觉悟得到了提高，为以后的工农革命积累经验和力量。 (2)局限： 性质：反帝反封建的民族民主革命 【深化拓展】 (1)革命任务：“打倒列强，除军阀”，反帝反封建。 (2)群众基础：以国共合作为核心，形成了四个阶级的统一战线。 (3)指导思想：马克思主义和新三民主义并存，新三民主义占主导地位。 (4)革命军队：组建正规的新式革命军队，并进行了规模空前的北伐战争。 特点： 史料 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比……国民革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下……它所反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。——摘编自陈勤等《中国现代化史纲：无法告别的革命》 根据材料并结合所学知识，分析国民革命与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点。 宣传发动广，群众参与多（群众基础更广泛）；国共两党合作；以新三民主义作为主要指导思想；具有明确的反帝目标。 三、国共携手共行路 情境创设寻突破 1．（2024·湖北高考·17）【五四期刊与社会思潮】阅读材料，完成下列要求。 材料一 以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。下图是五四时期期刊创办情况： 材料二 创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 视角：五四运动 （1）根据材料并结合所学，概括五四时期期刊的整体特征。 （2）根据材料并结合所学，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。 视角1：五四运动 【答案】 （1）①创办数量多；②地区分布不平衡，北京、上海最多；③期刊种类多样，包括思想文化、科学、政论等；④具有救亡图存与启蒙色彩。 （2）①五四运动激发了民众的反帝爱国思想；②新文化运动促进了民主、科学等思想的宣传；③北洋军阀的黑暗统治；④马克思主义在中国的广泛传播；⑤有识之士对救亡道路的不断探索。 聚焦高考再升华 聚焦高考 1．（2024·安徽高考·7）1921年4月，《新青年》刊文指出，虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”，有许多独具慧眼的见解，但“我们对于古人的学说，当参照现在的情形，加以考虑，断不可一昧盲从，做出那‘孔趋亦趋，孔步亦步’的样子”。由此可见，当时知识界已关注到（　　） A．革命理论传播的广泛性              B．儒家传统文化的包容性 C．民主主义革命的阶段性              D．社会主义学说的实践性 D 聚焦高考 2．（2024·北京高考·8）1920年，在上海的共产党早期组织领导下，上海机器工会成立。与此同时，陈独秀主编的《劳动界》也发文指出，“神圣不可侵犯的工人，竟被资本家压迫了！真是可恼！我们此时应当要去抵抗他，我们此时就应该要有团体”。这说明（　　） A．发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式 B．成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要 C．“劳工神圣”成为当时中国社会的共识 D．建立工会是开展国民革命的重要内容 B 聚焦高考 3．（2024·湖北高考·7）下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据（单位：银元） 省份 名目 奉天 直隶 山西 江苏 广西 云南 岁入总额 12393554 9342163 7335692 16777315 4104141 2218068 岁出总额 10131248 10961692 8021263 14892393 7469452 4260138 军费 6918538 6692844 5636044 6122374 5673435 2131416 该表可论证（　　） ①民族资本主义发展                   ②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性                   ④南北军阀一丘之貉 A．①②          B．①④           C．②③          D．③④ D 聚焦高考 4．（2024·河北高考·9）1923年12月，李大钊在一次演讲中说“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一，万分之一……百个劳动者不及一个资本家，那可加到千个，倘使能够再加到万个，终有平衡的可能了”，并展示了如下示意图。在此，李大钊主张（　　） A．建立革命统一战线                 B．改良现有社会制度 C．推翻资产阶级统治                 D．加强工人阶级团结 D 聚焦高考 5．（2024·山东高考·6）1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。他强调的是（　　） A．工农群众的革命主力军作用          B．创新革命理论的紧迫性 C．需要吸取法国大革命的教训          D．推进国民革命的必要性 D 聚焦高考 6．（2024.1·浙江高考·8）1929年7月至1930年1月间，英国历史学家汤因比参加太平洋国际学会年会，途经欧亚许多地方，记载了他“亲眼见到过往悉心研究过的人和事……那些书面报道里栩栩如生的人与事的真身”，在下列他途经的城市中，他不可能“亲眼见到”（　　） A．印度焦特布尔城：路上有卡车与汽车，整个城市都通了电灯 B．新加坡城：使用中国汉字、印度的泰米尔文和英文的告示牌 C．上海：国民革命军北伐，租界调来了大批部队驻防 D．北平：规模宏大、布局巧妙的明清皇宫——紫禁城 C 聚焦高考 7．（2023·全国·乙卷）1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（    ） A．工人待遇得到极大改善 B．民主与科学深入人心 C．无产阶级登上政治舞台 D．工农运动的蓬勃发展 C $$