11.3多边形及其内角和 课件 2024—2025学年人教版数学八上册

2024-10-14
| 27页
| 214人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 -
章节 11.3 多边形及其内角和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 302 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47941736.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

11.3 多边形及其内角和 第十一章 三角形 知识点 多边形及其相关概念 知1-讲 感悟新知 1 1. 多边形的定义 在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形. 如果一个多边形由n 条线段组成,那么这个多边形就叫做n 边形. 知1-讲 感悟新知 特别解读 多边形的三个必要条件: 1.线段在“同一平面内”; 2.线段“不在同一直线上”且条数不少于3; 3. 首尾顺次相接. 知1-讲 感悟新知 2. 相关概念 (1)内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角. (2)外角:多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角. (3)对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线. 知1-讲 感悟新知 3. 凸多边形 画出多边形的任何一条边所在直线,如果整个多边形都在这条直线的同一侧,那么这个多边形就是凸多边形,否则就是凹多边形. 本节只讨论凸多边形. 知1-讲 感悟新知 4. 正多边形 各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形. 特别解读 正多边形必备的两个条件: (1) 各个角都相等; (2) 各条边都相等. 说明:若一个多边形的各个角都相等或各条边都相等,则它不一定是正多边形. 感悟新知 知1-练 下列说法中,正确的有( ) ①三角形是边数最少的多边形; ②等边三角形和长方形都是正多边形; ③ n 边形有n 条边、n 个顶点、n 个内角和n 个外角; ④六边形从一个顶点出发可以画3 条对角线,所有的对角线共有9 条. A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 例 1 解题秘方:利用多边形的有关概念进行辨析. B 7 感悟新知 知1-练 解:①三角形是边数最少的多边形,正确;②等边三角形是正多边形,但长方形不是正多边形,不正确;③ n 边形有n条边、n 个顶点、n 个内角和2n 个外角,不正确;④根据对角线的定义画出六边形的对角线可知,从一个顶点出发可以画3 条对角线,所有的对角线共有9 条,正确. 感悟新知 知1-练 知识归纳:从n边形的一个顶点出发,可以作(n-3)条对角线,它们将n 边形分为(n-2)个三角形,n 边形一共有 条对角线. 感悟新知 知1-练 1-1. 如图, 下列标注的角中是五边形ABCDE 的外角的是( ) A. ∠ 1 B. ∠ 2 C. ∠ 3 D. ∠ 4 C 感悟新知 知1-练 1-2. 从一个多边形的一个顶点可引2 022 条对角线,则这个多边形的边数是( ) A.2 022 B.2 023 C.2 024 D.2 025 D 知识点 多边形的内角和 知2-讲 感悟新知 2 1. 定理 n 边形内角和等于(n-2)×180°(n ≥ 3). 2. 多边形内角和公式的常见应用 (1)已知多边形的边数,求内角和; (2)已知多边形的内角和,求边数; (3)求正n 边形每个内角的度数, 其公式为 ; (4)已知n 边形每个内角的度数,且度数都相等,求边数. 知2-讲 感悟新知 特别解读 1.由n边形的内角和公式(n-2)×180°可知n边形的内角和一定是180°的整数倍. 2.多边形的内角和随边数的变化而变化,边数每增加1,内角和就增加180° . 感悟新知 知2-练 如图11.3-1,正五边形ABCDE 中,对角线AC 与边 DE 平行,求∠ BCA 的度数. 例2 解题秘方:紧扣多边形的内角和公式及平行线的性质求出相关角的度数. 感悟新知 知2-练 解:∵五边形ABCDE 是正五边形, ∴∠ BCD= ∠ D= 180°× =108° . ∵ AC ∥ DE,∴∠ ACD+ ∠ D=180° . ∴∠ ACD=180°-108° =72° . ∴∠ BCA= ∠ BCD-∠ ACD=108°-72° =36° . 感悟新知 知2-练 40° 2-1. [中考· 邵阳] 如图, 在四边形ABCD中, A D ⊥ A B ,∠C=110°,它的一个外角∠ ADE=60°,则∠ B 的大小是________. 感悟新知 知2-练 根据下列条件求多边形的边数: (1)多边形的内角和是1 620°; 例 3 解题秘方:根据多边形内角和公式列出方程求解. 解:设多边形的边数为n,根据题意得: (n-2)·180=1 620, 解得n=11. 故多边形的边数为11. 已知内角和,设出边数n,利用 内角和公式列出方程求边数n 感悟新知 知2-练 (2)正多边形的每个内角均为120°. 解题秘方:根据多边形内角和公式列出方程求解. 解:(n-2)·180=120n, 解得n=6. 故正多边形的边数为6. 感悟新知 知2-练 3-1. 已知n 边形的内角和θ =(n-2)×180°. (1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ 也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n. 若不对,请说明理由. 感悟新知 知2-练 解:甲的说法对,乙的说法不对. ∵n边形的内角和为180°的正整数倍, 360°÷180°=2,630°÷180°=3.5, ∴甲的说法对,乙的说法不对. 360°÷180°+2=2+2=4, ∴甲同学说的边数n是4. 感悟新知 知2-练 (2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法求出x 的值. 解:依题意有(n+x-2)×180°-(n-2)×180°=360°.解得x=2. 知识点 多边形的外角和 知3-讲 感悟新知 3 1. 定理 多边形的外角和等于360° . 多边形的外角和是由多边形内、外角的关系推导出的,n边形的外角和等于n×180°-(n-2)×180° =360° . 特别解读 1.多边形的外角和是指每个顶点处取一个外角的和. 2.多边形的外角和恒等于360°,与边数无关. 知3-讲 感悟新知 2. 常见应用 (1)已知外角度数求正多边形的边数; (2)已知正多边形的边数求外角度数,所用公式为 . 感悟新知 知3-练 根据下列条件解决问题: (1)一个多边形的各内角都相等,已知其中一个外角为72°,求该多边形的边数; 解题秘方:根据多边形的外角和定理计算. 解:设该多边形的边数为n. 根据多边形的外角和为360°,得n×72°=360°,解得n=5.∴该多边形的边数为5. 例4 感悟新知 知3-练 (2)已知一个正多边形的每一个外角都等于30°,求这个正多边形的边数. 解题秘方:根据多边形的外角和定理计算. 解:∵多边形的外角和为360°, ∴ 360°÷30°=12. 故这个正多边形的边数为12. 感悟新知 知3-练 4-1. 如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的4个外角,若∠ A=120°,则∠1+∠2+∠3+∠4= ______°. 300 课堂小结 多边形及其内角和 多边形 定义 正多边形 内角 内角和 对角线 外角 外角和 $$

资源预览图

11.3多边形及其内角和  课件 2024—2025学年人教版数学八上册
1
11.3多边形及其内角和  课件 2024—2025学年人教版数学八上册
2
11.3多边形及其内角和  课件 2024—2025学年人教版数学八上册
3
11.3多边形及其内角和  课件 2024—2025学年人教版数学八上册
4
11.3多边形及其内角和  课件 2024—2025学年人教版数学八上册
5
11.3多边形及其内角和  课件 2024—2025学年人教版数学八上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。