河北省保定市容城县北张中学教育集团校2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题

容城县北张中学教育集团校 第 1 页 共 8 页 2024-2025学年第一学期第一次阶段性质量监测 八年级语文试题 考生须知：1.本试卷共 10 页，满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2. 答题前考生认真填写卷头，密封线内不得答题。 一、积累与运用(共 32 分) 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（6分） 今年是中华人民共和国成立 75 周年。75 年的历史就如同一幅画卷:1949 年的长江前 线英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当．．．．( )；1982 年，新德里亚运赛场上，中国 姑娘吕伟的凌空一跳博得观众由 zhōng( )的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员 d ān( )精竭虑，多少人黑发变白发;他们的历史功绩必将镌刻．．( )在共和国的史册上。 同时，我们也要铭记那悲惨到了极点的南京大屠杀。 ①根据拼音写汉字或给加线词注音。(4 分) 锐不可当( ) 镌刻 ( ) 由 zhōng( ) dān( )精竭虑 ②根据划横线句子的意思写出一个成语。(2 分) _________________________________ 2.下列加线字的注音全都正确的一项是(3 分)( ) A.匿名（nì） 畸形（qí） 教诲（huì） 杳无消息（yǎo） B.周济（jǐ) 侏儒（rú） 窒息（zhì） 深恶痛疾（wù） C.盎然（àng） 炽热（zhì） 粗糙（zào） 藏污纳垢（gòu） D.不辍（chuò）妯娌（zhóu）滞留（zhì） 和颜悦色（yuè） 3．下列词语中没有错别字的一项是(3 分)( ) A.诘责 崎岖 蒙眛 任劳任怨 B.骤雨 吹嘘 愚钝 油光可鉴 C.劳碌 胆祛 酒肆 抑扬顿错 D.躁热 荧光 缰绳 诚慌诚恐 4.下列划线成语使用正确的一项是(3 分)( ) A.当中国女足逆转战胜韩国女足，霸气拿下亚洲杯冠军的那一刻，现场爆发出振聋发聩 的欢呼声。 B.我们要身临其境地为他人着想，在公共场合自觉地佩戴好口罩。 C.通过脱贫攻坚之战，我市贫困群众已全部脱贫，他们的生活状况今非昔比。 D.凛冽寒风中“阳光跑操”活动成为校园里一道亮丽风景线，让人眼花缭乱。 班 级 __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ _ 考 场 __ __ __ __ __ __ 考 号 __ __ __ __ __ __ __ -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -密 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -封 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 线 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- - 容城县北张中学教育集团校 第 2 页 共 8 页 5.依次填入文段横线处的词语，最恰当的一项是（3分）( ) 居里夫妇能够集中精力用将近四年的时间提取镭，实在难能可贵。我们也要有用心专 一的精神。一事当前， ，执着一点，方能水滴石穿。用心专一的人，就是在用 心 “光阴”这棵美丽的树，等待树上开花结果， 自己享受不到自己 苦心经营的树上的果实， 总有人能享用到。这就是人生境界的美好。 A.目不斜视 浇灌 也许 但 B.目不斜视 灌溉 因为 所以 C.心无旁骛 浇灌 也许 但 D.心无旁骛 灌溉 因为 所以 6.下列句子中没有语病的一项是(3 分)( ) A.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得四川特有剧种-“川剧”的传承与 发展迎来了难得的历史机遇。 B.“国家图书馆西夏文献保护修复成果展”开幕式在天津举办，展览全方位、立体式展示了 国家图书馆西夏文献保护修复成果。 C.这位教育专家认为，新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 D.有无对人民的情感认同，是新文化运动以来很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。 7.下列说法不正确的一项是(3 分)( ) A.“乡关”在古诗词中还被称为“故园”“故里”“桑梓”“梓里”等。 B.《三峡》作者是北魏地理学家郦道元，三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。 C.律诗是近体诗的一种，要求全诗通押一个韵，限平声韵，第二、四、六、八句押韵， 首句可押可不押。 D.《使至塞上》的作者王维，唐代著名山水田园诗人、画家，字摩诘，世称“王右丞”， 有“诗魔”之称。代表诗作有《山居秋暝》《竹里馆》等。 8.在下列横线上填写出相应的句子。（每空 1 分，共 8 分） （1）诗文情思动人，在《野望》中王绩引用典故追古伤今的句子是： ______________________,______________________。 （2）李白《渡荆门送别》中__________________,__________________用游动的视角描写 了景物的变化。 （3）崔颢的《黄鹤楼》一诗中与《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境 相同的诗句是_________________,________________。 （4）《三峡》中从侧面表现三峡山势高峻、连绵、遮天蔽日的句子是： _____________________,____________________。 容城县北张中学教育集团校 第 3 页 共 8 页 二、阅读（共 38 分） （一）阅读下面这首诗，完成问题（共 6 分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 9.对诗句理解和分析，不正确的一项是(3 分)( ) A.首联开篇点题，交代作诗缘由，“单”字奠定全诗情感基调。 B.颔联“征蓬”和“归雁”是边塞诗中寄寓作者情感的常见景物。 C.颈联以传神洗练的笔墨描绘了“大漠”“长河”奇特壮丽的景象。 D.尾联直抒胸臆，表达作者对边塞将士的赞美、对边塞生活的热爱。 10.这首诗“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘怎样的一个画面?请简要概括。 (3 分) 答:_________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，完成问题（共 16 分）： 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不 见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻 茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔 者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （北魏•郦道元《三峡》） 【乙】 ①峡中猿鸣至清，山谷传其响，泠泠不绝。行者歌之曰：“巴东三峡猿鸣悲，猿为三 声泪沾衣。” ②自西陵溯江西北行三十里入峡，山行周围，隐映如绝，复通。高山重障，非日中夜 半，不见日月也。 （东晋•袁山松《宜都记》） 【丙】 容城县北张中学教育集团校 第 4 页 共 8 页 峡长七百里，两岸连山，略无绝处，重岩叠嶂，隐天蔽日。常有高猿长啸，属引清远。 渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （南朝宋•盛弘之《荆州记》） 11.下面句子中加点词意思相同的一项是（3 分） ( ) A.有时朝发．白帝 野芳发．而幽香 B.绝．巘多生怪柏 千山鸟飞绝． C.自．西陵溯江西北行三十里入峡 自．钱孔入 D.属引清．远 香远益清． 12.下面对《三峡》理解分析有误的一项是（3分）( ) A.第①段总体描写三峡概貌，写出了三峡的雄伟气象，为下文具体景物的描绘提供了大 背景。 B.第②段中“虽乘奔御风，不以疾也”，以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千 里的气势。 C.文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，进一步突出了三峡秋 天的凄凉冷落。 D.文章抓住季节特点，按照春夏秋冬的顺序，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语（6 分）。 ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ②高山重障，非日中夜半，不见日月也。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 14.结合下面材料分析，为什么同样的猿鸣却给人不同的感受？（4 分） 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ——《三峡》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ——《早发白帝城》 注：公元 759 年 3 月，李白获罪流放途经巫山时接到大赦的诏书，当即掉转船头，途中写 下此诗。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 容城县北张中学教育集团校 第 5 页 共 8 页 (三)阅读下面文字，回答 15-18 题。(共 16 分） 厨师的书法 周华诚 ①老余炖的汤瓶鸡，一绝。 ②我千里迢迢从北京过来，一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深 处，国道边上，一路七弯八绕，才能在小饭店里吃上一顿。 ③放下筷子，却是深深的满足:“道道菜都好吃！” ④小饭店开了三十年，如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余，是风景中的风景。 老余技艺满身，会做莱还能聊天。会做菜不稀奇，一个大厨，没有几手绝活，怎么行？作 为大厨，手中一柄铁勺，舞得虎虎生风，舞得眼花缭乱，舞得出神入化。而能聊天，就更 不一样了。老余聊天，并非瞎扯，而是娓娓道来，使人如沐春风，如浴温泉，一席终了， 宾主尽欢，来者神清气爽，依依拱手作别。老余有如此功力，那是因为:一、老余有聊天 的天赋;二、老余肚里有故事。有时候，你真说不好那些食客来到这里，到底是为了吃老 余做的汤瓶鸡呢，还是为了听老余讲故事。 ⑤但老余最好的本事，乃在书法。四十年前，老余还是小余，小余还是村庄里小学校 的代课老师，小余老师在教孩子们识字的时候，认识到把字写好是一件很重要的事。于是 他开始学写字。后来，他出了门，打工谋生，不得不把手中的毛笔也放下了。 ⑥老余 1985 年从外地回到老家，跟妻子一道，在镇上开了一家饭店，名曰“春燕”。 几年之后，小饭店挪了地方，转移到百步远的一幢小木屋。老余又把饭店的名字改为“途 中”，一直用到现在。 ⑦我问老余，“途中”何谓？ ⑧老余答曰，活着活着，越来越明白，人生永远是在半道上。比方说吧，我老余菜烧 得好，方圆百里，大家都知道我老余厨艺不错，这就到顶了吗？不可能。山外有山，天外 有天。开饭店挣了钱，日子过得舒坦起来，我就可以跳起二郎腿了吗？远着呢。人活着， 哪里是为了挣钱？一天不干活，我一天就不痛快。这是为了过得充实—--那我老余，为什 么还要写字呢?写字，那是我的爱好，是心里真正欢喜的事。后来我把这个爱好又捡起来 了！我一拿起笔，笔墨一动，宣纸上划拉出笔画线条来，嘿！我的精神就愉快了……你说， 我是不是做每件事都是在途中？老余见我点头，又说，你再看看这个“途”字。余，在走 路。说明我老余，一直是在路上的。这是一种快乐。一路上看看风景，不是很好吗？ ⑨现在老余一有空，就钻进二楼的书房，在那里练字。他一钻进书房，身上的烟火气 就消失了，就有了书卷气，有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余，写字跟做菜， 有相通之处吗？老余说，异曲同工。做莱要掌握火候，知道什么时候加料，写字要懂得运 笔，熟悉笔墨的性情。 ⑩这么一想，老余说得对。做菜，写字，道理是相通的。说白了，是一种悟性，是你 班 级 __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ _ 考 场 __ __ __ __ __ __ 考 号 __ __ __ __ __ __ __ -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -密 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -封 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 线 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- - 容城县北张中学教育集团校 第 6 页 共 8 页 对工具的熟悉。当你对笔墨与纸的关系，或者对菜肴与水火的关系了解透彻，运用娴熟之 时，这些东西就会成为表达内心的一种工具。工具不再重要，内心才变得最重要。这就是 境界。这也是人生。对老余来说，做菜的时候，锅铲就是他的毛笔；写字的时候，毛笔就 是他的锅铲。做什么不重要，用什么心思去做，才是最重要的。 ⑪现在，老余也是偶尔才下厨了。他下厨已不再是为了挣钱。就像他写字，不是为了 搞艺术一样。人家说，老余，你的字这么好，可以去参加省展、国展了。老余摇头，说不 去。人家王羲之、张旭，有没有参加过省展、国展？肯定没有嘛。人家又说，老余，你的 饭店这么有名，怎么不多开几家分店，搞一个连锁？老余也摇头，我只要一个小小的店就 够了。老余说，做莱跟书法还有一个相通的地方，就是永远没有第一，也永远没有终点— —不过都是在“途中” ⑫我盛了一碗鸡汤，慢慢喝了，味道真好。溪鱼、老豆腐、丝瓜、红烧肉，道道菜都 好吃…… 15.请结合文章内容，说说老余的店名“途中”有怎样的含义。（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 16.简要概括第⑤段的作用。(3 分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 17.按括号中的提示角度赏析下列句子。(6 分） （1）作为大厨，手中一柄铁勺，舞得虎虎生风，舞得眼花缭乱，舞得出种入化。(修辞） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）他一钻进书房，身上的烟火气就消失了，就有了书卷气，有了沉静气。（画线词） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 18.联系全文，说说作者为什么评价老余“是风景中的风景”。(4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 容城县北张中学教育集团校 第 7 页 共 8 页 三、作文(共 50 分) 19.阅读下面文字，根据要求写作。（50 分） 在我们的生活中，总有一些普通人，如父母、老师、同学、保安、快递员等，他们也 许没有壮丽的事业、豪迈的言语，但是他们仍然能带给我们感动、启迪和力量。因为在他 们身上，有着朴素的爱与单纯的善，有着平凡的向往与坚定的追求，还有着自信与智慧。 根据以上文字，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①请把拟好的文题写在作文纸上；②主题鲜明，内容积极向上;③叙述详略得当； ④联系生活，有真情实感:⑤用规范汉字书写，不少于 500 字；⑥文章中不要出现真实的 人名和校名。 题 目 ： 100 200 容城县北张中学教育集团校 第 8 页 共 8 页 300 400 500 600