四川省德阳市中江县2022-2023学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

2022 年秋七年级期末教学质量监测 道德与法治 说明： 1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。全卷共4页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效，监测结束后，将试卷及答题卡交回。 2. 本试卷满分100分。监测时间为90 分钟。 第Ⅰ卷 选择题部分(共45分) 一、单项选择题(每小题3分，共 45 小题) 1. 生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量。这告诉我们 ①要在挫折中不断发掘生命的力量 ②生命发展的自然规律无法抗拒 ③生活中的挫折可以丰富生命内涵④经历挫折洗礼的生命才有意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 老师是我们学习的引导者和成长的引路人。很多人在回忆青春往事时，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下列师生交往中值得提倡的是 ①教学相长，相互促进 ②面对批评，当面反驳 ③勤学好问，消除分歧 ④亦师亦友，彼此尊重 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 3.“我要走进你的世界，你不让； 我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该 ①选择不伤害父母感情的做法 ②用他们能接受的方式表达我们的爱 ③多与父母交流沟通 ④理解父母行为中蕴含的爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 4. 在抗击新冠肺炎疫情的过程中，无数平凡人以生命赴使命，构筑起守护生命的铜墙铁壁。他们的行为体现了 ①生命是脆弱的，要珍视生命 ②生命是坚韧的和顽强的，不需要呵护 ③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大 ④生命的价值在于贡献，不能索取个人利益 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 中江县禁毒办组建“禁毒知识讲师团”，深入到全县各中小学进行禁毒知识宣讲，仅2022年就授课40 多堂，听课学生达2000多人次。开展禁毒知识宣讲活动，有利于青少年 ①远离毒品，珍爱生命 ②明辩是非，认识毒品的危害 ③慎重交友，不和社会上的人进行交往 ④克服盲目的好奇心，抵制不良诱惑 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 6. 袁隆平毕生追求“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。他主持创建超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科技创新和世界粮食发展作出了巨大贡献。由此可知，袁隆平的可敬之处在于 ①用坚持和责任书写自己的生命价值 ②用毅力抗拒了生命发展的自然规律 ③将个体的生命与国家命运紧密联系 ④用自身才智和劳动创造了社会价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 近年来，每到夏令时节，尤其是到了暑假期间，溺水事件会时有发生。为防止溺水事件的发生，下列做法正确的是 ①绝不到不知水情和没有安全保障措施的水域去游泳 ②在河边、池塘边嬉戏，追逐打闹 ③在游泳中如果突然觉得身体不舒服，就要立即上岸休息或呼救 ④发现有人落水时，不可贸然下水施救 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 8. 2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则(试行)》，系统规定了教育惩戒的属性、透用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该 ①反省自己，理解老师的良苦用心 ②不理不睬，对老师敬而远之 ③坦诚相待，相信老师的善意 ④尊重老师，虚心聆听老师的教诲 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 9. 读漫画《学习》(见下图)。漫画内容启示中学生应 A. 自主学习，否定他人的学习经验 B. 终身学习，保持自己的学习兴趣 C. 合作学习，照搬同学的学习技巧 D. 学会学习，掌握科学的学习方法 10.“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。在谈及梦想实现、回望造就的无数杂交水稻的神话时，他寄语正在追求梦想的年轻人，要为·了实现理想而努力奋斗。这告诉我们 ①有梦就有希望 ②努力需要立志 ③努力需要坚持 ④努力定能圆梦 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11.“虽然我长相一般，但我有开朗的性格，大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是 A. 通过他人评价认识自己 B. 从心理方面认识自己的缺点 C. 通过自我评价认识自己 D. 从生理方面认识自己的优点 12. 知人者智，自知者明。 自知就是要正确认识自己。下列观点你认为正确的是 ①用发展的眼光看待自己 ②他人的评价一定是正确的 ③全面认识自己的优缺点 ④自知的前提必须塑造完美的自己 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 13. 与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。呵护友谊，需要 ①学会尊重对方 ②用心去关怀对方 ③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中受到的伤害 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 14.“直播带货”，作为一种新消费业态，在给消费者带来便利的同时，出现了不明码标价，销售过期食品等我们中学生也踩过的“新坑”。这给我们的警示是 ①在网络消费中须加强自我保护意识 ②遇到问题，要学会求助 ③坚决远离直播带货 ④网络中存在着违法犯罪和不良信息 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 15. 下图中的对话告诉我们 ①在互帮互助中建立友谊 ②要学会坦然接受新朋友 ③友情能带给人持久的温暖 ④每一段友谊都会地久天长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 非选择题部分(共55分) 二、材料分析题(共3小题，共55分) 16. (12分) 袁隆平院士获得过首届国家最高科学技术奖、“改革先锋”和未来科学技术大奖，之后又获得“共和国勋章”。但他却说自己是“种田人”，“一辈子做好一件事就足够了”，他不住豪宅、不坐豪车，把奖励和全部经费用来搞科研。他常说：“我不在家，就在试验田， 不在试验田，就在去试验田的路上。” 袁隆平院士心中有两个梦：“禾下来凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。这些梦想的终极目标就是中国的富强，人民的幸福。他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗， 一生致力于杂交水稻技术并不断攀登高峰，发明“三系法”，研究出“两系法”，创建了超级杂交水稻技术体系，为保障我国及世界的粮食安全发挥了巨大作用。 结合袁隆平院士的事迹，联系自身实际，请你分析个人梦想与中国梦的关系。(12分) 17. (22分) 阅读材料, 完成下列要求。 新冠肺炎疫情发生以来，党和政府高度重视，面对严峻的防疫形势，习近平总书记要求，把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。 生命至上，生命是崇高的、神圣的。中国人民并肩抗疫，只为托起每个生命的希望。 (1) 结合材料谈谈你对生命至上的理解。(10分) (2) 面对疫情的挑战，我们应如何守护生命? (12分) 18.(21分) 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自己，从七年级学生小李的自述中，我们会有哪些收获呢，请你一起来参与其中吧！ 自述一： 我叫小李，①帅男一枚， 身高170厘米， 体重60公斤。 我兴趣爱好广泛，尤其是钟爱足球。②在同学眼里，我是一个负责任的体育委员：在父母的心中，我是一个细心的宝贝儿子。我要继续努力，不辜负他们的认可和喜爱。 (1) 自述 中，画线①部分是通过 方式认识自己的； 画线②部分是通过 方式认识自己的。(6分) 自述二：在老师看来，我就有所不同。体育老师说我体能不错，身体协调、耐力都很适合踢足球，再加上小学时扎实的训练基础，现在球技很棒。但是，老师也指出了我的问题：在足球场上，我不善于和队友配合，喜欢显示自己的水平； 我不留情面地批评队友的失误，使队友感觉很没面子。所以现在大家都不愿意和我一起踢球了。 (2)假如小李能正确对待体育老师的评价，会对他自身产生怎样的作用? (7分) (3) 综合以上小李的自述和问题，请你归纳做更好的自己的途径有哪些。(8分) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1. B 2. D 3. D 4. C 5. D 6. C 7. A 8. B 9. D 10. A 11. C 12. B 13. D 14. A 15. B 16. ①个人梦想与中国梦紧密相连。袁隆平院士的梦想是“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，其终极目标是中国的富强和人民的幸福，这体现了个人梦想是中国梦的组成部分。②中国梦为个人梦想提供了广阔的舞台和实现的可能。在国家重视农业科技创新、追求粮食安全和发展的大环境下，袁隆平院士才能在杂交水稻研究领域不断取得成果，实现自己的梦想。③我们应将个人梦想融入中国梦，像袁隆平院士一样，为实现中国梦贡献自己的力量，同时也在这个过程中实现个人梦想。 17.（1）①生命至上，是指生命价值高于一切。在疫情防控中，党和政府把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，体现了对生命的尊重和敬畏。②生命至上意味着要珍视每一个生命。中国人民并肩抗疫，无论付出多大代价，都要托起每个生命的希望，不放弃任何一个生命。③生命至上要求我们在面对生命和其他利益冲突时，优先保障生命。比如在资源分配上，优先满足救治生命的需要。 （2）①关注自己的身体。保持健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、充足睡眠等；在疫情期间，要遵守防疫规定，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。②关注自己的内心感受。学会调节情绪，保持积极乐观的心态，面对疫情带来的压力和焦虑，通过适当的方式缓解，如运动、听音乐、与他人交流等。③增强安全意识和自我保护能力。了解疫情相关知识，提高对病毒的防范意识，避免前往高风险地区，做好个人防护措施。④养护精神。在疫情期间，保持对生活的热爱和对未来的希望，通过阅读、学习等方式丰富自己的精神世界。 18.（1）生理方面自我认识；他人评价。 （2）①正确对待体育老师的评价能帮助小李正确认识自己。老师指出他体能好、球技棒，这让他能了解自己的优势，从而更好地发挥特长；同时老师也指出他不善于配合和批评队友的问题，这能让他认识到自己的不足，从而有针对性地改进。②正确对待评价有助于小李调整自己的行为。他可以根据老师的建议，学会与队友配合，尊重队友，提高自己的团队协作能力，改善与队友的关系，使自己在足球领域更好地发展。 （3）①要从生理、心理、社会等多方面认识自己，如小李从自己的外貌、兴趣爱好以及他人评价等方面认识自己。②要正确对待他人评价，像小李对待体育老师的评价一样，客观分析，既看到优点，也看到不足，从而不断完善自己。③要不断激发自己的潜能，小李可以通过训练和学习，挖掘自己在足球方面的潜能，同时也提高自己的团队协作等能力，努力做更好的自己。 学科网（北京）股份有限公司 $$