精品解析：安徽省淮北市第一中学2024-2025学年九年级10月月考语文试题

九年级语文（试题卷） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1. 琥珀教育集团A校区开展“自强不息”的主题活动，请你一起参与。 （1）【探究汉字意义】以下成语中加点字与“自强不息”中“强”意思最接近的是（ ） A. 强词夺理 B. 发愤图强 C. 富国强兵 D. 博闻强识 （2）【拟写青春座右铭】青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勒”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生心血奉献给了祖国的国防科研事业。小语同学根据上面的文字拟写了座右铭的前半句，请你帮他补写出下半句。（要求：①围绕活动主题；②10个字左右） 我的青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，________________________。 （3）【修改活动通知】该校语文组将举行以“自强不息”为主题的演讲比赛活动，下面是小文同学代写的一则通知。请你参与修改。 通知 为了使学生对自强不息内涵有更为深刻的认识为目的，我校将于10月22日上午九点在阶梯教室举行“自强不息”主题演讲比赛，请参赛选手做好准备，按时参加比赛。 2023年10月19日 ①画线句子有语病，请改正。 ②通知格式上有一处不规范，请提出修改意见。 （4）【补写自强事例】下面是九年级（2）班某同学以“自强不息”为主题的演讲稿部分内容，请你结合语境，在《再塑生命的人》《秋天的怀念》的作者中任选一个，为演讲稿补写一个事实论据，20字左右。 何谓自强？自强是直面困苦的意志，在艰难面前不灰心丧气；自强是身处低谷的坚持，在逆境面前不轻言放弃。翻开课本，这样的事例不胜枚举：__________……自强不息的真谛是在残忍现实中顽强拼搏，是跌倒后奋力爬起的决心和勇气。 【答案】（1）B （2）示例：让中国变强盛自强不息 （3）①删去“为目的” ②在日期上方添加“琥珀教育集团A校区语文组” （4）考查语言表达，开放类试题，《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒，《秋天的怀念》的作者是史铁生，选择其中一人，言之成理即可。如：当代作家史铁生身残志坚，在人生的逆境里写成《秋天的怀念》。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字词的含义。 自强不息：自己努力向上，永不懈怠。强：强大，使强大。 A.强词夺理：本无理由却强行狡辩。强：勉强；强调用不合理的方式辩解； B.发愤图强：下定决心，努力追求进步或事业上的成功。强：强大、使强大；侧重通过努力让自身或事业变得强大，与“自强不息”中 “强”（努力向上，变得强大）的核心含义最接近； C.富国强兵：使国家经济繁荣富有，武装力量强盛。强：使强大或强壮；侧重通过治理让国家军事力量变强，对象是国家和军队； D.博闻强识：知识丰富，记忆力强。强：优越，好；此处指记忆力强健、突出，侧重能力上的突出； 故选B。 【小问2详解】 本题考查补写句子。 根据材料中的“立志要让国家变强盛”可得：“让国家变强盛”，与上句“以天下为己任”相对，同为偏正短语。根据“将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业”可得：潜心科研，与上句“发奋苦读”相对，同为偏正短语。故可拟写为：让国家变强盛潜心科研。 【小问3详解】 本题考查通知的拟写。 ①此句出现“句式杂糅”的问题，删掉“为目的”；②通知的格式要求，落款要有通知发出人或者单位和时间，且人或者单位在上，时间在下，此通知缺少了通知发出人，因此需要在时间上方补写“琥珀教育集团A校区语文组”。 【小问4详解】 本题考查句子补写。结合《再塑生命的人》《秋天的怀念》的作者自强不息的事例即可。 示例：盲女作家海伦·凯勒身残志坚，不向命运低头，成为著名作家和教育家。 二、阅读（55分） 【一】（22分） 【二】（17分） [材料一] 人工智能（AI）时代，人们能够获取几乎无限的数据、廉价的知识、技能和软件工具，获取知识的途径变得快捷又迅速。社会结构在改变，新时代的人才要提升理解与综合能力，才能在海量信息面前保持理性的思辨。 因此，在智能时代充分利用好网络智能工具，培养面向未来的人才，需要聚焦四个维度：第一，沟通与勇气。要创造语言表达的机会，提升表达能力，培养积极的心理品质；第二，想象与创造。要加强艺术类教育，提高艺术涵养，艺术是产生想象力的根源；第三，情商与领导力。在团队中要充分沟通，提升群处能力、思辨能力，培养领导力；第四，视野与胸襟。要加强自学能力，广泛地了解世界，开拓视野，增进文化交流。这些维度对于孩子们在多元化信息中保持理性，不迷失自我，不丧失个性，应对未来的挑战和机遇非常重要。 （摘自“中国教育创新”公众号，有删改） [材料二] ①目前，未成年人已经以多种方式与人工智能技术进行交互，这些技术往往被嵌入到玩具、应用程序和视频游戏中，不知不觉影响着未成年人的健康成长。未成年人由于心智、认知能力等尚未发展成熟，极易受到智能化环境的影响。 ②生成式人工智能会为未成年人带来认知、身心健康、安全等方面的挑战。 ③首先是虚假信息泛滥问题，通过伪造新闻演播室场景、模仿专业主持人播报、滥用人工智能虚拟主播等手段，伪装权威新闻媒体；或是以剪贴、拼凑等手段，炮制社会事件或热点议题的虚假新闻，面对复杂的信息环境，我们需要培养批判性思维，还要掌握一些实用的策略来对抗虚假信息，如核实信息来源、对比不同观点和独立思考等。 ④其次是数据泄漏问题。2023年3月20日，ChatGPT发生了一起严重的信息安全事故。部分用户在网上“晒”隐私类信息，他们的聊天记录片段、用户信用卡信息（包括最后四位数字、到期日期）、姓名、电子邮件地址和付款地址等敏感信息遭到泄露。3月31日，意大利数据保护当局宣布，由于OpenAI未经同意收集、使用和披露个人信息，即刻对ChatGPT施加暂时限制，成为全球范围内第一道针对ChatGPT的政府禁令。因此生成式人工智能应用目前应该增设系统验证用户年龄的设计，避免对未成年用户身心健康产生不良影响。 ⑤还有知识产权侵犯问题。无论是图像还是文字大模型，其实都有不少版权相关的风险隐患，训练数据可能侵犯他人的版权，比如新闻机构、图库商的权益。为了降低这些风险，开发者和服务提供者需要在进行大数据模型研发和使用的过程中严格遵守相关法律法规和道德规范。提高知识产权保护意识，避免在训练和使用模型过程中侵犯他人著作权和商业秘密。 （选自《社会科学报》，有删改） [材料三] 2023年12月23日，团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心、中国青少年新媒体协会，发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。以下是节选内容： 2. 下列对材料理解和分析不正确的一项是：（ ） A. 材料一中对人工智能时代，社会结构变化情况下的人才培养提出了新的要求观。 B. 材料二是以“生成式人工智能来了，如何保护未成年人”为中心展开论述的。 C. 材料三数据表明，有部分未成年网民对新型网络诈骗手段认知不足，需警惕。 D. AI叩开了新时代的大门，我们既要顺应大势，积极拥抱，又要做好安全防护。 3. 在小组讨论中，小皖做了“AI背景下，‘沟通’使人更具竞争力”的主题发言，请你结合材料一的相关内容帮小深补充发言内容。 小深说：___________________________ 4. 小深认为材料二的论证有说服力，请你结合第④段相关内容，从论证方法的角度进行分析。 5. 人工智能背景下如何提升网络素养，健康用网，请结合三则材料给同学们提几点建议 【答案】2. B 3. 示例：同学们好！AI背景下，沟通能力对提升自身竞争力至关重要。我们要多创造语言表达机会，培养积极自信的心理素质；在团队中能够充分沟通，提升群处能力、思辨能力和领导力，这样可以使我们更具竞争力。谢谢大家！ 4. 举例论证，通过列举ChatGPT严重的信息安全事故的例子，具体有力地论证了"生成式人工智能会带来数据泄露问题"这一观点，增强文章说服力。 5. ①提升理解与综合能力，在海量信息面前保持理性的思辨；②要培养批判性思维，增强独立思考的能力；③不"晒"隐私类信息，防止信息泄露；④要加强知识产权保护意识；⑤要提高对网络诈骗手段的认知，增强防范意识。 【解析】 【2题详解】 本题考查辨析信息。 B．根据材料二第②段中的“生成式人工智能会为未成年人带来认知、身心健康、安全等方面的挑战”可知，这则材料是以“生成式人工智能会为未成年人带来中发些挑战”展开论述的。故选B。 【3题详解】 本题考查拓展应用。 首先是称呼和问候语“同学们好”，然后明确AI背景下，沟通能力对提升自身竞争力至关重要。接着联系材料材料一内容表述理由。根据第二段中“要创造语言表达的机会，提升表达能力，培养积极的心理品质”可得：我们要多创造语言表达机会，培养积极自信的心理素质。根据“在团队中要充分沟通，提升群处能力、思辨能力，培养领导力”可得：在团队中能够充分沟通，提升群处能力、思辨能力和领导力，这样可以使我们更具竞争力。最后表示感谢即可。 【4题详解】 本题考查论证方法。 根据末段中的“2023年3月20日，ChatGPT发生了一起严重的信息安全事故”可知，本段列举了ChatGPT严重的信息安全事故的例子，所以是举例论证。结合本段首句“其次是数据泄漏问题”可知，此处举例具体有力地证明了“生成式人工智能会带来数据泄露问题”。列举实例，增强了文章的说服力。 【5题详解】 本题考查提出建议。 根据材料一第一段中的“社会结构在改变，新时代的人才要提升理解与综合能力，才能在海量信息面前保持理性的思辨”可得：提升理解与综合能力，在海量信息面前保持理性的思辨； 根据材料二第③段中的“我们需要培养批判性思维，还要掌握一些实用的策略来对抗虚假信息，如核实信息来源、对比不同观点和独立思考等”可得：要培养批判性思维，增强独立思考的能力； 根据材料二第④段中的“部分用户在网上‘晒’隐私类信息，他们的聊天记录片段、用户信用卡信息（包括最后四位数字、到期日期）、姓名、电子邮件地址和付款地址等敏感信息遭到泄露”可得：不“晒”隐私类信息，防止信息泄露； 根据材料二末段中的“提高知识产权保护意识，避免在训练和使用模型过程中侵犯他人著作权和商业秘密”可得：要加强知识产权保护意识； 根据材料三表格中列出的未成年网民对新型网络诈骗手段的认知情况可得：要提高对网络诈骗手段的认知，增强防范意识。 【三】（16分） 三、写作（55分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级语文（试题卷） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1. 琥珀教育集团A校区开展“自强不息”主题活动，请你一起参与。 （1）【探究汉字意义】以下成语中加点字与“自强不息”中“强”意思最接近的是（ ） A. 强词夺理 B. 发愤图强 C. 富国强兵 D. 博闻强识 （2）【拟写青春座右铭】青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勒”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。小语同学根据上面的文字拟写了座右铭的前半句，请你帮他补写出下半句。（要求：①围绕活动主题；②10个字左右） 我的青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，________________________。 （3）【修改活动通知】该校语文组将举行以“自强不息”为主题的演讲比赛活动，下面是小文同学代写的一则通知。请你参与修改。 通知 为了使学生对自强不息内涵有更为深刻的认识为目的，我校将于10月22日上午九点在阶梯教室举行“自强不息”主题演讲比赛，请参赛选手做好准备，按时参加比赛。 2023年10月19日 ①画线句子有语病，请改正。 ②通知格式上有一处不规范，请提出修改意见。 （4）【补写自强事例】下面是九年级（2）班某同学以“自强不息”为主题演讲稿部分内容，请你结合语境，在《再塑生命的人》《秋天的怀念》的作者中任选一个，为演讲稿补写一个事实论据，20字左右。 何谓自强？自强是直面困苦的意志，在艰难面前不灰心丧气；自强是身处低谷的坚持，在逆境面前不轻言放弃。翻开课本，这样的事例不胜枚举：__________……自强不息的真谛是在残忍现实中顽强拼搏，是跌倒后奋力爬起的决心和勇气。 二、阅读（55分） 【一】（22分） 【二】（17分） [材料一] 人工智能（AI）时代，人们能够获取几乎无限的数据、廉价的知识、技能和软件工具，获取知识的途径变得快捷又迅速。社会结构在改变，新时代的人才要提升理解与综合能力，才能在海量信息面前保持理性的思辨。 因此，在智能时代充分利用好网络智能工具，培养面向未来的人才，需要聚焦四个维度：第一，沟通与勇气。要创造语言表达的机会，提升表达能力，培养积极的心理品质；第二，想象与创造。要加强艺术类教育，提高艺术涵养，艺术是产生想象力的根源；第三，情商与领导力。在团队中要充分沟通，提升群处能力、思辨能力，培养领导力；第四，视野与胸襟。要加强自学能力，广泛地了解世界，开拓视野，增进文化交流。这些维度对于孩子们在多元化信息中保持理性，不迷失自我，不丧失个性，应对未来的挑战和机遇非常重要。 （摘自“中国教育创新”公众号，有删改） [材料二] ①目前，未成年人已经以多种方式与人工智能技术进行交互，这些技术往往被嵌入到玩具、应用程序和视频游戏中，不知不觉影响着未成年人的健康成长。未成年人由于心智、认知能力等尚未发展成熟，极易受到智能化环境的影响。 ②生成式人工智能会为未成年人带来认知、身心健康、安全等方面的挑战。 ③首先是虚假信息泛滥问题，通过伪造新闻演播室场景、模仿专业主持人播报、滥用人工智能虚拟主播等手段，伪装权威新闻媒体；或是以剪贴、拼凑等手段，炮制社会事件或热点议题的虚假新闻，面对复杂的信息环境，我们需要培养批判性思维，还要掌握一些实用的策略来对抗虚假信息，如核实信息来源、对比不同观点和独立思考等。 ④其次是数据泄漏问题。2023年3月20日，ChatGPT发生了一起严重的信息安全事故。部分用户在网上“晒”隐私类信息，他们的聊天记录片段、用户信用卡信息（包括最后四位数字、到期日期）、姓名、电子邮件地址和付款地址等敏感信息遭到泄露。3月31日，意大利数据保护当局宣布，由于OpenAI未经同意收集、使用和披露个人信息，即刻对ChatGPT施加暂时限制，成为全球范围内第一道针对ChatGPT的政府禁令。因此生成式人工智能应用目前应该增设系统验证用户年龄的设计，避免对未成年用户身心健康产生不良影响。 ⑤还有知识产权侵犯问题。无论是图像还是文字大模型，其实都有不少版权相关的风险隐患，训练数据可能侵犯他人的版权，比如新闻机构、图库商的权益。为了降低这些风险，开发者和服务提供者需要在进行大数据模型研发和使用的过程中严格遵守相关法律法规和道德规范。提高知识产权保护意识，避免在训练和使用模型过程中侵犯他人著作权和商业秘密。 （选自《社会科学报》，有删改） [材料三] 2023年12月23日，团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心、中国青少年新媒体协会，发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。以下是节选内容： 2. 下列对材料理解和分析不正确的一项是：（ ） A. 材料一中对人工智能时代，社会结构变化情况下的人才培养提出了新的要求观。 B. 材料二是以“生成式人工智能来了，如何保护未成年人”为中心展开论述的。 C. 材料三数据表明，有部分未成年网民对新型网络诈骗手段认知不足，需警惕。 D. AI叩开了新时代的大门，我们既要顺应大势，积极拥抱，又要做好安全防护。 3. 在小组讨论中，小皖做了“AI背景下，‘沟通’使人更具竞争力”主题发言，请你结合材料一的相关内容帮小深补充发言内容。 小深说：___________________________ 4. 小深认为材料二论证有说服力，请你结合第④段相关内容，从论证方法的角度进行分析。 5. 人工智能背景下如何提升网络素养，健康用网，请结合三则材料给同学们提几点建议。 【三】（16分） 三、写作（55分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$