天津市滨海新区塘沽第一中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试卷

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2024-10-13
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天津市滨海新区塘沽第一中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试卷答案 一、单项选择题(每题2分,共48分) 1. D 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C 7. C 8. D 9. D 10. D 11. C 12. C 13. A 14. D 15. C 16. C 17. B 18. C 19. D 20. C 21. C 22. C 23. B 24. D 二、非选择题(共52分) 25.(6分)中学阶段对我们成长的独特价值和意义: 中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(2分) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(2分) 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,如集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程引领我们探索新的知识领域;社团活动给我们提供发展兴趣的平台;社会实践为我们打开认识社会之门。(2分), 26.(6分) 两幅图片共同告诉我们学习需要自律和合理安排时间。(2分) 学习对我们成长的意义: 学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(1分) 学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(1分) 在学习中,我们分享生命经验,共同成长,共同进步。(1分) 通过学习,我们可以增长知识,提高技能,培养良好的品德和价值观。(1分), 27.(6分)青少年要敢于有梦的原因: 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(2分) 有梦想,就有希望,梦想是人生的航标,指引我们前进的方向。(2分) 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,我们青少年要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。(2分) 28.(8分) 小新是通过他人评价和自我认识自己的运动特长来正确认识自己的。(2分) 给小明的学习建议: 学会合理安排学习时间,制定学习计划,明确学习任务的优先级。(2分) 提高学习兴趣,可以尝试找到学习的乐趣点或者将学习与自己感兴趣的事物相结合。(2分) 掌握科学的学习方法,如做好预习、复习,善于总结归纳等。(2分) 29.(8分)自己的打算: 要接纳与欣赏自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不足。(2分) 要扬长避短,发挥自己的优势,弥补自己的不足。(2分) 要不断激发自己的潜能,通过学习、实践等方式挖掘自身潜力。(2分) 要在为他人、为社会服务的过程中实现自我价值。(2分) 30.(8分) 不赞同上述同学的观点。(1分) 理由: 我们既要重视他人的评价,又要客观冷静地分析他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视。(3分) 自己对自己的认识也很重要,我们要通过自我观察、自我评价等方式全面、客观地认识自己。(3分) 正确认识自己是一个综合的过程,需要结合自我认识和他人评价。(1分) 31.(6分)启示: 梦想的角度: 少年要有梦,梦想是对未来美好生活的愿望,它能激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(1分) 梦想不应止于心动,更要付诸行动,只有不断努力,才能实现梦想。(1分) 努力的角度: 努力是梦想与现实之间的桥梁,我们要坚持不懈地努力,不怕困难,勇往直前。(1分) 挫折的角度: 我们要正确面对挫折,在挫折中吸取经验教训,不断调整自己的心态和方法,继续前进。(1分) 挫折是人生的一部分,我们要以积极的心态看待挫折,把它当作成长的机遇。(1分) 我们要培养坚韧不拔的意志品质,在挫折面前不屈不挠。(1分) 32.(4分)我的圆梦规划书 一、我的梦想:成为一名优秀的科学家,为祖国的科技事业贡献力量。 二、实现梦想的条件 ①自身优势:对科学知识有浓厚的兴趣,有较强的逻辑思维能力和好奇心,学习成绩较好,有一定的学习能力和知识储备。 ②自身不足:实践能力相对较弱,缺乏科研经验,需要加强团队合作能力和沟通能力。 需要根据自身实际情况调整梦想和条件分析 学科网(北京)股份有限公司 $$塘沽一中初中2024-2025学年度第一学期阶段性测试卷 : 七年级道德与法治 ●●● 第I卷 一、 单项选择题(每愿2分,共48分,请把正确答案涂在答题卡上) 1. 生命好像一场旅行,中学生活为我们的发展提供了多种机会,它们有() ①集体生活②新的潜能③社团活动④社会实践 A.①②0 B.①②③ C.①③④ D.①②③0 2. 习近平主席对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣,很多爱好都是从中 学时代就养成了。中学时代是最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的人生阶段。这告诉 : 我们青少年() ①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础 : ②要明确中学阶段的重要任务是培养丰富多彩的兴趣爱好 : ③人生的主要成就都是在中学时代取得的 ④要开阔视野,激发兴趣,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 : A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3. “我们都是追梦人”,如图没画启发我们() 当我们谈起“现实和梦想”, 总会看到这样的鸿沟。 现实 A.梦想是对未来美好的愿望,有梦想就有希望 B.梦想是人生航标,是我们思想和行为的定向器 第1 C.少年有梦,不止心动,努力是梦想的桥梁 D.梦想和现实处处对峙,充满矛盾,遥不可及 4.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期,在此期间,我们将与新的伙 伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指() A.新校园、新班级、新环境 B.不断体验新生活、自我完善的新起点 C.新老师、新同学、新知识 D.新课程、新目标、新任劣 5.三年学习,大家从名言警句中总结了系列学习体会和感悟,对应正确的是() 名言警句 体会和感悟 1.6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我 ①中学时代是人生发展的一个新阶 的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。 段,可以为我们的一生类定重要基 钱学森 础。 名言蝥句 体会和感悟 2.学习如逆水行舟,不进则退:心似平原走马, ②学习首先要有好的学习用具,学习 易放难追。 用具先进,学习成绩一定会好。 一谚语 3.工欲善其事,必先利其器。 ③学习中有辛苦,需要我们凭借坚强 —孔子《论语·卫灵公》 的意志作出努力。 4.役其所长,则事无废功:避其所短,则世无弃 ④做更好的自己,需要扬长避短。 材矣。—晋代葛洪《抱朴子·务正》 A.①② B.②③0 C.①④ D.①②③④ 6.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是() A.吾日三省吾身-自我观察 B.金无足赤,人无完人~全面客观地认识自我 反共6页 C.知人者智,自知者明-与他人的接触、交流和比较中认识自我 D.士别三日,当刮目相看-用发展的眼光看待自己 7. 《大学》有言:好而知其恶,恶而知其美。下列表述与这句话的含义相符的有() ①对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒 ②对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀 ③要用全面的眼光看待别人 ④好之者不如乐之者 A.②③④ B.①② C.①②③ D. ①③0 8.“孤芳自赏时,天地自然小。”给我们的启示是() ①从多方面了解自己 ②正确对待他人评价 ③正确看待自己优缺点 ④要自尊自信悦纳自己 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 9.我们认识的“自己”,如图所示可以分为四个部分。依据图示,下列关于认识自己的表 述正确的是() 自己知道 3系 别人知道 公饼区密区 别人不知道 有目区未知区 自己不知道 ①他人对自己的评价具有公正性,需要调整心态,虚心接受 ②把自己独享的秘密向朋友倾诉,有助于减少认识的盲目区 第2页: ③发掘自我潜能,需要不断探索自己、发现自己、发展自己 ①形成对自己客观、完整的认识,需要理性对待他人的评价 i() A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真源亮。蛾子微笑 了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我 的兄弟是太阳。“这首诗启示我们要学会() A.彼此尊重,追求个性 B.相互取悦,彼此接纳 C.欣赏他人,悦纳自己 D.幽默风趣,乐观向上 12.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,航天员叶光富、李聪、李广苏 凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,最终远赴太空、 掇取星辰。他们的事迹启示我们() ①要从小学习早立志、立大志、常立志②梦想不应止于心动,更要付诸行动 ③不断激发自己的潜能,做更好的自己④欣赏和接纳自己,忽视自己的缺点 己的表 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下表是七年级某同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有() 等级项目 自评 互评 老师评价 评价内容 热爱祖国 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ 自觉自律 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ①“人贵自知“自知者明”,可以通过自我评价来认识自己 第2页共6页 ②“当局者迷,旁观者清”,他人的评价能帮助我们认识自己 ③客观冷静分析他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视 ④做更好的自己,就要扬长避短,普于利用自己的优点和长处 A.①② B.①③C.②④D.⑧④ ( 14.源远流长的中华传统文化,是指引我们前进的宝贵智慧,对以下名言理解不正确的 是() :A.“独学而无友,则孤随而寡闻”—要学会合作学习,以包容的心态吸取伙伴的意见 B.“万物并育而不相害,道并行而不相惊”一不同文明包容互鉴,要摒弃意识形态偏见, 走和平共处互利共赢之路 C.“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”一时间流逝得飞快,我们要珍惜时间, ● 珍惜生命 1 D.“见贤思齐,见不贤而内自省”我们要通过他人的评价来认识自己 15.下面哪句言语最适合劝说漫画《我什么都不行》中的男孩() ● 我什么 我套无 做不好 用处! 我总是低 ● 人一: 我什么都不行 A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 B.日省其身,有则改之,无则加勉 C.役其所长,则事无废功:避其所短,则世无弃材矣 D.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 : 16.孔子日:“学而不思则罔思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含道理最为一 ● 致的是() A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。一《论语》 B.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。一朱熹 第3页共 C.业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随。一韩愈 D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。一陈献章 17.以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有() ①授之以鱼,不如授之以渔 ②工欲善其事,必先利其器 ③少壮不努力,老大徒伤悲 ④独学而无友,则孤陋而寡闻 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 18晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为 此,他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的晚上,他抓了许多飞舞的萤火虫用口袋装起 来当作灯用,刻苦学习。下面的故事与材料中的故事反映的道理不一致的是() A.凿壁借光 B.悬梁刺股 C.买椟还珠 D.韦编三绝 19.同学们根据以下两幅图,围绕“高效学习”展开了讨论,下列观点正确的是() 重 50% 157% 20%-30% 20%-30% 不 508%-60% 不 5% 无汁灯 5% 15% 之自栏 不急 紫悠 不急 繁怎 任效辱习者的时何安博 南效年习者的时闷安并 ①高效学习要自律,不需要他人帮助 ②高效学习需要合理地安排学习时间 ③高效学习需要掌握科学的学习策略 ④高效学习需要积极与他人合作探究 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.学习就像生活,可以痛并快乐着。下列符合这一观点的有() ①学而不思则罔,思而不学则殆 ②千里之行,始于足下 ③梅花香自苦寒来 页共6页 ④学问是苦根上结出的甜果 ②千. A.①② B.②③ C.①④ D.⑧④ 主 ● 21. 志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不 ③“役: 能御也。下列诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是() 们经常 A.玉不琢,不成器。人不学,不知道 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④见 C.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风D.人之为学,不日进则日退 学家白 : 22.中学生活提供了发展自我的多种机会,下列属于发展自我机会的有() A.① ①丰富多彩的社团活动,引领我们探索新的知识领域 ②新的课程,给我们提供发展兴趣的平台 ③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门 : ④集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 A.①② B.②③ c.①②③④ D.①③0 23.下列经典语句及其理解对应正确的是() 序号 语句 理解 ① 知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者 学习只要有乐趣就够了 ② 役其所长,则事无废功:避其所短,则世无弃材矣 做最好的自己,就要扬长避短 ③ 友直,友谅,友多闻,益矣 广交朋友是有益的 ● ④ 学然后知不足,教然后知困 学与教各行其是 A. ① B.② C.③ D.④ : 24.我国古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列同学的做法与古语传递的思想相符合 的是() : ①“工欲善其事,必先利其器”一小诚在阶段性检测前,把记不住的单词写在记录本上, ● : 反复记忆 第4页共6 ②千人同心,则得千人之力”一小实在路上捡到钱包,寒风中他和同学们一起等待失 主 ③“役其所长,则事无废功:避其所短,则世无弃材矣”一小聪生病在家休息期间,同学 们经常问候并运用网络给他补课 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也”一小明将科学家作为自己的“追星”目标,学习科 学家的勇于探索精神 A.①② B.②③④C.①④ D.①②③ 短 4页共6页 第Ⅱ卷(满分52) 25.【新的机会新的可能】(6分) 走进美丽的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新 的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋, 都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一个新阶段。 这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义? 26.【学会学习健康成长】(6分) 观察下面图片,回答问题 停课不停学 从学习的角度看,两幅图片共同告诉我们什么道理?请结合所学知识,说一说学匀对我 们成长有哪些意义? 27.【追逐梦想学会学习】(6分) 梦想是逐梦人无数次的凝望。我们小心地聚集着小小朝露似的梦想,一滴一滴,盼望着 有一天,凝聚成海。总有粗心的人,他没有看护好,朝器蒸发。没有梦的日子,多么迷 茫。为树立梦想,实现梦想,发挥榜样人的激励作用,小华搜集了如下材料: 第5 名人名言 习近平总书记曾这样说:“肯少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、 潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要好好读书,才能梦想成真。” 运用所学的相关知识,请你阐述习总书强调的青少年要敢于有梦的原因。 28.【认识自我】(8分) 小新看到成绩的那一刻又伤心了:我是不是真的没救了?地的同采安慰道:“你虽 然成绩落后了,但你是班级里的跑步能手啊,每次体育竞赛都会有你的身影,你要学会 欣赏自己。”逐渐地,小新也改变了自己最初的想法。 小明学习本来都是父母督促,他本身对学习也不是很感兴趣。小明上中学后,更是 党得自己的学习时间不够用:英语单词没有背完,就忙者做数学题,做一会题,又想起 老师明天要检查语文的默写。 结合材料,运用所学知识回答下列问题: 小新是通过哪些途径来正确认识自己?结合小明同学的学习状况,请你给他提些建学习 建议。 了共6页

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