精品解析：浙江省临海市东塍镇中学2024-2025学年八年级上学期开学社会•法治试题

2024学年上学期八年级开学校本练习卷 社会·法治 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T 涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑。） 1. 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 2. 人与人之间的差异是我们发展和完善个性的"明镜"，也是集体生活中重要的学习资源。 3. “己所不欲，勿施于人”强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。 4. 法律是用来制裁违法犯罪的，只要我们不违法，法律与我们的生活关系不大。 5. 明朝中后斯，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。 6. 玄奘西行与岳飞抗金、文天祥抗元虽都是古代中外交往的典型事件，但两者有本质区别：前者属于友好和平往来，后者则是抵御外来侵略。 7. 元朝时形成一个新的民族是壮族。 8. 唐玄宗统治时期进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。 二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。) 9. 下列属于青春期带来的生理变化有（ ） ①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化 ③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 图中小明调节情绪的方法是（　　） A 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 改变认知评价 11. 对下边漫画理解正确的是（　　） A. 能力差异 B. 优势互补 C. 刻板印象 D. 性别歧视 12. 孔子说：“行己有耻。”对这句话理解正确的有（　　） ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 ②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ③我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情少做，违反法律的事情坚决不做 ④唯有知耻，才有自尊；闻过即改，知耻而后勇 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 青少年自省、自律，必须做到慎独，就是指在没有外在监督的情况下，都能严格要求自己，严守道德准则。下列的行为属于慎独表现的有（　　） ①和同学们一起坐公交车出行，主动给老人让座 ②一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校 ③周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习 ④考试时，遵守考试规则，做到不抄袭、不偷看 A. ① B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下边漫画《拆》讽刺的是（ ） A. 只顾个人不顾集体的极端个人主义 B. 个人意愿需要服从集体的共同要求 C. 个人利益与集体利益本质是一致的 D. 集体建设需要每个人的智慧和力量 15. 随着《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人学校保护规定》等法律法规的颁布，中国特色未成年人保护法律体系日臻完善。我国构建中国特色未成年人保护法律体系是因为（ ） A. 青少年辨别是非的能力不强 B. 未成年人不易受到不法侵害 C. 未成年人自我保护能力为零 D. 青少年都能够成为栋梁之材 16. 重庆开往上海的列车上，一位乘客霸占了他人的座位后拒不让座，还辱骂他人和列车上的工作人员，最后被警察带走，处以7天的行政拘留。这体现了法律的特征是（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律面前人人平等 17. 安第斯山区与阿尔卑斯山区都是山区，但发展的支柱产业却不同。这体现了(　　) A. 因地制宜的原则 B. 优势互补的原则 C. 人定胜天的观念 D. 可持续发展的原则 18. 关于图示区域的描述，正确的是（ ） ①甲国所在地气候干旱沙漠广布 ②乙处运河是亚洲和非洲的分界线 ③丙河自西北向东南流入太平洋 ④丁国居民主要信仰伊斯兰教 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 19. 城市是文明中心。下列关于城市标签的描述，正确的有（ ） ①巴黎——文化艺术之都②班加罗尔——“亚洲的硅谷” ③蔚山——城市规划典范④巴西利亚——非洲的“小欧洲” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 20. “在雨季，大草原一片葱绿，斑马、长颈鹿等动物成群结队迁徙而来，显得生机盎然．到了旱季，满目枯黄，莽莽草原上，间或有一些耐旱的孤树…”这种景观主要出现在（  ） A. 非洲热带草原 B. 内蒙古大草原 C. 巴西亚马孙平原  D. 东欧平原 21. 《宋史•职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，包括用兵、用民、户口、赋役、刑狱等事务，都需要通判与知州共同裁决。据此，推断通判的作用是（ ） A. 负责地方税收 B. 提高文臣待遇 C. 主持地方军务 D. 分散知州权力 22. “尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’印象，但和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”材料表明澶渊之盟（ ） A. 是一个完全平等的盟约 B. 使宋辽出现了和平交流的局面 C. 加重了北宋人民的负担 D. 完全消除了宋辽间的民族隔阂 23. “兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵。”描述的是我国某古代民族的兴衰史，该民族是（ ） A. 契丹 B. 党项 C. 蒙古 D. 女真 24. 1247年，吐蕃各地归附蒙古。忽必烈改国号为元后，在中央设置机构管辖这一地区。该机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 行中书省 C. 北庭都元帅府 D. 宣政院 25. 以下是北宋东京城中的部分活动。这些活动主要集中在（ ） 宋代名称 讲史 傀儡 货药 踢弄 现在名称 评书 木偶戏 药材交易 杂技 A. 酒肆 B. 草市 C. 瓦子 D. 皇城 26. 如图出土的实物可以说明（ ） A. 文成公主入藏后唐蕃联系日益密切 B. 新疆与中原地区生活习俗相互影响 C. 澎湖巡检司的设置促进了民族交流 D. 中原文化在西域地区留有强烈烙印 27. 构建“和谐社会”，建设“美丽中国”是当代中国政府和人民的共同愿望，也是一种治国理念。下列封建帝王的统治策略与这种治国理念反差最大的是 A. 李世民 B. 武则天 C. 隋炀帝 D. 隋文帝 28. 下图中甲、乙朝代的共同点有（ ） ①都是结束分裂，实现统一的朝代 ②都由少数民族建立的全国性政权 ③都是政权分立、民族交融的朝代 ④都有创新，创立了一些新的制度 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 三、非选择题(本题有5小题，共52分) 29. “青春恰时来，扬帆正少年，。青春是生命旅途中一个饼新的起点，是人生面卷中最华美的篇章，让我们走进青春岁月，品味青春之韵！ 【青春误区】 步入青春期的晓梅总是喜欢另类的着装，她还偷偷地染了头发。妈妈批评她，她说：“我已经长大了，独立了，我的事不用你管 青春之变】 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。有的女生装扮男性化，大气豪壮；有的男生说话细声细气，内心含蓄…… 【青春之美】 2022年8月，重庆爆发山火，外卖配送员 “龙麻子”得知山上物资告急后，便骑着摩托车第一个冲上山，为救援人员运送物资。他的行为被人民日报点名表扬，在网上一炮而红。面对自己的爆红，他觉得自己只是做了重庆娃子该做的事。 （1）晓梅的言行是“独立〞的表现吗？为什么？ （2）结合所学知识谈谈，我们应如何看待这些现象？ （3）从“青春有格”的角度分析“龙麻子”的行为体现的青春之美。现实生活中我们该如何实现这样的“青春之美” 30. 【情境探究，与法同行】以下是七年级学生小林生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：小林的妈妈骑电动车接他放学，交警拦下说： “骑电动车不戴头盔是违反规定的，要缴五十元罚款。”小林想和妈妈说…… 情境二：小林参加学校举行的“心理讲座”后感慨：心理健康真的很重要。 情境三：2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。 （1）联系所学，请补充情境一中小林的话：_________。理由是：______________。 （2）学校举办心理讲座体现了对未成年人的_________保护，同学们搜集了以下几部与未成年人保护有关的法律，其中属于我国专门保护未成年人健康成长的法律是哪几部?(只写序号即可)___________ （3）以上材料体现了法律的特征是_______________。这部法律的出台有利于_________________。(至少两个方面) 31. 阅读下列图文材料，回答问题。 材料一 材料二 阅读卡 斯里兰卡旧称锡兰，始于1867年红 茶种植使它成为世界著名红茶产地。政府 为了推广优质红茶的种植、生产和销售而成立了茶叶局，并且通过对世界主要茶叶消费 市场进行调研，大力开拓海外市场。 小链接：茶树具有喜温丧寒、喜湿怕涝的特征。斯里兰卡的茶树种植面积达22万公顷，一年四季皆可采茶。 （1）区域的位置决定了区域的基本特征。结合材料和所学知识，请用两种不同的方式描述斯里兰卡的位置。 （2）区域内自然环境各要素之间相互联系、相互影响。根据材料，说出斯里兰卡的河流流向，并分析原因。 （3）区域发展要基于当地的自然环境和人文环境。根据上述材料，分析斯里兰卡红茶产量高、品质好的有利条件。 32. 科举制对中国历史影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一 在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。 ——钱穆《国史大纲》 材料二 唐宋两朝科举考试对比表 朝代 录取人数 进士待遇 唐代 共268榜，每榜录取76人 进士及第只是取得了任官的资格，要做官，还须吏部铨选 宋代 共130榜，每榜录取840人 只要进士及第，立即授官。 材料三 拉尔夫在《世界文明史》中指出：“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举常年中止，使才子无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。”于是元代杂剧作家辈出，关汉卿就是其中的佼佼者。 （1）材料一中的“制度”正式创立于何时？该制度在唐朝有新发展，列举一例史实说明之。 （2）根据材料二，概括宋代科举制的新变化，并指出这些变化与宋代的哪一政策有关？ （3）写出关汉卿的代表作1部，并根据材料三，概括元代不兴科举的客观影响。 33. 民族关系，重中之重。阅读材料，回答问题。 材料一 史学家樊树志在《国史概要》中指出：“唐人既不是魏晋以前汉人的延续，也不是胡人单向地融入汉族，而是汉胡互化产生的民族共同体。” 材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三 （1）请根据所学知识，用史实证明唐人是汉胡互化产生的民族共同体，并写出出现这种现象的政策原因。 （2）根据材料，请列举宋朝时民族关系有“阶段性的和好”“阶段性的战争”的史实各一例。 （3）从元朝疆域图中提取相关信息并结合所学知识，运用史实说明当时中央政府是如何处理民族关系的？综合上述材料概述古代民族交融的方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年上学期八年级开学校本练习卷 社会·法治 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T 涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑。） 1. 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查学会与异性交往。根据所学知识，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。因此这个观点是正确的。 2. 人与人之间的差异是我们发展和完善个性的"明镜"，也是集体生活中重要的学习资源。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。根据所学，人与人之间的差异是我们发展和完善个人的明镜，也是集体生活中重要的学习资源。故题干说法正确。 3. “己所不欲，勿施于人”强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。 【答案】错误 【解析】 【详解】“己所不欲，勿施于人”强调的是要学会尊重他人，换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人，而没有体现出诚信，所以题文中的观点错误。 4. 法律是用来制裁违法犯罪的，只要我们不违法，法律与我们的生活关系不大。 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。根据所学，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面，法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。据此，题干观点错误。 5. 明朝中后斯，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，北宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。本题错误。 6. 玄奘西行与岳飞抗金、文天祥抗元虽都是古代中外交往的典型事件，但两者有本质区别：前者属于友好和平往来，后者则是抵御外来侵略。 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，玄奘西行属于友好和平往来，岳飞抗金和文天祥抗元均属于民族内部的问题，不是抵御外来侵略。本题错误。 7. 元朝时形成一个新的民族是壮族。 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，到元朝开始形成一个新的民族——回族。本题错误。 8. 唐玄宗统治时期进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识，唐玄宗统治时期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。本题正确。 二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。) 9. 下列属于青春期带来的生理变化有（ ） ①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化 ③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ②③：依据教材知识，青春期的生理变化表现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，故②③符合题意； ①：认知能力得到发展属于心理变化，故①不符合题意； ④：自我意识不断增强属于心理变化，故④不符合题意； 故本题选B。 10. 图中小明调节情绪的方法是（　　） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 改变认知评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 D：调节情绪的方法有改变认知评价、注意转移、合理宣泄、放松训练等。观察图片中的人物，“叹气难过也没用，还不如想办法把题目弄懂”，这是在换个角度看待和处理问题，体现的是改变认知评价，故D符合题意； ABC：注意转移是指把注意力从产生消极情绪的事情上转移到另一件事上，采取暂时回避的方式。合理宣泄是指遇到不良情绪时，通过合适的方式或场合痛痛快快的表达出来。放松训练是指从紧张状态松弛下来的一种练习过程，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 对下边漫画理解正确的是（　　） A. 能力差异 B. 优势互补 C. 刻板印象 D. 性别歧视 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查男生女生的性别差异。 ABCD：仔细观察漫画内容，这告诉我们，男女生之间存在着性别差异，我们要努力实现男女生的优势互补，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 12. 孔子说：“行己有耻。”对这句话理解正确的有（　　） ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 ②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ③我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情少做，违反法律的事情坚决不做 ④唯有知耻，才有自尊；闻过即改，知耻而后勇 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对行己有耻的理解。 ①②④：依据教材知识，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；要有知耻之心，不断提高辨别“耻”能力；唯有知耻，才有自尊；闻过即改，知耻而后勇，故①②④说法正确； ③：我们要树立底线意识，触碰道德底线的事不做，违反法律的事情坚决不做，故③说法错误； 故本题选B。 13. 青少年自省、自律，必须做到慎独，就是指在没有外在监督的情况下，都能严格要求自己，严守道德准则。下列的行为属于慎独表现的有（　　） ①和同学们一起坐公交车出行，主动给老人让座 ②一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校 ③周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习 ④考试时，遵守考试规则，做到不抄袭、不偷看 A. ① B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对止于至善的理解。 ②③：慎独，意思是指在独处中谨慎不苟，在闲居独处无人监督之时，更须谨慎从事，自觉遵守各种道德准则。捡到钱包主动上交给学校，周末一个人在家主动完成学习任务均符合慎独的要求，②③符合题意； ①：这是和同学们一起坐公交车出行时的表现，不符合慎独的要求，①与题意不符； ④：这是在老师的监管下的做法，不符合慎独的要求，④与题意不符； 故本题选C。 14. 下边漫画《拆》讽刺的是（ ） A. 只顾个人不顾集体的极端个人主义 B. 个人意愿需要服从集体的共同要求 C. 个人利益与集体利益本质是一致的 D. 集体建设需要每个人的智慧和力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护集体利益。 A：漫画《拆》反映了为了个人利益而破坏集体利益，反映了只顾个人不顾集体的极端个人主义 ，A正确； BCD： 集体建设需要每个人的智慧和力量， 个人利益与集体利益本质是一致的 ， 个人意愿需要服从集体的共同要求在漫画中没有体现 ，BCD错误； 故本题选A。 15. 随着《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人学校保护规定》等法律法规的颁布，中国特色未成年人保护法律体系日臻完善。我国构建中国特色未成年人保护法律体系是因为（ ） A. 青少年辨别是非的能力不强 B. 未成年人不易受到不法侵害 C. 未成年人自我保护能力为零 D. 青少年都能够成为栋梁之材 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对未成年人实行特殊保护的原因。 A：构建中国特色未成年人保护法律体系是因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，故A说法正确； B：未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护，故B说法错误； C：“自我保护能力为零”说法过于绝对，未成年人自我保护能力较弱，故C说法错误； D：“都能够成为”说法过于绝对，未成年人的生存和发展事关人类的未来，国家的特殊保护有助于未成年人成为栋梁之材，故D说法错误； 故本题选A。 16. 重庆开往上海的列车上，一位乘客霸占了他人的座位后拒不让座，还辱骂他人和列车上的工作人员，最后被警察带走，处以7天的行政拘留。这体现了法律的特征是（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律面前人人平等 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 B：乘客因霸座受到法律的制裁，说明法不可违，法律是由国家强制力保证实施的，故B说法正确； AC：法律是由国家制定或认可的、法律对全体社会成员具有普遍约束力都属于法律特征，但与乘客因霸座受到法律的制裁无关，故AC与题意不符； D：法律面前人人平等是法治的基本原则之一，故D不符合题意； 故本题选B 17. 安第斯山区与阿尔卑斯山区都是山区，但发展的支柱产业却不同。这体现了(　　) A. 因地制宜的原则 B. 优势互补的原则 C. 人定胜天的观念 D. 可持续发展的原则 【答案】A 【解析】 【分析】根据农业的发展要根据当地的自然环境密切相关，要因地制宜的发展农业生产，进行分析解答。 【详解】安第斯山区与阿尔卑斯山区都是山区，但发展的支柱产业却不同。这体现了因地制宜的原则；结合题意。故选A。 【点睛】考查因地制宜的原则。 18. 关于图示区域的描述，正确的是（ ） ①甲国所在地气候干旱沙漠广布 ②乙处运河是亚洲和非洲的分界线 ③丙河自西北向东南流入太平洋 ④丁国居民主要信仰伊斯兰教 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】读图分析，甲是沙特阿拉伯，热带沙漠气候，气候干旱沙漠广布 ，①正确；乙处苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，②正确；河自西北向东南流入波斯湾，属于印度洋水系，③错误；丁国居民主要信仰伊斯兰教，④正确。故选D。 19. 城市是文明中心。下列关于城市标签的描述，正确的有（ ） ①巴黎——文化艺术之都②班加罗尔——“亚洲的硅谷” ③蔚山——城市规划典范④巴西利亚——非洲的“小欧洲” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，巴黎被称为文化艺术之都，①正确；班加罗尔有“亚洲的硅谷”称谓，②正确；蔚山的城市标签是汽车城，排除③；巴西利亚的城市标签是城市规划的典范，有非洲的“小欧洲”之称的是南非，排除④。综上，正确的有①②，A项正确；排除B项、C项、D项。故选A项。 20. “在雨季，大草原一片葱绿，斑马、长颈鹿等动物成群结队迁徙而来，显得生机盎然．到了旱季，满目枯黄，莽莽草原上，间或有一些耐旱的孤树…”这种景观主要出现在（  ） A. 非洲热带草原 B. 内蒙古大草原 C. 巴西亚马孙平原  D. 东欧平原 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由“雨季,大草原一片葱绿”，“旱季，满目枯黄，莽莽草原上，间或有一些耐旱的孤树……”，表明该地气候有明显的干湿季，根据动物的种类判断该地区气候为应该为热带草原气候，非洲大草原的气候类型是热带草原气候，它的特点是终年高温，有明显的旱季和雨季，年降水量不大，约750毫米左右；内蒙古属半干湿的中温带季风气候，东部为半湿润地带，西部为半干旱地带。最主要的特点是昼夜温差较大；亚马孙平原全境属热带雨林气候，为世界上面积最广的赤道多雨区；东欧平原地区属于温带大陆性气候，纬度较高，冬季气候十分寒冷；综上可知A项正确、BCD项错误。故选A项。 21. 《宋史•职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，包括用兵、用民、户口、赋役、刑狱等事务，都需要通判与知州共同裁决。据此，推断通判的作用是（ ） A. 负责地方税收 B. 提高文臣待遇 C. 主持地方军务 D. 分散知州权力 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“包括用兵、用民、钱粮、户口、赋税、刑狱等事务，都需要通判与知州共同裁决”可知，宋代在各州府设置通判，以分知州的权力，D项正确；负责地方税收没有反映“用兵、用民、户口”等内容，排除A项；材料内容体现的是分知州的权利，没有反映提高文臣待遇，排除B项；主持地方军务没有体现“都需要通判与知州共同裁决”的内容，排除C项。故选D项。 22. “尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”材料表明澶渊之盟（ ） A. 是一个完全平等的盟约 B. 使宋辽出现了和平交流的局面 C. 加重了北宋人民的负担 D. 完全消除了宋辽间的民族隔阂 【答案】B 【解析】 【详解】“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”材料表明澶渊之盟使宋辽出现了和平交流的局面，具有一定的积极性，有利于双方保持和平局面，B项正确；澶渊之盟宋要给辽岁币，不是一个完全平等的盟约，排除A项；澶渊之盟加重了北宋人民的负担，但材料没有反映，排除C项；澶渊之盟没有完全消除了宋辽间的民族隔阂，排除D项。故选B项。 23. “兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵。”描述的是我国某古代民族的兴衰史，该民族是（ ） A. 契丹 B. 党项 C. 蒙古 D. 女真 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干中的“兴东北……灭北宋”，然后结合所学知识可知，12世纪初期，阿骨打起兵抗辽，1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，金先灭辽，又于1127年灭北宋，后来金被元朝所灭，D项正确；辽朝是中国历史上由契丹族建立的朝代，共传九帝，享国二百一十八年，排除A项；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，排除B项；成吉思汗于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，排除C项。故选D项。 24. 1247年，吐蕃各地归附蒙古。忽必烈改国号为元后，在中央设置机构管辖这一地区。该机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 行中书省 C. 北庭都元帅府 D. 宣政院 【答案】D 【解析】 【详解】根据“吐蕃”结合所学知识可知，“吐蕃”是今西藏地区，元朝在中央设宣政院统辖西藏地区，下设宣慰司等机构，掌管西藏地区军民各项事务，D项正确；元朝设澎湖巡检司管理台湾，排除A项；元朝在地方推行行中书省制度，排除B项；元朝设北庭都元帅府管理西域，排除C项。故选D项。 25. 以下是北宋东京城中的部分活动。这些活动主要集中在（ ） 宋代名称 讲史 傀儡 货药 踢弄 现在名称 评书 木偶戏 药材交易 杂技 A. 酒肆 B. 草市 C. 瓦子 D. 皇城 【答案】C 【解析】 【详解】瓦子又称“瓦市”、“瓦肆”、“瓦舍”，为娱乐兼营商业的场所。由材料“讲史、傀儡、货药、踢弄”，可知该地为娱乐兼营商业的场所，即瓦子，C项正确；酒肆即酒馆，排除A项；草市即民间集市，排除B项；皇城即京城的内城，显然不许民间活动，排除D项。故选C项。 26. 如图出土的实物可以说明（ ） A. 文成公主入藏后唐蕃联系日益密切 B. 新疆与中原地区生活习俗相互影响 C. 澎湖巡检司的设置促进了民族交流 D. 中原文化在西域地区留有强烈烙印 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“吐鲁番地区唐墓出土的中原食物---饺子、点心”可知，唐朝文化在西域地区有很大的影响，中原的饮食习惯传到了西域地区，D项正确；文成公主入藏后唐蕃联系日益密切，与题干的新疆吐鲁番地区不符，排除A项；中原食物饺子、点心的出土，只能反映中原文化影响新疆，无法得出新疆与中原地区生活习俗相互影响，排除B项；湖巡检司是元朝时设置管理澎湖岛以及台湾地区机构，与新疆吐鲁番地区不符，排除C项。故选D项。 27. 构建“和谐社会”，建设“美丽中国”是当代中国政府和人民的共同愿望，也是一种治国理念。下列封建帝王的统治策略与这种治国理念反差最大的是 A. 李世民 B. 武则天 C. 隋炀帝 D. 隋文帝 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，隋炀帝好大喜功，实行暴政，导致隋朝灭亡，故C符合题意；李世民开创贞观之治，武则天为开元盛世奠定了基础，隋文帝开创开皇之治，故ABD均不符合题意。故选C。 28. 下图中甲、乙朝代的共同点有（ ） ①都是结束分裂，实现统一的朝代 ②都由少数民族建立的全国性政权 ③都是政权分立、民族交融的朝代 ④都有创新，创立了一些新的制度 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据年代尺可知甲是隋朝，乙是元朝，结合所学知识，隋朝结束了南北朝分裂的局面，元朝结束辽宋夏金并立的局面，隋朝开创科举制和三省六部制，元朝开创行省制度，A项正确；元朝是蒙古族建立，隋朝是汉族建立，②不符合题意，分别排除BC项；隋朝和元朝都是结束分裂、走向统一的朝代，③不符合题意，排除D项。故选A项。 三、非选择题(本题有5小题，共52分) 29. “青春恰时来，扬帆正少年，。青春是生命旅途中一个饼新的起点，是人生面卷中最华美的篇章，让我们走进青春岁月，品味青春之韵！ 青春误区】 步入青春期的晓梅总是喜欢另类的着装，她还偷偷地染了头发。妈妈批评她，她说：“我已经长大了，独立了，我的事不用你管 【青春之变】 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。有的女生装扮男性化，大气豪壮；有的男生说话细声细气，内心含蓄…… 【青春之美】 2022年8月，重庆爆发山火，外卖配送员 “龙麻子”得知山上物资告急后，便骑着摩托车第一个冲上山，为救援人员运送物资。他的行为被人民日报点名表扬，在网上一炮而红。面对自己的爆红，他觉得自己只是做了重庆娃子该做的事。 （1）晓梅的言行是“独立〞的表现吗？为什么？ （2）结合所学知识谈谈，我们应如何看待这些现象？ （3）从“青春有格”的角度分析“龙麻子”的行为体现的青春之美。现实生活中我们该如何实现这样的“青春之美” 【答案】（1）晓梅的言行不是独立的表现；因为独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 （2）到了青春期，男生女生在性格特征、兴趣爱好、着装和言行等方面有自己的特点，但对性别的认识不能受到性别刻板印象的影响，单纯从着装和言行，不能正确认识男生女生。 （3）止于至善。 ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 ②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。 ③我们要养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 ④以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。  【解析】 【分析】考点考查：独立思考的表现、正确认识男生女生的性别差异、正确看待性别刻板印象、止于至善的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我已经长大了，独立了，我的事不用你管； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据：独立思考的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识男生女生的性别差异相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显→到了青春期，男生女生在性格特征、兴趣爱好、着装和言行等方面有自己的特点； 关键词②：有的女生装扮男性化，大气豪壮；有的男生说话细声细气，内心含蓄→对性别的认识不能受到性别刻板印象的影响； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用止于至善的要求相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爆发山火时为救援人员运送物资→止于至善； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查止于至善的要求，可结合教材知识作答。 30. 【情境探究，与法同行】以下是七年级学生小林生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：小林的妈妈骑电动车接他放学，交警拦下说： “骑电动车不戴头盔是违反规定的，要缴五十元罚款。”小林想和妈妈说…… 情境二：小林参加学校举行的“心理讲座”后感慨：心理健康真的很重要。 情境三：2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。 （1）联系所学，请补充情境一中小林的话：_________。理由是：______________。 （2）学校举办心理讲座体现了对未成年人的_________保护，同学们搜集了以下几部与未成年人保护有关的法律，其中属于我国专门保护未成年人健康成长的法律是哪几部?(只写序号即可)___________ （3）以上材料体现了法律的特征是_______________。这部法律的出台有利于_________________。(至少两个方面) 【答案】（1） ①.  妈妈，不戴头盔是违反规定的，要按规定缴纳罚款。 ②. 我们要自觉遵守法律、珍爱生命。 （2） ①. 学校保护。 ②. ②③。 （3） ①. 法律是由国家制定或认可的。 ②. 国家落实依法治国基本方略，建设法治中国；保护人民群众合法权益；提高人民群众的安全感，减少电信诈骗的现象，构建法治社会和谐社会等。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人合法权益的防线、法律的特征、保护未成年人合法权益的法律、自觉遵守规则的要求、法律的作用。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小林的妈妈骑电动车不戴头盔，交警让她缴五十元罚款； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一小林应该告诉妈妈不戴头盔是违反规定的，要按规定缴纳罚款。 论据：自觉遵守规则的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用保护未成年人合法权益的防线相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校举办心理讲座→学校保护； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查保护未成年人合法权益的法律，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会表决通过反电信网络诈骗法→法律是由国家制定或认可的； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会表决通过反电信网络诈骗法→有利于落实依法治国基本方略、保护人民群众合法权益、提高人民群众的安全感、构建法治社会和谐社会； 第三步：整合信息，组织答案 31. 阅读下列图文材料，回答问题。 材料一 材料二 阅读卡 斯里兰卡旧称锡兰，始于1867年的红 茶种植使它成为世界著名的红茶产地。政府 为了推广优质红茶的种植、生产和销售而成立了茶叶局，并且通过对世界主要茶叶消费 市场进行调研，大力开拓海外市场。 小链接：茶树具有喜温丧寒、喜湿怕涝的特征。斯里兰卡的茶树种植面积达22万公顷，一年四季皆可采茶。 （1）区域的位置决定了区域的基本特征。结合材料和所学知识，请用两种不同的方式描述斯里兰卡的位置。 （2）区域内自然环境各要素之间相互联系、相互影响。根据材料，说出斯里兰卡的河流流向，并分析原因。 （3）区域发展要基于当地的自然环境和人文环境。根据上述材料，分析斯里兰卡红茶产量高、品质好的有利条件。 【答案】（1）东半球和北半球； 岛国。  （2）河流自中间流向四周；地势中间高四周低。 （3）自然条件：丘陵山地较多，可种植茶树面积大；纬度低，热量充足；水分条件好，多云雾(空气湿度大)，地势起伏大，排水好。从人文环境分析：产量高的原因是政府大力支持和推广，品质好的原因是斯里兰卡工业少、污染较少。 【解析】 【分析】本题以斯里兰卡为材料，涉及斯里兰卡的地理位置、河流、农业等相关知识点，考查学生的综合分析能力与地理文化知识。 【小问1详解】 根据图中信息可知，斯里兰卡位于20°W以东、160°E以西的东半球和赤道以北的北半球；从海陆位置看，它是印度洋中的一个岛国。 【小问2详解】 由图和材料二可知，斯里兰卡的水系呈放射状分布，这主要是因为当地的地势中间高四周低，而图中斯里兰卡河流众多的特征与当地丰富的降水密切相关。 【小问3详解】 根据材料一和材料二，分析斯里兰卡红茶产量高，品质好的有利条件。从自然环境分析，产量高的原因是：丘陵山地较 多，可种植茶树面积大，纬度低，热量充足；采茶时间长，品质好的原因是：水分条件好，多云雾（空气湿度大），地势起伏大，排水好符合茶树喜湿怕涝的特征。或地处低纬地区，属于热带季风气候，气候温暖湿润，水热条件组合好，多（丘陵）山地，茶多种植在（丘陵）山地，排水性好。从人文环境分析：产量高的原因是政府（国家）大力支持和推广（种植面积大），品质好的原因是斯里兰卡是一个旅游岛国，污染较少。 32. 科举制对中国历史影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一 在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。 ——钱穆《国史大纲》 材料二 唐宋两朝科举考试对比表 朝代 录取人数 进士待遇 唐代 共268榜，每榜录取76人 进士及第只是取得了任官的资格，要做官，还须吏部铨选 宋代 共130榜，每榜录取840人 只要进士及第，立即授官。 材料三 拉尔夫在《世界文明史》中指出：“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举常年中止，使才子无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。”于是元代杂剧作家辈出，关汉卿就是其中的佼佼者。 （1）材料一中的“制度”正式创立于何时？该制度在唐朝有新发展，列举一例史实说明之。 （2）根据材料二，概括宋代科举制的新变化，并指出这些变化与宋代的哪一政策有关？ （3）写出关汉卿的代表作1部，并根据材料三，概括元代不兴科举的客观影响。 【答案】（1）时间：隋朝。 史实：唐太宗增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天创立殿试制度，亲自面试考生。 （2）新变化：进士录取人数增加，提高了进士地位。 政策：重文轻武。 （3）代表作：《窦娥冤》。 影响：客观上刺激了元曲的繁荣。  【解析】 【小问1详解】 时间：根据材料一“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级”和结合所学知识可知反映的是科举制，结合所学知识，隋炀帝时期，设进士科，科举制度正式形成。 史实：结合所学知识，唐朝时期完善科举制，唐太宗增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天创立殿试制度，亲自面试考生。 【小问2详解】 新变化：根据材料二“共268榜，每榜录取76人”“共130榜，每榜录取840人”分析可知进士录取人数增加；根据材料二“只要进士及第，立即授官”分析可知提高了进士地位。 政策：结合所学知识，宋朝实行重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 【小问3详解】 代表作：结合所学知识，关汉卿元代最优秀的杂剧作家，代表作是悲剧《窦娥冤》。 影响：根据材料三“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举常年中止，使才子无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”分析可知元代不兴科举客观上刺激了元曲的繁荣。 33. 民族关系，重中之重。阅读材料，回答问题。 材料一 史学家樊树志在《国史概要》中指出：“唐人既不是魏晋以前汉人的延续，也不是胡人单向地融入汉族，而是汉胡互化产生的民族共同体。” 材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三 （1）请根据所学知识，用史实证明唐人是汉胡互化产生的民族共同体，并写出出现这种现象的政策原因。 （2）根据材料，请列举宋朝时民族关系有“阶段性的和好”“阶段性的战争”的史实各一例。 （3）从元朝疆域图中提取相关信息并结合所学知识，运用史实说明当时中央政府是如何处理民族关系的？综合上述材料概述古代民族交融的方式。 【答案】（1） 史实：唐太宗时期，文成公主入藏；唐中宗时期，金城公主嫁给尺带珠丹；唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约。政策：唐太宗采取开明的民族政策。 （2）阶段性和好：北宋与辽的澶渊之盟，此后很长时间，辽宋保持和平局面；北宋与西夏议和；宋金和议。阶段性战争：北宋与辽和西夏的战争；金与南宋战争。 （3）说明：元朝政府在西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接统辖。方式：战争；会盟；和亲联姻；设立管理机构等。 【解析】 【小问1详解】 史实：据材料“唐人既不是魏晋以前汉人的延续，也不是胡人单向地融入汉族，而是汉胡互化产生的民族共同体”，结合所学可知，唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。唐中宗时期，金城公主嫁给尺带珠丹，唐与吐蕃“和同为一家”。唐穆宗时期，唐菩订立友好盟约，立“唐会盟碑”。以上史实说明唐人是汉胡互化产生的民族共同体。原因：根据所学可知，主要政策原因是唐太宗采取开明的民族政策。 【小问2详解】 阶段性和好：根据所学可知，北宋与辽的澶渊之盟，此后很长时间，辽宋保持和平局面；北宋与西夏议和，宋金和议，反映了宋朝与周边民族政权之间的“阶段性的和好”。阶段性战争：根据所学可知，北宋与辽和西夏的战争；金与南宋战争(岳飞抗金)，反映了宋朝与周边民族政权之间的“阶段性的战争”。 【小问3详解】 史实:椐材料“元朝疆域图"并结合所学可知，为加强边疆的管辖，元政府在西域设置北庭都元帅府管理西域的军政事务;在西藏设立直慰使司都元帅府，由直政院直接统辖，管西藏的军民各项事务。方式：以岳飞抗金为代表，战争；以元代设立宣政院为代表，设立管理机构；以文成公主入藏为代表，和亲联姻；以唐穆宗立“唐会盟碑”为代表，会盟等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$