内容正文:
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密 封 线 内 不 得 答 题
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密
封
线
学校 班级
姓名
学号
密 封 线 内 不 得 答 题
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2022-2023五年级语文第一学期期末检测卷
温馨提示:本次试题100分+卷面5分,共105分
一、温馨提示:认真书写,保持卷面整洁美观。(5分)
等级
优(5分)
良(3分)
差(1分)
得分
二、基础知识。(27分)
1、读句子,根据拼音写出词语。(9分)
(1)桂花过年时还可以用来做gāo bǐng ( )味道可美了,得到大家的一致chēng zàn( )。
(2)校庆50周年,我们学校将举行lóng zhòng( )
diǎn lǐ( )。
(3)春天是一个bō zhǒng( )的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获粮食 。
(4)这本书让我lǐng lüè( )不少大好风光,给了我很大的qǐ dí( )。
(5)我们要遵循自然guī lǜ ( ),不然会受到大自然的chéng fá( )。
2、在正确的读音下面打“√”(3)
誊(téng yù)写 勉(mián miǎn)强 风一更(gèng gēng)
龟(guī jūn)裂 悄(qiāo qiǎo)然 绿(lǜ lù)林好汉
3、用“静”组成不同的词语,再填空(2)
(1)( )的夜晚,只要那天上的星星在交头接耳。
(2)清晨,我们在( )的树林里散步。
(3)她是个( )的姑娘,总是默默地坐在一旁看书。
(4)在野外遇到危险的时候,不能慌乱,保持( )才能自救。
4、我能把词语补充完整,再选词填空。(5分)
负( )请罪 同心( )力 完( )归赵 诗情( )意
失魂落( ) ( )口不提 理直气( ) 一知半( )
(1)经过大家的( ),终于完成了这项任务。
(2敌军被我方猛烈的炮火打得丢盔弃甲,( )。
5、按要求改写句子。(8分)
(1)母亲的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。(仿写句子)
老师的爱,是_____________________,是_______________________。
(2) 我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)__________________________________________________________
(3) 大厅里摆满了看演出的观众。(修改病句)
三、日积月累。(27分)
1. 《长相思》是______代___________写的,其中“风一更,雪一更,_______________,_______________”表达了作者思乡之情。
2. 从单元的日积月累中,我懂得了时间的可贵,“莫等闲, , 。”我体会到钓鱼的乐趣,“青箬笠,绿蓑衣,________________。”我知道古代乞巧节时妇女们都会:“_________________,__________________。”
3、朱熹说,读书有三到,谓____、____、____。三到之中,_____最急。
4.《忆读书》的作者是________,她给儿童写的指导读书的话是“ ,__________ ,__________。”
5.日本作家 在《四季之美》中写到:春天最美是__________ 。夏天最美是__________。秋天最美是 __________。冬天最美是__________。
6.《太阳》是一篇__________ (文体),本文介绍了太阳 _____________ 、_____________ 、__________________的特点。没有太阳,就没有我们这个________________________。
四、阅读理解。(16分)
(一)课内阅读:(5分)
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高”。
1、语段中黑体字的“这个”是指________________________。(1分)
2、结合作者第一次写诗的经历,再联系我们的生活,“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的________________;“警告的力量”实际上是指生活中遇到的__________________。(2分)
3、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(改为反问句)(2分)
(二)课外阅读。(11分)
游圆明园遗址
天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往里去,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。
继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。
啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。
1、认真读文章,填空。(6分)
作者写福海公园的美,先写了湖水的三个特点:_____、______、______,接着写________像个大托盘。文中的过渡段是第_____自然段,它在文中起_______________的作用。
2、找出文章的中心句,用“ ”画出来。(2分)
3、面对圆明园被英法联军毁掉的历史,你想说些什么?(3分)
五、习作。(30分)
家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢?请发挥想象,写写你的家乡会发生哪些巨变?写的时候要把变化写具体,写清楚。题目自拟,不少于450字。
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参考答案
二、基础知识
1. (1)糕饼;称赞(2)隆重;典礼(3)播种(4)领略;启迪(5)规律;惩罚
2. 誊(téng)写;勉(miǎn)强;风一更(gēng);龟(jūn)裂;悄(qiǎo)然;绿(lù)林好汉
3. (1)宁静(2)幽静(3)文静(4)冷静
4. 荆;协;璧;画;魄;绝;壮;解;(1)同心协力(2)失魂落魄
5. (1)示例:温暖的阳光;轻柔的微风(2)我们如果没有老百姓的支持,不能有今天这个局面。(3)大厅里坐满了看演出的观众。
三、日积月累
1. 清;纳兰性德;聒碎乡心梦不成,故园无此声
2. 白了少年头,空悲切;斜风细雨不须归;家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万缕
3. 心到、眼到、口到;心到
4. 冰心;读书好,多读书,读好书
5. 清少纳言;黎明;夜晚;黄昏;早晨
6. 说明文;远、大、热;丰富多彩的世界
四、阅读理解
(一)
1. 来自母亲的力量(母亲的爱)
2. 鼓励和赞美;批评和警示
3. 这种爱的力量难道不是灵感和创作的源泉吗?
(二)
1. 清澈、平静、清绿;群山;3;承上启下
2. 侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。
3. 示例:圆明园的毁灭是中国近代史上的一段惨痛历史,它让我们铭记列强的侵略罪行。我们应珍惜现在的和平环境,努力学习,为祖国的强大贡献自己的力量,防止类似的悲剧再次发生。
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