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九年级秋季学期第一次教学质量水平检测
道德与法治 参考答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
C
D
C
C
B
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
D
B
C
D
C
C
C
二、非连续性文本(第21题,本题6分。根据图画,回答问题)
21. (1)漫画一反映了公民行使民主权利的形式是 。漫画二反映了公民行使民主权利的形式是 。(2分)
(1) 民主管理;民主监督。
(2)公民行使民主权利,需要民主意识,如何提高公民的民主意识?(4分)
(2)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活,形成尊重、批判和协商的民主态度,在实践中逐步增强民主意识。
三、阅读与思考:第22-24题,本题共24分,每小题8分。阅读材料,结合所学知识,简明扼要回答问题。
22. (1)我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?(2分)
(1)协商民主。
(2)我国保障人民当家作主的重要制度有哪些?(6分)
(2)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。(答出三个制度给6分)
23. (1)结合材料一及所学知识,请你分析“加快发展新质生产力”背后的原因。(4分)
(1)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(答出任意两点给4分)
(2)结合材料二及所学知识,请你分析成都市的上述举措对我国建设创新型强国提供了哪些思路?(4分)
(2)①注重重大科技基础设施和科技创新平台建设,助推创新能力提升,为新质生产力的发展提供客观条件。②推动科技成果转化,增加科技研发投入,发挥企业主体作用,为新质生产力发展注入新的活力。③重视科技人才队伍建设,为新质生产力发展提供人才支撑。(答出任意两点给4分)
24. (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2分)
(1)《促进教育发展,建设教育强国》《优先发展教育,增进民生福祉》《发展高质量教育,培育高素质人才》等。
(2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。(提示:可从教育、人民代表大会制度、共同富裕、公平、改革等角度任选三个角度作答,6分)
(2)①从教育的角度:教育是民族振兴、社会进步的基石。我国落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。国家保障公民受教育权。
②从人民代表大会制度的角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。行政机关依法行使职权,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
③从共同富裕的角度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
④从公平的角度:公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
⑤从改革的角度:我国推行的改革是包括教育等领域的改革;全民深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
四、判断与分析(第25小题,本题8分,联系材料,判断分析)
25. 联系材料,结合所学知识,判断分析:中国温度和中国广度说明我国已实现了高质量、高水平、高均衡发展,不需要全面深化改革了。
这个观点错误。(1分)①进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。(答出任意三点给6分)
综上所述,中国温度和中国广度说明我国已实现了高质量、高水平、高均衡发展,不需要全面深化改革的观点是错误的。(1分)
五、实践与探究(第26小题,共22分)
26. (1)综合所学知识,分析这些航天数字变化里藏着的中国密码。(6分)
(1)①坚持中国共产党的正确领导。②社会主义制度能够集中力量办大事。③坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。④我国坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,综合国力显著增强,为科技发展提供了坚实的物质基础。⑤广大航天人发扬航天精神,顽强拼搏,敬业实干,勇于创新。⑥全国人民发扬爱国主义精神,团结奋斗,艰苦创业。(答出任意三点给6分)
(2)我国“天宫课堂”开展太空授课活动说明了什么?(4分)
(2)①我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成效;②我国重视教育事业的创新性发展,提高青少年的科学素养。(答出两点给4分)
(3)天宫课堂持续进行开讲能带来哪些价值?(4分)
(3)有利于提高青少年的科学素养,培养青少年的创新精神;有利于在全社会营造尊重知识、尊重创造的良好氛围;有利于全面展示我国的航天水平,增强我国人民的民族自信心、自豪感。(答出两点给4分)
(4)请你为本次科技创新比赛设计一个主题。并谈谈自己在提高创新能力方面的好做法,与同学们一起交流。(8分)
(4)示例:主题:勇攀科技高峰,争做时代新人。(2分)
做法:①我们要努力学习科学文化知识,为创新奠定坚实的基础。②我们要转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习。③培养好奇心,善于动脑,敢于质疑,培养批判性思维。④积极参加科技小发明、小制作等活动,培养自己的创新精神和实践能力。⑤要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,努力使自己成为富有创新能力的高素质人才。(答出任意三点给6分)
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