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2024-2025学年(上)初三年第一次阶段练习试卷
语 文
(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)
考生注意:
1.全卷分三个部分,共21题:
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分.
学校组织开展“走进诗意生活”的研学活动,请快来加入我们吧
第一站【游·诗文经典】
一、积累与运用(24分)
1.下面是小语同学为本次研学撰写的一份活动序言,清你帮忙完善。(8分)
开启九年级的篇章,我们携手步入新的学习征途,更向往诗意生活的漫
_
)润。诗意宛如一卷诗词,一抹丹青,一杯淡茶,一簇花开。但真正的
诗意,不应只是闲静时光里读书弄茶的甲 ,更应是纵使身处低迷困境,也依
然不忘抬头看那流盼的月、摇yè(
)的树:是即使生活平凡枯燥,也依
然拥有一颗自由飘y(
)的心,满怀对世界的好奇与遐想。
诗意不能带你解决所有现实的难关,乙能启迪智慧,丙心灵,让平
凡的生命,身在井隅,心向璀璨,丁属于自己的不平凡。
在这段旅程中,愿我们共同描绘一幅幅属于我们青春的诗意画卷。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)
2
浸润(
摇y(
飘y(
)
。
(2)下列依次填入句子横线处的词语,最恰当的一项是(
)(2分)
抚_
A.闲情雅致 却
B. 闲情雅致
追寻
抚慰
追寻
探求
抚
D.豪情壮志
C. 豪情壮志 却
抚慰
,效
探求
(3)文段中画横线的句子有语病,请加以修改。(3分)
2.请根据语境提示,完成诗文默写填空。(10分)
锦绣诗文丰富着我们整个初中生涯的学习之路,让我们一起畅游其中,捕捉
点滴诗意。
走近自然,融入四季,你会发现,生活的每一天都流转着诗意:春夏之际
“(1)
,(2)
”(《醉翁亭记》),花儿开放,吐
露芬芳,绿树茂密,凉意习习:秋日临近,“秋草独寻人去后,(3)
(《长沙过贾谊宅》),享受一份清冷与静谧;冬日雪后,“(4)
天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》),天地苍茫,令人心神辽远。
胸怀诗意,踏歌而行,面对平凡生活里的起起伏伏,我们要有李白
“(5)
(6)
(《行路难》)的乐观与自信;
有刘禹锡“(7)
(8)
”(《酬乐天扬州初逢席
(10)
上见赠》)的智慧与哲思;有范仲淹“(9)
。
(《岳阳楼记》)的豁达与胸襟,才能真正拥有诗意的力量,去超越眼前的图圈
创造更好的自己。
1
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3.阅读经典,回答问题。(6分)
《水浒传》中常常穿插着大量的诗词,能更好地帮助我们理解小说内容。
太师符督下州来,
晁盖巡受祸胎。
读诗·理情节
(1)请结合相关情节,简要概括“这
不是宋江潜往报.
场灾”产生的原因
七人难免这场灾。
(2分)
《水浒传》
水浒塞中屯节侠,梁山泊内聚英雄。
细推治乱兴亡数,尽属阴阳造化功。
--《水浒传》引首
读诗·品人物
(2)百度词典对“侠义”的解释有:①见义勇为,舍己助人;
②为人仗义,扶危济困:③替天行道,惩恶扬善。《水浒传》中
“侠义”精神比比皆是,请你从下列人物中任选一个,结合此人
的某一个具体的故事情节,谈谈你对“侠义”的认识。(4分)
A鲁智深
B宋江
C武松
D李逵
第二站【溯·古人情怀】
二、阅读(66分)
(一)阅读下面诗歌,完成4-5题。(7分)
中秋月①
苏轼
暮云收尽溢清寒^{},银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【注】①该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚所作。②清寒:这里指月光清亮。
4.下面对诗歌的理解有误的一项是(
)(3分)
A. 诗的首句不直接从月光下笔,而从“暮云”说起,用笔富于波折。
B.
“溢”本来写水满而外流,此处用来写月光,突出了月光的清亮和静态美。
C. “玉盘”则通过比喻写出了月亮的浑圆,突出了月亮的形态美。
D. 全诗形象集中,境界高远,语言清丽,意味深长。
5.本诗的后两句与《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”在情感表达上
有何不同?请简要分析。(4分)
(二)阅读下面文言文,完成6-9题。(17分)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偻提携,往来而
不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野获,
杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,筹交错,
起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游
人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而
不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧
阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
社
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【乙】子瞻迁于齐安^{},庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂隐^{②}
蔓延,涧谷深密,中有浮图{}精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松柄,
萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子杖策载酒,乘渔舟,乱
流而南。
昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不寨裳^{①}先之。有不
得至,为之怅然移日。至其翩然独往,逍遥泉石之上,撕林卉拾涧实酌水饮之见
者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其
既厌,未有不洒然自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于臭腐。
夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉。此子之所以有乐于
是也。
(节选自苏辙《武昌九曲亭记》)
【注】①宋神宗元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬到黄州,苏辙受牵连被谪为监
筠州盐酒税务。后来,苏辙来黄州看望哥哥苏轼,到武昌西山上的九曲亭游玩。②陂(bi)
陈(tu6):起伏不平。③浮图:指佛寺。精舍:僧人住所。④赛(qiān)裳:提起衣裳。
6. 有同学不理解下面加点字词的意思,请你结合相应方法解释一下。(3分)
方法
加点字
参考
解释
子瞻迁于齐安
课内迁移法
迁客骚人,多会于此
词类活用法
子瞎杖策载酒,乘渔舟名之者谁,山之僧智仙也
及其既厌
成语联想法
一言既出,驷马难追
7. 下列对材料二中画波浪线部分断句,正确的一项是(
)(3分)
A. 撷林卉/拾涧实酌水/而饮之见者/以为仙也。
B. 撷林卉/拾涧实酌水/而饮之/见者以为仙也。
C. 撷林卉/拾涧实/酌水而饮之见者/以为仙也。
D. 撷林卉/拾涧实/酌水而饮之/见者以为仙也。
8. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)醉能同其乐,醒能述以文者。
(2)惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉
9.【甲】文中的“太守之乐”与【乙】文中的“子瞻之乐”有何异同?请结合注
释①的写作背景和两篇文章的内容作简要分析。(5分)
第三站【品·峥嵘岁月】
(三)阅读下面的文字,完成10-14小题。(21分)
万丛山中一孤村
江凤鸣
①五月的风,从山水盈盈处吹来。吹绿了水杉,吹红了薇,吹艳了满坡映
山红。山,叫太华山。湖,叫龙珠湖。湖光山色里,一车独行。绕山,沿湖,山
青青,水碧碧,我们仿佛在梦中走,画里行。山间,松涛阵阵,竹潮潇蒲。水畔。
杨柳依依,波光率瓢。啊,真是太美了!谁探出头来喊了一声。马上就有人应和
道,是呀,我都要醉了。酒不醉人人自醉,到村里,我们一定要喝一杯。
②如今,喝杯酒容易,往昔喝口水都难。两千多年前,大名鼎鼎的伍子胥,
率军来到这里,扎下营寨,预备伐越。吴越争霸,这里正是古战场。时值盛夏。
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四面群山,这个山谷中的小小盆地,就像是( )。伍子骨的兵,像是被
晒萄了的禾苗,口干舌燥,满嘴缭泡。别说披甲厮杀,就是站起来都难。此时,
伍相国的坐骑渴得耐不住了,就用蹄子刨地,伍子骨发现有水渗出来,立刻下令
挖井,挖井!军士们死命地向下挖,直接挖到了山泉,仿佛接上了龙头,一时水
流喷涌。这口井一流就流了两千多年,至今,依旧甘甜、旺盈、纯净。日月穿梭,
燕去雁来,伍子胥屯兵处,渐渐成了山中村落。人们为了纪念伍子胥,将这个小
村命名为胥井。再后来,抗战中粟裕、王必成将军都曾在这里屯军,也喝过这井
中的水,如今,这井也被称作“将军井”
③一想起抗日老根据地,我就觉得好远好远,似乎远在天边。脑海里立刻就
想到横跨晋冀鲁豫的太行山,想到滨海且丘陵起伏的胶东,想到黄土高原上的延
安,想到东北广衰的白山黑水。想到杀虎口,想到雁门岭,想到平型关。从来也
不曾想到,在不到一小时车程的地方,居然就隐匿着一块曾经的红色根据地,而
且村口居然自豪地写着:红色太华山,江南小延安。我的天,这怎么可能?须知
抗战年间,南京可是大汉奸汪精卫的伪首都,江南周边城市也都是日本人重兵驻
守之地。不过,车子驶出繁华的无锡城,进入江渐皑交界的苍茫群山,人流、车
流“顿失酒酒”。待到进入山谷中,云深处,就剩下了我们一车独行,那感觉,
好似西出阳关,别说没有了故人,就连牛咩狗吠亦难闻到。山高、林密、山环水
绕,道路迁回崎岖,曾经多年军旅生涯的熏陶,让我意识到,这里真是伏兵打游
击的好去处。
④不过,这里距离敌军的大本营太近,太近。简直就像是一把利剑在对手的
胸前晃悠,双方一出手,就应是短兵相接,血肉相搏。卧榻之处,岂容他人酣睡。
这样的陈兵布阵,该有一颗怎样的虎胆雄心?不过,车进山村,登上后山一望,
不由得击掌叫好,选此地者,真将军也!
远处,龙珠湖将群山层层分割,真是山重水复,山道接水路,似无路处却
有路。近处,山岭相连,形势险峻,怪石如兽,蹲居横卧,崎岖难行,加上草盛
林密,竹林若海,多少兵来,都将陷入重围。遥想当年,敌伪一入这连嶂叠峰,
松云竹海,必是风声鹤唤,草木皆兵。
我们踏进村头的新四军纪念馆,这里收录了曾经生活、战斗在太华山地区
的建国功臣和革命英烈的故事,他们中有陈毅、粟裕、叶飞、王必成....也有普
普通通的支前模范老乡们。纪念馆里弥漫着铁军精神、凝聚着坚强党性、传承着
红色基因。胥井村是宜兴首个入选全国红色美丽村庄建设试点的村庄。
我们之后,一定会有许多的游人涌来。因为,这儿不仅仅是一个风景秀丽
的所在,也是民族精神的所在。坚定的信念和伟大的理想不灭,就会像太阳和月
亮升起一样永获新生。
⑧山风徐来,我抚松远望,但见,夕阳余晖渐渐落入一层接一层如浪的山影
岗气之中。耳畔似乎响起伟人的吟诵:
雄关^{②}漫道^{}真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
--毛泽东《忆秦娥·娄山关》{
【注】①这首词写于长征路上,作者指挥中央红军攻克娄山关之后。娄山关是红军长征途中
的一处天险。②雄关,雄壮的关隘,即娄山关:③漫道:不要说。
(选自《散文》2023.05,有删改)
10.下列对文本的理解和分析,不正确的一项是(
)(③分)
A.太华山的龙珠湖湖光山色,美不胜收,让人仿佛在梦中走,画里行。
B.历史上,伍子胥曾率军在太华山掘井屯兵,故由此形成的村落被命名为胥井。
C.第段划线句写太华山形势险峻、草盛林密,流露出作者对这里景色的陶醉。
D.这篇散文语言优美典雅,既描绘了太华山的自然风光,又叙述了其历史文化和
红色故事,富有感染力。
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11.阅读散文首先要厘清文章结构,请根据全文内容,简要概括作者行文思路
(4分)
初到太华山,景美人醉→①。
→胥井村独特的作战位
置和地形→②
→再次远望太华山,返歌赞美
12. 阅读散文要品读其独特而有味的语言,请结合全文,按要求答题。(6分)
(1)第①段“山间,松涛阵阵,竹潮潇潇。水畔,杨柳依依,波光鄣。”一
句写的很精彩,试分析其精妙之处。
(2)请选择合适的选项填入第②段括号,并陈述理由。
A. 深幽神秘的聚宝盆
B. 烈火烹油的锅底
选项:
理由:
13. 通过散文“形散神聚”的特点,我们可以把握艺术技巧。试分析第③段中作
者由胥井村联想到其他抗日根据地及战场的用意。(3分)
14. 本篇散文以毛泽东的诗词作结,形式独特,意蕴丰富。请你结合全文和对这
几句词的理解,说说作者这样结尾的好处。(5分)
第四站【承·文化根脉】
(四)阅读下面的文字,完成15-17小题。(10分)
雅趣说“镜”,镜鉴千秋
韩文
①镜子与人们的生活息息相关,是照面饰容的用具。从最初的以水当镜到打
制石器时代的石镜,再到四千多年前齐家文化第一面铜镜的诞生,镜子承载了深
厚的文化内涵,寄予了人们对美好生活的向往与追求。
②中国有着悠久的用镜历史。《说文》有载:“监可取水于明月,因见其可
以照行,故用以为镜。”上古的镜就是大盆的意思,被称为“监”。最初的时候,
镜子是用瓦片所制,所以那时的“监”字没有“金”字旁,直至商代初期出现金
属铜,于是开始铸造铜鉴,此时的“监”字才有了“金”字旁,作“鉴”。“监”
“鉴”的本意都是镜子。
③古代的一些思想家、政治家常常以镜鉴引喻一些人和事。《庄子》中说:
“至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。”意为有修养之人
应当像一面镜子,来者即照、去者不留,应合事物本身而不去刻意掩藏,就能始
终保持心境平和。成语“前车之鉴”“前车可鉴”,则意为前面车子翻倒,可以
作为后面车子的鉴戒,鉴为镜子,引申为教训,此成语源于《荀子·成相》:“前
车已覆,后未知更,何觉时?”
④当镜的功能与鉴的哲思相互碰撞融合,这件实用器物便被赋予了更深层次
的人文内涵,从此成为悠远精深中华文化中璀璨的人文意象。
中国是世界上最早使用铜镜的国家之一。商周铜镜大多为圆形,镜面近平
或微凸,镜身较薄,镜纽有弓形、半环形、长方形多种,可分为素镜、重环镜、
鸟兽纹镜三类。春秋战国时期在中国古代铜镜发展史中是一个成熟和大发展的时
期,无论是铸造工艺,还是铸造数量,都大大超过了以前,是中国古代铜镜由稚
朴走向成熟的过渡阶段,也是铜镜铸造中心由北开始向南迁移的重要时期,当时
楚国为战国时期最重要的铜镜产地。到了汉代,汉镜出土数量最多,在制作形式
和艺术表现手法上相较战国时期有了很大发展。
铜镜的流行在唐代达到鼎盛,唐人“咏镜”之风盛行。恢宏气象的大唐
社会各个阶层均对镜偏爱有加,文人雅士更将其融入于情思之采、炉炼于艺术创
造,形成一种超以象外、得其环中的艺术境界。从一些诗词文赋中可以看出,此
时期不少文人目光集于“镜”这一物象,它的映衬、比拟、寄寓,都蕴含着读书
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人普遍的生存状貌。“写月无芳桂,照日有花蔓。不持光谢水,翻将影学冰。”
“咏镜”便成为他们心照不宣的默契。
随着镜文化在唐代空前发展,加之制镜工艺改良进步,加入大量锡的铜镜
更加明亮,其造型也更显华丽。唐镜在造型上突破了传统圆形的特征,不仅出现
了各种样式的花式镜,更有人开始制造有把柄的手镜,除了日常功能外,更增添
了把玩观赏的雅趣。唐代镜最大特点之一是艺术样式的多样化,铜镜艺术也呈现
出浓郁的“盛唐气象”。有代表性的镜子图案大致可分为四种:一是宝相花图案
镜,包括写生图案、佛教宝相图案等:二是珍禽奇兽花草图案镜:三是串枝葡萄
鸟兽蝴蝶镜;四是故事传说镜,包括人物、社会生活、神话传说等。
⑧时至今日,随着时代发展,玻璃镜早已取代了铜镜,但方寸铜镜凝聚着的
浓郁文化气息却将变换着形式继续长远流传。古时,藩邦之间、百姓之间互相赠
送铜镜的礼俗依然延续至今,比如,镜子常用作爱情婚姻的信物,寓圆满、团圆、
吉祥之意,象征婚烟美满。再如,历史这面镜子永远无法取代,
“铜镜正衣冠”
寓意影响深远,作为自醒自警的方式早已融入华夏儿女的血脉。
15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(
)(3分)
A. 镜子上古时期称“监”,最初用瓦片所制,商代初期开始用铜铸造。
B. 商周铜镜包括素镜、重环镜、鸟兽纹镜三类,薄薄的镜面为圆形平面镜或凸
透镜。
C. 中国古代的铜镜在春秋战国时期由稚朴走向成熟,铸造中心也由北开始向南
迁移。
D. 唐镜的造型具有各种样式,除了具有日常的功能之外,还增添了把玩观赏的
雅趣。
16. 阅读全文后,作为历史爱好者的你制作了下列大纲准备与全班同学分享。请
你补全以下内容。(3分)
内容梳理
写作对象
结构
(第2段)
(第3-4段)
铜镜
总一分一总
(第5-7段)
铜镜文化气息的延续流传
17. 阅读下面的物品简介,根据文章内容推断其所属朝代,并简述理由。(4分)
【物品简介】
嫦娥玉兔菱花镜,直径19.1厘米。镜为八瓣菱花形,伏兽。铜镜背面是
一幅月宫图。纽右上方饰一株桂树,枝繁叶茂:嫦娥身姿曼妙,一手托盘,一手
托幅,上有“大吉”二字。镜纽下方有一潭池水,左侧玉兔正持杵捣药,池水右
边为一跳跃的蠖。镜边缘饰蝴蝶、花朵及云纹。整个纹饰突出了月宫的主题,
且构图十分新颖。
。
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第五站【悟·诗歌价值】
(五)阅读下面的文字,完成18-20小题。(11分)
【材料一】
自从去年11月ChatGPT这款超级强大的人工智能聊天程序问世以来,在业
界引起巨大轰动,仅仅两个月就斩获了1亿用户。比尔·盖茨断言:“ChatGPT
的出现,其影响不亚于互联网和个人电脑的诞生!”
起初,人们只是如同训练电子宠物一般和它打了个招呼。随后有人开始询问
莱谱,有学生开始用它写作业,之后,各行各业的用户纷纷加入,网友们戏称“只
有你想不到的,没有ChatGPT办不到的”。
ChatGPT表现出了相当的理解力和创造力,这让它带有了一丝人味,也无限
迫近于艺术作品中那些强大而危险的A1(人工智能)。感受到ChatGPT强大的
同时,网友开始反思:如此强大的技术投入应用,是否意味着部分岗位甚至行业
将被A1取代?
【材料二】
美国人工智能公司OpenAl推出的聊天机器人,能够通过学习和理解人类的
语言进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助使用者完成一系列任务。
但人们也应看到,ChatGPT与其他前沿技术工具一样,有局限性和潜在风险。虽
然ChatGPT潜力巨大,但高度依赖ChatGPT可能减弱人对特定类型事实的记忆力
和思维批判能力。
ChatGPT可以轻松归纳出英语文学中最有影响力的10部作品的情节、名句,
并分析作品的意义,但如果这种简单化、统一化的“简洁版”成为读者的唯一选
择,会给社会带来多方面的影响。在教育和科研领域,ChatGPT可能加剧抄袭现
象、拒杀原创力,应该允许还是禁止ChatGPT在考试和论文写作中的应用、如何
将ChatGPI纳入教育和科研政策,是教师和学者必须探讨的问题。
生成式人工智能引发的另一类风险是恶意使用,例如不当言论和传播虚假信
息、网络攻击。这类风险在数字生态系统中并非新现象,但生成式人工智能的流
行或将加剧恶意使用人工智能的问题。
【材料三】
目前,人工智能领域基本上没有太大的进展。它能够做那些可量化的、机械
重复的以及具有特定范式的工作,但难以洞察人类的情感、道德和价值判断。在
比较长的时间内,完全不用担心它会威胁到人类。
业内人士还指出,人工智能的算法应用场合,很多跟人们的生命和财产安全
相关。而且,数据在采集和使用过程中都可能造成隐私的泄露。对此,法律应建
立一个问责机制,一旦出现问题应该找谁去追责。
在博闻强记和逻辑思辨上,人类已不是电脑的对手,但人类思想情感的微妙
细腻处电脑是难以解析的。真正的艺术关乎生命能力和活力的传递。相关专家认
为:“我相信Al可以模仿杜甫而更像杜甫,但李白杜甫终究有电脑所不具备的
存在,那就是人类的诗意承载。”
18.请选出不符合文意的一项是(
)(3分)
A. ChatGPT具有不错的理解力和创造力,这让它带了些人的情味,也越来越接
近艺术作品中的AI(人工智能)。
B. ChatGPT能协助使用者完成一系列任务,但与其他前沿技术工具一样,有后
限性和潜在风险。
C. 随着人工智能领域的快速发展,人们已经意识到人工智能将很快威胁到人类
生存。
D. 人工智能的算法应用场合,很多跟人们的生命和财产安全息息相关。因此
人类应该建立一个法律问责机制。
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19.结合材料二,说说ChatGPT使用不慎会带来哪些问题?(3分)
20.下面两首诗一首是ChatGPT所写,一首是诗人所作。你认为哪首诗是诗人所
作?请结合材料三以及A、B两首诗的内容,说说你的理由。(5分)
A梅花娇艳似红霞,白梅晶莹如羡玉。
B冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
花香袭人飘入梦,愁绪顿消心情好。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
第六站【抒·成长体验】
三、写作(60分)
21.阅读下列文字,按要求作文。
范仲淹在困境中突围,不以个人荣辱为念,始终心系国家:欧阳修在挫折中
突围,与民同乐,彰显其超脱乐观;张岱在故国沦丧后精神突围,茫茫天地间找
寻到一丝寄托与自我救赎。
浩瀚的历史长河中,众多伟人在困境中的突围,不仅是个人意志的体现,更
是对人生哲理的深刻诠释。我们亦是如此,也许,就是在无数次大大小小的突围
中,我们得以真正的成长。
年少的你对突围有什么经历、体验或者看法?请以“突围”为题,写一篇文
章。
要求:①不得抄袭,不得套作;②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外);
③书写工整,字数不少于700字:④不得泄露个人信息。
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