4.1 绿色植物的生活需要水和无机盐 学习任务单-2024-2025学年北京版生物七年级上册

《第一节 绿色植物的生活需要水和无机盐》学习任务单 班级： 姓名： 小组： 层次代号： 教师评价： 【课程标准与考试要求】 在初中生物课程里，我们要了解绿色植物的生活离不开水和无机盐。这部分知识很重要，考试的时候经常会出相关的题目呢。我们要知道水和无机盐对绿色植物有哪些作用，它们是怎么被植物吸收、运输和利用的，这可是我们认识植物生长奥秘的重要一步哦。 【学习目标】 1、 知识与技能 能说出绿色植物生活需要水和无机盐，并且准确说出水和无机盐在植物生活中的作用。 清楚水和无机盐进入植物体内的途径，包括根毛对水和无机盐的吸收、导管对它们的运输等。 2、 过程与方法 通过观察植物在不同水分和无机盐条件下的生长状况，学会对比分析的方法。 自己动手做一些简单的实验或者观察活动，提高动手能力和科学探究能力，像观察植物的根毛，探究无机盐对植物生长的影响等。 3、 情感、态度与价值观 培养对植物的喜爱之情，意识到植物对我们生活环境的重要性，从而更加爱护植物。 激发对生物科学的兴趣，明白小小的植物里面蕴含着大大的科学道理。 【学习重点】 1、 水和无机盐在绿色植物生活中的作用。 2、 水和无机盐进入植物体内的途径，特别是根毛的吸收和导管的运输。 【学习难点】 1、 理解根毛细胞吸水和失水的原理，这个原理有点复杂，就像一个小机关一样。 2、 导管和筛管的结构与功能，这两个家伙长得不一样，功能也不一样，要把它们分清楚可不容易呢。 【知识链接】 一、植物与我们的生活 同学们，你们想想看，我们的生活是不是到处都有植物的影子呀？比如说，早上起来我们呼吸的新鲜空气，很多就是植物制造的呢。我有一次去爬山，那山上全是郁郁葱葱的树木，空气特别清新，感觉整个人都精神多了。在城市里，如果没有那些行道树和公园里的花草，那得多单调啊。植物就像我们生活的小卫士，默默地为我们做着很多贡献。 二、植物生长的基本条件 植物要生长，就像我们人要吃饭一样，需要各种各样的东西。其中，水和无机盐就是非常重要的部分。水是生命之源，对植物来说也不例外。无机盐虽然我们看不见摸不着，但对植物的健康生长也是必不可少的。 【自主学习案】 1、 植物离不开水 阅读课本上关于植物生活需要水的部分，然后回答这个问题：你能想到哪些例子说明植物离不开水呢？比如我看到过路边的小草，要是很久没下雨，就会变得枯黄，一旦下过雨，又会重新变得绿油油的。 查找资料，了解植物体内的含水量一般是多少。不同的植物含水量会不会不一样呢？ 2、 水对植物的作用 仔细阅读课本内容，总结出水对植物有哪些重要作用。可以从植物的结构组成、新陈代谢等方面去思考。就像我们人要喝水来维持身体机能一样，植物也需要水来维持它的“身体机能”哦。 想象一下，如果一棵植物没有足够的水，它会发生哪些变化呢？这就像我们人渴了会没力气一样，植物也会有各种反应的。 3、 无机盐对植物的作用 课本上提到了很多种无机盐对植物的作用，比如说氮、磷、钾等。你能分别说说它们对植物生长发育有什么特殊的贡献吗？我曾经在一个农场看到过，有一块地的农作物长得又矮又小，叶片发黄，后来农场主给施了一些含氮的肥料，过了一段时间，农作物就变得绿油油的，长得可快了。 做一个小小的调查，看看在农业生产中，农民伯伯是怎么根据不同植物的需求来施用不同的无机盐肥料的。 4、 根毛的观察 找一棵小植物，轻轻地把它的根挖出来一部分，用放大镜仔细观察根毛的样子。注意不要把根毛弄断了哦。然后把你看到的根毛画下来，并且描述一下根毛的特点，就像你描述一个新朋友一样。 思考一下，根毛这么多，对植物吸收水和无机盐有什么好处呢？这就好比我们用很多小吸管喝水，是不是比用一根大吸管喝水要快呢？ 【自学反思】 我的收获： 我的疑问： 【互动探究案】 1、 小组讨论：水和无机盐的关系 大家一起讨论一下，水和无机盐在植物体内是各自为政呢，还是相互关联的呢？我觉得它们就像一对好伙伴，一起为植物的生长努力。 结合课本知识和自己的思考，每个小组派代表说说你们的观点，并且给出一些例子来支持你们的观点。 2、 根毛吸水实验探究 我们来做一个小实验。准备两个小杯子，一些盐，一棵小植物（可以是小青菜之类的）。在一个杯子里装上清水，在另一个杯子里装上盐水。把小植物的根分别放在两个杯子里，过一段时间观察一下小植物有什么不同的变化。这就像我们给植物设置了两种不同的“生活环境”，看看它们在不同环境下的反应。 根据实验结果，讨论一下根毛吸水和失水的原理是什么。是水多的地方往水少的地方跑呢，还是有其他的原因？ 3、 导管和筛管的比较 小组一起研究一下导管和筛管的结构图片，找出它们在结构上的不同点。比如说它们的管壁厚度、细胞形状等方面有什么不一样。 再讨论一下它们的功能有什么不同。导管是负责运输水和无机盐的，那筛管是做什么的呢？就像我们家里的水管和电线，各自有各自的功能，导管和筛管也是一样的。 每个小组制作一个简单的表格，把导管和筛管的结构和功能对比着列出来，这样看起来就更清楚啦。 【小结】 通过这部分的学习，我们知道了绿色植物的生活需要水和无机盐，就像我们人需要食物和水一样。水对植物有很多重要的作用，无机盐也是植物生长发育的好帮手。根毛是植物吸收水和无机盐的小能手，导管负责把它们运输到植物的各个部位。我们还探究了很多有趣的知识，像根毛吸水的原理，导管和筛管的区别等。 【巩固训练案】 1、 选择题 植物生活需要量最大的三种无机盐是（ ） A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含钙、铁、钾的无机盐 C. 含氮、镁、锌的无机盐 D. 含钙、磷、硼的无机盐 植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区（根毛区） 2、 填空题 水在植物体内的作用包括保持植物的______，参与植物的______等。 导管是由许多______细胞连接而成的，这些细胞没有______和______，上下细胞间的______已经消失。 3、 简答题 请简要说明根毛吸水的原理。 为什么说无机盐对植物的生长发育很重要？请举例说明。 【学习反思】 我的收获： 我的疑问： 【答案】 1、 选择题 答案：A。氮、磷、钾是植物生活需要量最大的三种无机盐。 答案：D。成熟区（根毛区）有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 2、 填空题 答案：固有姿态、新陈代谢（答案不唯一，合理即可）。 答案：管状、细胞质、细胞核、细胞壁。 3、 简答题 答案：根毛吸水的原理是根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时，根毛细胞就吸水；当根毛细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度时，根毛细胞就失水。 答案：无机盐对植物的生长发育很重要。例如，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。如果植物缺少含氮的无机盐，植株矮小瘦弱，叶片发黄。含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输等。 学科网（北京）股份有限公司 $$