内容正文:
第一节
第二单元 第二章 动物的类群
人教版 生物学 七年级上册
无脊椎动物
教学目标
无脊椎动物的主要类群有哪些?
它们与人类的生活有什么关系?
1
2
讲授新课
动物的类群
脊椎动物
像鱼这样,身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。
无脊椎动物
像鲍(俗称鲍鱼)、枪乌贼(俗称鱿鱼)这样,体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。
在自然界中,无脊椎动物的种类比脊椎动物的多。
无脊椎动物的主要类群
水螅
蚯蚓
蛔虫
涡虫
蝗虫
蜗牛
海星
刺胞动物
代表动物:水螅
触手
口
内胚层
外胚层
消化腔
卷曲的刺丝
芽体
水螅结构示意图
攻击和防御
刺胞动物
特征:
身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
其他刺胞动物:
水母
珊瑚虫
海葵
刺胞动物
链接生活
食用:海蜇
提供栖息地:珊瑚礁
观赏价值
刺胞动物与人类的关系
扁形动物
代表动物:涡虫
涡虫结构示意图
生活在水中,自由生活
扁形动物
特征:
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
其他扁形动物:
血吸虫
绦虫
华支睾吸虫
主要营寄生生活,消化器官简单、生殖器官发达。
扁形动物
链接生活
绦虫感染:米猪肉
日本血吸虫寄生人体
扁形动物与人类的关系
线虫动物
代表动物:蛔虫
蛔虫结构示意图
营寄生生活
①
②
③
④
口
肠
生殖器官
肛门
体表最外面是角质层,起保护作用
特征:
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
其他线虫动物:
蛲虫
钩虫
丝虫
主要营寄生生活,消化器官简单、生殖器官发达。
线虫动物
线虫
链接生活
蛔虫病
丝虫病
线虫动物与人类的关系
线虫动物
钩虫病
1、蛔虫如何感染人体?
①喝了带虫卵的生水
②吃了沾有虫卵的生的蔬菜
③用沾了虫卵的手去拿食物
①注意个人卫生,不喝不清洁的生水
②蔬菜、水果要洗干净
③饭前便后要洗手
④管理粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后再做肥料
线虫动物
2、如何有效预防蛔虫病等寄生虫病?
环节动物
代表动物:蚯蚓
蚯蚓结构示意图
体壁可分泌黏液且密布毛细血管,利于进行气体交换。
环带
体节
身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。
特征:
身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。
其他环节动物:
沙蚕
水蛭
环节动物
链接生活
蚯蚓
疏松土壤、提高土壤肥力
环节动物与人类的关系
环节动物
饲料、药用(地龙)
水蛭
吸附皮肤,吸食血液
蛭素:防止血液凝固,生产抗血栓药物
节肢动物
代表动物:蝗虫
蝗虫结构示意图
3
2
4
5
6
7
1
腹部
胸部
触角
前足
中足
后足
头部
翅
9
身体结构
头
触角:
一对,分节。有嗅觉和触觉作用
单眼:
三个,感光作用
复眼:
一对,成像作用
口器:
咀嚼式
胸
足:
三对,分节。善于跳跃
翅:
二对,善于飞行
腹
体表有气门,用于呼吸
呼吸结构:气管
外骨骼
⑴支持和保护作用
⑵防止体内水分蒸发
⑶限制了昆虫的生长和发育,需蜕皮才能再生长
节肢动物
特征:
体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
其他节肢动物:
蜜蜂
蜈蚣
蜘蛛
虾
节肢动物
昆虫纲
多足纲
蛛形纲
甲壳纲
节肢动物是种类最多的动物类群。
链接生活
帮助传粉
提供食物
节肢动物与人类的关系
入药
节肢动物
链接生活
蝗虫灾害
传播疾病
节肢动物与人类的关系
节肢动物
软体动物
特征:
柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
代表动物:
蜗牛
河蚌
章鱼
棘皮动物
特征:
生活在海洋中,体表有刺。
代表动物:
海星
海胆
海参
海蛇尾
课堂小结
1、腔肠动物的主要特征:
(1)身体呈_____________;
(2)体壁由______个胚层构成;
(3)有______;无_______。
辐射对称
两
口
肛门
(4)体表有_____ _。
刺细胞
2、扁形动物的特征;
(1)身体呈 对称(又叫左右对称);
(2)背腹 ;
(3)体壁由______个胚层构成;
(4)有 无 。
两侧
扁平
三
口
肛门
课堂小结
3、线虫动物的主要特征:
(1)身体______,呈_______;
(3)有______;有_______。
细长
口
肛门
(2)体表有____________。
角质层
圆柱形
4、环节动物的主要特征:
(1)身体呈_______;有许多___________构成。
(2)多靠____________辅助运动。
刚毛或疣足
圆筒形
相似的体节
课堂小结
5、节肢动物的主要特征:
(1)体表有坚韧的_______;
(2)身体和附肢都____________。
外骨骼
分节
外骨骼能够起________________________的作用。
保护和防止体内水分蒸发
1.下列有关刺胞动物的叙述,错误的是( )
A .刺胞动物都在水中生活
B .海葵、海蜇、珊瑚虫都是刺胞动物
C .刺胞动物一般都是脊椎动物
D .刺胞动物有口无肛门
C
随堂训练
2.小明在实践活动中,观察到清澈溪流的石块下面,有一类形状像柳叶、 身体背腹扁平、有口无肛门的动物。据此推测该动物属于( )
A.刺胞动物 B.扁形动物
C.线虫动物 D.节肢动物
B
3.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )
A.蚯蚓爬出地面饮水
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
C.蚯蚓爬出地面呼吸
D.雨后的蚯蚓出来晒太阳
C
4.节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.具有贝壳
C.身体分节 D.足分节
C
随堂训练
5.请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。
A.刺胞动物 ①身体扁平,有口无肛门
B.扁形动物 ②身体分节,运动器官为刚毛或疣足
C.线虫动物 ③身体柔软,大多具有贝壳
D.环节动物 ④身体和附肢都分节,有外骨骼
E.软体动物 ⑤身体表面有刺细胞
F.节肢动物 ⑥身体不分节,体表有角质层
随堂训练
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