内容正文:
2024-2025学年高二数学上学期期中押题试卷02
考试时间:120分钟 满分:150分
测试范围:空间向量与立体几何、直线和圆的方程、圆锥曲线的方程
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知抛物线的顶点为,经过点,,且为抛物线的焦点,若,则
A. B.1 C. D.2
2.已知直线与垂直,则
A.0 B.0或 C. D.0或
3.若圆与圆恰有一条公切线,则下列直线一定不经过点的是
A. B. C. D.
4.椭圆与椭圆的
A.长轴长相等 B.短轴长相等 C.离心率相等 D.焦距相等
5.已知双曲线的一条渐近线的斜率,一个焦点为(﹣6,0),则双曲线的顶点到渐近线的距离为( )
A.3 B. C.3 D.6
6.若,则实数
A.6 B. C.3 D.
7.在三棱锥中,,,,两两垂直,为的中点,为上更靠近点的三等分点,为的重心,则到直线的距离为
A.2 B.1 C. D.
8.已知圆,直线的横纵截距相等且与圆相切,则满足条件的直线有 条.
A.1 B.2 C.3 D.4
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分
9.已知是空间的一个基底,则可以与向量构成空间的一个基底的向量是
A. B. C. D.
10.若方程表示圆,则的取值可以为
A.2 B.0 C. D.
11.已知椭圆为的左焦点,为上一点,则
A.的最小值为 B.的最大值为
C.面积的最小值为 D.面积的最大值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知分别是平面,的法向量,且,则 .
13.过点且在轴、轴上截距相等的直线方程为 .
14.在三棱锥中,底面为正三角形,平面,,为的外心,为直线上的一动点,设直线与所成的角为,则的取值范围为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知的三个顶点是,,.
(1)求边上的高所在直线的方程;
(2)若直线过点,且点,到直线的距离相等,求直线的方程.
16.如图,在四棱锥中,底面是矩形,是的中点,平面,且,.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.
17.设是坐标原点,直线与圆交于,两点.
(1)求线段中点的坐标;
(2)若,求该圆的面积.
18.已知点,,圆的圆心坐标为,半径为1.
(1)过点作圆的切线,求此切线的方程;
(2)设点,,为圆上任意一点,求的最大值.
19.已知椭圆的离心率,左顶点为,下顶点为,是线段的中点,其中.
(1)求椭圆方程.
(2)过点的动直线与椭圆有两个交点,,在轴上是否存在点使得恒成立.若存在,求出这个点纵坐标的取值范围;若不存在,请说明理由.
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2024-2025学年高二数学上学期期中押题试卷02
考试时间:120分钟 满分:150分
测试范围:空间向量与立体几何、直线和圆的方程、圆锥曲线的方程
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知抛物线的顶点为,经过点,,且为抛物线的焦点,若,则
A. B.1 C. D.2
【分析】根据题意可得,进而得到,由此得解.
【解答】解:由,
可得,
所以,
则,
解得.
故选:.
【点评】本题考查抛物线,考查直观想象的核心素养,属于基础题.
2.已知直线与垂直,则
A.0 B.0或 C. D.0或
【分析】直接利用向量垂直的充要条件求出结果.
【解答】解:直线与垂直,
故,整理得,
解得或.
故选:.
【点评】本题考查的知识要点:向量垂直的充要条件,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于基础题.
3.若圆与圆恰有一条公切线,则下列直线一定不经过点的是
A. B. C. D.
【分析】先求出点的轨迹方程,再结合点到直线的距离公式,即可求解.
【解答】解:圆,
则圆心,半径为,
圆,
则圆心,半径,
圆与圆恰有一条公切线,
则两圆内切,即,即,表示以为圆心,1为半径的圆,
对于,圆心到直线的距离为,直线与圆相交,直线经过,故错误;
对于,圆心到直线的距离为,直线与圆相交,直线经过,故错误;
对于,圆心到直线的距离为,直线与圆相切,直线经过,故错误;
对于,圆心到直线的距离为,直线与圆相离,直线一定不经过,故正确.
故选:.
【点评】本题主要考查两圆的位置关系,属于基础题.
4.椭圆与椭圆的
A.长轴长相等 B.短轴长相等 C.离心率相等 D.焦距相等
【分析】分别求出椭圆与椭圆的长轴长、短轴长、焦距、焦点坐标和离心率,由此能求出结果.
【解答】解:椭圆,可知,,,
长轴长是10,短轴长是6;焦距是8;焦点坐标是;离心率是:.
椭圆中,
,,,
长轴长是,短轴长是;焦距是8;焦点坐标是;离心率是.
椭圆与椭圆关系为有相等的焦距.
故选:.
【点评】本题考查椭圆的长轴、短轴、焦距、焦点坐标、离心率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等价转化思想的合理运用.
5.已知双曲线的一条渐近线的斜率,一个焦点为(﹣6,0),则双曲线的顶点到渐近线的距离为( )
A.3 B. C.3 D.6
【分析】由题意,解得a,b,c,求出双曲线的渐近线方程,结合点到直线的距离公式求解即可.
【解答】解:由题意,c=6,,c2=a2+b2,
∴a=3,b=3,c=6,
∴双曲线的焦点(﹣6,0)到渐近线y+x=0的距离为:=3.
故选:C.
【点评】本题考查双曲线的双曲线的标准方程,考查双曲线的性质,比较基础.
6.若,则实数
A.6 B. C.3 D.
【分析】依题意,可得,利用向量数量积的坐标运算可求得答案.
【解答】解:,
,
,又,,
,解得.
故选:.
【点评】本题考查平面向量数量积的性质及其运算,属于中档题.
7.在三棱锥中,,,,两两垂直,为的中点,为上更靠近点的三等分点,为的重心,则到直线的距离为
A.2 B.1 C. D.
【分析】以为原点建立空间直角坐标系,根据重心的坐标公式写出点的坐标,再利用向量法求点到直线的距离,即可得解.
【解答】解:以为原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,0,,,6,,,0,,,0,,,0,,
所以,
因为点为的重心,所以,2,,所以,2,,
所以点到直线的距离为.
故选:.
【点评】本题考查空间中点到线距离的求法,熟练掌握利用向量法求点到线距离是解题的关键,考查空间立体感,运算求解能力,属于中档题.
8.已知圆,直线的横纵截距相等且与圆相切,则满足条件的直线有 条.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据圆的方程确定圆心和半径,讨论直线是否为0,结合相切关系及点线距离公式分别求出对应切线方程即可.
【解答】解:由圆,
则圆心,半径,
若截距为0,设,即,
则,
此时;若截距不为0,
设,即,
则,
此时;
综上,共有3条满足条件的直线.
故选:.
【点评】本题考查直线与圆的位置关系,直线的方程,属于中档题.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分
9.已知是空间的一个基底,则可以与向量构成空间的一个基底的向量是
A. B. C. D.
【分析】根据空间基底、空间向量共面等知识即可求得.
【解答】解:因为,,
所以,共面,,共面,故,错误;
不存在,,使得,所以,不共面,故正确;
不存在,,使得,所以,构不共面,故正确.
故选:.
【点评】本题考查空间基底的概念、空间向量共面等知识,属于基础题.
10.若方程表示圆,则的取值可以为
A.2 B.0 C. D.
【分析】利用圆的一般方程表示圆的充要条件, 求解即可.
【解答】解:由知.
结合选项,符合条件的只有2和0.
故选:.
【点评】本题考查二元二次方程表示圆的充要条件,考查知识的应用能力,是基础题.
11.已知椭圆为的左焦点,为上一点,则
A.的最小值为 B.的最大值为
C.面积的最小值为 D.面积的最大值为
【分析】根据椭圆的定义,,当,,三点共线时,取最值,可判断,;易判断面积无最小值,可判断;写出直线的方程,求出与直线平行,且与椭圆相切的直线方程,求出这两条直线间的距离,可求出面积的最大值.
【解答】解:设的右焦点为,则,,
所以,所以,
当,,三点共线,且在线段的延长线上时,的值最小,
,所以的最小值为;
当,,三点共线,且在延长线上时,最大,
且,故,故,均正确;
易知的面积无最小值,故错误;
直线的方程为,
设与直线平行且与相切的直线为,
由,得,
由△,得,
显然直线与距离较远,
所以直线与直线间的距离,
当为直线与的交点时,的面积最大,
此时其面积为,故正确.
故选:.
【点评】本题考查椭圆的定义和性质,直线与椭圆的位置关系,属中档题.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知分别是平面,的法向量,且,则 .
【分析】根据题意,分析可得,由此设,即,1,,,,进而分析可得答案.
【解答】解:根据题意,若,则有,
设,即,1,,,,则有,
变形可得:.
故答案为:.
【点评】本题考查平面向量的法向量,涉及平面平行的判断方法,属于基础题.
13.过点且在轴、轴上截距相等的直线方程为 或 .
【分析】分截距为0和不为0两种情况讨论即可得解.
【解答】解:由题知,若在轴、轴上截距均为0,
即直线过原点,又过,则直线方程为,
若截距不为0,设在轴、轴上的截距为,
则直线方程为,
又直线过点,
则,解得,
所以此时直线方程为.
故答案为:或.
【点评】本题主要考查了直线的一般方程,属于基础题.
14.在三棱锥中,底面为正三角形,平面,,为的外心,为直线上的一动点,设直线与所成的角为,则的取值范围为 .
【分析】建立空间直角坐标系,设,则,求出的范围,从而得到的取值范围.
【解答】解:不妨设,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,0,,,,2,,,0,,
由题意得为的中点,所以,1,.
设,,得,
则,
因为,
所以.
当时,.
当时,,
得.
综上,,由得.
故答案为:.
【点评】本题主要考查空间向量的应用以及异面直线所成角的求解,考查计算能力和逻辑推理能力,属于中档题.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知的三个顶点是,,.
(1)求边上的高所在直线的方程;
(2)若直线过点,且点,到直线的距离相等,求直线的方程.
【分析】(1)求出直线的斜率,则可求出直线的斜率,再利用点斜式可求出直线的方程;
(2)由题意分直线与平行和直线通过的中点两种情况求解.
【解答】解:(1)由,.
所以,
所以边上的高所在直线的斜率为,
则边上的高所在直线的方程,
即.
(2)因为点,到直线的距离相等,所以直线与平行或通过的中点,
①当直线与平行,
因为,且过点,
所以方程为,即.
②当直线通过的中点,
所以,
所以的方程为,即.
综上:直线的方程为或.
【点评】本题考查平行直线,垂直直线的性质的应用,属于基础题.
16.如图,在四棱锥中,底面是矩形,是的中点,平面,且,.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.
【分析】(Ⅰ)证明平面即可得出;
(Ⅱ)建立空间坐标系,求出平面的法向量,计算和的夹角得出与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求出平面的法向量,计算的夹角得出二面角的大小.
【解答】(Ⅰ)证明:平面,,
四边形是矩形,,
又,
平面,又平面,
.
(Ⅱ)解:以为原点,以,,为坐标轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则,0,,,0,,,4,,,4,,,0,,
,0,,,0,,,,,
设平面的法向量为,,,则,即,
取可得,1,,
,,
与平面所成角的正弦值为.
(Ⅲ)解:,,,
设平面的法向量为,,,则,即,取可得,1,,
.
二面角的余弦值为.
【点评】本题考查了线面垂直的判定与性质,考查空间向量与线面角、二面角的计算,属于中档题.
17.设是坐标原点,直线与圆交于,两点.
(1)求线段中点的坐标;
(2)若,求该圆的面积.
【分析】(1)求得的中垂线方程,与直线联立,交点坐标即为的坐标;
(2)根据,可知,结合韦达定理可求得值,即可求得圆的半径,进而求得圆的面积.
【解答】解:(1)圆的圆心为,直线的斜率为,
所以线段的垂直平分线的斜率为2,且经过,
所以线段的垂直平分线方程为,即,
由,得,
所以线段中点的坐标为.
(2)由,化简得,
设,,,,则,
又,,
由于,所以,即,
即,所以,
解得,所以圆的半径为,
所以圆的面积为.
【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系的应用,是中档题.
18.已知点,,圆的圆心坐标为,半径为1.
(1)过点作圆的切线,求此切线的方程;
(2)设点,,为圆上任意一点,求的最大值.
【分析】(1)由直线与圆的位置关系,结合点到直线的距离公式求解;
(2)设,,,则,其中,然后结合三角函数最值的求法求解.
【解答】解:(1)已知圆的圆心坐标为,半径为1,
则圆的方程为,
设过点且与圆相切的直线方程为,
则,
则,
即所求直线方程为,
又直线与圆相切,
即所求切线方程为或;
(2)已知为圆上任意一点,
设,,,
又点,,
则,其中,
又,,
则当时,取最大值.
【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,重点考查了三角函数最值的求法,属中档题.
19.已知椭圆的离心率,左顶点为,下顶点为,是线段的中点,其中.
(1)求椭圆方程.
(2)过点的动直线与椭圆有两个交点,,在轴上是否存在点使得恒成立.若存在,求出这个点纵坐标的取值范围;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)结合椭圆的性质,以及三角形的面积公式,即可求解;
(2)根据已知条件,分动直线的斜率存在、不存在讨论,当动直线的斜率不存在,直接结合平面向量的数量积运算,即可求解;动直线的斜率存在时,
设出直线方程,并与椭圆方程联立,再结合平面向量的数量积运算,即可求解.
【解答】解:(1)因为椭圆的离心率为,
所以,即,其中为半焦距,
,
则,
所以,,,
,解得,
故,,
故椭圆方程为;
(2)①若过点 的动直线的斜率不存在,
则,或,,此时,
②若过点 的动直线的所率存在,
则可设该直线方程为:,
设, ,,,
,化简整理可得,,
故△ ,;
,,
故
,
恒成立,故,解得,
若恒成立.
结合①②可知,.
故这个点纵坐标的取值范围为,.
【点评】本题主要考查直线与圆锥曲线的综合,考查转化能力,属于难题.
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