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专题02 创新驱动发展
精选高频考题30题·非选择题
1.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)为宣传党的二十大精神,某校九年级同学开展了“学习二十大,奋进新征程”主题活动。请你参加次活动,并完成下列问题。
【目标引领方向】
大会指出:全面推进中华民族伟大复兴,需要中国共产党坚守____、____的初心使命,以____作为党的奋斗目标,坚持____的发展思想。到二〇三五年,我国发展的总体目标是:经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升……实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列;建成现代化经济体系,形成新发展格局……
(1)请将横线内容补充完整。
(2)一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?
(3)进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?
(4)当前,综合国力竞争的决定性因素是什么?
【勇担历史使命】
青年强,则国家强。广大青年要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(5)中学生能为全面建设社会主义现代化国家做些什么?(两点即可)
2.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)阅读材料,回答下列问题。
我国医药学家屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得诺贝尔医学奖。1968年,中药研究所开始抗疟中药研究,在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领着团队攻坚克难,面对失败不退缩,终于胜利完成科研任务。
1971年,在失败了190次之后,项目组终于通过新的技术手段成功提取出青蒿素。这一巨大成就的取得离不开创新。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)创新的目的是什么?
(2)创新精神的表现有哪些?
3.(23-24九年级上·辽宁铁岭·期中)【航天篇】
2023年1月9日,在文昌航天发射场,长征七号改运载火箭成功将实践二十三号卫星发射升空。2023年中国航天发射取得开门红,空间站全面建成。揽月、探火、逐日成果频出……过去的一年,中国航天全年发射次数突破60次,创造了发射次数的新纪录,中国航天人披星戴月、无畏舍得、不畏艰险、勇往直前、攻坚克难,亲手铸就大国之魂。
【发展篇】
2023年3月5日,《政府工作报告》回顾了过去一年的工作成果:国内生产总值增长3%,货物进出口总额增长7.7%。粮食产量1.37万亿斤,增产74亿斤。国际收支保持平衡,人民币汇率在全球主要货币中表现相对稳健。在攻坚克难中稳住了经济大盘,我国经济展现出坚强韧性。创新能力进一步增强,一些关键核心技术攻关取得新突破,改革开放持续深化等等。
(1)材料提到“国内生产总值增长3%”,我国稳居世界第二大经济体。除此之外,你还知道哪些中国奇迹?
(2)我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么?
(3)请你为我国怎样建成世界科技创新强国提几点合理化建议。
(4)改革创新是民族进步之魂。改革与创新有怎样的关系?
(5)青少年怎样培养创新精神?
4.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)党的“二十大”报告指出:我们加快推进科技自立自强,全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位。基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。
(1)我国的科技创新现状如何?
(2)时代需要弘扬创新精神,青少年应该怎样弘扬创新精神?
(3)谋未来就要谋创新。我国怎样建成世界科技创新强国?
5.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)自立自强,建设科技强国
新时代十年,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大。因此,有人说,“我国已经成为世界科技创新强国”。
你同意该观点吗?请说明你的理由。
6.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)2023年8月16日上午10:00公布国家科技奖获奖名单。国家科学技术奖,是国务院为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民,组织,于2000年设立的奖项。此次颁发的国家科学技术奖当中,出现许多青年才俊,表明青年科技工作者开始在基础研究领域挑大梁,是科技创新队伍中最具活力的生力军。
(1)我国为提高自主创新能力实施了哪些战略?
(2)我国为什么十分重视科技创新?
(3)青少年如何成为科技创新队伍中最具活力的生力军?
7.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)【聚焦科技成果】
材料一★2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。这是我国第三批航天员首次执行飞行任务,也是我国航天飞行工程师朱杨柱和载荷专家桂海潮的“首秀”。标志着我国载人航天工程又取得了新的成就。
材料二★“智慧书店”选书、机器人扫码结算;
★“眼动输入法”,通过眼球转动和凝视来操作电脑完成输入;
★“隐形护理员”通过智能摄像头和AI算法识别独居老人的安全状态,在老人跌倒或呼救时主动发出警报,以便家人和看护人员及时救助。
(1)材料一反映出我国坚持哪些发展战略取得成效?(写出两个即可)
(2)材料二带给你哪些感悟?(写出一点即可)
【关注企业发展】
◆沈阳新松机器人公司成立20多年来,坚持走自主创新之路,相继攻克智能感知、自主决策等前沿、共性技术,完成国家重要科技攻关800余项,拥有发明专利1300多项…,创造了中国机器人发展史上百余项行业第一,从新松“走出去”的机器人已经走向全球40多个国家和地区。
(3)运用所学知识分析,新松机器人公司提升创新能力对企业发展有什么重要性?
【培养创新人才】
◆2023年9月22日,于洪区某校带领学生们走进辽宁省科技馆,组织开展了“体验科技乐趣·弘扬创新精神”教育实践活动。活动中,孩子们兴奋地奔向各种各样的展品,积极动手参与各种实验操作,体验着科技的乐趣,脸上洋溢着收获的喜悦。
(4)除参观科技馆外,你还有哪些培养创新能力的妙招?(写出一种即可)
8.(23-24九年级上·辽宁营口·期中)中国高铁“金名片”越擦越亮
5G信号、无线充电、智能灯光调节、无级变色车窗、无障碍设施……京张高铁集中了许多“黑科技”。它比之前的复兴号更“聪明”,能够从车站自动发车。在区间自动运行,到站后自动停车。业内人士指出,京张高铁标志着我国铁路从高速时代迈入智能时代,为中国铁路发展竖起又一个里程碑。
从自主设计修建零的突破,到世界最先进的智能高铁,中国铁路走过了从无到有.从引进技术、模仿学习到高铁核心技术逐渐国产化的历程。如今的中国已经是高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁在国际市场上极具竞争力,高铁让中国体会到创新带来的自信。
(1)如今的中国、在某些科技领域已成为世界的“领跑者”,这表明了我国在科技方面取得了怎样的成就?
(2)上述成果的取得主要得益于我国落实了哪些发展战略?(答出两点即可)
(3)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。据此说一说教育的重要作用?
(4)要想成为创新型人才,中学生应该怎样做?
9.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)据中国载人航天工程办公宣消息,北京时间2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射取得圈满成功。飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快逸交会对接,神舟十七号航天员乘组将与神舟十六号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间,神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动,开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实(试)验,完成舱内外设备安装、调试、维护维修各项任务。
(1)神舟十七号成功发射说明了什公?
(2)神舟十七号成功发射是我国落实什么战略的结果?
(3)神舟十七号成功发射的主要原因有哪些?(两点即可)
(4)向航天人学习,培养创新精神,说说我们应该怎么做?(两点即可)
10.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)材料 2020年6月23日,第55颗北斗导航卫星成功发射,宣告北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。国之重器,唯有核心科技在手,方能紧紧掌控国之命脉。自主创新在“北斗精神”中居于首位,北斗系统全面实施自主可控原则,卫星单机产品及元器件全部实现国产化,堪称我国自主创新的典范。北斗系统的成功经验表明,自主创新是引领我国当代科技发展的钥匙,唯有走自主创新的道路,才会活现出更多的国之重器,牢牢掌握科技发展和国际竞争的“命门”。
(1)第55颗北斗导航卫星成功发射表明了我国实施了哪几项战略?
(2)面对北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成,有人认为“我国已经成为科技创新强国了”。你赞成这种说法吗?为什么?
(3)作为一名中学生,应该怎样培养自己的创新精神和创新能力?
11.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)
材料一 最长的跨海大桥、最大的5G网络、最先进的高速铁路、最远程的量子通信……新时代十年来,我国科技创新事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,成功进入创新型国家行列。
(1)材料中成就的取得得益于我国实施了哪些战略?
(2)建成世界科技创新强国,我国坚持走什么道路?
材料二 2023年4月10日至13日习近平总书记在广东考察时强调:实现高水平科技自立自强,是中国式现代化建设的关键。要加强对中小企业创新支持,培育更多具有自主知识产权和核心竞争力的创新型企业。要强化企业主体地位,推进创新链产业链资金链人才链深度融合,不断提高科技成果转化和产业化水平,打造具有全球影响力的产业科技创新中心。
(3)实现高水平科技自立自强,为什么要强化企业主体地位?
(4)企业持续发展之基,市场制胜之道是什么?
12.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)
材料一 成立于1987年企业华为可谓万众瞩目。在几十年的发展中,通过自主创新成为全球领先的电信通讯设备供应商。现今,华为更是突破了美国对芯片的封锁,通过持续的科技创新能力的发展,芯片设计创造取得重大突破,华为发展的脚步已经势不可挡。
(1)华为的成功给我们哪些启示?(从自主创新和华为两个角度各答出)
材料二 杭州亚运会开幕式,“新科技”无处不在。AR技术被广泛应用。创新地使用了数字火炬手点燃主火炬,科技感十足……我国科技创新能力不断增强,正向建成科技创新强国迈进。
(2)建成世界科技创新强国,必须坚持哪“三个第一”?深入实施哪些战略?
(3)划线部分在世界经济发展中有何作用?
13.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)材料 党的二十大开局之年,党和政府要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续性。改革就是从人民关心事情上改起。
(1)上述材料体现了我国哪一发展思想?
(2)当代中国,为什么要坚持上述这一发展思想?(答3点即可)
(3)发展这一思想,要求我们具有怎样的改革创新精神?
(4)为了让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,国家采取了哪些措施?(答两点即可)
14.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2022年10月26日,世行报告公布2013年到2021年中国对世界经济增长的平均贡献率为38.6%,这一数字超过G7国家贡献率的总和,作为世界经济增长的重要引擎,中国经济充满韧性活力,备受世界瞩目。
(1)根据材料一指出,中国经济对世界的影响。
材料二 2022年11月29日,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,3名航天员踏上飞天圆梦之旅。心怀梦想、奋勇拼搏,攀登科技高峰、探索宇宙奥秘、浩瀚太空必将留下更多的中国身影、中国足迹。
(2)材料体现出我国怎样的科技现状?
(3)个个响当当的中国品牌诞生说明我国那方面的能力不断提升?
15.(23-24九年级上·辽宁阜新·期中)
材料一 北斗系统,是党中央决策实施的国家重大科技工程。该工程立足国情国力,走出一条从无到有、从有到优、从区域到全球的中国特色卫星导航系统建设道路。2022年11月《新时代的中国北斗》白皮书发布。中国北斗是国人的骄傲,是国家的名片。
(1)我们如何才能拥有更多中国北斗这样的国家名片?(从国家、企业、社会、个人四个角度中任选两方面回答)
材料二 行进在中华民族伟大复兴的历史征程上,中国人民书写下极不寻常,极不平凡的时代篇章。
◆中国温度
我国建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系、中等收入群体的比重由约1/4上升到1/3左右。人们的钱包鼓起来,日子美起来。
(2)中国温度展示的是中国人民过上了美好生活,引领全体人民过上美好生活靠的是什么?
(3)人民对美好生活的向往就是我们党的什么?
◆中国跨度
十年来,我国高技术产品质量更优。在一批中央企业公关带动下,中国高铁、载人航天、北斗导航等大国重器成为国家新名片。放眼神州,以“创新”促进“跨越”,一个个高新技术产品,成为我国实施创新驱动发展战略的注脚。
(4)怎样理解“中国跨度”中划线部分的内容?
◆中国韧度
2013年至2021年,中国经济平均增长率为6.6%,对世界经济增长平均贡献率超过30%,中国经济始终是世界经济增长的“压舱石”、全球创新繁荣的“发动机”、各国合作共赢的“助推器”。
(5)运用所学知识,对“中国韧度”进行分析。
16.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)材料:“嫦娥”揽月、“蛟龙”入海、“墨子”传信、“祝融”探火......新时代这十年,我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。
(1)运用所学知识,请你谈谈我国怎样才能建成世界科技创新强国。
(2)运用所学知识,请你简要分析我国扎实推进创新发展的理由。
(3)青少年应怎样为建成世界科技创新强国作贡献?
17.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)创新发展自立自强
材料一 习近平总书记指出:“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。”我们要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断开辟发展新领域新赛道,实现科技自立自强能力显著提升。
(1)请分析我国加快实现高水平科技自立自强的原因有哪些?(至少2点)
材料二 打压与反击,封锁与突破,我们的芯片国产化道路抒写了一曲勇气的赞歌。请阅读“中国芯”的发展故事。
我是“中国芯”,我诞生于1965年,那时我还是小小的集成电路
面对西方国家的技术封锁和外来芯片冲击,我有过一段黑暗的岁月。但每一位“造芯人”从未放弃,他们知难而进、勤于探索
从“中国制造”到“中国智造”,我对自己的崛起有信心……
我的祖国先后打响了发展半导体技术的系列专项工程,设立“芯片基金会”,大力开展芯片核心技术攻关。清华大学建立“芯片学院”,共同支撑我国集成电路事业的自主创新发展。芯片“智造”的种子也在大型公司间散播。中芯国际N+1工艺、华为的麟芯片技术等不断提升,打破封锁难题。
(2)请结合“中国芯”的发展故事,运用所学知识,总结从“中图制造”到“中国智造”转型成功的经验。
18.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)
材料一 2023年3月全国两会先后召开,全国人大代表和全国政协委员齐聚北京,围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论。
(1)全国两会体现了我国哪两项政治制度?
材料二 在今年的两会调查中,针对如何深化我国教育领域综合改革。加快建设教育强国,网友表示最期待“发展素质教育”“深化教育评价制度和机制改革”“改善教师队伍结构性失衡”“推进考试招生综合改革”。
(2)党和国家重视教育,推进改革,教育的重要作用是什么?
19.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)
材料一 2023年9月23日杭州第19届亚运会开幕式,主火炬塔燃料的主要成分是由工业尾气中二氧化碳合成的甲醇,其捕集与释放的二氧化碳量互相抵消;杭州奥体中心网球中心“小莲花”拥有世界首个大悬挑旋转开合式屋盖结构,能够实现8片约160吨重“花瓣”的“绽放”……
(1)我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么?
材料二 浙江省科技厅负责人表示,浙江将坚持在创新深化上下的功夫,紧扣“315”省域科技创新体系建设,在突出科技创新引领“主抓手”、打造战略科技力量“大平台”、探索关键技术攻关“新路径”、壮大企业科技创新“主力军”、涵养全球科技人才“蓄水池”、增强科技体制改革“驱动力”等方面狠下功夫,实现新的突破。
(2)坚持创新必须深入实施哪三大战略?
(3)推动创新创造的主力军是什么?
20.(23-24九年级上·辽宁丹东·期中)2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开,小阅所在学校开展了“学习二十大精神”主题教育活动,以下是小阅的学习摘录:
摘录一 我国经济实力实现历史性跃升,国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元,我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五,提高七点二个百分点,稳居世界第二位。谷物总产量稳居世界首位,制造业规模、外汇储备稳居世界第一。
摘录二 完善科技创新体系,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,提升国家创新体系整体效能,形成具有全球竞争力的开放创新生态,坚决打赢关键核心技术攻坚战,增强自主创新能力。
摘录三 青年强,则国家强。广大青年要坚定不移听党话,跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1)分析摘录一中我国经济实力实现历史性跃升的原因有哪些?
(2)阅读摘录二回答,为什么要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位?
(3)我们建设世界科技强国,增强自主创新能力要坚持的方针是什么?
(4)摘录三中“全面建设社会主义现代化国家”的首要任务是什么?
(5)请你为小阅在学校开展的“学习二十大精神”主题教育活动设计一条宣传标语。
21.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)
材料一 2020年9月11日,习近平总书记主持召开科学家座谈会并发表重要讲话强调,希内望广大科技工作者不忘初心、牢记使命,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
材料二 2021年2月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥五号任务参研参试人员代表时强调,嫦娥五号任务的圆满成功,是发挥新型举国体制优势攻坚克难取得的又一重大成就,是航天强国建设征程中的重要里程碑
(1)广大科技工作者身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)我国探月工程的伟大成就,说明了我国怎样的科技现状?
(3)嫦娥五号任务取得圆满成果表明我国实施了哪些发展战略?
(4)青少年怎样向科技工作者学习,为建设世界科技创新强国做贡献?
22.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)【科技创新】
2023年3月5日,国务院总理李克强在第十四届全国人民代表大会第一次会议上,做的政府工作报告中指出,我国科技创新成果丰硕。构建新型举国体制,组建国家实验室,分批推进全国重点实验室重组。
一些关键核心技术攻关取得新突破,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。
(1)从我国取得的重大科技创新成果中,我们能得出哪些结论?(至少写出两点)
(2)建成世界科技创新强国,要增强 ,坚定不移的走 。
23.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)为贯彻学习党的二十大报告提出的“建设数字中国”精神,学校开展了“学规划展风范畅未来”为主题的学习活动,同学们制作了学习卡。
学习卡一:“数”规划创新引擎助发展
中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑;同时,强调要以数字化驱动生产生活和治理方式变革,构筑自立自强的数字技术创新体系
(1)结合所学知识,怎样理解学习卡一中的划线内容?(写出两点即可)
学习卡二:“数”峰会分享机遇展风范
2023年4月,第六届数字中国建设峰会在福州成功举办。峰会发布的报告显示,2022年中国数字经济规模达50.2万亿元
(2)中国数字经济取得的成绩,得益于我们落实哪一发展战略?
学习卡三:“数”生活创意应用畅未来
数字技术在社会生活各领域广泛应用,政务服务“一网通办”,电商服务“点击即买”……让我们零距离感受到数字技术对美好生活的作用。
(3)通过对“学习卡三”的学习,我们能得出一个怎样的结论?请你再列举一个数字技术融入日常生活或校园生活的创意。
24.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)
材料一 今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是加快建设农业强国的起步之年,全面推进乡村振兴,促进集体增强、农民增收、乡村增色,加快农业农村现代化建设。
【致力协调发展 谱写乡村振兴新篇章】
村级产业遍地开花
多元融合发展
一朵菇的"共富"密码
李店镇各村因地制宜大力发展特色种植养殖业,飞跃村的葡萄,雷楼村的水蛭,天子山村的王鸽,形成"一村一业",培育乡村产业,壮大农村经济
洛阳镇立足红色文化、金色银杏、古色村落、绿色生态等资源优势,举办"美丽乡村文化节",打造特色鲜明的文化旅游品牌
三里岗镇在华中农业大学专家的指导下成立食用菌科研中心,培养技术人才,改建香菇种植智慧大棚,实现香菇种植自动化、智能化、依靠科技赋能,走出一条科技致富之路
(1)全面推进乡村振兴体现了党和政府坚持什么样的发展思想?
(2)结合材料并运用所学知识,谈谈全面推进乡村振兴的意义。
材料二 北京时间2023年10月26日,中国载人航天事业再次迈出坚实的步伐。神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,迎接着神舟十七号航天员乘组的到来。这一经典场面再次展现了中国人太空“会师”的壮丽景象!在接下来的日子里,两个航天员乘组将在天宫空间站进行在轨轮换。6名航天员将共同在空间站工作生活约4天时间,完成既定的任务。这也是我国首次三批航天员在天宫同框,展现了中国载人航天事业的巨大成就和实力!中国载人航天事业的发展是中国科技实力的象征,更是全球航天领域的瞩目焦点。中国的太空梦,正在以坚实的步伐向前迈进。这次航天员的轮换,不仅是技术上的突破,更是对中国航天员在太空中的勇敢和顽强精神的完美诠释。中国载人航天事业的发展离不开科技创新和人才培养。多年来,中国航天科技集团的科学家和工程师们付出了辛勤努力,不断攻克技术难题,推动了中国载人航天事业的迅速发展。他们的奋斗,让中国的太空梦成为现实。
(3)中国载人航天事业的发展离不开科技创新和人才培养,中国载人航天事业取得的巨大成就得益于我国实施了哪些战略?
(4)运用所学知识,中国载人航天事业的发展是中国科技实力的象征,我国为什么要重视科技创新?
(5)中国载人航天事业的迅速发展说明了什么?(写出一点即可)
25.(23-24九年级上·辽宁铁岭·期中)阅读新闻,回答问题。
2023年4月24日是“中国航天日”,科普专家系列节目“筑梦二十载向苍穹一一致敬中国航天员首飞太空20周年”在线上播出。节目邀请航天专家进行科普演讲。
航天专家指出,航天事业体现国家意志,具有强大的组织力和执行力,一旦确定目标,就会坚定不移地执行;因为精度要求高,航天团队多年来潜心研究,攻克技术难关,取得重大突破,以航天梦助力中国梦实现。
(1)材料表明我国深入落实哪一发展战略?
材料二 2022年,载入史册的科技成就令人目不暇接。二十大报告专章部署,要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。
(2)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。结合材料二,请说出教育的重要性。
26.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)认真阅读材料,回答以下问题:
材料一 经过40多年的改革开放,我国社会生产力水平明显提高,人民生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,人民群众的需要呈现多样化、多层次、多方面的特点,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。中国共产党带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
(1)材料一表明我国社会的主要矛盾已经转化为什么?
(2)“民生无小事,枝叶总关情”这说明发展的根本目的是什么
(3)你知道全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么?
材料二 习近平总书记掷地有声地说:“如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。”党的十八大以来,改革与创新两个轮子一起转,培育创新沃土,让创新活力喷涌。2022年我国创新能力全球排名已经越升第11位,建成世界科技创新强国,我们还有很远的路要走,但我们更有底气和信心。
(4)科技创新有怎样的重要性?
(5)建成世界科技创新强国,增强自主创新能力,我们需要坚持什么方针?
27.(23-24九年级上·辽宁丹东·期中)材料 中国航天再传捷报2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射升空。183天的太空之旅,航天员们先后进行了2次出舱活动,2次“天空课堂”太空授课,以及科普教育活动。2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功。将在太空“出差”近6个月,迎来神舟十五号飞船对接空间站,首次实现两艘载人飞船同时在轨。
(1)材料体现我国的科技现状是什么?
(2)“中国航天再传捷报”得益于我国实施了哪些战略?
(3)运用所学知识谈谈科技创新给我们带来了什么?(两方面即可)
(4)“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。某校准备开展科技创新大赛活动。请你帮助科技创新大赛拟一条宣传标语。
28.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)【创新驱动发展】
某校九年级(二)班在初中道德与法治课前开展“我是新闻小主播”活动。
栏目一:国内新闻
2023年8月29日,华为推出了“HUAWEI Mate 60 Pro先锋计划”,搭载国产麒麟芯片的HUAWEI Mate 60 Pro正式上线。面对美国的制裁,华为公司积极反击,加大自主创新力度,加强对关键核心技术的研发以降低对美国技术的依赖。网友们纷纷为华为的“中国芯”点赞,满屏都是“遥遥领先”,这是我们民族尊严的一次漂亮反击!
(1)运用所学知识回答,面对美国的打压,华为公司为什么依然坚持自主研发“中国芯”?
(2)华为企业巨大的创新能力也离不开国家相关战略的实施,请列举至少两个。
栏目二:校园新闻
9月21日,浑南一中的百名师生走进辽宁省科技馆的课堂中,现场参加“天宫课堂”第四课主场活动,一个个生动有趣的太空实验,让同学们从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。神舟十六号乘组航天员为同学们揭开了梦天实验舱神秘的面纱,也让大家对重力环境对燃烧过程的重要影响有了全新的认识。
(3)科普逐梦太空,探索从未止步。我国开设“天宫课堂”的目的是什么?
栏目三:社区新闻
2023年9月28日,银川市城区街道谢家井社区联合市健康幼儿园,开展了“党建引领促环保巧手妈妈创新风”为主题的手工创意大赛活动。活动中,妈妈和孩子一起巧妙构思,利用不同材料精心制作出一个个富有创意、独具匠心的亲子手工作品。
(4)创新来源于生活。将废旧物品重新利用,不仅有助于环保,而且充满创新乐趣。在生活中,你有过哪些利用废旧用品的创意?
29.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)【情境探究明理践行】
在运行1036天22小时54分56秒后,天宫二号完成了它的“谢幕演出”。2019年7月19日21时06分,天宫号空间实验室以受控方式,圆满完成离轨和再入大气层。天宫二号空间实验室发射入轨以来,共开展了60余项空间科学实验和技术试验,圆满完成了航天员中期驻留、推进剂在轨补加等主要任务,并出色完成了多项拓展任务,其中多项创造中国航天史上的“首次”。
(1)天宫二号空间实验室圆满完成了主要任务是我国大力实施哪些战略的结果?(不少于两个)
(2)我国在航天领域走在世界的前列但并不意味着已经建成创新型强国,请你说说作出这一判断的理由。
30.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)在学习了《创新驱动发展》一课后,道德与法治老师布置了以下几项任务,邀请大家共同完成
【任务一】感受科技发展
材料一 在2023中关村论坛开幕式上,重大科技成果逐一发布,主要包括:新冠病毒体液免疫逃逸机制与突变进化特征、新一代256核区块链专用加速芯片、新一代量子计算云平台、半导体黑磷的超快瞬时能带调控、人体细胞化学重编程体系等。
材料二 “卡脖子”技术清单
燃料电池关键材料
高端焊接电源
超精密抛光工艺
尖端光刻胶
适航标准
顶级光刻机
扫描电镜
……
(1)材料一和材料二共同反映出我国怎样的科技现状?
【任务二】解读教育成就
材料三 2023年政府工作报告指出:近五年,财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上……国家努力促进教育公平和质量提升。
2022年全国共有各级各类学校51.85万所,学历教育在校生2.93亿人。
(2)上图是2022年我国教育事业发展取得的成绩单。这些成绩的取得得益于我国坚持哪一发展战略?
(3)结合教材知识说说我国为什么重视教育事业的发展?
【任务三】宣讲活动进校园
材料四 2023年4月26日,沈阳市某中学举办了弘扬科学家精神“院士进校园”专题活动启动仪式。中国工程院院士、中航工业沈阳飞机设计研究所研究员王向明结合多年的科研探索历程,向青少年学生介绍“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神。
(4)举办科学家精神“院士进校园”活动对青少年有何重要意义?(写出一点即可)
【任务四】总书记寄语
材料五 习近平总书记曾寄语青少年:“希望同学们从小树立科技创新,强国有我的志向,当下勇当小科学家,未来争当大科学家,为实现我国高水平科技自立自强做贡献”。
(5)为了不辜负总书记期望,我们青少年应该怎样做?
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专题02 创新驱动发展
精选高频考题30题·非选择题
1.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)为宣传党的二十大精神,某校九年级同学开展了“学习二十大,奋进新征程”主题活动。请你参加次活动,并完成下列问题。
【目标引领方向】
大会指出:全面推进中华民族伟大复兴,需要中国共产党坚守____、____的初心使命,以____作为党的奋斗目标,坚持____的发展思想。到二〇三五年,我国发展的总体目标是:经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升……实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列;建成现代化经济体系,形成新发展格局……
(1)请将横线内容补充完整。
(2)一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?
(3)进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?
(4)当前,综合国力竞争的决定性因素是什么?
【勇担历史使命】
青年强,则国家强。广大青年要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(5)中学生能为全面建设社会主义现代化国家做些什么?(两点即可)
【答案】(1)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;人民对美好生活的向往;以人民为中心;
(2)强国富民。
(3)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(4)科技创新能力。
(5)树立远大理想,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;培养创新精神,积极参加社会实践;同不利于国家建设、破坏国家建设的言行作斗争。
【详解】(1)本题考查党的初心使命、奋斗目标、发展思想,可结合教材知识作答。
(2)本题考查一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标,可结合教材知识作答。
(3)本题考查我国社会的主要矛盾,可结合教材知识作答。
(4)本题考查综合国力竞争的决定性因素,可结合教材知识作答。
(5) 本题考查中学生为全面建设社会主义现代化国家做贡献,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
2.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)阅读材料,回答下列问题。
我国医药学家屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得诺贝尔医学奖。1968年,中药研究所开始抗疟中药研究,在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领着团队攻坚克难,面对失败不退缩,终于胜利完成科研任务。
1971年,在失败了190次之后,项目组终于通过新的技术手段成功提取出青蒿素。这一巨大成就的取得离不开创新。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)创新的目的是什么?
(2)创新精神的表现有哪些?
【答案】(1)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
(2)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
【详解】(1)本题考查创新的目的,可结合教材知识作答。
(2)本题考查创新精神的表现,可结合教材知识作答。
3.(23-24九年级上·辽宁铁岭·期中)【航天篇】
2023年1月9日,在文昌航天发射场,长征七号改运载火箭成功将实践二十三号卫星发射升空。2023年中国航天发射取得开门红,空间站全面建成。揽月、探火、逐日成果频出……过去的一年,中国航天全年发射次数突破60次,创造了发射次数的新纪录,中国航天人披星戴月、无畏舍得、不畏艰险、勇往直前、攻坚克难,亲手铸就大国之魂。
【发展篇】
2023年3月5日,《政府工作报告》回顾了过去一年的工作成果:国内生产总值增长3%,货物进出口总额增长7.7%。粮食产量1.37万亿斤,增产74亿斤。国际收支保持平衡,人民币汇率在全球主要货币中表现相对稳健。在攻坚克难中稳住了经济大盘,我国经济展现出坚强韧性。创新能力进一步增强,一些关键核心技术攻关取得新突破,改革开放持续深化等等。
(1)材料提到“国内生产总值增长3%”,我国稳居世界第二大经济体。除此之外,你还知道哪些中国奇迹?
(2)我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么?
(3)请你为我国怎样建成世界科技创新强国提几点合理化建议。
(4)改革创新是民族进步之魂。改革与创新有怎样的关系?
(5)青少年怎样培养创新精神?
【答案】(1)货物贸易第一大国、商品消费第二大国等。
(2)自主创新能力。
(3)坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等。
(4)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎等。
(5)树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护知识产权等。
【详解】(1)本题考查改革开放的辉煌成就,可结合教材知识作答。
(2)本题考查自主创新,可结合教材知识作答。
(3)本题考查建设世界科技创新强国,可结合教材知识作答。
(4)本题考查创新的原因,可结合教材知识作答。
(5)本题考查培养创新精神,可结合教材知识作答。
4.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)党的“二十大”报告指出:我们加快推进科技自立自强,全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位。基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。
(1)我国的科技创新现状如何?
(2)时代需要弘扬创新精神,青少年应该怎样弘扬创新精神?
(3)谋未来就要谋创新。我国怎样建成世界科技创新强国?
【答案】(1)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
(2)时代需要弘扬创新精神。创新精神,表现为敢为人先敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。(其他言之有理亦可)
(3)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
【详解】(1)本题考查我国的科技创新现状,可以结合教材知识进行回答。
(2)本题考查青少年怎样弘扬创新精神,可以结合教材知识进行回答。
(3)本题考查建成世界科技创新强国,可以结合教材知识进行回答。
5.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)自立自强,建设科技强国
新时代十年,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大。因此,有人说,“我国已经成为世界科技创新强国”。
你同意该观点吗?请说明你的理由。
【答案】不同意或观点错误。党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。所以,我国只是进入创新型国家行列,并未成为世界科技创新强国。
【分析】考点考查:我国创新的现状。
能力考查:辨别分析能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:“我国已经成为世界科技创新强国”。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:我国加快推进科技自立自强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
论据②:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。
论据③:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
第三步:整合信息,组织答案。
6.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)2023年8月16日上午10:00公布国家科技奖获奖名单。国家科学技术奖,是国务院为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民,组织,于2000年设立的奖项。此次颁发的国家科学技术奖当中,出现许多青年才俊,表明青年科技工作者开始在基础研究领域挑大梁,是科技创新队伍中最具活力的生力军。
(1)我国为提高自主创新能力实施了哪些战略?
(2)我国为什么十分重视科技创新?
(3)青少年如何成为科技创新队伍中最具活力的生力军?
【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识;培养自己的实践能力和创新精神;积极参加小制作小发明等科技创新活动,敢于质疑,善于观察,勤于思考等。
【分析】考点考查: 建设创新强国、培养创新精神、实施创新驱动发展战略
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养: 政治认同、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用建设创新强国的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:我国召开科技创新奖励大会,国家努力提高自主创新能力→可链接实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查科技创新的重要性,结合课本知识进行回答。
(3)本题考查青少年如何成为科技创新队伍中最具活力的生力军,开放性试题,言之有理即可。
7.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)【聚焦科技成果】
材料一★2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。这是我国第三批航天员首次执行飞行任务,也是我国航天飞行工程师朱杨柱和载荷专家桂海潮的“首秀”。标志着我国载人航天工程又取得了新的成就。
材料二★“智慧书店”选书、机器人扫码结算;
★“眼动输入法”,通过眼球转动和凝视来操作电脑完成输入;
★“隐形护理员”通过智能摄像头和AI算法识别独居老人的安全状态,在老人跌倒或呼救时主动发出警报,以便家人和看护人员及时救助。
(1)材料一反映出我国坚持哪些发展战略取得成效?(写出两个即可)
(2)材料二带给你哪些感悟?(写出一点即可)
【关注企业发展】
◆沈阳新松机器人公司成立20多年来,坚持走自主创新之路,相继攻克智能感知、自主决策等前沿、共性技术,完成国家重要科技攻关800余项,拥有发明专利1300多项…,创造了中国机器人发展史上百余项行业第一,从新松“走出去”的机器人已经走向全球40多个国家和地区。
(3)运用所学知识分析,新松机器人公司提升创新能力对企业发展有什么重要性?
【培养创新人才】
◆2023年9月22日,于洪区某校带领学生们走进辽宁省科技馆,组织开展了“体验科技乐趣·弘扬创新精神”教育实践活动。活动中,孩子们兴奋地奔向各种各样的展品,积极动手参与各种实验操作,体验着科技的乐趣,脸上洋溢着收获的喜悦。
(4)除参观科技馆外,你还有哪些培养创新能力的妙招?(写出一种即可)
【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)创新改变生活;创新让生活更美好;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是引领发展的第一动力。
(3)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(4)培养创新能力,可以积极参加科技创新大赛等活动。
【分析】考点考查:创新驱动发展战略、建设创新型国家的要求、企业创新的重要性。
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力 。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用创新驱动发展战略的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射、我国载人航天工程又取得了新的成就→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用建设创新型国家的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:智慧书店”选书、机器人扫码结算、通过智能摄像头和AI算法识别独居老人的安全状态
→可链接创新改变生活,创新让生活更美好。
关键词②:通过眼球转动和凝视来操作电脑完成输入→可链接创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新是引领发展的第一动力。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查提升创新能力对企业发展的重要性,可以结合教材知识进行回答。
(4)本题考查培养创新能力的途径,为开放性试题,言之有理作答即可。
8.(23-24九年级上·辽宁营口·期中)中国高铁“金名片”越擦越亮
5G信号、无线充电、智能灯光调节、无级变色车窗、无障碍设施……京张高铁集中了许多“黑科技”。它比之前的复兴号更“聪明”,能够从车站自动发车。在区间自动运行,到站后自动停车。业内人士指出,京张高铁标志着我国铁路从高速时代迈入智能时代,为中国铁路发展竖起又一个里程碑。
从自主设计修建零的突破,到世界最先进的智能高铁,中国铁路走过了从无到有.从引进技术、模仿学习到高铁核心技术逐渐国产化的历程。如今的中国已经是高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁在国际市场上极具竞争力,高铁让中国体会到创新带来的自信。
(1)如今的中国、在某些科技领域已成为世界的“领跑者”,这表明了我国在科技方面取得了怎样的成就?
(2)上述成果的取得主要得益于我国落实了哪些发展战略?(答出两点即可)
(3)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。据此说一说教育的重要作用?
(4)要想成为创新型人才,中学生应该怎样做?
【答案】(1)我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)①教育是民族振兴、社会进步的基石。②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(4)①阅读与创新有关的刊物;②提高创新意识,增强创新能力;③大胆质疑、勇于创新,积极参加小发明、小制作活动。
【分析】考点考查:我国的创新现状、创新的战略、教育的重要性、弘扬创新精神。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题考查我国科技取得的成就,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的战略的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:5G信号、无线充电、智能灯光调节、无级变色车窗、无障碍设施灯,京张高铁集中了许多“黑科技”→实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查教育的重要性,可以结合教材知识作答。
(4)本题考查弘扬创新精神,为开放试题,言之有理即可。
9.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)据中国载人航天工程办公宣消息,北京时间2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射取得圈满成功。飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快逸交会对接,神舟十七号航天员乘组将与神舟十六号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间,神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动,开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实(试)验,完成舱内外设备安装、调试、维护维修各项任务。
(1)神舟十七号成功发射说明了什公?
(2)神舟十七号成功发射是我国落实什么战略的结果?
(3)神舟十七号成功发射的主要原因有哪些?(两点即可)
(4)向航天人学习,培养创新精神,说说我们应该怎么做?(两点即可)
【答案】(1)我国加快科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
(3)①中国共产党的正确领导。
②坚持实施科教兴国与人才强国战略、创新驱动发展战略。
③广大科技工作者顽强拼搏,发扬载人航天精神等。
④我国综合国力显著增强奠定了坚实的物质基础。
(4)①树立远大理想,增强社会责任感。
②努力学习科学文化知识,培养创新精神。
③培养兴趣和好奇心,拓宽思维,多角度思考问题。
④发展独立思维,培养批判精神,开发创造潜力等。
【分析】考点考查:创新驱动发展
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新驱动发展的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:北京时间2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射取得圈满成功→可链接我国科技创新成就。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新驱动发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:神舟十七号载人飞船发射取得圈满成功、涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实(试)验→可链接科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查我国取得科技成就的原因,为开放性试题,言之有理,从不同的角度作答即可。
(4)本题考查在中学生创新方面的做法,为开放性试题,言之有理,从不同的角度作答即可。
10.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)材料 2020年6月23日,第55颗北斗导航卫星成功发射,宣告北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。国之重器,唯有核心科技在手,方能紧紧掌控国之命脉。自主创新在“北斗精神”中居于首位,北斗系统全面实施自主可控原则,卫星单机产品及元器件全部实现国产化,堪称我国自主创新的典范。北斗系统的成功经验表明,自主创新是引领我国当代科技发展的钥匙,唯有走自主创新的道路,才会活现出更多的国之重器,牢牢掌握科技发展和国际竞争的“命门”。
(1)第55颗北斗导航卫星成功发射表明了我国实施了哪几项战略?
(2)面对北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成,有人认为“我国已经成为科技创新强国了”。你赞成这种说法吗?为什么?
(3)作为一名中学生,应该怎样培养自己的创新精神和创新能力?
【答案】(1)实施科兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)不赞成。
原因:科技创新的重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
科技创新的现状:(成就与不足)
成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
不足:同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
(3)①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。
②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。
③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。
④积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护知识产权。
【分析】考点考查:建设科技创新强国、我国科技现状、弘扬创新精神。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:第55颗北斗导航卫星成功发射,宣告北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成→可链接实施科兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国已经成为科技创新强国了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:不赞成。
论据①:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
论据②:我国科技现状
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求回答怎样培养自己的创新精神和创新能力,属于开放性试题,言之有理即可。
11.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)
材料一 最长的跨海大桥、最大的5G网络、最先进的高速铁路、最远程的量子通信……新时代十年来,我国科技创新事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,成功进入创新型国家行列。
(1)材料中成就的取得得益于我国实施了哪些战略?
(2)建成世界科技创新强国,我国坚持走什么道路?
材料二 2023年4月10日至13日习近平总书记在广东考察时强调:实现高水平科技自立自强,是中国式现代化建设的关键。要加强对中小企业创新支持,培育更多具有自主知识产权和核心竞争力的创新型企业。要强化企业主体地位,推进创新链产业链资金链人才链深度融合,不断提高科技成果转化和产业化水平,打造具有全球影响力的产业科技创新中心。
(3)实现高水平科技自立自强,为什么要强化企业主体地位?
(4)企业持续发展之基,市场制胜之道是什么?
【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)中国特色自主创新道路。
(3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。
(4)提升创新能力。
【分析】考点考查:建设创新型强国、企业在建设创新型强国中的作用
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设创新型强国的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新时代十年来,我国科技创新事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,成功进入创新型国家行列→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查建成世界科技创新强国,我国坚持走的道路,结合教材知识组织答案。
(3)本题考查强化企业主体地位的原因,结合教材知识组织答案。
(4)本题考查企业持续发展之基,市场制胜之道,结合教材知识组织答案。
12.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)
材料一 成立于1987年企业华为可谓万众瞩目。在几十年的发展中,通过自主创新成为全球领先的电信通讯设备供应商。现今,华为更是突破了美国对芯片的封锁,通过持续的科技创新能力的发展,芯片设计创造取得重大突破,华为发展的脚步已经势不可挡。
(1)华为的成功给我们哪些启示?(从自主创新和华为两个角度各答出)
材料二 杭州亚运会开幕式,“新科技”无处不在。AR技术被广泛应用。创新地使用了数字火炬手点燃主火炬,科技感十足……我国科技创新能力不断增强,正向建成科技创新强国迈进。
(2)建成世界科技创新强国,必须坚持哪“三个第一”?深入实施哪些战略?
(3)划线部分在世界经济发展中有何作用?
【答案】(1)从自主创新角度:①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。②自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。从华为(企业)角度:①企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力;科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
【分析】考点考查: 企业创新、科教兴国战略、综合国力竞争的决定性因素
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用企业创新的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:华为更是突破了美国对芯片的封锁,通过持续的科技创新能力的发展,芯片设计创造取得重大突破,华为发展的脚步已经势不可挡→自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点;自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路;企业创新的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查建成世界科技创新强国应坚持的三个第一和战略,可以结合教材知识进行回答。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用综合国力竞争的决定性因素的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国科技创新能力不断增强,正向建成科技创新强国迈进→科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;
第三步:整合信息,组织答案。
13.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)材料 党的二十大开局之年,党和政府要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续性。改革就是从人民关心事情上改起。
(1)上述材料体现了我国哪一发展思想?
(2)当代中国,为什么要坚持上述这一发展思想?(答3点即可)
(3)发展这一思想,要求我们具有怎样的改革创新精神?
(4)为了让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,国家采取了哪些措施?(答两点即可)
【答案】(1)坚持以人民为中心的发展思想
(2)①共同富裕是中国特色社会主义本质要求,也是一个长期历史过程。②党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。③发展的根本目的是增进民生福祉。④中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(3)与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践
(4)①提高就业质量和人民收入水平②加强社会保障体系建设③如期打赢脱贫攻坚战④实施健康中国战略⑤打造“共建共治共享”社会治理格局
【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想、共同富裕
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党和政府要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续性→坚持以人民为中心的发展思想;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题主要考查坚持以人民为中心的发展思想的原因,可以结合教材知识作答。
(3)题主要考查坚持以人民为中心的发展思想需要具备的改革创新精神,可以结合教材知识作答。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的发展思想、共同富裕的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续性→提高就业质量和人民收入水平、加强社会保障体系建设、如期打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略、打造“共建共治共享”社会治理格局等;
第三步:整合信息,组织答案。
14.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2022年10月26日,世行报告公布2013年到2021年中国对世界经济增长的平均贡献率为38.6%,这一数字超过G7国家贡献率的总和,作为世界经济增长的重要引擎,中国经济充满韧性活力,备受世界瞩目。
(1)根据材料一指出,中国经济对世界的影响。
材料二 2022年11月29日,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,3名航天员踏上飞天圆梦之旅。心怀梦想、奋勇拼搏,攀登科技高峰、探索宇宙奥秘、浩瀚太空必将留下更多的中国身影、中国足迹。
(2)材料体现出我国怎样的科技现状?
(3)个个响当当的中国品牌诞生说明我国那方面的能力不断提升?
【答案】(1)中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
(2)(党的十八大以来)我国加快推进科技自立自强、基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心领域技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(3)自主创新能力
【分析】考点考查:我国的科技创新现状、中国对世界的贡献
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用中国对世界的贡献的知识,从影响类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:中国对世界经济增长的平均贡献率为38.6%,这一数字超过G7国家贡献率的总和,作为世界经济增长的重要引擎,中国经济充满韧性活力,备受世界瞩目→可链接中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用我国的科技创新现状的知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词: 搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,3名航天员踏上飞天圆梦之旅→可链接我国科技创新的优势;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用建设创新型国家的知识,从说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,3名航天员踏上飞天圆梦之旅→可链接我国自主创新能力的提升;
第三步:整合信息,组织答案。
15.(23-24九年级上·辽宁阜新·期中)
材料一 北斗系统,是党中央决策实施的国家重大科技工程。该工程立足国情国力,走出一条从无到有、从有到优、从区域到全球的中国特色卫星导航系统建设道路。2022年11月《新时代的中国北斗》白皮书发布。中国北斗是国人的骄傲,是国家的名片。
(1)我们如何才能拥有更多中国北斗这样的国家名片?(从国家、企业、社会、个人四个角度中任选两方面回答)
材料二 行进在中华民族伟大复兴的历史征程上,中国人民书写下极不寻常,极不平凡的时代篇章。
◆中国温度
我国建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系、中等收入群体的比重由约1/4上升到1/3左右。人们的钱包鼓起来,日子美起来。
(2)中国温度展示的是中国人民过上了美好生活,引领全体人民过上美好生活靠的是什么?
(3)人民对美好生活的向往就是我们党的什么?
◆中国跨度
十年来,我国高技术产品质量更优。在一批中央企业公关带动下,中国高铁、载人航天、北斗导航等大国重器成为国家新名片。放眼神州,以“创新”促进“跨越”,一个个高新技术产品,成为我国实施创新驱动发展战略的注脚。
(4)怎样理解“中国跨度”中划线部分的内容?
◆中国韧度
2013年至2021年,中国经济平均增长率为6.6%,对世界经济增长平均贡献率超过30%,中国经济始终是世界经济增长的“压舱石”、全球创新繁荣的“发动机”、各国合作共赢的“助推器”。
(5)运用所学知识,对“中国韧度”进行分析。
【答案】(1)国家:必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。要增强自主创新能力等。
企业:提升创新能力、掌握关键核心技术、敢于突破、自力更生、自主创新。
社会:尊重和保护知识产权。加强宣传,营造大众创业、万众创新的良好社会氛围等。
个人:发扬创新精神,参与创新,成为创新者等符合题意即可。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想
(3)奋斗目标。
(4)创新是引领发展的第一动力,创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新驱动是国家命运所系。我国坚持创新驱动发展战略取得显著成效等。
(5)中国韧度表明中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
【分析】考点考查:科技创新、发展思想等。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用科技创新的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我们如何才能拥有更多中国北斗这样的国家名片→可链接如何建设世界科技创新强国。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国温度展示的是中国人民过上了美好生活,引领全体人民过上美好生活→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查党的奋斗目标,可结合教材知识作答。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用科技创新的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:以“创新”促进“跨越”,一个个高新技术产品,成为我国实施创新驱动发展战略的注脚→可链接创新的重要性、我国坚持创新驱动发展战略取得显著成效;
第三步:整合信息,组织答案。
(5)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用改革开放新辉煌的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国经济平均增长率为6.6%,对世界经济增长平均贡献率超过30%→可链接中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)材料:“嫦娥”揽月、“蛟龙”入海、“墨子”传信、“祝融”探火......新时代这十年,我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。
(1)运用所学知识,请你谈谈我国怎样才能建成世界科技创新强国。
(2)运用所学知识,请你简要分析我国扎实推进创新发展的理由。
(3)青少年应怎样为建成世界科技创新强国作贡献?
【答案】(1)①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④建设创新型国家,要大力发展教育事业。
(2)①科技创新能力已经成为综合国力克争的决定性因素。十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时我们必须其功能性认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。②创新是引领发展的第一动力;③创新是推动人类社会向前发展的重要力量;④时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;等等。
(3)我们要树立远大理想,努力学习科学文化知识;勇于创新,勤于实践;多参加小发明、小创造活动;积极参加科普活动,培养科学意识等。
【分析】考点考查:建设创新型国家的举措及必要性、提高创新能力
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养: 政治认同、责任意识
【详解】(1)本题考查建设创新型国家的举措,结合课本知识进行回答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用建设创新型国家的知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:新时代这十年,我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列→可链接我国科技的现状;创新的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查青少年如何提高创新能力,开放性试题,言之有理即可。
17.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)创新发展自立自强
材料一 习近平总书记指出:“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。”我们要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断开辟发展新领域新赛道,实现科技自立自强能力显著提升。
(1)请分析我国加快实现高水平科技自立自强的原因有哪些?(至少2点)
材料二 打压与反击,封锁与突破,我们的芯片国产化道路抒写了一曲勇气的赞歌。请阅读“中国芯”的发展故事。
我是“中国芯”,我诞生于1965年,那时我还是小小的集成电路
面对西方国家的技术封锁和外来芯片冲击,我有过一段黑暗的岁月。但每一位“造芯人”从未放弃,他们知难而进、勤于探索
从“中国制造”到“中国智造”,我对自己的崛起有信心……
我的祖国先后打响了发展半导体技术的系列专项工程,设立“芯片基金会”,大力开展芯片核心技术攻关。清华大学建立“芯片学院”,共同支撑我国集成电路事业的自主创新发展。芯片“智造”的种子也在大型公司间散播。中芯国际N+1工艺、华为的麟芯片技术等不断提升,打破封锁难题。
(2)请结合“中国芯”的发展故事,运用所学知识,总结从“中图制造”到“中国智造”转型成功的经验。
【答案】(1)①创新是人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新,在激烈的国际竞争中,唯创新者强。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)①我国落实科教兴国、人才强国战略,先后打响了发展半导体技术的系列专项工程,设立“芯片大基金”。②我国增强自主创新能力,大力开展芯片核心技术攻关,坚持走中国特色自主创新道路。③我国加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,高校与研究机构、企业等成立交叉研究中心,助力芯片事业发展。④弘扬创新精神,“造芯人”知难而进、勤于探索,勇攀科技高峰。⑤企业提升自主创新能力,自强奋斗、敢于突破,中芯国际、华为等企业的芯片技术成功打破封锁难题。
【分析】考点考查: 创新重要性、建设创新型国家
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用创新重要性的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。→创新是人类社会向前发展的重要力量;时代发展呼唤创新;创新驱动是国家命运所系;创新是改革开放的生命;综合国力竞争的决定性因素等;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用建设创新型国家的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:但每一位“造芯人”从未放弃,他们知难而进、勤于探索从“中国制造”到“中国智造”→“造芯人”知难而进,勇攀科技高峰,自强奋斗;
关键词②:清华大学建立“芯片学院”,共同支撑我国集成电路事业的自主创新发展→加快形成有利于创新的治理格局和协同机制等;我国落实科教兴国、人才强国战略;
第三步:整合信息,组织答案。
18.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)
材料一 2023年3月全国两会先后召开,全国人大代表和全国政协委员齐聚北京,围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论。
(1)全国两会体现了我国哪两项政治制度?
材料二 在今年的两会调查中,针对如何深化我国教育领域综合改革。加快建设教育强国,网友表示最期待“发展素质教育”“深化教育评价制度和机制改革”“改善教师队伍结构性失衡”“推进考试招生综合改革”。
(2)党和国家重视教育,推进改革,教育的重要作用是什么?
【答案】(1)人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火。
【分析】考点考查:政治制度、教育的重要性。
能力考查:提炼观点和识记运用能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要运用政治制度的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国人大代表→联系人民代表大会制度。
关键词②:全国政协委员→联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查教育的重要性,可以根据教材知识进行回答。
19.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)
材料一 2023年9月23日杭州第19届亚运会开幕式,主火炬塔燃料的主要成分是由工业尾气中二氧化碳合成的甲醇,其捕集与释放的二氧化碳量互相抵消;杭州奥体中心网球中心“小莲花”拥有世界首个大悬挑旋转开合式屋盖结构,能够实现8片约160吨重“花瓣”的“绽放”……
(1)我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么?
材料二 浙江省科技厅负责人表示,浙江将坚持在创新深化上下的功夫,紧扣“315”省域科技创新体系建设,在突出科技创新引领“主抓手”、打造战略科技力量“大平台”、探索关键技术攻关“新路径”、壮大企业科技创新“主力军”、涵养全球科技人才“蓄水池”、增强科技体制改革“驱动力”等方面狠下功夫,实现新的突破。
(2)坚持创新必须深入实施哪三大战略?
(3)推动创新创造的主力军是什么?
【答案】(1)自主创新。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)企业。
【分析】考点考查:自主创新、创新驱动发展战略、企业创新
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用创新的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2023年9月23日杭州第19届亚运会开幕式中科技的广泛运用→联系自主创新。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用创新驱动发展战略的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持创新→联系科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查企业创新的重要性,可以根据基础知识进行回答。
20.(23-24九年级上·辽宁丹东·期中)2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开,小阅所在学校开展了“学习二十大精神”主题教育活动,以下是小阅的学习摘录:
摘录一 我国经济实力实现历史性跃升,国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元,我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五,提高七点二个百分点,稳居世界第二位。谷物总产量稳居世界首位,制造业规模、外汇储备稳居世界第一。
摘录二 完善科技创新体系,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,提升国家创新体系整体效能,形成具有全球竞争力的开放创新生态,坚决打赢关键核心技术攻坚战,增强自主创新能力。
摘录三 青年强,则国家强。广大青年要坚定不移听党话,跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1)分析摘录一中我国经济实力实现历史性跃升的原因有哪些?
(2)阅读摘录二回答,为什么要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位?
(3)我们建设世界科技强国,增强自主创新能力要坚持的方针是什么?
(4)摘录三中“全面建设社会主义现代化国家”的首要任务是什么?
(5)请你为小阅在学校开展的“学习二十大精神”主题教育活动设计一条宣传标语。
【答案】(1)①坚持中国共产党的领导。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。②坚持改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,改革开放是强国之路,是当代中国最鲜明的特色。改革开放极大解放和发展了生产力,让人民过上了幸福的生活。③实施科教兴国,人才强国,创新驱动发展战略等。
(2)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界上主要国家发展战略重心。③科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。④时代发展呼唤创新。⑤创新驱动是国家命运所系。⑥创新是改革开放的生命。
(3)自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。
(4)高质量发展。
(5)“请党放心,强国有我”.“学习二十大精神,做新时代好少年”等。
【分析】考点考查:坚持党的领导、改革开放、创新的重要性、建设世界科技创新强国。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用坚持党的领导、改革开放、建设世界科技创新强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国经济实力实现历史性跃升→可链接坚持党的领导的原因+改革开放的重要性和成就+创新战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用创新的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位→可链接创新的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查建设世界科技强国,增强自主创新能力要坚持的方针,可结合教材知识作答。
(4)本题考查“全面建设社会主义现代化国家”的首要任务,可结合教材知识作答。
(5)本题考查设计一条宣传标语,为开放性试题,言之有理即可。
21.(23-24九年级上·辽宁锦州·期中)
材料一 2020年9月11日,习近平总书记主持召开科学家座谈会并发表重要讲话强调,希内望广大科技工作者不忘初心、牢记使命,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
材料二 2021年2月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥五号任务参研参试人员代表时强调,嫦娥五号任务的圆满成功,是发挥新型举国体制优势攻坚克难取得的又一重大成就,是航天强国建设征程中的重要里程碑
(1)广大科技工作者身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)我国探月工程的伟大成就,说明了我国怎样的科技现状?
(3)嫦娥五号任务取得圆满成果表明我国实施了哪些发展战略?
(4)青少年怎样向科技工作者学习,为建设世界科技创新强国做贡献?
【答案】(1)勇于拼搏、团结协作,坚持国家利益至上,顽强拼搏、勤于实践。
(2)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
(3)科教兴国、人才强国以及创新驱动发展战略。
(4)①向广大科技工作者学习,树立远大理想;②养成独立思考的良好习惯;③积极参加社会实践,增强创新能力。
【分析】考点考查:创新、维护国家利益、科技现状。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用优秀品质的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:广大科技工作者不忘初心、牢记使命,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质→可链接勇于拼搏、团结协作,坚持国家利益至上,顽强拼搏、勤于实践。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用科技现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国探月工程的伟大成就→可链接科技现状的优势;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用发展战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:嫦娥五号任务取得圆满成果→可链接科教兴国、人才强国以及创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题是开放性主观题,可结合材料作答,答案言之有理即可。
22.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)【科技创新】
2023年3月5日,国务院总理李克强在第十四届全国人民代表大会第一次会议上,做的政府工作报告中指出,我国科技创新成果丰硕。构建新型举国体制,组建国家实验室,分批推进全国重点实验室重组。
一些关键核心技术攻关取得新突破,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。
(1)从我国取得的重大科技创新成果中,我们能得出哪些结论?(至少写出两点)
(2)建成世界科技创新强国,要增强 ,坚定不移的走 。
【答案】(1)我国坚持科教兴国战略创新驱动发展战略;十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2) 自主创新能力; 中国特色自主创新道路。
【分析】考点考查:我国科技的现状、建设世界科技创新强国
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用我国科技的现状的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现→可链接我国坚持科教兴国战略创新驱动发展战略;我国科技的优势。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查建成世界科技创新强国,结合教材知识组织答案。
23.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)为贯彻学习党的二十大报告提出的“建设数字中国”精神,学校开展了“学规划展风范畅未来”为主题的学习活动,同学们制作了学习卡。
学习卡一:“数”规划创新引擎助发展
中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑;同时,强调要以数字化驱动生产生活和治理方式变革,构筑自立自强的数字技术创新体系
(1)结合所学知识,怎样理解学习卡一中的划线内容?(写出两点即可)
学习卡二:“数”峰会分享机遇展风范
2023年4月,第六届数字中国建设峰会在福州成功举办。峰会发布的报告显示,2022年中国数字经济规模达50.2万亿元
(2)中国数字经济取得的成绩,得益于我们落实哪一发展战略?
学习卡三:“数”生活创意应用畅未来
数字技术在社会生活各领域广泛应用,政务服务“一网通办”,电商服务“点击即买”……让我们零距离感受到数字技术对美好生活的作用。
(3)通过对“学习卡三”的学习,我们能得出一个怎样的结论?请你再列举一个数字技术融入日常生活或校园生活的创意。
【答案】(1)创新是引领发展的第一动力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;创新驱动是国家命运所系等。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)创新让生活更美好。网上交水电费,点击即交;共享单车,扫码即可出行;居民可通过政务自助服务厅便捷办事等。
【分析】考点考查:创新的重要性、建设创新型国家、创新改变生活。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑→可联系创新的重要性、激活创新引擎、坚持创新发展等知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用如何建设创新型国家的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2022年中国数字经济规模达50.2万亿元,中国数字经济取得成绩→可联系建设创新型国家、深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民等,需要运用创新改变生活的有关知识,从体现等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:数字技术在社会生活各领域广泛应用,我们零距离感受到数字技术对美好生活的作用→可联系创新改变生活、创新与生活的关系等知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查数字技术融入生活的例子,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
24.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)
材料一 今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是加快建设农业强国的起步之年,全面推进乡村振兴,促进集体增强、农民增收、乡村增色,加快农业农村现代化建设。
【致力协调发展 谱写乡村振兴新篇章】
村级产业遍地开花
多元融合发展
一朵菇的"共富"密码
李店镇各村因地制宜大力发展特色种植养殖业,飞跃村的葡萄,雷楼村的水蛭,天子山村的王鸽,形成"一村一业",培育乡村产业,壮大农村经济
洛阳镇立足红色文化、金色银杏、古色村落、绿色生态等资源优势,举办"美丽乡村文化节",打造特色鲜明的文化旅游品牌
三里岗镇在华中农业大学专家的指导下成立食用菌科研中心,培养技术人才,改建香菇种植智慧大棚,实现香菇种植自动化、智能化、依靠科技赋能,走出一条科技致富之路
(1)全面推进乡村振兴体现了党和政府坚持什么样的发展思想?
(2)结合材料并运用所学知识,谈谈全面推进乡村振兴的意义。
材料二 北京时间2023年10月26日,中国载人航天事业再次迈出坚实的步伐。神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,迎接着神舟十七号航天员乘组的到来。这一经典场面再次展现了中国人太空“会师”的壮丽景象!在接下来的日子里,两个航天员乘组将在天宫空间站进行在轨轮换。6名航天员将共同在空间站工作生活约4天时间,完成既定的任务。这也是我国首次三批航天员在天宫同框,展现了中国载人航天事业的巨大成就和实力!中国载人航天事业的发展是中国科技实力的象征,更是全球航天领域的瞩目焦点。中国的太空梦,正在以坚实的步伐向前迈进。这次航天员的轮换,不仅是技术上的突破,更是对中国航天员在太空中的勇敢和顽强精神的完美诠释。中国载人航天事业的发展离不开科技创新和人才培养。多年来,中国航天科技集团的科学家和工程师们付出了辛勤努力,不断攻克技术难题,推动了中国载人航天事业的迅速发展。他们的奋斗,让中国的太空梦成为现实。
(3)中国载人航天事业的发展离不开科技创新和人才培养,中国载人航天事业取得的巨大成就得益于我国实施了哪些战略?
(4)运用所学知识,中国载人航天事业的发展是中国科技实力的象征,我国为什么要重视科技创新?
(5)中国载人航天事业的迅速发展说明了什么?(写出一点即可)
【答案】(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
(2)结合材料,直接意义,间接意义。材料中提到 “形成"一村一业",培育乡村产业,壮大农村经济”,有利于缩小贫富差距,提高人民生水平,促进农村经济发展,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
(3)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略(写出2个即可)。
(4)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(5)我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略取得了显著成效;我国科技创新能力不断提高;或科技现状的成就。(写出1点即可)
【分析】考点考查:坚持以人民为中心的发展思想、共同富裕、三大战略、创新的作用
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用党和政府坚持以人民为中心的发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是加快建设农业强国的起步之年,全面推进乡村振兴,促进集体增强、农民增收、乡村增色,加快农业农村现代化建设→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用乡村振兴的意义的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:李店镇各村因地制宜大力发展特色种植养殖业,形成"一村一业",培育乡村产业,壮大农村经济→可链接农村经济发展、共同富裕,社会公平正义等;
关键词②:洛阳镇立足红色文化、金色银杏、古色村落、绿色生态等资源优势,举办"美丽乡村文化节",打造特色鲜明的文化旅游品牌→可链接农村经济发展、共同富裕,社会公平正义等;
关键词③:三里岗镇依靠科技赋能,培养技术人才,改建香菇种植智慧大棚,实现香菇种植自动化、智能化,走出一条科技致富之路→可链接可链接农村经济发展、共同富裕,社会公平正义等;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用三大发展战略的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,迎接着神舟十七号航天员乘组的到来,中国人太空“会师”→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略;
关键词②:我国首次三批航天员在天宫同框,展现了中国载人航天事业的巨大成就和实力→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略;
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用创新的作用的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,迎接着神舟十七号航天员乘组的到来,中国人太空“会师”→可链接创新的作用;
关键词②:我国首次三批航天员在天宫同框,展现了中国载人航天事业的巨大成就和实力→可链接创新的作用;
第三步:整合信息,组织答案。
(5)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用三大战略取得了显著成效、科技创新能力不断提高的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,迎接着神舟十七号航天员乘组的到来,中国人太空“会师”→可链接三大战略取得了显著成效、科技创新能力不断提高;
关键词②:我国首次三批航天员在天宫同框,展现了中国载人航天事业的巨大成就和实力→可链接三大战略取得了显著成效、科技创新能力不断提高;
第三步:整合信息,组织答案。
25.(23-24九年级上·辽宁铁岭·期中)阅读新闻,回答问题。
2023年4月24日是“中国航天日”,科普专家系列节目“筑梦二十载向苍穹一一致敬中国航天员首飞太空20周年”在线上播出。节目邀请航天专家进行科普演讲。
航天专家指出,航天事业体现国家意志,具有强大的组织力和执行力,一旦确定目标,就会坚定不移地执行;因为精度要求高,航天团队多年来潜心研究,攻克技术难关,取得重大突破,以航天梦助力中国梦实现。
(1)材料表明我国深入落实哪一发展战略?
材料二 2022年,载入史册的科技成就令人目不暇接。二十大报告专章部署,要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。
(2)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。结合材料二,请说出教育的重要性。
【答案】(1)科教兴国战略或人才强国战略或创新驱动发展战略。
(2)教育是民族振兴和社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
【分析】考点考查:创新强国。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用创新强国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:因为精度要求高,航天团队多年来潜心研究,攻克技术难关,取得重大突破,以航天梦助力中国梦实现→可链接科教兴国战
略或人才强国战略或创新驱动发展战略知识作答;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用创新强国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”→可链接教育是民族振兴和社会进步的基石,
是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。知识作答;
第三步:整合信息,组织答案。
26.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)认真阅读材料,回答以下问题:
材料一 经过40多年的改革开放,我国社会生产力水平明显提高,人民生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,人民群众的需要呈现多样化、多层次、多方面的特点,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。中国共产党带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
(1)材料一表明我国社会的主要矛盾已经转化为什么?
(2)“民生无小事,枝叶总关情”这说明发展的根本目的是什么
(3)你知道全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么?
材料二 习近平总书记掷地有声地说:“如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。”党的十八大以来,改革与创新两个轮子一起转,培育创新沃土,让创新活力喷涌。2022年我国创新能力全球排名已经越升第11位,建成世界科技创新强国,我们还有很远的路要走,但我们更有底气和信心。
(4)科技创新有怎样的重要性?
(5)建成世界科技创新强国,增强自主创新能力,我们需要坚持什么方针?
【答案】(1)人民日益增长的美好生活需要同不平衡,不充分发展之间的矛盾
(2)增进民生福祉
(3)高质量发展
(4)科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素
(5)自主创新 重点跨越 支撑发展 引领未来
【分析】考点考查:我国社会的主要矛盾、发展的根本目的、科技创新能力的重要性
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用主要矛盾的知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民群众的需要呈现多样化、多层次、多方面的特点,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活→人民日益增长的美好生活需要同不平衡,不充分发展之间的矛盾;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查发展的根本目的,结合课本知识进行回答。
(3)本题考查全面建设社会主义现代化国家的首要任务,结合课本知识进行回答。
(4)本题考查科技创新能力的重要性,结合课本知识进行回答。
(5)本题考查建设创新型国家的方针,结合课本知识进行回答。
27.(23-24九年级上·辽宁丹东·期中)材料 中国航天再传捷报2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射升空。183天的太空之旅,航天员们先后进行了2次出舱活动,2次“天空课堂”太空授课,以及科普教育活动。2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功。将在太空“出差”近6个月,迎来神舟十五号飞船对接空间站,首次实现两艘载人飞船同时在轨。
(1)材料体现我国的科技现状是什么?
(2)“中国航天再传捷报”得益于我国实施了哪些战略?
(3)运用所学知识谈谈科技创新给我们带来了什么?(两方面即可)
(4)“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。某校准备开展科技创新大赛活动。请你帮助科技创新大赛拟一条宣传标语。
【答案】(1)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)国家:中国国际地位提升;国家富强(综合国力);社会生产力大幅提升;中国梦的实现;为国家发展提供动力。
个人:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。
创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。创新成果的应用满足了人们对美好生活的需要,提高了人们的幸福感。
企业:生产效率提高,带来发展活力。
国际及人类:我国的一系列创新成果也推动了人类社会的进步。
情感情绪:提升民族自信,自豪感;激发爱国热情(间接拓展)。
(4)改变促发展,创新铸辉煌;科技创新,引领未来;立足创新,开拓未来;科技新时代,圆我中国梦。
【分析】考点考查:科技创新的现状,创新驱动发展战略,科教兴国战略,科技创新影响,弘扬创新精神;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用科技创新的现状有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国神舟系列发射成功+太空授课→可联系科技自立自强+基础研究和原始创新不断加强+一些关键核心技术实现突破+ 战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用创新驱动发展战略、科教兴国战略有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国神舟系列发射成功+太空授课→可联系科教兴国战略+人才强国战略+创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查科技创新带来积极影响的知识,可以结合教材知识进行回答。
(4)本题属于开放性题目,围绕科技创新大赛写宣传标语,如改变促发展,创新铸辉煌;科技创新,引领未来;立足创新,开拓未来;科技新时代,圆我中国梦。
28.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)【创新驱动发展】
某校九年级(二)班在初中道德与法治课前开展“我是新闻小主播”活动。
2023年8月29日,华为推出了“HUAWEI Mate 60 Pro先锋计划”,搭载国产麒麟芯片的HUAWEI Mate 60 Pro正式上线。面对美国的制裁,华为公司积极反击,加大自主创新力度,加强对关键核心技术的研发以降低对美国技术的依赖。网友们纷纷为华为的“中国芯”点赞,满屏都是“遥遥领先”,这是我们民族尊严的一次漂亮反击!
栏目一:国内新闻
(1)运用所学知识回答,面对美国的打压,华为公司为什么依然坚持自主研发“中国芯”?
(2)华为企业巨大的创新能力也离不开国家相关战略的实施,请列举至少两个。
栏目二:校园新闻
9月21日,浑南一中的百名师生走进辽宁省科技馆的课堂中,现场参加“天宫课堂”第四课主场活动,一个个生动有趣的太空实验,让同学们从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。神舟十六号乘组航天员为同学们揭开了梦天实验舱神秘的面纱,也让大家对重力环境对燃烧过程的重要影响有了全新的认识。
(3)科普逐梦太空,探索从未止步。我国开设“天宫课堂”的目的是什么?
栏目三:社区新闻
2023年9月28日,银川市城区街道谢家井社区联合市健康幼儿园,开展了“党建引领促环保巧手妈妈创新风”为主题的手工创意大赛活动。活动中,妈妈和孩子一起巧妙构思,利用不同材料精心制作出一个个富有创意、独具匠心的亲子手工作品。
(4)创新来源于生活。将废旧物品重新利用,不仅有助于环保,而且充满创新乐趣。在生活中,你有过哪些利用废旧用品的创意?
【答案】(1)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)彰显航天科技实力,激发民族自豪感;弘扬创新精神,培养青少年探索科学的热情。
(4)利用废旧轮胎养花;或用饮料瓶制作手工艺品;或用包装纸、雪糕棍儿制作台灯;或用旧羽毛球制作创意作品。
【分析】考点考查:创新。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业,需要运用创新的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:加大自主创新力度、加强核心技术研发→可联系提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查国家战略,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:感知奥秘,体验乐趣→可联系彰显航天科技实力,激发民族自豪感;弘扬创新精神,培养青少年探索科学的热情。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查利用废旧物品的创意,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
29.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)【情境探究明理践行】
在运行1036天22小时54分56秒后,天宫二号完成了它的“谢幕演出”。2019年7月19日21时06分,天宫号空间实验室以受控方式,圆满完成离轨和再入大气层。天宫二号空间实验室发射入轨以来,共开展了60余项空间科学实验和技术试验,圆满完成了航天员中期驻留、推进剂在轨补加等主要任务,并出色完成了多项拓展任务,其中多项创造中国航天史上的“首次”。
(1)天宫二号空间实验室圆满完成了主要任务是我国大力实施哪些战略的结果?(不少于两个)
(2)我国在航天领域走在世界的前列但并不意味着已经建成创新型强国,请你说说作出这一判断的理由。
【答案】(1)创新驱动发展战略;科教兴国战略。
(2)这一判断是正确的。理由:我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进人创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,我国要建成世界科技创新强国任重道远。
【分析】考点考查:创新。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养: 政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用创新的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:天宫二号空间实验室发射入轨以来,共开展了60余项空间科学实验和技术试验,圆满完成了航天员中期驻留、推进剂在轨补加等主要任务,并出色完
成了多项拓展任务,其中多项创造中国航天史上的“首次”→可链接创新驱动发展战略;科教兴国战略知识作答;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国在航天领域走在世界的前列但并不意味着已经建成创新型强国。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据:我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进人创新型国家行列。同
时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,我国要建成世界科技创新强国任重道远。
第四步:整合信息,组织答案。
30.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)在学习了《创新驱动发展》一课后,道德与法治老师布置了以下几项任务,邀请大家共同完成
【任务一】感受科技发展
材料一 在2023中关村论坛开幕式上,重大科技成果逐一发布,主要包括:新冠病毒体液免疫逃逸机制与突变进化特征、新一代256核区块链专用加速芯片、新一代量子计算云平台、半导体黑磷的超快瞬时能带调控、人体细胞化学重编程体系等。
材料二 “卡脖子”技术清单
燃料电池关键材料
高端焊接电源
超精密抛光工艺
尖端光刻胶
适航标准
顶级光刻机
扫描电镜
……
(1)材料一和材料二共同反映出我国怎样的科技现状?
【任务二】解读教育成就
材料三 2023年政府工作报告指出:近五年,财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上……国家努力促进教育公平和质量提升。
2022年全国共有各级各类学校51.85万所,学历教育在校生2.93亿人。
(2)上图是2022年我国教育事业发展取得的成绩单。这些成绩的取得得益于我国坚持哪一发展战略?
(3)结合教材知识说说我国为什么重视教育事业的发展?
【任务三】宣讲活动进校园
材料四 2023年4月26日,沈阳市某中学举办了弘扬科学家精神“院士进校园”专题活动启动仪式。中国工程院院士、中航工业沈阳飞机设计研究所研究员王向明结合多年的科研探索历程,向青少年学生介绍“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神。
(4)举办科学家精神“院士进校园”活动对青少年有何重要意义?(写出一点即可)
【任务四】总书记寄语
材料五 习近平总书记曾寄语青少年:“希望同学们从小树立科技创新,强国有我的志向,当下勇当小科学家,未来争当大科学家,为实现我国高水平科技自立自强做贡献”。
(5)为了不辜负总书记期望,我们青少年应该怎样做?
【答案】(1)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
(2)科教兴国人才强国战略。
(3)①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。②★教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(4)有利于培养青少年的创新意识,提高创新能力。
(5)①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护知识产权。
【分析】考点考查:我国科技现状、科教兴国人才强国战略、教育的重要性、创新精神。
能力考查:提炼观点和识记运用能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用科技现状的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:材料一中我国取得的科技成就和材料二中我国“卡脖子”技术清单→联系我国科技成就和差距。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用发展战略的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2022年我国教育事业发展取得的成绩单→联系科教兴国人才强国战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查教育的重要性,可以根据教材知识进行回答。
(4)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用创新的有关知识,从意义类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:举办科学家精神“院士进校园”活动对青少年的意义→联系有利于提高青少年的创新能力,培养创新意识等。
第三步:整合信息,组织答案。
(5)本题考查青少年怎样培养创新精神,属于开放性试题,言之有理即可。
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