专项诊断摸底卷五 课内阅读(二)-【王朝霞试卷系列】2024-2025学年四年级语文上册期中备考冲A计划(统编版)

2024-10-12
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【期中备考】四年级语文上册·人教版 期中备考冲A卷 王朝酸 专项诊断摸底卷五 课内阅读(二) 总分:100分,建议用时:60分钟 得分: 用时: 一、(河南·商丘)阅读课文《蟋蟀的住宅》选段,回答问题。(15分) 在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干 的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛 草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔 细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大 体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简 单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1.选文按照由 到 的顺序来写蟋蟀住宅的特点,主要介绍了蟋蟀的住宅 的 结构和 。 请根据文段选择蟋蟀住宅的外部特点。(8分) A.干燥 B.隐蔽C.向阳D.有排水功能 “朝着阳光”体现了住宅的 “倾斜的隧道”体现了住宅的 “立刻就会干”体现了住宅的 。“总有一丛草半掩着”体现了住宅的 2.请结合选文回答,为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?(3分) 3.法布尔在介绍蟋蟀的住宅时表达非常准确,请比较下面两句话,完成练习。(4分) ①出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 ②出口的地方总有一丛草掩着,就像一座门。 “半掩”的意思是 ,这样写的好处是: 二、(广东·珠海)阅读课文《蟋蟀的住宅》选段,回答问题。(14分) ①蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它①用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉 较大的土块。它②用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它③们将泥土推到后面,倾斜铺 第1页共4页 【期中备考】四年级语文上册·人教版 开。 ②工作做得很快。蟋蟀钻到土底下千活,如果感到疲劳,它就在未完工得家门口休息一会 儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头, 看得有些不耐烦了。 1.文段中加点的第①个“它”指 第②个“它”指 第③个“它” 指 (请选择正确的答案序号)(6分) A.后腿上的两排锯 B.蟋蟀 2.找出第①自然段中写蟋蟀建造住宅的动作的词: 。(5分) 3.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了”,从这句话中你体会到( )(3分) A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。 B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家,但却不喜欢蟋蟀。 C.“我”一点儿也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。 三、(安徽·芜湖)阅读课文《盘古开天地》选段,回答问题。(16分) 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云: 他发出的声音化作了隆隆的雷声:他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给 夜晚带来光明:他的四肢和躯千变成了大地的四极和五方的名山:他的血液变成了奔流不息的 江河:他的汗毛变成了茂盛的花草树木:他的汗水变成了滋润万物的雨露 1.“奔流不息”中“息”的意思是( )。(3分) A.呼吸时进出的气 B.消息 C.停止,歇 D.繁殖,滋生 2.文段是围绕哪句话来写的?(3分) 3.读画“一一”的部分,写一写你想象到的画面。(4分) 4.文中盘古化为万物,想象十分神奇,请你展开想象,接着往下写一写。(6分) 他的牙齿变成了 ,他的头发变成了 ,他的 变成了 他的 变成了 第2页共4页 【期中备考】四年级语文上册·人教版 四、(甘肃·陇南)阅读课文《普罗米修斯》选段,回答问题。(16分) 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚 戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的 痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄 食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米 修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 1.选文部分在全文中是()(3分) A.故事的起因 B.故事的经过 C.故事的结果 2.普罗米修斯承受了哪些痛苦?下列说法不正确的是( )(3分) A.他日夜遭受风吹雨淋的痛苦 B.他的双手和双脚戴着铁环,被死死锁在高高的悬崖上 C.他远离父母,承受着不能与家人团聚的痛苦 D.鹫鹰每天啄食他的肝脏,他的痛苦永远没有尽头 3.从选文中可以看出下列人物各有怎样的特点?(6分) 普罗米修斯() 宙斯( 火神( A.儒弱、善良 B.不畏牺牲 C.心狠手辣 4.读完选文,你想对文中的谁说些什么?(4分) 我想对 说:“ 五、(新疆·喀什)阅读课文《精卫填海》,回答问题。(16分) 炎帝之少(shao shao)女,名曰(yue yue)女娃。女娃游于东海,溺(ni ruo)而 不返,故为精卫,常衔西山之木石以堙(yin yan)于东海。 1.给文中加点字选择正确读音,画上“√”。(4分) 2.给下列句中画线的字词选择正确的解释(填序号)。(6分) A.小女儿 B.少年女子 (1)那个少女头扎马尾,浑身充满活力。( (2)炎帝之少女,名日女娃。 ( A.本来的,原来的B.因此 C.意外的事情D.故意,存心 第3页共4页 【期中备考】四年级语文上册·人教版 (3)故为精卫,常衔西山之木石。 ( (4)故乡是我心中最温暖的地方。 ) (5)既然你已经知道了,又何必明知故问呢? ( (6)司机如果小心开车,就能少出安全事故。 ( ) 3.读了课文后,我知道精卫“衔西山之木石,以厘于东海”的原因是 。(用课文原句回答)(3分) 4.下列哪种精神可以用“精卫填海”来形容?( )(3分) A.坚持不懈,持之以恒。 B.宽宏大度,平易近人。 C.机智聪明,惩恶扬善。 六、(河北·保定)阅读古诗《雪梅》,回容问题。(23分) 雪梅 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 1.回忆古诗,把诗句补充完整。(3分) 2.诗人笔下的梅和雪相争,分不出高下,因为它们各有各的特点。梅的特点是 雪的特点是 。(3分) 3.诗的后两句是什么意思?你从中悟出了什么道理?试着写出来吧。(5分) 4.按提示,填写古诗文。(12分) 除了这首,还有很多诗文带给我们思考和启示。读读王维的“空山不见人, 我们领悟出短暂的声响反而能衬托出长久乃至永恒的空寂:读苏轼的“不识庐山真面 目, ”我们懂得了 读韩愈的“ 孰能无惑”,我们知道了谁也不是天生 就拥有知识,懂得道理。哪怕是神仙也会犯错,不然,李商隐为什么会写出“嫦娥应悔偷灵 药, ”的诗句呢?所以,在成长的过程中,我们应该敢于探索,不要害怕 失败。《尚书》中说“好问则裕, ”,能做到虚心好学,敢于接受别人意见,就 会越来越渊博。 第4页共4页【期中备考】四年级语文上册·人教版 期中备考冲A卷 专项诊断摸底卷五 课内阅读(二) 参考答案 一、1.外内 位置屋内布置 D AB 2.虽然蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,但蟋蟀的住宅非常讲究。 3.遮住一半描写得准确、清楚,写出了住宅门洞既隐蔽、安全,又便于进出的特点。 二、L.BBA 2.扒搬 踏 推铺 3.A 三、1.C 2.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。 3.盘古的一双眼珠,从眼眶中飞了出来,飞上了天空,左眼变成了太阳,右眼变成了月亮。 4.示例:坚硬的岩石 茂密的森林嘴巴低洼的盆地 骨头丰富的矿藏 四、1.B 2.C 3.B CA 4.示例:普罗米修斯 你的勇敢让我深深敬佩 五、1.shdo yue ni yin 2.(1)B(2)A (3)B(4)A (5)D (6)C 3.女娃游于东海,溺而不返 4.A 六、1.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 2.香白 第1页共2页 【期中备考】四年级语文上册·人教版 3.意思:说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。 从中我悟出的道理是:人各有所长,各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才 是正理。 4.但闻人语响只缘身在此山中 人如果置身在一件事物当中,是很难以看清楚事物的真正面貌的 人非生而知之者 碧海青天夜夜心 自用则小 第2页共2页

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