精品解析：山东省聊城市高唐县第一实验中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考地理试题

七年级地理学科第一次质量评估 I选择题（每小题2分，共70分） 一、单选题（共35小题，共70分） 1. “清明忙种麦，谷雨种大田”这句谚语反映的是地理与_____的关系。 A. 风土人情 B. 工业生产 C. 农业生产 D. 日常生活 小明去西藏旅行，发现当地人们根据气温高低选择不同的藏袍穿法。下图示意“藏袍的不同穿法”据此完成下面小题。 2. 藏袍在一天中的不同穿法，反映出当地的自然环境特点是（ ） A. 高温多雨 B. 寒冷干燥 C. 昼夜温差大 D. 大风天气多 3. 地理与日常生活关系密切。下列比赛适合在草原上开展的是（ ） A. 游泳 B. 滑雪 C. 赛马 D. 冲浪 下面左图为益阳某校地理兴趣小组设计的校园景观指示牌，右图为测绘的校园局部平面图，据此完成下面小题。 4. 图中气象站位于地理园的（ ） A. 东北方向 B. 正东方向 C. 西北方向 D. 西南方向 5. 右图中甲处为校园景观指示牌，该牌中①处对地理园方位指示正确的是( ) A. B. C. D. 读下列四幅图幅相等的“北京市位置图”，完成下面小题。 6. 四幅地图中，比例尺最小的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 四幅地图中，表示的地理事物由详细到简略依次是（ ） A. ①④②③ B. ①②③④ C. ③②④① D. ④②③① 8. ④图中线条形状的图例：代表的是（ ） A. 国道 B. 长城 C. 高速公路 D. 铁路 9. 为更加直观、快捷、准确地了解森林火灾的变化情况，应查阅（ ） A. 中国政区图 B. 中国气候图 C. 中国地形图 D. 卫星影像图 10. 家住衡阳市廖家湾社区的小明被衡阳市实验中学录取为初一新生，阳光明媚的下午小明放学回家，发现路边的树影应该位于下图中的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 有比例尺①1：100000.②1：10000，③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是（ ） A. ①图比例尺最大 B. ②图表示的地理事物最详细 C. ③图表示范围最大 D. 若其中一幅是校园平面图，最适用的是③图 12. 魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》图中“一寸折百里”是指地图要素中的（ ） A. 图例 B. 注记 C. 方向 D. 比例尺 13. 下列有关地图的说法错误的是（ ） A. 阅读地图没有指向标和经纬网时，默认上北下南左西右东 B. 比例尺、图例和注记和方向是地图的“三要素” C. 绘制一幅世界地图，要选用较大的比例尺 D. 在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，随着科技的发展，还有现代地图。 14. 小明想要查找从聊城市到北京的高速路线，出发前，小明用手机导航软件搜索出行路线，如果进行放大操作，则屏幕界面显示的（ ） A. 图幅变大 B. 实地范围扩大 C. 内容更详细 D. 比例尺变小 15. 下列四幅地图比例尺，最大的是 A. 1:3000 B. 图上1厘米代表实地距离400千米 C. 1:30000000 D. 16. 某学校组织同学参加课后实践活动，用：A4纸（长约30cm，宽约20cm），画学校平面图（学校总面积为15万m²）。据此，完成以下小题。合适的比例尺是（ ） A. 1:2000 B. 1:20000 C. 1:200000 D. 1:2000000 17. 贝贝同学想知道自己学校所在地的地理纬度，选择了一个晴朗的夜晚，在老师的指导下按照图的方式测得当地的地理纬度是（ ） A. 30°N B. 30°S C. 60°N D. 60°S 18. 某家长问自己的孩子:“你学习地理这么久了,能告诉我地球到底有多大吗?”孩子最合理的回答是（ ） ①地球到月球的距离约为38万千米 ②地球平均半径6371千米 ③地球表面积约5．1亿平方千米 ④地球赤道周长约4万千米 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 19. 下图为厄瓜多尔方柱形赤道纪念碑。图中游客甲面向东方，双脚跨在M线两侧拍照，以示自己同时站在南北两个半球上。据此完成下面小题。 北半球在游客甲的（ ） A. 左侧 B. 右侧 C. 前方 D. 后方 20. 读图，人类认识地球形状的过程依次是（ ） A. ①③④② B. ②④③① C. ④③②① D. ③①④② 21. 下列现象能证明地球的形状是球体的是（ ） ①海上远去的船只船身比桅杆先消失 ②太阳是圆的 ③月球是圆的 ④人越往山上爬，看到地平线越大 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 22. 日唇（图1)是中国古人观测日影计时的仪器。早晨的阳光照射在日上，针的影子投在面的西侧，随着阳光自东向西的移动，针的影子像现代时钟的时针一样移动，这样就可以显示时间。图2示意福建厦门市某中学早、中、晚日晷影子的朝向。据此完成下面小题。一天中，日影朝向有规律的变化的原因是（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 月球运动 D. 太阳运动 23. 下列天体范围从属关系由小到大排列正确的是（ ） ①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤宇宙 A. ①③⑤② B. ②①③⑤ C. ②④⑤③ D. ①③⑤④ 24. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开讲，神舟十六号航天员面向全国青少年进行太空科普授课。关于太空授课和太空探索，下列说法不正确的是（ ） A. ①线上可以“坐地日行八万里” B. ②是极半径，约6357千米 C. ⑤是表面积，为51亿平方千米 D. 地球位于火星和金星之间 25. 关于纬线的叙述，正确的有（ ） A. 纬度越靠近赤道，纬线越短 B. 每条纬线的长度相等 C. 纬线指示南北方向 D. 从某地出发，沿着同一条纬线朝前走，最后能回到出发的地点 26. 下列四条纬线中，最长的是（ ） A. 0° B. 40°N C. 20°S D. 66.5°N 27. 下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（ ） A. 西北、正东、西南、正北 B. 西北、西南、东北、西北 C. 西南、西北、西北、西南 D. 东北、东南、正西、西南 28. 俗话说：“找不着北了。”从地理学的角度讲，这个地方确实存在，这个地点应在（ ） A. 北回归线上 B. 北极点上 C. 赤道上 D. 南极点上 29. 下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个条件的是（ ） A. 30°W，60°N B. 0°，26°N C. 180°，17°N D. 19°W，15°S 30. 甲地地理坐标是（40°N，120°E），乙地是（20°S，150°E），则甲在乙的（ ） A. 东北方向 B. 西南方向 C. 西北方向 D. 东南方向 31. 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。我们可以利用经纬网确定地球表面任何一个地点的位置。如图中①地的经纬度是（ ） A. （66.5°N，45°E） B. （66.5°N，0°） C. （66.5°N，15°E） D. （66.5°S，105°W） 32. 根据经纬网图判断，下对说法正确的是（ ） A. C在B的西南方，B位于北半球 B. B在D的西北方，E位于西半球 C. D在E的东北方，D位于东半球 D. C在E的东北方，C位于西半球 33. .读下图“经纬网图”回答据图可知，丁地的经纬度位置是（ ） A. （23.5°N，65°W) B. (23.5°S，65°W) C. （23.5°S，65°E) D. (23.5°N，65°E) 34. 下列关于下图中信息，说法正确的是（ ） A. 甲地位于低纬度 B. 乙地位于甲地的东南方向 C. 丁地位于西半球 D. 甲乙所在的纬线圈长度相等 II选择题（共30分） 二、综合题（共5小题，共30分）个 35. 读北方某地地图完成下列各题。 （1）该图有指向标，指向标的箭头指向_____方，学校位于水电站的_____方向。水电站位于农机站的_____方向。 （2）图中箭头所标示的小河的流向大致是__________。 （3）从A到B公路的走向是_________，一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是_______。 （4）图中的比例尺文字描述为________，水电站到农机站的图上距离是3厘米。根据比例尺计算其实地距离为_______千米。 36. 完成下列小题。 （1）读上图，A点的经纬度坐标是______；B点的经纬度坐标是______；A点位于_______（东/西）半球； （2）A点位于B点的______方向。 （3）试比较图中阴影①和阴影②的面积_________。 37. 读“经纬网图”（下图），回答下列问题。 （1）图中B点的经纬度是_______，图中阴影①与阴影②相比，代表实地面积较大的是阴影_______（填数码）。 （2）从中、高、低纬度看，图中C点位于_______纬度地区；从东西半球看，位于东半球的有_____（填字母）点。B点位于C点的________方向。 （3）若将图中左上角的字母“S”换成“N”，那么B点位于D点的_______方向。 38. 读下面经纬网图，完成下面小题。 （1）甲地的经纬度是_______，丙地的经纬度是_________。 （2）丙地在甲地的______方向。 （3）不考虑其他因素影响，假如甲、乙、丙三人以同样的速度同时从各自所在位置出发，最先到达180°经线的是_______。 39. 阅读图文材料，完成下列要求。 为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求，广安市某中学将课堂搬进一个暗室里，分组用手电筒模拟太阳照射地球仪，同时用手拨动地球仪，来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。 【探究一：地球自转的方向】 （1）探究过程中，小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪；此时，从北极上空看，地球仪是按_______（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。 【探究二：地球自转的周期】 （2）小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为______。图中④地正位于________线上。（填“晨”或“昏”） 【探究三：地球自转的地理意义】 （3）北京和东京最先进入黑夜的是________。 （4）图中①②③④四地，即将迎来白昼的是________地。 （5）由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产生了________现象。 （6）2024年7月26日19：30，夏季奥运会开幕式将在法国（东三区）拉开帷幕，此时我国北京（东八区）观看开幕式的时间应该为（ ） A. 7月26日19：30时 B. 7月27日1：30时 C. 7月26日23：30时 D. 7月27日5：30时 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级地理学科第一次质量评估 I选择题（每小题2分，共70分） 一、单选题（共35小题，共70分） 1. “清明忙种麦，谷雨种大田”这句谚语反映的是地理与_____的关系。 A. 风土人情 B. 工业生产 C. 农业生产 D. 日常生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查地理与农业生产的关系。天气和气候与生产、生活关系密切．“清明忙种麦，谷雨种大田”反映的是农业生产与地理的关系。 小明去西藏旅行，发现当地人们根据气温高低选择不同的藏袍穿法。下图示意“藏袍的不同穿法”据此完成下面小题。 2. 藏袍在一天中的不同穿法，反映出当地的自然环境特点是（ ） A. 高温多雨 B. 寒冷干燥 C. 昼夜温差大 D. 大风天气多 3. 地理与日常生活关系密切。下列比赛适合在草原上开展的是（ ） A. 游泳 B. 滑雪 C. 赛马 D. 冲浪 【答案】2. C 3. C 【解析】 【2题详解】 分布在青藏地区的藏族人平常的服饰是藏袍。藏族人穿藏袍，常穿一只袖子，另一只袖子从后面拉到前面。这种习俗与当地的高原气候有密切关系，青藏高原昼夜温差大，即使是在夏季，也是早晨冷，中午热，牧民早晨出外要穿着保暖的藏袍，一到中午又热得受不了，于是只得穿一只袖子，甚至两只袖子都不穿，围系在腰间。一到傍晚，天气又变冷，两只袖子又都得穿上。西藏牧民有时离家远行，夜宿在外，也常用宽大的衣服来盖体暖身。可见，藏袍一衣多用，也是藏族人民不可缺少的日用服饰。故选C。 【3题详解】 以上四种运动中，游泳适合在河湖或海里进行，滑雪适合在气温较低的山区进行，冲浪适合在海边进行，只有赛马适合在草原上进行，故选C。 【点睛】青藏地区主要是藏族人民，藏族的传统服饰是藏袍。藏族的传统节日是雪顿节。 下面左图为益阳某校地理兴趣小组设计的校园景观指示牌，右图为测绘的校园局部平面图，据此完成下面小题。 4. 图中气象站位于地理园的（ ） A. 东北方向 B. 正东方向 C. 西北方向 D. 西南方向 5. 右图中甲处为校园景观指示牌，该牌中①处对地理园方位指示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】4. A 5. B 【解析】 【4题详解】 由图可知，图中没有指向标，按照“上北下南，左西右东”的原则，可判断图中气象站位于地理园的东北方向，故A正确，BCD错误。故选A。 【5题详解】 由图可知，指示牌中指示老校门位于左方150米处，气象站位于右方120米处，前方80米处为校训牌，按照图中比例尺与校训牌同一方向约300米处为地理园，故B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺、方向和图例是地图的“语言”，也是地图必不可少的基本要素。 读下列四幅图幅相等的“北京市位置图”，完成下面小题。 6. 四幅地图中，比例尺最小的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 四幅地图中，表示的地理事物由详细到简略依次是（ ） A. ①④②③ B. ①②③④ C. ③②④① D. ④②③① 8. ④图中线条形状的图例：代表的是（ ） A. 国道 B. 长城 C. 高速公路 D. 铁路 【答案】6. C 7. A 8. D 【解析】 【6题详解】 由图可知，比例尺越大、地图表示范围越小，比例尺越小、地图表示范围越大。四幅地图中，比例尺由大到小的顺序为①、④、②、③，结合所给答案C正确，A、B、D错误。故选C。 【7题详解】 由图可知，比例尺越大，地图表示范围越小，表示内容越详细。比例尺越小，地图表示范围越大，表示内容越简单。四幅地图中，表示的地理事物由详细到简略依次是①、④、②、③，结合所给答案A正确，B、C、D错误。故选A。 【8题详解】 结合所学知识，该题所给的线条形状的图例为铁路，结合所给答案A、B、C错误，D正确。故选D。 【点睛】比例尺越大，地图表示范围越小，表示内容越详细。比例尺越小，地图表示范围越大，表示内容越简单。 9. 为更加直观、快捷、准确地了解森林火灾的变化情况，应查阅（ ） A. 中国政区图 B. 中国气候图 C. 中国地形图 D. 卫星影像图 【答案】D 【解析】 【详解】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。为更加直观、快捷、准确地了解台风带来的灾难的变化情况，应查阅卫星影像图，故选D。 10. 家住衡阳市廖家湾社区的小明被衡阳市实验中学录取为初一新生，阳光明媚的下午小明放学回家，发现路边的树影应该位于下图中的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】衡阳市位于北回归线以北，下午时太阳位于西南方，所以树影应位于东北方，图中②为东北，①为西北，③为西南，④为东南，B正确，排除ACD，故选B。 11. 有比例尺①1：100000.②1：10000，③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是（ ） A. ①图比例尺最大 B. ②图表示的地理事物最详细 C. ③图表示范围最大 D. 若其中一幅是校园平面图，最适用的是③图 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大，所以①的比例尺最小，③的比例尺最大，A错误。在图幅相同的情况下，比例尺越大，实际范围越小，内容更详细，比例尺越小，实际范围越大，内容越简略。所以①图的范围最大，内容最简略，③图的范围最小，内容最详细，BC错误。校园面积较小，适合于用较大比例尺，所以应选择③图，图上1厘米代表实地距离10米，D正确。排除ABC，故选D。 12. 魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》图中“一寸折百里”是指地图要素中的（ ） A. 图例 B. 注记 C. 方向 D. 比例尺 【答案】D 【解析】 【详解】地图三要素为比例尺、方向、图例和注记，“一寸折百里”表示图上长度与实际距离的比例，属于比例尺的定义，D正确；图例是地图上符号和颜色的说明，与距离换算无关，A错误；注记是地图上的文字标注，如地名，不涉及比例关系，B错误；方向用于指示方位，与距离无关，C错误。故选D。 13. 下列有关地图的说法错误的是（ ） A. 阅读地图没有指向标和经纬网时，默认上北下南左西右东 B. 比例尺、图例和注记和方向是地图的“三要素” C. 绘制一幅世界地图，要选用较大的比例尺 D. 在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，随着科技的发展，还有现代地图。 【答案】C 【解析】 【详解】方向的判读有三种方法，阅读地图没有指向标也没有经纬网时，默认上北下南左西右东，A说法正确；比例尺、图例和注记和方向是地图的“三要素” ，缺一不可，B说法正确；绘制一幅世界地图，要选用较小的比例尺 ，呈现的内容更简略，范围更大，C说法错误；地图的种类很多，在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，随着科技的发展，还有现代地图，D说法正确。本题要求选择说法错误的一项，C选项符合题意，故选C。 14. 小明想要查找从聊城市到北京的高速路线，出发前，小明用手机导航软件搜索出行路线，如果进行放大操作，则屏幕界面显示的（ ） A. 图幅变大 B. 实地范围扩大 C. 内容更详细 D. 比例尺变小 【答案】C 【解析】 【详解】结合实际分析，当在手机屏幕上进行放大操作时，图幅没有改变，比例尺变大，显示的范围变小，内容更详细，C正确，ABD错误。故选C。 15. 下列四幅地图比例尺，最大的是 A. 1:3000 B. 图上1厘米代表实地距离400千米 C. 1:30000000 D. 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】比例尺等于图上距离比上实地距离，比例尺是一个分数，分母越小，比例尺越大。A选项中比例尺为1:3000，B选项中比例尺换算成数字式应为1:40000000，C选项中的比例尺为1:30000000，D选项中比例尺换算成数字式应为1:400000，通过比较可知，A选项中比例尺分母最小，比例尺最大，A符合题意。故选A。 【点睛】 16. 某学校组织同学参加课后实践活动，用：A4纸（长约30cm，宽约20cm），画学校平面图（学校总面积为15万m²）。据此，完成以下小题。合适的比例尺是（ ） A. 1:2000 B. 1:20000 C. 1:200000 D. 1:2000000 【答案】A 【解析】 【详解】比例尺1：2000表示图上1cm代表实际距离20m，A4纸长约30cm可以表示实际距离600m， 宽约20㎝可以表示实际距离400m，这样，学校的平面图 学校总面积为 15万m2）可以完整地画在A4纸上，A正确；1：20000表示图上1cm代表实际距离200m，1：200000表示图上1cm代表实际距离2000m，1：2000000表示图上1cm代表实际距离20000m，均不适合，BCD错误；故选A。 17. 贝贝同学想知道自己学校所在地的地理纬度，选择了一个晴朗的夜晚，在老师的指导下按照图的方式测得当地的地理纬度是（ ） A. 30°N B. 30°S C. 60°N D. 60°S 【答案】A 【解析】 【分析】本题以测量纬度为知识背景，涉及北极星，纬度测量等知识，考查学生的综合思维能力等地理核心素养。 【详解】结合所学知识可知，地球的自转轴始终指向北极星，只有在北半球才能看到北极星，北极星与地面的夹角就是该地的纬度数。由图可知，贝贝测得北极星与当地的夹角是30°，由此可知，该地的纬度是30°N。故选A。 【点睛】本题主要考查北极星的地理意义。 18. 某家长问自己的孩子:“你学习地理这么久了,能告诉我地球到底有多大吗?”孩子最合理的回答是（ ） ①地球到月球的距离约为38万千米 ②地球平均半径6371千米 ③地球表面积约5．1亿平方千米 ④地球赤道周长约4万千米 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】地球到月球的距离约为38万千米，与题目中地球大小无关，故①错误；地球平均半径是基于地球的赤道半径和极半径的平均值，为6371千米，故②正确；地球表面积包括地球的陆地和海洋表面，约5.1亿平方千米，故③正确；地球赤道周长约4万千米，故④正确。故选B。 19. 下图为厄瓜多尔方柱形赤道纪念碑。图中游客甲面向东方，双脚跨在M线两侧拍照，以示自己同时站在南北两个半球上。据此完成下面小题。 北半球在游客甲的（ ） A. 左侧 B. 右侧 C. 前方 D. 后方 【答案】A 【解析】 【详解】游客甲面向东方，按照地理方位，东方在前方，西方在后方，北方在左侧，南方在右侧。因此，北半球在游客甲的左侧。故选A。 20. 读图，人类认识地球形状的过程依次是（ ） A. ①③④② B. ②④③① C. ④③②① D. ③①④② 【答案】A 【解析】 【详解】古代人们的活动范围狭小，科技水平落后，“天圆地方”是人们的普遍看法；后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念；1519年，麦哲伦船队环球航行，证明了地球是一个球体；20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄到地球的照片，确证了地球是一个球体。根据以上分析可知，人类认识地球形状的过程依次是①③④②，A正确，BCD错误。故选A。 21. 下列现象能证明地球的形状是球体的是（ ） ①海上远去的船只船身比桅杆先消失 ②太阳是圆的 ③月球是圆的 ④人越往山上爬，看到地平线越大 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可得，太阳是圆的、月球是圆的均与地球形状无关，②③错误；海上远去的船只船身比桅杆先消失、人越往山上爬，看到地平线越大均能证明地球是球体，①④正确。排除ABC，故选D。 22. 日唇（图1)是中国古人观测日影计时的仪器。早晨的阳光照射在日上，针的影子投在面的西侧，随着阳光自东向西的移动，针的影子像现代时钟的时针一样移动，这样就可以显示时间。图2示意福建厦门市某中学早、中、晚日晷影子的朝向。据此完成下面小题。一天中，日影朝向有规律的变化的原因是（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 月球运动 D. 太阳运动 【答案】B 【解析】 【详解】地球自转导致太阳东升西落，从而导致一天中日影朝向不断变化，B正确；与地球公转，月球运动，太阳运动无关，ACD错误，故选B。 23. 下列天体范围从属关系由小到大排列正确的是（ ） ①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤宇宙 A. ①③⑤② B. ②①③⑤ C. ②④⑤③ D. ①③⑤④ 【答案】B 【解析】 【详解】宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系，总星系（宇宙），所以天体范围从属关系由小到大依次为②①③⑤，B正确，ACD错误，故选B。 24. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开讲，神舟十六号航天员面向全国青少年进行太空科普授课。关于太空授课和太空探索，下列说法不正确的是（ ） A. ①线上可以“坐地日行八万里” B. ②是极半径，约6357千米 C. ⑤是表面积，为51亿平方千米 D. 地球位于火星和金星之间 【答案】C 【解析】 【详解】①纬线为赤道，为最长纬线，长约4万千米，即8万里，由于地球自转周期为一天，故①纬线上可以“坐地日行八万里”，A不符合题意；②是极半径，约6357千米，B不符合题意；⑤是地球表面积，为5.1亿平方千米，C符合题意；地球位于火星和金星之间，D不符合题意；故选C。 25. 关于纬线的叙述，正确的有（ ） A. 纬度越靠近赤道，纬线越短 B. 每条纬线的长度相等 C. 纬线指示南北方向 D. 从某地出发，沿着同一条纬线朝前走，最后能回到出发的地点 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，纬线长度从赤道向两极递减，越靠近赤道，纬线越长，A错误；每条纬线的长度不相等，B错误；纬线指示东西方向，C错误。纬线的形状是圆圈，所以从某地出发沿同一条纬线朝前走，可以回到出发点，D正确。排除ABC，故选D。 26. 下列四条纬线中，最长的是（ ） A. 0° B. 40°N C. 20°S D. 66.5°N 【答案】A 【解析】 【详解】纬线长度由赤道向两极递减，故四条纬线中，最长的是0°，随后长度由长到短依次是20°S、40°N、66.5°N，A正确，BCD错误；故选A。 27. 下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（ ） A. 西北、正东、西南、正北 B. 西北、西南、东北、西北 C. 西南、西北、西北、西南 D. 东北、东南、正西、西南 【答案】D 【解析】 【详解】读图可知，第一幅图为北半球经纬网局部图，根据北极点可以判断A位于B的东北方向；第二幅图为南半球俯视图，根据自转方向可以判断A位于B的东方，A更靠近南极点，A位于B的南方，所以A在B的东南方向；第三幅图为北半球经纬网局部图，AB位于同一条纬线，且B在A的右侧，所以A在B的正西方向；第四幅图根据指向标可以判断，A位于B的西南方向。综上所述，D正确，排除ABC，故选D。 28. 俗话说：“找不着北了。”从地理学的角度讲，这个地方确实存在，这个地点应在（ ） A. 北回归线上 B. 北极点上 C. 赤道上 D. 南极点上 【答案】B 【解析】 【详解】北极点是地球的最北端，在北极点上，四周都是南，所以在北极点上符合俗话说：“我不着北了”，B正确；南极点上四周都是北，北回归线和赤道上都有东西南北之分，ACD错误。故选B。 29. 下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个条件的是（ ） A. 30°W，60°N B. 0°，26°N C. 180°，17°N D. 19°W，15°S 【答案】C 【解析】 【详解】划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W以东到160°E是东半球，20°W以西到160°E是西半球。南、北半球的分界线是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。纬度0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。故：A位于西半球、北半球、中高纬度之间，A错误。B位于东半球、北半球和低纬度，B错误。C位于西半球、北半球和低纬度，C正确。D位于东半球、南半球和低纬度，D错误。故选C。 30. 甲地地理坐标是（40°N，120°E），乙地是（20°S，150°E），则甲在乙的（ ） A. 东北方向 B. 西南方向 C. 西北方向 D. 东南方向 【答案】C 【解析】 【详解】在经纬网上判定方向，要根据经线指示南北，纬线指示东西的方法判定，根据题干中甲乙两点的经纬度勾画经纬网，确定乙地的东西南北方向，连接甲乙可知，甲在乙的西北方向。故选C。 31. 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。我们可以利用经纬网确定地球表面任何一个地点的位置。如图中①地的经纬度是（ ） A. （66.5°N，45°E） B. （66.5°N，0°） C. （66.5°N，15°E） D. （66.5°S，105°W） 【答案】C 【解析】 【详解】读图可知，图示两条相邻经线间隔60°，结合45°W经线的位置，可判定，①地的经度为15°E；①地位于北极圈上，纬度为66.5°N。因此，图中①地的经纬度是66.5°N，15°E。故选C。 32. 根据经纬网图判断，下对说法正确的是（ ） A. C在B的西南方，B位于北半球 B. B在D的西北方，E位于西半球 C. D在E的东北方，D位于东半球 D. C在E的东北方，C位于西半球 【答案】B 【解析】 【详解】由图中的经纬网可知，经线表示南北方向，纬线表示东西方向，C在B的正西方；B点的纬度是60°N，位于北半球，A错误；B在D的西北方；E点的经度是165°E，位于西半球，B正确；D在E的正东方，D点的经度是165°W，位于西半球，C错误；C在E的西北方；C点的经度是150°E，位于东半球，D错误。故选B。 33. .读下图“经纬网图”回答据图可知，丁地的经纬度位置是（ ） A. （23.5°N，65°W) B. (23.5°S，65°W) C. （23.5°S，65°E) D. (23.5°N，65°E) 【答案】A 【解析】 【详解】读图可知，根据80°W，可标注其他经度的符号为W，丁所在经线的度数为65°W；根据西大西经，可知图中地球为逆时针转动的方向，推断这是北极俯视图。最后可以看出丁在北回归线上，所在纬线度数为23.5°N。所以丁点的坐标为（23.5°N，65°W），A正确，BCD错误。故选A。 34. 下列关于下图中信息，说法正确的是（ ） A. 甲地位于低纬度 B. 乙地位于甲地的东南方向 C. 丁地位于西半球 D. 甲乙所在的纬线圈长度相等 【答案】B 【解析】 【详解】甲地纬度是30°S，位于中低纬度分界线上，A错误；该图为南极点俯视图，从南极上空看按顺时针方向转动，越靠近南极点越偏南，乙位于甲的东南方向，B正确；丁的经度是10°W，位于东半球，C错误；甲和丁所在的纬线圈长度相等，乙纬线比甲短，D错误。故选B。 II选择题（共30分） 二、综合题（共5小题，共30分）个 35. 读北方某地地图完成下列各题。 （1）该图有指向标，指向标的箭头指向_____方，学校位于水电站的_____方向。水电站位于农机站的_____方向。 （2）图中箭头所标示的小河的流向大致是__________。 （3）从A到B公路的走向是_________，一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是_______。 （4）图中的比例尺文字描述为________，水电站到农机站的图上距离是3厘米。根据比例尺计算其实地距离为_______千米。 【答案】（1） ①. 北 ②. 东南 ③. 东北 （2）自西北向东南 （3） ①. 自东向西 ②. 自东北向西南 （4） ①. 图上1厘米代表实地距离200米 ②. 0.6 【解析】 【分析】本题以北方某地地图为材料，设置四个小题，涉及指向标的判读、比例尺的运用、方向的判别等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 读图可知，该图指向标指示北方，根据指向标指示北方可知，学校位于水电站的东南方向，水电站位于农机站的东北方向。 【小问2详解】 读图可知，根据指向标指示北方可知，小河的流向大致为自西北向东南。 【小问3详解】 上题分析可知，根据指向标指向北方可知，从A到B公路的走向是自东向西，汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是自东北向西南。 【小问4详解】 读图可知，图中比例尺为1：20000，表示图上1厘米代表实地距离200米；水电站到农机站的图上距离是3厘米，根据比例尺计算其实地距离为3*200=600米，为0.6千米。 36. 完成下列小题。 （1）读上图，A点的经纬度坐标是______；B点的经纬度坐标是______；A点位于_______（东/西）半球； （2）A点位于B点的______方向。 （3）试比较图中阴影①和阴影②的面积_________。 【答案】（1） ①. （30°N,150°W）或（150°W,30°N） ②. （45°N,90°W）或（90°W,45°N） ③. 西 （2）西南 （3）①>② 【解析】 【分析】本题以经纬网局部图为材料，设置三道小题，涉及经纬度位置、半球判断、方向判断等相关知识，主要考查学生对相关知识的读图运用能力。 【小问1详解】 读图可知，180度经线以东为西经，所以AB均为西经；赤道以北为北纬，所以AB均位于北纬，所以A点坐标为（150°W，30°N），B点坐标为（90°W，45°N）。20°W向西到160°E为西半球，所以A点位于西半球。 【小问2详解】 在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；读图可知，A点位于B点的西南方向。 【小问3详解】 地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体，从赤道向两极纬线圈越来越短，图中①纬度更低，所以①的面积大于②的面积。 37. 读“经纬网图”（下图），回答下列问题。 （1）图中B点的经纬度是_______，图中阴影①与阴影②相比，代表实地面积较大的是阴影_______（填数码）。 （2）从中、高、低纬度看，图中C点位于_______纬度地区；从东西半球看，位于东半球的有_____（填字母）点。B点位于C点的________方向。 （3）若将图中左上角的字母“S”换成“N”，那么B点位于D点的_______方向。 【答案】（1） ①. 60°S，10°W或10°W，60°S ②. ② （2） ①. 高 ②. AB ③. 东北 （3）正西 【解析】 【分析】本题以南半球经纬网局部图为材料，设置三道小题，涉及经纬度位置、低中高纬度判断、半球判断、方向判断等相关知识，主要考查学生对相关知识分析运用能力。 【小问1详解】 读图可知，此图为南半球，所以均为南纬，根据自转方向自西向东北逆南顺可以判断图中部分位于本初子午线以西，为西经，所以B点的坐标是10°W，60°S。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，越靠近赤道、纬度越低面积越大，图中②的纬度更低，所以面积较大的是②。 【小问2详解】 读图可知，C点的纬度是70°S，所以位于高纬度地区。图中AB经度为10°W，位于东半球；C经度为30°W，D经度为50°W，均位于西半球。根据自转方向可以判断B点位于C点的东边，C更靠近南极点，所以B位于C的北方，多以B点位于C点的东北方。 【小问3详解】 若将S换成N，根据自转方向，北逆南顺，BD位于同一条纬线，则B点位于D点的正西方向。 38. 读下面经纬网图，完成下面小题。 （1）甲地的经纬度是_______，丙地的经纬度是_________。 （2）丙地在甲地的______方向。 （3）不考虑其他因素影响，假如甲、乙、丙三人以同样的速度同时从各自所在位置出发，最先到达180°经线的是_______。 【答案】（1） ①. 60°N，175°E ②. 23.5°S，175°W （2）东南 （3）甲 【解析】 【分析】本题以经纬网为材料，设置三个小题，涉及经纬网的定位、定向、经线的特点等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示，故甲地的经纬度是60°N，175°E，丙地的经纬度是23.5°S，175°W。　 【小问2详解】 纬线指示东西方向，经线指示南北方向，故丙地在甲地的东南方向。 【小问3详解】 纬线长度由赤道向两极逐渐缩短，赤道是最长的纬线。图中甲、乙、丙三人纬度最高的是甲，因此距离180°经线最近的是甲。甲、乙、丙三人同时出发驶向180°经线，速度相同，最先到达180°经线的是甲。 39. 阅读图文材料，完成下列要求。 为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求，广安市某中学将课堂搬进一个暗室里，分组用手电筒模拟太阳照射地球仪，同时用手拨动地球仪，来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。 【探究一：地球自转的方向】 （1）探究过程中，小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪；此时，从北极上空看，地球仪是按_______（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。 【探究二：地球自转的周期】 （2）小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为______。图中④地正位于________线上。（填“晨”或“昏”） 【探究三：地球自转的地理意义】 （3）北京和东京最先进入黑夜的是________。 （4）图中①②③④四地，即将迎来白昼的是________地。 （5）由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产生了________现象。 （6）2024年7月26日19：30，夏季奥运会开幕式将在法国（东三区）拉开帷幕，此时我国北京（东八区）观看开幕式的时间应该为（ ） A. 7月26日19：30时 B. 7月27日1：30时 C. 7月26日23：30时 D. 7月27日5：30时 【答案】（1）逆时针 （2） ①. 一天 ②. 晨 （3）东京 （4）④ （5）昼夜更替 （6）B 【解析】 【分析】本大题以地球自转示意图为材料，设置6道小题。涉及地球自转的周期、地理现象、方向的判断等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 结合所学知识，地球自转方向为自西向东，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。 【小问2详解】 结合所学知识，地球自转一周时间为一天，或约24小时；由图可知，由黑夜进入白天的线为晨线，由白天进入黑夜的线为昏线，图中④地即将进入白天，因此位于晨线上。 【小问3详解】 结合所学知识，大约处于同一纬度的地区，越靠东的时间越早，也就越早迎来日出日落。图中东京与北京的纬度大致相同，其中东京更靠东，因此更早迎来日出日落，所以北京和东京最先进入黑夜的是东京。 【小问4详解】 地球自西向东自转运动，地球上位置偏东的地区比位置偏西的先看到日出，图中①②③④四地，即将迎来白昼的是④。 【小问5详解】 结合所学知识，地球不停地自转，是昼夜半球不停交替，因此产生昼夜交替现象。 【小问6详解】 2024年7月26日19:30，夏季奥运会开幕式将在法国（东三区）拉开惟幕，此时我国北京（东八区）比巴黎早5个小时，应该是7月27日1:30时，故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $