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京师保实2024-2025学年第一学期月月清
帝雷:主创很用心,持东收故事与文州文化,风土人情巧妙融合。有机会我一文委去逸
恋。乙(桶$/福会)市战定州的风的。
鞠将:衣觉得衣们点球写个宣什语,拉荐大家来看河华柏的利,T解一下养东城在河免转批事
九年级语文试卷
我:是的。我来崇城根写一别定传语:
(1)从文段的括号内选择符合语境的词语,写在下面惯线上。(2分)
甲
乙
《2)读对话,在下面情规处扳写空块的宣传语。(2分)
答:
第二部分
(3-19题38分)
学
第一部分
一,吉诗文阅读
(1-2题2分)
《一)默写(共7分】
224年是蒸东拔诞辰87年。有题的灵魂,水置不老,学校开展“跨地千年的问候探
3学校开展那些技古人写法诗文里的直华情意”主题活动,请将下面语文课代表的爱言稿补
寻苏东坡的河北足速主题活动。
充宽整。(7份)
君
L阅读下面文字,回答后而的同题。(共8分》
一首诗,一个故事,一调词,一份深情。
时发州,人们常有“九州喝假地,神求规要区”的(zy0),达里两走厚堂,人文茶
微种淹与黎子京,君子之交,一生知己。《岳阳楼记》中“越明年,
草,乡货名宽,如若禁至,
”一句交代了尊子京南守巴胶的我姨。
准考伍号
在矩今90多年前,苏东城零着满胶的就感,从汴某:往定州。他一生齿斯,却为定州丽
杜浦与其兄弟家人,生逢乱世、请真意切,(月夜忆含带》中“
史留下丁来玉重彩的一笔。如今,我们(myu)文州古域,可双登开元寺善,观常浪不,
递惠当年的全戈铁马:饮中山秘邱,龙在木城风体于裤加社是,追比泰发当年在定州的岁用。
一,无家何死生”交代了兄弟离散,天各一方的生存现状。
河来文菲雅出的恒姓刷《你好,苏东收》就是城答东城在定州担任物州为两支奢柔,巧妙
“刘白”的友情,历经岁月,耀熠生群.二人一见如数,互为唱和。白居易感权他“二十
地将现代文旅元者融入其中,讲建丁苏东城意外牙守越到24年定州琴下的处事。翻中融入了文
兰年折太多,刘禹锡则写《
》一诗,用“巴山规水读凉地。
店、文州将价馆、定瓷、定州闲于等文州无素,让现企在位置引情的回吐感爱到发州的两之
”的诗句交代白已二十多年的经历来同应南谢。
文化的味,风取新神。
苏试和苏量的亲情,患难与共,山高水长。二人分别两地.中长开怀。苏状写《水调歌
(1】根据文段中的济音写出相应的词语。(2分)
头·期月几时有》,一句“
”突肢
①(zryi)
(2)(mamyou
时空图隔,传达了挂对弟弟、对天下人的美好祝恩。
(2)文段中加点字的读音,正确的一项是(2分》4…
让我们一起走进古诗文,探究那些隐:在文字肯后的无采深情吧。
A忧戒()由折(c响)
B.忧成(qT)曲折(g7)
(仁)闭读(共18分)
C枕感(qf)由折(a0)
D.优成(a)曲折(q)】
,语文老师为同学们提供了下面几划助学资料,请你阀读后完成后面
(3)金戈酸马”指盛事,也用以形容战士的雄查。其中铁马”指拉着铁甲的成马。“戈”
任务。(共8分)
字的意思是
(2分】
巴山楚水接凉地,二十三年弃身。
(4》文段属线处句子有语病,请林修故建议写在下面横线上。(2分)
答:
怀旧空吟闻葡就,到乡每奴发杆人。
2“时越千年的问家一—探寻苏东坡的涧北足连”主超活动站束后,班级组织同学们交流《你
沉舟创中千帆过,病树前头万木春。
好。苏东垃】衡剧的现后够。请竹参与交流并完成任务。(共4分】
王丹:有姓的短刷,脱有文化底蓝,又有数事社。能随时融漠苏东城留下的丈化印造,我商直
今日听君纸一典,替凭杯酒长精神,
太里(美幕/件差)定州的阴学了!
★九年级语文阶段检湖一标编饭第1页,共8页★
★九年复桥文阶发检测一布蜗底第2页,共3页★
4下列对持装内容的管析有误的一项是停分)
A首取写到西福国参与王安文焦团的殖治道常,失数后技设到外鹅铅育二十多年。“浪淳地“岸置身由金们
腔卫流直含诗人别已久的精置心情:
二、现代文湖读
液联运用奥我可被更付米的感酸,中闲等献写出管峰人时罗井流通,人常食近的够复”烂铜人”表记对故人
的快念之镜。
〔一)阅读下面文字,国答10-12题。(共9分》
五月,为芳动者塌影
C尼联看似平流实为力随之笔,回经香联打住棒题发有号发人的8之韩也表造丫其勉之意,“长精种杯
侯为标
现了诗人堡客不拔的气氧。
①南尔差就:奇动是一切欢乐和美好的源来。世界上最美好的东西,都是由芳动、☆人的
酷明的双手创造出来的。每天我们本会看到很多忙球的身彩,他们闲勤劳的双平、手香的等动
·全诗至象率富.感情真草,层层泽连沉新中见象气序仙中有博思,感版商不低沉西怅青不原成,以形象的满南表现
为社会悦铸度好的环境和服务,复一Ⅱ,年复一年。每一的平凡的工作骨后。年是一种青每
与坚守,每一个开水中的短笑,好个人心生数意。
站象的书孔拉趣界妆。
②人类通过雪动任服命然、成政世不,所史上流待着很多关于劳动的件玩与是可竹骨景。
5.白居琴侵其欣这这首诗的领联沉身侧时干机过病树前头万木修“称赞它“神妙·,这一我将感见
这古“善金非山”的敝事,生动0择了旁动能够材造诗地,合诉后人只美有坚定的修念和供丙
不含的精神,就授有什么不能实现,名轻会生活中所动与文学总密不可分,英生了很多以势纳
性和艺术性巧妙避为一体,请从情.原,理三方面简要说明。仔分
为主避的杰出作品。知唐特《阀农》1“每禾君雪午,汗滴采下士维如盒中餐,杜趋曾平
等。”以沉浸式写法,记劳动者的影泉、劳作的场景、劳动的疼苦浓缩在待敢中,者流人们一
扇一来之不易,委爱滑狼食、珍悟秀地成果。
【甲1
图塘特是花取幸福的唯一密局。所有美好的梦想,只有通过邛幸的劳动才能实现。三代塞
生共」下会求古仁人之心,友开二者文为。何战?不以物喜,不以己马。居属堂之高制就其民,处
平填人在150来的高原上,雨姬55年的限苦劳精,证“一深验”成长为112万亩的世幕上委大
江漏之站则化弄君。是进亦优。退兼就。核副何时而乐那?兵必日先灵下之就而比,后天下之示
的人工林,靠面所的双手戏变了白然生古,制域了“沙溪变绿浦,荒原交林海”的人铜可进。
料学案通过争新的劳动削苦化研,不斯攀登杆挂高毕。中国空间站“太空之家”老薄套客,据
而系“手!塘!经斯人,产撞与也2时穴平九月十五日,(特选自需异(保阳)
素浩清的字雷,寄托了中四人对辽间太空的无限更想。速些举世蝇口的成,春是秀持智慧的
【z】
结品,是一代代势动者副子般足、属效星线的姆果,凸足着开5造取的套4桃神。通过劳动不
李以西名支在也,…予至执风之明年,棉治官含。为亭于堂之北。而禽池南:补浪科树
新速处规越,如通流信流汇成奔通大河,展现出一个充济活力的现代中国,桃景出伟大时代的
精刻岳基。
双为休忽之所。是岁之泰,可麦于线山之阳。其占为有平“,院而年月不雨,民方以为忧,越三月
④劳动收变着人类社业,创注着人类文明。时劳物的肯定和整美是中华化秀华统文化一以
乙黎乃南,甲子又雨,风双为木足,丁聊大雨,三日乃止,家史相与庆于庭。商量轴与安于市,衣
育之的倡导不传承。如今。随着时代的文延,数智时代的离速发展。每的芳动形古不斯出观,
夫制布作于野。优者球年,璃者以客,而吾亭速成。善从(编传学山)
劳动角客、劳动环烧也发生丁很大变化。但无论是体力旁墙还是脑力劳动,无论是有形芳动还
是无形第动,年为柱会创进看巨大的物质时富和神时富。天道耐动。美好的生活管素势哈斜违。
【往释】①雨女:下专雨:②有年:丰年。作(bi0n:蒂乐。政做,
⑤玉月,春光明妮,百花丝开,正是栅插的大好时节。岁月国劳动云意义不凡,密动围岁
五解释下列句子中知点的词语。(4分》
月两展实累累,势动专的各一演汗水部析射着大阳的光芒,年一份什出都保亮着梦想的天空。
盗青年来临,度闲的一天即将落下基,让我们效徒匆忙的肿净,句那些平无的劳动者妇畔批
①是法亦代,泡赤忧
②先天下之核面核断
套,为每一位用戏手刻造生清、塘速美好明天的劳动者远上派深的礼福。
感为治省创
①明速种树机
(有制故》
7下列句子中加点的之,与“千告求古仁人之心“中之“的意久和月法不河的一项是()(2分】
0.迹文开头段引用高尔基的话,有什么作用?(3分)
A.成异二者之为B.处江湖之或期忧其君C,千至扶风之明年D.以体息之所
8请将文中酒桃线韵句子短译成璞代汉语。《4分】
L,透文第③吸生要运用了什么论正方法,有什么表达效果?(3分》
①微斯人,吾常与归?答:
答:
②华以雨名,志喜也。答:
9两位作着在文中表现出的优乐凳,有问不阿整《2分》
★九年纸语文价税检图一年编酸第真,来3质青
容:
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1之下列对文章的牙解和分析,不正跳的一项是《3分》4………【
明据的森色,我再想起自已更成一技书茶,失避故乡生机转幼的书页里一
人选文围谈“芳动”这一话面展开论述,阁述了芳动的多方面意义。
(选自《人目报》,有利收)
B文章结尾部分还育优美生动。表达丁对劳动者的崇高做意和机招。
生阅读达文,简要德理作者在故乡的行走路线。(3分)
C随着时代的变化发限,新防动形式的不断酒现,硕预丁使统的劳对形态和内容。
①
一新一③
D背动类文学作品记我了很多关于芳动的做事和畅景等内客,有重要的研究和数育意义。
14结合上下文,说说第2段中和点词“摩黎草”在语境中的含义。(2分)
(二)阅读下面文字。图答1318数.(共17分)
卷:
走在故乡春凤里
象容忠
15透取一个角度,登析下面句子的表达效果,(3分)
①回到就多闲中,正是春天。乡章与步情,绿两只看不见的子,一平批福引我曲门,这痕
能楼常建越的农剪有场卫,人产室网,商服摩痛,窥采克道,鸡鸭满笼,:戒一然害
件卷如来的满子,在乡同状徒地年行。
有潮火气息的生活西基。
②淀西吹来清晨的风,提着我的脸振,几姓湛消,几放虑境,“回来了?”一回来
的
丁!”“平师1”"平有!”让我毒兴的是,一些龙人还认得我,他们那热奇的口音,我听热
未感到分外童知。行至村头,绿意查感的程条正在春风中裤气,花国、柔橱、果地,雪常可觅
(结合送文内客,说说故乡爱生了怎样的变化?并分折陵化的原因。(4分)
母整拿的人们,后网墙看的一豪项斗兰,鲜亮得像一朵燥知云。
秦
图于是,我放覆了脚步,走着,兼着,忘受着春来时乡间的生伞律动。膏旁,排试的是怒
网的相无,成亮丁熟检的灰墙爱瓦、阔楼点门,以及通土着的拆新楼爆,许多人家的富户年照
7.分析第⑥段“记得伦们有过黎苦也有过众乐的拾度”一句中“然著”指什么?(2分】
开看。第燕斯尖,还可以看到花草袭范的院墙内,牡孝看一些农具:几把枫在焕闲的缘刀,一
答:
架新在是外的竿醉,一箱维衣库浴的鸯氧朴安的乡章们。两来对那委不起眼的农具垫有精
素的感待。印慢如今盖太实观了机械化接作。他们仍格爱惜这参“者伙计”。
服选文轩发了作者您样的情移?(3分》
④出了小巷,眼前是村里的一条“新衡”。其架,老人们嘟如道,它原是一我官道,由石
答:
块、石泰铺成。一数来说,官速斯是从村落外造藤这,而板乡的先翠们,却不管不丽地把这秦
的一公里长的官道流入怀中”。梯远,雪年他们考惠,只委花家藏的根扎在这发官道两边,
就算是失用朝有丁一帝始斯可王的“生干遂”。官通仲肉村外的道口,刚底起一废上木雄构的
三、整本书阀误
凉幸。天气夷然时,每天轮流由一户衣人在亭中城茶,供过珠的客人,挑夫饮用。有晰的,世
多成为官道上一个星眼的节点”。于是,有人开越小客找、小酒店,随后,奈背店、正商
店、表具店也逐亲多了是来,展现了乡亲们本农亦商的年带与智慧。如今,官道平巴拓宽,而
1.读下面文字,完成填空。(分)
分楼店高任情落。丝授金建长的农贸市经里,人声立图,或题星成,成果克量,感路满览区
九年级一班同学设计了《艾青诗选》的阅法探究活动,请你参加并发表建议,
点一损宝有组大年惠的生表逸多
王丽:阅请《艾★诗选》时,我发现这本书是挨城维品可榨时间为序瑞排的,这并端排有什么
®走出教贸市稀,霜上棉郴限依的河厚,脚下就是查首吐德。这委年来,为了治里这条河
好处呢?
流的分德,乡来们曾纯灯夜战,截次燕泼河道,可楷效果并不明多,直到上下游全西整治,又
李华:我凳得这样编推可双①
实行了阿柔制,清凌流的河水才重四人们身边。有姓的是,昨瘦与一位堂率时的伙伴喝茶闲
王话:衣了解到2D世记30年代,艾青的你歌创作达到一个高峰。达个时期,他所刻排散的主要
醉,蕊思村里推选绝协期河类竟青河沟的蓝测,有人称艳为“内长”。向来恭于助人的他笑着
意象是②
,加:《北方》《黎明的通知》③
说:“剩看我官小,但青任不小,回为海长不但管水,也管库,善至管岸造的花草、桥地的古
(填诗名)等。
塔理,”知今。漫步河疑,水清岸绿的美好画面一一在眼常标过,息是这条河的过想,真北人
王丽:文青灌长岭西。他的诗歌刻作中明吴地体现丁“诗中有房”的游成,我们可效从述个角
有一种时空韩换之意。
度堤释专题探究。
当然,入球仔相的还有装水溶深的时野,它让我想起青少平时期在时阅学农事的日子。
拳华:是的。闲请这本书,我们还可以灵计国】
是的。我反今延记得那体热秀竹参亲们。记得他们有过愁苦也有过欢系的脸感。
举专题探究活动。
⑦这叁年,数乡的变化换了起来,有人办企业,有人建装菜大椰。有人灭汽年电运榆,有
我:这次蜂餐通读潘动我选择的是③
一(蝶蜂名)片发,这首钟是艾青第一
人在同上处电南一步泰们都过上了需新、美好的生活。调野间,座来了义一个春天,面对这
次用“父青”这个笔名发最的天降。非常$人
★九年城语文阶段检测一部编旅第页,共面★
★九年显桥文阶段检器一年编横第页,头页★
第三部分
(20题50分】
2拉阅读下面文字,按要求写作。(30分)】
"了不起”的意思是:①不平凡忧)突出。②重大严重.
根粼你对这个司语的理解谏以“了不起”为话题,马一有文章,
要求0是日白拟有真情实8:文体不限④不少于600半:
圆文章中不要出现真实的地名、校名和人名,
★九年版语文阶投检测一年编版第?页,共8页★
★九年城语文阶我岭测一部编航第B页,共8更★