专题05 三角形全等的判定【四大题型】-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学上学期期中真题分类汇编(北京专用,人教版)

2024-10-12
| 2份
| 22页
| 2376人阅读
| 80人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-试题汇编
知识点 全等三角形
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 544 KB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-24
作者 名师汇教育
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2024-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47905016.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 三角形全等的判定【四大题型】 添加条件证明全等 1.(2023•海淀区校级期中)如图,AC与BD相交于点O,AB=DC,要使△ABO≌△DCO,则需添加的一个条件可以是(  ) A.OB=OC B.∠A=∠D C.OA=OD D.∠AOB=∠DOC 2.(2023•海淀区校级期中)如图,AB=AC,D,E分别是AB,AC上的点,下列条件不能判断△ABE≌△ACD的是(  ) A.∠B=∠C B.BE=CD C.AD=AE D.BD=CE 3.(2023•西城区校级期中)如图,已知AD∥BC,欲用“边角边”证明△ABC≌△CDA,需补充条件(  ) A.AB=CD B.∠B=∠D C.AD=CB D.∠BAC=∠DCA 4.(2023•海淀区校级期中)如图,点E,点F在直线AC上,AF=CE,AD=CB,下列条件中不能推断△ADF≌△CBE的是(  ) A.∠D=∠B B.∠A=∠C C.BE=DF D.AD∥BC 5.(2023•朝阳区校级期中)如图,AB⊥BC,AD⊥DC,垂足分别为B,D.只需添加一个条件即可证明△ABC≌△ADC,这个条件可以是    .(写出一个即可) 6.(2023•西城区校级期中)学了全等三角形的判定后,小明编了这样一个题目:“已知:如图,AD=AC,BC=BD,∠CAB=∠DAB,求证:△ABD≌△ABC.” 老师说他的已知条件给多了,那么可以去掉的一个已知条件是:   . 7.(2023•房山区校级期中)如图,点A,F,C,D在同一直线上,AB=DE,AB∥DE,请你再添加一个条件,使得△ABC≌△DEF,并证明. 8.(2023•西城区校级期中)课上,老师提出了这样一个问题: 已知:如图,AD=AE,请你再添加一个条件,使得△ADB≌△AEC. (1)同学们认为可以添加的条件并不唯一,你添加的条件是    ,并完成证明 (2)若添加的条件是OE=OD,证明:△ADB≌△AEC. 全等三角形模型—平移模型 9.(2023•西城区校级期中)如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE. 求证:△ACD≌△BCE. 10.(2023•西城区校级期中)如图,点A,B,C,D在一条直线上,且AC=BD,若∠1=∠2,EC=FB. 求证:△ACE≌△DBF. 证明:    全等三角形模型—对称模型 11.(2023•通州区期中统考)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在边BC上,且AD=AE.求证:△BAD≌△CAE. 12.(2023•东城区校级期中)已知:如图,AB=AE,∠C=∠F,∠EAC=∠BAF.求证:AC=AF. 13.(2023•通州区期中统考)如图,在△ABC中,点E在边AB上,点D在边BC上,且BD=BE,连接AD、CE,AD与CE相交于点F,∠BAD=∠BCE. 求证: (1)BA=BC; (2)AF=CF. 14.(2023•东城区校级期中)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠ABD=∠DCA,AB=DC. (1)求证:△ABE≌△DCE; (2)当∠BEC=80°,求∠EBC的度数. 利用全等三角形的性质与判定解决动点问题 15.(2023•海淀区校级期中)如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC. (1)求C点的坐标; (2)如图2,OA=2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点沿y轴负半轴向下运动时,以P为直角顶点,PA为腰向右作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP﹣DE的值. 16.(2023•西城区校级期中)在平面直角坐标系中,点A(0,6),B(8,0),AB=10,如图作∠DBO=∠ABO,∠CAy=∠BAO,直线CD过点O. (1)写出线段AC、BD的关系; (2)动点P从A出发,沿A﹣O﹣B路线运动,速度为1,到B点处停止;动点Q从B出发,沿B﹣O﹣A运动,速度为2,到A点处停止.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PE⊥CD于点E,QF⊥CD于点F.问两动点运动多长时间时△OPE与△OQF全等? 17.(2023•西城区校级期中)已知∠MAN=45°,点B为射线AN上一定点,点C为射线AM上一动点(不与点A重合),点D在线段BC的延长线上,且CD=CB,过点D作DE⊥AM于点E. (1)当点C运动到如图1的位置时,点E恰好与点C重合,此时AC与DE的数量关系是   ; (2)当点C运动到如图2的位置时,依题意补全图形,并证明:2AC=AE+DE; (3)在点C运动的过程中,点E能否在射线AM的反向延长线上?若能,直接用等式表示线段AC,AE,DE之间的数量关系;若不能,请说明理由. 18.(2023•海淀区校级期中)综合与探究 如图(1),AB=9cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=7cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由; (2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为x cm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 三角形全等的判定【四大题型】 添加条件证明全等 1.(2023•海淀区校级期中)如图,AC与BD相交于点O,AB=DC,要使△ABO≌△DCO,则需添加的一个条件可以是(  ) A.OB=OC B.∠A=∠D C.OA=OD D.∠AOB=∠DOC 解:AB=DC(已知),∠AOB=∠DOC(对顶角相等), A、当OB=OC时,SSA无法证明△ABO≌△DCO,不符合题意; B、当∠A=∠D时,AAS可以证明△ABO≌△DCO,符合题意; C、当OA=OD时,SSA无法证明△ABO≌△DCO,不符合题意; D、∠AOB=∠DOC,两个条件无法证明△ABO≌△DCO,不符合题意; 答案:B. 2.(2023•海淀区校级期中)如图,AB=AC,D,E分别是AB,AC上的点,下列条件不能判断△ABE≌△ACD的是(  ) A.∠B=∠C B.BE=CD C.AD=AE D.BD=CE 解:∵AB=AC,∠A为公共角, A、如添∠B=∠C,利用ASA即可证明△ABE≌△ACD; B、如添BE=CD,因为SSA,不能证明△ABE≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件; C、如添加AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD; D、如添BD=CE,可证明AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD; 答案:B. 3.(2023•西城区校级期中)如图,已知AD∥BC,欲用“边角边”证明△ABC≌△CDA,需补充条件(  ) A.AB=CD B.∠B=∠D C.AD=CB D.∠BAC=∠DCA 解:添加的条件是AD=CB, 理由是:∵AD∥BC, ∴∠DAC=∠BCA, 在△ABC和△CDA中, , ∴△ABC≌△CDA(SAS), 答案:C. 4.(2023•海淀区校级期中)如图,点E,点F在直线AC上,AF=CE,AD=CB,下列条件中不能推断△ADF≌△CBE的是(  ) A.∠D=∠B B.∠A=∠C C.BE=DF D.AD∥BC 解:A、SSA不能判定三角形全等,本选项符合题意. B、根据SAS,可以推出△ADF≌△CBE,本选项不符合题意. C、根据SSS,可以推出△ADF≌△CBE,本选项不符合题意. D、根据SAS,可以推出△ADF≌△CBE,本选项不符合题意. 答案:A. 5.(2023•朝阳区校级期中)如图,AB⊥BC,AD⊥DC,垂足分别为B,D.只需添加一个条件即可证明△ABC≌△ADC,这个条件可以是  AB=AD或BC=CD或∠BAC=∠DAC或∠ACB=∠ACD(答案不唯一) .(写出一个即可) 解:若添加AB=AD,且AC=AC,由“HL”可证Rt△ABC≌Rt△ADC; 若添加BC=CD,且AC=AC,由“HL”可证Rt△ABC≌Rt△ADC; 若添加∠BAC=∠DAC,且AC=AC,由“AAS”可证Rt△ABC≌Rt△ADC; 若添加∠BCA=∠DCA,且AC=AC,由“AAS”可证Rt△ABC≌Rt△ADC; 答案:AB=AD或BC=CD或∠BAC=∠DAC或∠ACB=∠ACD(答案不唯一). 6.(2023•西城区校级期中)学了全等三角形的判定后,小明编了这样一个题目:“已知:如图,AD=AC,BC=BD,∠CAB=∠DAB,求证:△ABD≌△ABC.” 老师说他的已知条件给多了,那么可以去掉的一个已知条件是: ∠CAB=∠DAB或BC=BD . 解:可以去掉的一个已知条件是:∠CAB=∠DAB或BC=BD, 理由:在△ABD和△ABC中, , ∴△ABD≌△ABC(SSS). 在△ABD和△ABC中, , ∴△ABD≌△ABC(SAS). ∴可去掉的条件是∠CAB=∠DAB或BC=BD. 答案:∠CAB=∠DAB或BC=BD. 7.(2023•房山区校级期中)如图,点A,F,C,D在同一直线上,AB=DE,AB∥DE,请你再添加一个条件,使得△ABC≌△DEF,并证明. 解:添加∠B=∠E(答案不唯一),理由如下: ∵AB∥DE, ∴∠A=∠D, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(ASA). 8.(2023•西城区校级期中)课上,老师提出了这样一个问题: 已知:如图,AD=AE,请你再添加一个条件,使得△ADB≌△AEC. (1)同学们认为可以添加的条件并不唯一,你添加的条件是  AB=AC(答案不唯一) ,并完成证明 (2)若添加的条件是OE=OD,证明:△ADB≌△AEC. (1)解:添加的条件是AB=AC, 证明:在△ADB和△AEC中, , ∴△ADB≌△AEC(SAS), 答案:AB=AC(答案不唯一); (2)证明:连接OA, 在△AEO和△ADO中, , ∴△AEO≌△ADO(SSS), ∴∠AEO=∠ADO, ∵∠AEO=∠B+∠BOE,∠ADO=∠C+∠DOC,∠BOE=∠DOC, ∴∠B=∠C, 在△ADB和△AEC中, , ∴△ADB≌△AEC(AAS). 全等三角形模型—平移模型 9.(2023•西城区校级期中)如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE. 求证:△ACD≌△BCE. 证明:∵C是线段AB的中点 ∴AC=BC ∵CD平分∠ACE,CE平分∠BCD ∴∠ACD=∠ECD,∠BCE=∠ECD ∴∠ACD=∠BCE 在△ACD和△BCE中 ∴△ACD≌△BCE(SAS). 10.(2023•西城区校级期中)如图,点A,B,C,D在一条直线上,且AC=BD,若∠1=∠2,EC=FB. 求证:△ACE≌△DBF. 证明: ∵∠1=∠2, ∴∠FBD=∠ECA, ∵FB=CE,BD=AC, ∴△DBF≌△ACE(SAS).  证明:∵∠1=∠2, ∴∠FBD=∠ECA, ∵FB=CE,BD=AC, ∴△DBF≌△ACE(SAS). 答案:∵∠1=∠2, ∴∠FBD=∠ECA, ∵FB=CE,BD=AC, ∴△DBF≌△ACE(SAS). 全等三角形模型—对称模型 11.(2023•通州区期中统考)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在边BC上,且AD=AE.求证:△BAD≌△CAE. 证明:∵AB=AC,AD=AE, ∴∠B=∠C,∠ADE=∠AED, ∴∠BAD=∠CAE, 在△BAD与△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS). 12.(2023•东城区校级期中)已知:如图,AB=AE,∠C=∠F,∠EAC=∠BAF.求证:AC=AF. 证明:∵∠EAC=∠BAF, ∴∠BAC=∠EAF, 在△ABC和△AEF中,, ∴△ABC≌△AEF(AAS), ∴AC=AF. 13.(2023•通州区期中统考)如图,在△ABC中,点E在边AB上,点D在边BC上,且BD=BE,连接AD、CE,AD与CE相交于点F,∠BAD=∠BCE. 求证: (1)BA=BC; (2)AF=CF. 证明:(1)在△BAD和△BCE中, , ∴△BAD≌△BCE(AAS), ∴BA=BC. (2)∵BA=BC,BD=BE, ∴BA﹣BE=BC﹣BD, ∴AE=CD, 在△AEF和△CDF中, , ∴△AEF≌△CDF(AAS), ∴AF=CF. 14.(2023•东城区校级期中)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠ABD=∠DCA,AB=DC. (1)求证:△ABE≌△DCE; (2)当∠BEC=80°,求∠EBC的度数. (1)证明:在△ABE和△DCE中, , ∴△ABE≌△DCE(AAS); (2)解:∵△ABE≌△DCE, ∴BE=EC, ∴∠EBC=∠ECB, ∵∠BEC=80°, ∴∠EBC=50°. 利用全等三角形的性质与判定解决动点问题 15.(2023•海淀区校级期中)如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC. (1)求C点的坐标; (2)如图2,OA=2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点沿y轴负半轴向下运动时,以P为直角顶点,PA为腰向右作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP﹣DE的值. 解:(1)如图1,过C作CM⊥x轴于M点, ∵∠MAC+∠OAB=90°,∠OAB+∠OBA=90°, 则∠MAC=∠OBA, 在△MAC和△OBA中 ∴△MAC≌△OBA(AAS), ∴CM=OA=2,MA=OB=4, ∴OM=OA+AM=2+4=6, ∴点C的坐标为(﹣6,﹣2). (2)如图2,过D作DQ⊥OP于Q点,则DE=OQ ∴OP﹣DE=OP﹣OQ=PQ, ∵∠APO+∠QPD=90°, ∠APO+∠OAP=90°, ∴∠QPD=∠OAP, 在△AOP和△PQD中, , ∴△AOP≌△PQD(AAS). ∴PQ=OA=2. 即OP﹣DE=2. 16.(2023•西城区校级期中)在平面直角坐标系中,点A(0,6),B(8,0),AB=10,如图作∠DBO=∠ABO,∠CAy=∠BAO,直线CD过点O. (1)写出线段AC、BD的关系; (2)动点P从A出发,沿A﹣O﹣B路线运动,速度为1,到B点处停止;动点Q从B出发,沿B﹣O﹣A运动,速度为2,到A点处停止.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PE⊥CD于点E,QF⊥CD于点F.问两动点运动多长时间时△OPE与△OQF全等? 解:(1)如图,∵∠DBO=∠ABO,OB⊥AE, ∴∠BAO=∠BEO, ∴AB=BE, ∴AO=OE, ∵∠CAy=∠BAO, ∴∠CAy=∠BEO, ∴∠DEO=∠CAO 在△ACO与△EDO中,, ∴△ACO≌△EDO(ASA), ∴∠C=∠D,AC=DE, ∴AC∥BD,AC=BD﹣10; (2)设运动的时间为t秒, (i)当点P、Q分别在y轴、x轴上时PO=QO得:6﹣t=8﹣2t,解得t=2(秒), (ii)当点P、Q都在y轴上时PO=QO得:6﹣t=2t﹣8,解得t(秒), (iii)当点P在x轴上,Q在y轴时若二者都没有提前停止,则PO=QO得:t﹣6=2t﹣8,解得t=2(秒)不合题意; 当点Q提前停止时,有t﹣6=6,解得t=12(秒), 综上所述:当两动点运动时间为2、、12秒时,△OPE与△OQF全等. 17.(2023•西城区校级期中)已知∠MAN=45°,点B为射线AN上一定点,点C为射线AM上一动点(不与点A重合),点D在线段BC的延长线上,且CD=CB,过点D作DE⊥AM于点E. (1)当点C运动到如图1的位置时,点E恰好与点C重合,此时AC与DE的数量关系是 AC=DE ; (2)当点C运动到如图2的位置时,依题意补全图形,并证明:2AC=AE+DE; (3)在点C运动的过程中,点E能否在射线AM的反向延长线上?若能,直接用等式表示线段AC,AE,DE之间的数量关系;若不能,请说明理由. (1)解:∵CD=CB,DE⊥AM, ∴△ABD是等腰三角形, ∴AB=AD, 在△ABC和△ADC中, , ∴△ABC≌△ADC(SSS), ∴∠CAD=∠BAC=45°, ∴∠BAD=45°+45°=90°, ∴AC=CD=CB, ∵点E恰好与点C重合, ∴AC=DE, 答案:AC=DE; (2)证明:过点B作BF⊥AM于F,如图2所示: 则∠BFC=∠DEC=90°, 在△BFC和△DEC中, , ∴△BFC≌△DEC(AAS), ∴BF=DE,CF=CE, ∵∠MAN=45°, ∴△ABF是等腰直角三角形, ∴BF=AF, ∴AF=DE, ∴AE+DE=AF+CF+CE+DE=AC+CF+AF=AC+AC=2AC, ∴2AC=AE+DE; (3)解:能,2AC+AE=DE;理由如下: 过点B作BF⊥AM于F,如图3所示: 则∠BFC=∠DEC=90°, 在△BFC和△DEC中, , ∴△BFC≌△DEC(AAS), ∴BF=DE,CF=CE, ∵∠MAN=45°, ∴△ABF是等腰直角三角形, ∴BF=AF, ∴AF=DE, ∴2AC+AE=AC+CE=AC+CF=AF=DE. 18.(2023•海淀区校级期中)综合与探究 如图(1),AB=9cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=7cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由; (2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为x cm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值. 解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ. 理由:∵AC⊥AB,BD⊥AB, ∴∠A=∠B=90°, ∵AP=BQ=2, ∴BP=7, ∴BP=AC, 在△ACP和△BPQ中, , ∴△ACP≌△BPQ(SAS), ∴∠C=∠BPQ, ∵∠C+∠APC=90°, ∴∠APC+∠BPQ=90°, ∴∠CPQ=90°, ∴PC⊥PQ; (2)①若△ACP≌△BPQ, 则AC=BP,AP=BQ, 可得:7=9﹣2t,2t=xt, 解得:x=2,t=1; ②若△ACP≌△BQP, 则AC=BQ,AP=BP,可得:7=xt,2t=9﹣2t 解得:,. 综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题05 三角形全等的判定【四大题型】-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学上学期期中真题分类汇编(北京专用,人教版)
1
专题05 三角形全等的判定【四大题型】-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学上学期期中真题分类汇编(北京专用,人教版)
2
专题05 三角形全等的判定【四大题型】-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学上学期期中真题分类汇编(北京专用,人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。