2.1.2 苔藓植物和蕨类植物(第1课时)-【生物好课】2024-2025学年七年级上册生物同步备课课件(冀少版2024)

2024-10-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级上册
年级 七年级
章节 一、苔藓植物和蕨类植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.71 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-15
作者 wangqianqianya
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47904555.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 生物的多样性 第一章 藻类、植物和动物 第二节 植物 第一课时 苔藓植物和蕨类植物 冀少版生物七年级上册 1.概述苔藓植物和蕨类植物的主要特征; 2.说出苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作用; 3.了解苔藓植物和蕨类植物与人类的关系,并关注这些植物的生存情况。 学习目标 情境问题 墙藓 在阴湿的墙角,常常生长着一些矮小的绿色植物,踩上去就像踩在软软的地毯上一样,这些主要是苔藓植物。在花卉市场,经常见到叶从翠绿、形态优美的肾蕨、铁线蕨、鹿角蕨等,这些是蕨类植物。苔藓植物和蕨类植物有哪些特点呢? 铁线蕨 肾蕨 鹿角蕨 寻找证据 1.观看视频,注意葫芦藓叶片和顶端的小葫芦状结构。 2.观看视频,观察肾蕨根、茎、叶的形态,注意叶片背面的孢子囊。 思考讨论 1.葫芦藓的形态结构和繁殖有什么特点? 葫芦藓植物体矮小,呈草绿色。葫芦藓的基部生有假根,“茎”和“叶”结构简单,“叶”中没有叶脉。葫芦藓顶端的小葫芦状结构是孢蒴,孢蒴里面充满孢子。用孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。 2.肾蕨的形态结构和繁殖有什么特点? 肾蕨有了根、茎、叶的分化,并且根、茎、叶里有了输导组织。在叶的背面边缘生有孢子囊,孢子囊内有很多孢子。肾蕨靠孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。 新课讲授 观察葫芦藓的结构 “茎” “叶” 孢蒴 葫芦藓结构示意图 假根 充满孢子 无叶脉 结构简单, 无输导组织 有固着作用,无吸收作用 孢蒴里面充满孢子,用孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。 新课讲授 其它的苔藓植物 地钱 墙藓 地钱、墙藓等都属于苔藓植物。 归纳总结 苔藓植物的主要特征 地钱 墙藓 葫芦藓 苔藓植物的个体矮小;具有类似茎、叶的结构和假根;用孢子繁殖,繁殖过程离不开水。 新课讲授 观察肾蕨的结构 叶 茎 根 孢子囊 肾蕨结构示意图 地上部分, 有输导组织 地下茎, 有输导组织 有输导组织 内有孢子 有根、茎、的分化,用孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。 背面 新课讲授 其它的蕨类植物 鹿角蕨 铁线蕨 问荆 满江红 槐叶萍 蕨 鸟巢蕨 贯众 归纳总结 蕨类植物的主要特征 问荆 鸟巢蕨 铁线蕨 肾蕨 蕨类植物的个体有根、茎、的分化,根、茎、叶里有输导组织;靠孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。 联系实际 苔藓植物与蕨类植物与人类的关系 (一)苔藓植物 (1)许多苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,很容易受到有毒气体的影响,因此人们常将苔藓植物作为大气污染监测的指示植物。 联系实际 苔藓植物与蕨类植物与人类的关系 (一)苔藓植物 (2)苔藓植物在地表生长茂密,吸水力强,有助于水土保持。 联系实际 苔藓植物与蕨类植物与人类的关系 (二)蕨类植物 (1)幼嫩的蕨、毛蕨、紫萁等可以食用; 联系实际 苔藓植物与蕨类植物与人类的关系 (二)蕨类植物 (2)贯众、问荆可以药用; 联系实际 苔藓植物与蕨类植物与人类的关系 (二)蕨类植物 (3)肾蕨、铁线蕨、鸟巢蕨等可供观赏。 联系实际 苔藓植物与蕨类植物与人类的关系 (二)蕨类植物 (4)满江红、槐叶萍等可做饲料。 联系实际 苔藓植物与蕨类植物与人类的关系 (二)蕨类植物 (5)煤炭主要是由古代蕨类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。 苔藓植物和蕨类植物 苔藓植物 代表植物:葫芦藓、地钱、墙藓等。 主要特征:植物体矮小;具有类似茎、叶和假根;用孢子繁殖,繁殖过程离不开水。 作用:保持水土;大气污染的检测等方面。 蕨类植物 代表植物:肾蕨、卷柏、问荆、贯众、凤尾蕨等。 主要特征:蕨类植物的个体有根、茎、的分化,根、茎、叶里有输导组织;靠孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。 作用:可食用;可药用;作饲料;可观赏及形成煤炭。 归纳总结 当堂练 1.“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”属于苔藓植物。下列叙述正确的是( ) A.用孢子繁殖 B.具有真正的根 C.生活在干燥环境中 D.叶中有叶脉 2.蕨类植物与人类生活关系密切,下列叙述错误的是( ) A.蕨类有根、茎、叶的分化 B.煤炭主要是由古代蕨类植物的遗体经过漫长变化逐渐形成的 C.槐叶萍是一种生活在水田、池塘中的藻类 D.蕨类靠孢子繁殖后代 A C 当堂练 3.某自然林区内,树木蔽日,空气潮湿,溪水潺潺,水绵、葫芦藓和小阴地蕨生长旺盛。结合所学知识回答下列问题。 (1)小阴地蕨与水绵、葫芦藓相比,主要区别是( ) A.植株更加矮小 B.具有真正的根、茎、叶 C.依靠孢子生殖 D.具有叶绿体,可以进行光合作用 (2)葫芦藓和小阴地蕨都生活在陆地的阴湿环境中,最主要的原因是什么? 葫芦藓和小阴地蕨都依靠孢子进行繁殖,繁殖过程离不开水,因此二者只能生活在陆地阴湿的环境中。 B 当堂练 (3)葫芦藓在林区深处比比皆是,而在林区靠近村庄的边缘处却不常见,为什么? 葫芦藓作为苔藓植物,结构简单,“叶片”仅由一层细胞构成,容易受到外界环境的影响。林区深处湿度大,空气质量好,相对洁净,因此苔藓植物较多。而林区靠近村庄的边缘处湿度小,干燥,还常常受到人类活动的影响而空气浑浊,苔藓植物不能存活下来。 当堂练 (3)假如你是一名导游,在导引游客们畅享自然林区大美风光的同时,基于保护环境的社会责任,你会给游客们哪些温馨提示呢? 不要在林区丢弃垃圾,不要吸烟,不要采撷和毁坏植物等。 链接中考 1. 小明同学在花卉市场看到一种植物,叶的排列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉,叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群。这种植物属于(  ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 2.绿色植物的四大类群中,可当做监测空气污染程度的指示植物是(  ) A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类 B C 3. 下列关于绿色植物的说法正确的是(  ) 选项 生物 形态与结构 与人类的关系 A 水绵 有根、茎、叶的分化 作为某些鱼类的饵料 B 苔藓 没有根、茎、叶的分化 监测空气污染程度 C 贯众 有根、茎、叶的分化,有输导组织 传统中药材 D 玉米 有根、茎、叶的分化,没有输导组织 食用,制作工业酒精的原料 链接中考 C 4.温暖多雨地区的森林中,树干或阴湿的小路上,常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”,根据所学知识判断,毛茸茸的“绿毯”主要是 (  ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 5.叶既是吸收水分和无机盐的主要器官又是光合作用的主要场所的植物是(  ) A.葫芦藓 B.海带 C.卷柏 D.花生 6.有诗云“苔花如米小,也学牡丹开”。所谓的“苔花”其实是苔藓植物的孢蒴,里面含有大量的( ) A.花粉 B.孢子 C.种子 D.卵细胞 链接中考 B A B 链接中考 7.与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境能力更强的原因是( ) A.有果皮保护 B.有输导组织 C.用孢子繁殖 D.有茎、叶的分化 8.下列关于生物主要类群的叙述,错误的是( ) A.藻类结构简单,无根茎叶分化,都是多细胞个体 B.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化 C.蕨类植物有根、茎、叶分化,且根、茎、叶中有输导组织 D.裸子植物和被子植物能产生种子,种子中都有胚 B A 下课啦! Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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