2.1.2 第1课时 苔藓植物和蕨类植物-【七彩课堂】2025-2026学年新教材七年级生物学上册同步教学课件(冀少版2024)

第一章 藻类、植物和动物第二节 植物 第1课时 苔藓植物和蕨类植物 草色入帘青。 苔痕上阶绿， 【唐】刘禹锡《陋室铭》 导入新课 导入新课 一、苔藓植物 实验 用放大镜观察新鲜的葫芦藓，注意它们有没有根、茎、叶的分化。 用尺子测量葫芦藓的高度。 找到植株顶端的小葫芦状结构，判断它们有什么作用。 探究新知 假根 茎 叶 孢蒴 起固着作用 无叶脉 充满孢子，用孢子繁殖 生活在阴湿环境中，个体矮小，高约1cm，茂密丛生，草绿色。 葫芦藓 探究新知 泥炭藓 葫芦藓 墙藓 地钱 探究新知 植物体矮小。 苔藓植物的主要特征 有茎、叶和假根。 大多生活在阴湿的环境里。 探究新知 苔藓植物与人类的关系 1.为其他高等植物创造了土壤条件； 2.保持水土； 3.监测大气污染； 4.用作医药。 探究新知 二、蕨类植物 观察 取新鲜的肾蕨植株进行观察，注意根、茎、叶的形态。判断它是靠什么繁殖的。 探究新知 肾蕨 叶 茎 根 孢子囊 地下茎，长有不定根，有了输导组织 不定根 叶大，呈羽状，地上部分 内有孢子，靠孢子繁殖后代 探究新知 满江红 鳞毛蕨 铁线蕨 肾蕨 探究新知 贯众 凤尾蕨 卷柏 问荆 探究新知 蕨类植物的主要特征 靠孢子繁殖后代； 有根、茎、叶的分化； 根、茎、叶里有了输导组织； 大多生活在阴湿的环境里。 探究新知 蕨类植物与人类的关系 食用：蕨 菜 探究新知 药用：卷 柏—消炎止血 探究新知 药用：贯众—清热解毒、止血驱虫 探究新知 工业和农业上的利用 石松的孢子可以用作制造火箭、信号弹、照明弹的原料。 探究新知 绿肥和饲料：满江红（绿萍） 探究新知 观赏：如铁线蕨、肾蕨等； 探究新知 古代蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，逐渐变成了煤。 煤的来源： 土壤污染程度的指示作物： 如卷柏、石韦、铁线蕨是钙质土的指示植物，狗脊、芒萁、石松等是酸性土的指示植物，桫椤与地耳蕨属的生长，指示热带和亚热带的气候。 探究新知 孢子植物 苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物。 探究新知 藻类 苔藓 蕨类 不同 环境 结构 相同 多数在水中 阴湿陆地 多数在潮湿陆地 没有根、茎、叶分化，有的是单细胞的 有茎、叶、假根，没有输导组织 有根、茎、叶， 输导组织发达 生殖方式都是孢子繁殖 课堂小结 22 教材课后练习题 课后作业 $$