第7周·周末小复习 [13桥 14穷人]-【跳跳熊预习·做对题】2024-2025学年六年级上册语文周末小复习（统编版）

! #'! ! #(! !语文!六年级上! ! 第 ' 周 周末小复习 "+ 桥#", 穷人 !教材%., &-"" !##"月!##"日### #星期!##"### #!满分 "(( 分#限时 )( 分钟" 任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 总 分 得 分 课文回顾题 一"我会根据课文'桥(内容填空& !' 分" ##一位老共产党员面对狂奔而来的洪水%把生的希望####%把####留给自 己%以自己的血肉之躯筑起了一座#####$ 文章赞扬了以####为代表的优 秀共产党员在危难面前#####&#####&#####的崇高精神$ 二"我会根据课文'穷人(内容填空& !- 分" ##本文的作者是####国著名作家######$ 文章主要记叙了在一个 ####的夜晚%渔夫和他的妻子####在邻居西蒙死后不顾自家生活的困苦%主 动收养她两个孩子的故事%反映了沙俄专制制度下穷苦渔民的######生活%赞 美了##############的美好品质$ 字词巩固题 三"我会看拼音#写词语& !"( 分" ##平静的海面上忽然狂风大作%狂风 6#A&CR)###*海浪%那海浪 6#<&'2U&' V?&TV7#)#####*%一浪接着一浪%VD86#78)###*而来%把新来的船员们吓 得 0"&':#)###*都喊哑了%不停地抱怨这:A8'A8)###*的天气$ 四"我会用$ ! %给加点字选择正确的读音& !- 分" "=黎明的时候%雨突然大了$ 像泼$ 像倒 " )B"8#B78*$ $=小伙子被洪水吞没 " )>?# >P*了$ +=一个老太太%被人搀 " )!$A&#!$D&*扶着%来这里祭奠$ ,=桑娜和丈夫从早到晚地干活%还只能勉强 " )C#D&'#C#"&'*填饱肚子$ .=魁 " 梧)O;S#';R*黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网%一边走进来%一边说+ '嘿%我回来啦%桑娜/( -=同死人待 " )BA# B7#*在一起怎么行/ 五"我知道下面这段话中#加点字依次表示)##*& !+ 分" 渔夫皱起眉#他的脸变得严肃*忧虑% &嗯 " #是个问题+'他搔搔后脑勺说#&嗯 " #你 看怎么办) 得把他们抱来#同死人待在一起怎么行+ 哦 " #我们#我们总能熬过去的+ 快去+ 别等他们醒来%' /*思考#认同#解释安慰#######0*思考#解释安慰#认同 1*认同#解释安慰#思考 2*认同#思考#解释安慰 六"我会把词语补充完整#并完成练习& !"$ 分" 自言!##"!##"#忐忑!##"!##"# !##"惊!##"跳# !##"不可!##" "*屋外波涛的轰鸣和狂风的怒吼声让人感到######%屋里的桑娜正在为自己 抱回孩子的行为######$ 还可以用######&######这些四字 词语来形容此时桑娜的心情$ $*以上词语有一个/0/1式的词语+####%这个词语的意思是 #$ 同样结构的四字词语还有######&######$ 七"我会选择合适的关联词语填空& !"( 分" ##与其--不如--###只要--就--###虽然--但是-- ##因为--所以-- 宁愿--也不-- "*)# #*夫妻俩都心地善良%)# #*在收养孩子的问题上想法不谋而合$ $*)# #*替两个孩子担心%倒)# #*干脆把他们都收养过来$ +*夫妻俩)# #*自己多受点罪%)# #*愿意看着两个可怜的孩子没有人照顾$ ,*)# #*自己家的日子已经够苦了%)# #*夫妻俩依然决定要收养邻居家的两个 孤儿$ .*桑娜夫妇认为%)# #*还有一口气活着%)# #*绝不能看着两个失去父母的孩子 没有人照顾$ 句子综合题 八") ()*+ *我会品读句子#完成练习& !"( 分" "*水渐渐蹿上来#放肆地舔着人们的腰% )"*这句话运用了####的修辞手法%描写了洪水到来时的环境%营造出#### 的形势$ !$ 分" )$*我能用这种修辞手法写一写公园的环境%营造快乐的氛围$ !+ 分" # $*她的心跳得很厉害#自己也不知道为什么要这样做#但是觉得非这样做不可% 这句话描写了桑娜#####的心理$ '这样做(是指########%'但 是觉得非这样做不可(表现了桑娜抱回孩子是出于一种### ##%反映了桑娜 ######&######的善良品质$ !. 分" 九"下列句子中的省略号起什么作用, 我会把正确答案的序号填在括号里& !3 分" ##/*表示心理活动的时断时续% #####0*表示省略递增的次数% ##1*表示语意的跳跃% 2*表示说话结巴#欲言又止% "*是他来啦, 00不%还没来/ 00为什么把他们抱过来啊, 00他会揍我的/ 那 也活该%我自作自受00嗯%揍我一顿也好/ )##* $*古老的钟发哑地敲了十下%十一下00)##* +*我嘛00缝缝补补00)##* ,*总算活着回来啦$ 00我不在%你在家里做些什么呢, )##* !语文!六年级上! ! ! #)! ! $*! 核心素养阅读题 十" !;<./0' 我能阅读短文#回答问题& !") 分" 绳子那头 ! 太阳从来没有这样近过#大地仿佛是一块红薯#被无情地烘烤着% 一幢楼房的 六楼的窗户外#有一根绳子#下头吊着一个人,,,我的父亲#一个空调修理工% " 暑假的一天#我再三央求父亲带着我去干活% 出发前#父亲专门去买了瓶廉价 的防晒油#在我身上抹了个遍#这是我第一次与父亲出去干活% # 到了雇主家里#父亲从工具袋中拿出一条毛巾#叠好#围在我的腰上#又拿出一 根粗绳子#一头拴在他的腰上#另一头在我身上绕了几圈后#紧紧地系到屋里的暖气 片上% 然后#父亲高兴地对母亲说$&这回不用你了#孩子拉着我#我更踏实#你只管递 工具%' $ 父亲从窗内往外爬% 我一把拉住他$&你这是要干啥) 多危险啊+'父亲笑笑# 爬出窗户#我慢慢地放绳子#父亲一点点爬到楼外#吊在距离地面十几米高的墙上% % 站在窗户边#一股热浪迎面扑来#额上的汗滴一个劲儿地往眼睛里跑#我的胳 膊刚碰到窗台就猛地缩回#墙已经被晒得很烫% & 绳子那头传来一声$&手套+'母亲慢慢递下一副粗糙的手套% &大热天要戴手 套)'&天热易出汗#他怕手滑#工具掉下去#砸着人可就不好了%'我握着手里的绳子# 听着绳子那头传来的敲击声#眼睛有些湿润% 难以置信+ 我从来不知道父亲做的是 这样的工作% ' 突然#我感到绳子那头重重地一坠#我眼疾手快#迅速地拉住绳子% 绳子那头 传来一阵声音$&踩空了--'&你没事吧)'我和母亲焦急万分% &没事# ########## 你看儿子的 劲儿就是比你的大%'父亲带着笑意说% 我却要哭了 ############################ % 绳子那头喊了声$&拉我上去一 些+'我便用力往回拉% ( 父亲艰难地爬着#他的双手有些发抖#等到他踩到空调外机上#他的身体全部 进入我的视野#我蓦地发现#这么多年#我都没有如此近距离地观察过他% 他的皮肤 黢黑#长年累月#恶毒的阳光已经侵蚀了他健康的皮肤#深深的皱纹刻入他的额头#两 鬓也斑白了% 他已然没有了年轻时的活力#可是他才四十多岁#岁月啊#你过早地催 老了我的父亲+ 我的眼里满是哀伤% ) 一会儿#雇主拿来一根雪糕送给正在干活儿的父亲#父亲接过雪糕#道了声谢# 然后#他摘下脏手套#把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦#递给我% * &天儿热#儿子你吃吧%'他笑着说% &我不吃#你吃吧--'&让你吃#你就吃%' 父亲似乎有点不高兴% 我拆开包装袋#咬了一口冰凉的雪糕#一股清爽的感觉流遍全 身-- +,- 父亲又下去了#我慢慢地释放着绳子#感到一股神奇的力量从绳子那头传来# 那是一种亲切厚重的感觉#一种踏实的感觉% +,. 我紧紧握住手中的绳子#紧紧地拉住绳子那头,,,那个伟大的人% $有删改% "*读第 ' 段中画' ## ##(的句子%'我(想哭的主要原因是)##*$ !+ 分" /*'我(为父亲替人着想而感动#####0*'我(为父亲工作的艰辛而心疼 1*'我(看到旁边的母亲焦急万分 2*'我(听到父亲夸'我(力气大 $*下面哪个细节不能突出'父亲呵护儿子(这一主题, )##*!+ 分" /*父亲专门为'我(抹防晒油$ 0*父亲把粗绳子的一头在'我(身上绕了几圈$ 1*父亲把雇主给的雪糕让给'我(吃$ 2*父亲怕'我(受伤%往'我(的腰上垫毛巾来保护'我($ +*下面对文章开头环境描写的分析%不正确的一项是)##*$ !+ 分" /*与文章结尾形成对比 0*描写事情发生时的天气%让事情更感人 1*为下文写父亲工作辛苦作铺垫 2*把被太阳晒着的大地比作被烘烤的红薯%形象地写出天气炎热 ,*) ()*+ *文中画'##(的句子是对父亲哪方面的描写, 这样写有什么作用, !, 分" # # .*) ()*+ *父亲是一个什么样的人, 请结合文本内容简要分析三点$ !- 分" # # 课后小练笔 十一"沉默中#桑娜会想些什么呢, 我会联系课文内容#写一写桑娜的心理活动& !) 分" &是啊#是啊#'丈夫喃喃地说#&这天气真是活见鬼+ 可是有什么办法呢+'两 个人沉默了一阵% ! !*%! ! !*&! !语文!六年级上! ! $*)"*示例+虽然00但00 )$*提出疑问%激发读者的思考.引出下文$ )+*不能删去$ '至少(一词说明这几个条件是最低 标准%不代表全部的条件%若删去则不能体现说明文 语言的准确性$ ),*0 ).*圈画关键词#大量的铁&硅等%特殊的环境和 条件 解析+本题考查阅读方法的运用% 阅读方法一般有三 种$找出关键句子#圈画关键词#找关键信息% )-*微重力环境 )'*列数字#打比方#作诠释#举例子 解析+本题考查判断说明方法% &作诠释'指文章中 对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法% )3*第五&六自然段的顺序需要调整%因为与第二自 然段介绍的顺序不照应$ 解析+本题考查整体把握文章写作顺序% 根据第二自 然段&高远的位置*空间微重力环境*强宇宙粒子射 线辐射和高真空环境'这一句话可知下文的写作顺 序是$高远的位置 & 空间微重力环境 & 强宇宙粒子射 线辐射 & 高真空环境% ))*02 解析+本题考查理解选文内容% 根据第七自然段&太 空资源是研究新材料*新工艺*新的生物制品的绝妙 实验场#是一座可源源不断产生新物质的富矿'可知 外太空是一座等待人类开发的富矿#故 /项正确(根 据第三自然段&我们利用位置资源#已经发射了通 信*气象和对地遥感卫星#促进了人类社会的进步' 可知外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条 件#并且人类利用太空资源进行有益探索#已取得一 定成果% 故0项错误#1项正确(根据第一自然段&而 且#人类进入地球轨道和外层空间后会发现#资源不 仅是人们传统意义上理解的矿藏#特殊的环境和条件 也是人类可以利用的重要资源%'可以判断 2说法有 误% 故选02% 第 ' 周 周末小复习 一"让给别人#死的危险#不朽的桥梁#老支书#无私无 畏#不徇私情#英勇献身 二"俄#列夫-托尔斯泰#寒风呼啸#桑娜#悲惨#他们 宁可自己吃苦也要帮助别人 三"掀起#汹涌澎湃#咆哮#嗓子#糟糕 四""=B78 ! #$=>P ! #+=!$A& ! #,=C#"&' ! # .=O;S ! #-=BA# ! 五"2 六"自语#不安#心#肉#势#当 "*心惊肉跳#忐忑不安#示例+坐立不安#心乱如麻 $*自言自语#自己跟自己说话#示例+人来人往#百发 百中 七""*因为#所以#$*与其#不如#+*宁愿#也不# ,*虽然#但是#.*只要#就 八""*)"*拟人#危急 )$*示例+走进公园%花儿不停地向我点头%柳树愉快 地向我招手$ $*矛盾#把孤儿抱回家#本能#同情穷人#关心穷人 九""*/#$*0#+*2#,*1 十""*0#$*0#+*/ ,*文中画横线的句子是对父亲外貌的描写$ 通过描写 父亲的外貌%可以看出岁月的痕迹在父亲的脸上显露 无遗%表现出父亲长年累月工作的艰辛%同时从侧面 反映出'我(对父亲的心疼$ .*示例+父亲是一个爱孩子&细心&吃苦耐劳的人$ 具体 体现在+ ! 爱孩子$ 给'我(买防晒油涂.把雪糕让给 '我(吃.往'我(腰上围毛巾$ " 细心$ 把'我(全身 都抹遍防晒油.绳子另一头在'我(身上绕了几圈后% 紧紧地系到屋里的暖气片上.怕东西掉下去砸了别人 而戴上了手套.把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦 再递给'我($ # 吃苦耐劳$ 在艰苦的环境下工作% 从不抱怨工作的艰辛$ 十一"示例+桑娜内心在作着激烈的斗争$ 她想+如果直接 告诉丈夫%西蒙死了%我自作主张地把她的两个孩子 抱过来了%以后的日子更艰难了%丈夫能接受吗, 而 且%丈夫出海辛苦一天却什么也没打到%只能庆幸 '总算活着回来啦(%我应该让他安静地享受家的温 暖%实在没勇气开口%等等再说吧$ 可是%这么大的 事%瞒是瞒不住的%既然直接说不行%就先试探着问 问吧$ 第 ( 周 周末小复习 二"回忆#老班长#三个病号#语言#动作#神态#外貌 忠于革命%舍己为人 三"/ 四" ! 喜出# " 长#短# # 腾腾# $ 目#睛# % 一息# & 昏#醒# "*遇到出乎意料的喜事而特别高兴#示例+欣喜若狂# 悲痛欲绝 $*馒头出锅# +*示例+我看到这只从树上掉下来的小麻雀时%它已经 奄奄一息&昏迷不醒了$ 五""*尽管#可#$*虽然#但#+*无论#都 六""*外貌描写#$*动作描写#+*语言描写 七""*)"*夸张#极为沉重#)$*示例+他饿得都可以把一 头大象给吃了$ $*)"*神态#)$*我觉得老班长的笑是故意做出来的$ 因为那天的鱼汤特别少%按理说老班长是笑不出来的$ 他故意笑是想调节气氛%以此来动员大家喝鱼汤$ 八""*0#5 $*比喻#形象地写出了将军的愤怒及对战士的关心& 爱护 +*示例+激动 & 愤怒 & 震惊 & 内疚 & 敬仰$ ,*指军需处长的高尚品德与舍己为人的革命英雄主义 精神$ .*反映环境恶劣%行军艰难%为军需处长的牺牲渲染了 悲壮的气氛$ -*发现冻死的老战士#将军敬礼 九"2 十""*少小离家老大回#儿童相见不相识 $*少小离家老大回#乡音无改鬓毛衰 +*示例+村里的孩子看见了'我(%笑着问'我(从哪里 来$ #诗人心里会想+我离开家乡很多年了%这个孩 子也不知道是谁家的%我当年离家的时候%他还没出 生呢$ 十一"粗犷豪迈#勇猛气概#侧面#震慑 十二"示例+我揣着怦怦直跳的心%开始动笔答试卷了$ 眼 看要写完了%忽然冒出来一道题$ 啊/ 太难了%不会 写%我心想+这下完了%马上要下课了%若不把题做完% 那后果不堪设想%回家妈妈一定会说个不停$ 我忽然 心生一计!!!抄同学的试卷%可我又一想+考试要靠 自己%不能抄$ 这时我一下子想起了妈妈给我讲过类 似的题%我赶紧动笔写起来$ 刚写完%我还没来得及 检查%考试结束的铃声就响了$ 我心想+唉%不知道成 绩怎样%回家后妈妈的脸又是什么样子的呢$ 十三""* ! #$* ! #+* ! #,* ' #.* ! 第四单元 名校情境卷 一"咆哮#惊慌#沙哑#党员#抱怨#糟糕#照顾 二""*!$A&#B#7&#2P;#*"&#2.#:$A& $*1#+*唐#贺知章#回乡偶书 三"示例+ "*暴雨怒吼着%像万支锋利的箭%从云端破空而下%来势 汹汹$ $*坚持的可贵#从低垂的谷穗中#我读出了谦虚的 品质 四""*示例+小说题目+"爱德华的奇妙之旅##主人公+爱 德华#最难忘的故事情节+爱德华陪伴得了重病的萨 拉度过最后的快乐时光$ #阅读感受+我们要懂得 爱%学会爱%勇敢去爱%世界才会更加美好$ 解析+本题考查课外阅读积累% 注意描述故事情节 时#要写清楚人物以及发生的事情#语言要简洁% $*提示+根据你当时矛盾的心理描写即可$ +*示例+老师%您看同学们分享&交流得多好啊/ 同学们 很喜欢读课外书%书读得也很认真深入$ 不如我们在 班级里设置一个'图书角(%让同学们在课余时间读 一读课外书%增长知识$ 老师您觉得呢, 五")一*"*桑娜把邻居的孩子抱回家后%忐忑不安地思考 着如何把实情告诉丈夫$ 解析+本题考查对选文内容的概括% 读选文可 知#第 ! 段写的是桑娜把邻居的孩子抱回家(第 " & $ 段写的是桑娜抱孩子回家后忐忑不安的 心理活动$思考着如何把实情告诉丈夫% 结合 这两部分内容#用简洁的语言概括即可% $*2#+*1 ,*)"*下定决心要收养西蒙的两个孩子#1 )$*心理#忐忑不安&纠结 .*示例+我认为这种说法不恰当$ 桑娜不经思考就把西 蒙的两个孩子抱回家%恰恰体现出她善良的本性$ 她 遵循自己的内心%本能地作出选择%更能表现出她人 性的光辉$ )二*"*猛摔泥塑#加倍赔偿 $*0#+*1#,*/#.*0 -*示例+烘托了'我(买到泥塑的激动和兴奋的心情%渲 染愉快的气氛$ '*示例+ ! 气韵儒雅$ 从语言%如'先生('请(.举止%如 '慢条斯理( '轻轻拨弄( '温和(等体现出老人温文 尔雅的气韵$ " 技艺精湛$ 由三尊泥塑都做得栩栩 如生%可见老人技艺精湛$ # 诚实守信$ 老人恪守 '货不正宗%加倍赔偿(的规矩%不顾年迈追赶并赔偿 '我($ 第一学期 期中情境卷 "*)"*同学们对手机的依赖性强. )$*同学们的自律性普遍不强$ $*我的想法+小学生不能长时间玩电子产品$ 理由+一&导致近视.二&扰乱身体昼夜节律$ +*)"*:$;<#-%#栏#贯#'<&'#+#7&#燥#:;P )$* ! 无拘无束#汹涌澎湃#排山倒海#悬崖#居高 临下 " 走破旧的城墙#感受奋力厮杀的古战场#.#% ,*示例+)"*妈妈告诉我+'这是我们精心准备的礼物$( )$*他盯着书中的内容%细细地品读着%有时开心地笑 着%有时眉头紧皱好像要哭的样子%有时又深深地叹气% 令人琢磨不透$ .*)"* ! 听取蛙声一片# " 卷地风来忽吹散 # 少小离家老大回# $ 万紫千红总是春 )$*从第 " 句中看到了狂风吹来%吹散乌云和暴雨%天地 间顿时变得明朗起来$ 雨过天晴%望湖楼下湖水明净%水 天一色$ )+*视死忽如归#位卑未敢忘忧国#红军不怕远征难 -*慈祥善良&聪明能干&热爱生活#外祖母#吝啬&贪婪&残 暴#外祖父 '*)"*短文主要记叙了三个体现母亲'衰老(的事件%'我( 却没有在意母亲的事儿$ )$*我不能让孩子看出我衰老了