福建省南平市光泽县2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

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2024-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) 光泽县
文件格式 ZIP
文件大小 20.68 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-11
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年(上)第一次综合练习 七年级《道德与法治》 (练习时间:90分钟) 一、单项选择题(本题共25小题,每小题只有一项是符合题目要求的,请填入下表。) 12 1 13 题号 答案 21 22 24 16 25 题号 14 ·15 答案 1.钱学森是国家杰出贡献科学家、“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之 父”,他说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”并称有17个人对 自己的一生影响深远,而中学老师就占了7个,对上内容告诉我们 .B.初中阶段对我们的成长提出新的要求 A.初中阶段将面对各种可能与挑战 C.初中阶段为我们提供了培养兴趣的平台 D. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值 2.初中阶段对我们的成长提出了新要求,以适应新的学习生活。下列新要求合理的是 A.我要努力,使自己德智体美劳全面发展 B.我要放弃所有爱好,全心学习 C.我是中学生了,自己做主,不用大人管 D.我要所有学科都考第一,不被人嘲笑 3.人生万事需自为,跌步江山即寥廊”的意思是:人生在世,亲历亲为方能透彻,做事情需 要积累。只有坚持不懈地为理想奋斗了,才对人生有新的感受,视野更加开阔明朗。这启示 我们中学生应 ①珍视当下,积极追求进步 ②在担当中历练,在尽责中成长 ③确立发展目标,必定能成功 ④人生一切事情都要亲力亲为 C.②④ A.①② B.①④ D.③④ 4.凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是 A.手机太好玩了,先玩会儿手机再做作业 B.今天太累了,计划好的练字就算了吧 C.定好了每天的阅读计划,努力按计划执行 D.我制定的学习计划中所有学科都平均用时 5.“为者常成,行者常至。”这句话告诉我们:落实初中生活规划,应该 ①持之以恒,向着既定目标前进 ②把目光放在长远处,小事不必计较 ③只需要照搬照抄他人的方法 ④把努力落实在每一天的具体行动中 A.② B.①④ C.③④ D.②④ 6.小泽进入初中以后,面对初中丰富多彩的社团活动、富有挑战的课程和学习任务、各种各 样的社会实践,他做了初中生活的合理规划,下列规划步骤正确的是 ②持之以恒,向着既定目标前进 ①确定个人发展目标 ③制订切实可行的行动方案 A.①-②-③ B.①-③-② C.②-①-③ D.②-③-① 7.小前:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。 小桥:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。你对 他们的评价是 ①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A.② B.②③ C.①④ D.③④ 七年级《道德与法治》第1页共6页 8.七(1)班班长小崇成绩优秀,工作负责,但在优秀班干部评选中却落选了。小崇很不解, 从侧面了解情况,发现同学们都不满他说话刻薄态度专横。后来小崇工作认真,态度谦和, 终于当选为优秀班干部。小崇同学的经历启示我们 ②对于他人的评价,必须要言听计从 ①他人的评价,有利于客观认识自己 ④正确认识自己,一定能取得成功 ③正确认识自己,可以促进与他人的交往 C.②③ B.①④ A.①③ 1-D.②④ 9. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,诗中蕴含了认识自己的方法是 A.全盘接受他人评价 B.全面分析认识自己 C.在生活实践中认识自己 D. 正确处理个人与社会关系 10.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格,兴趣等方面都有自己的特点。 这启示我们应该 A.学会接纳自己,欣赏自己的独特 B.相信自己,不要考虑别人的意见 C.完全接纳自己,拒绝一切负面评价 D.专注于自己的长处,忽略自己的缺点 名言警句 序号 11.右图名言整句与解读匹配的是 解读 A.①② ① 知人者智,自知者明 需要正确认识自己 不积步,无以至千里 B.②③ 成功是一而就的 ③ 天生我材必有用 C.①③ 要学会欣赏自己 ④ 志不立,天下无可成之事 D.①④ 立志须待成年后 12. 下列观点属于正确接纳和欣赏自己的是 A.我不聪明,感觉哪方面都不如别人,什么事情都做不好,真是笨 B.这次期末考试,我各科都拿了高分,其他同学根本不是我的对手 C.这次考试终于进步了,我对现在的自已很满意,不想再折腾自己 D.我长得很普通,但我心地善良;我成绩并不骄人,但我多才多艺 13.下列做法有利于发掘自已潜能的有 ①找到自己喜爱的领域 ②遇到难题第一时间请教同学 ③失败时找借口免得自已难过 ④寻找适合自己发展的空间 A.①② C.②④ B.①④ D.③④ 二14.奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝不苟。 具备从事实验科学的素质,建议他改学化学,瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出 才能逐渐显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。对此,下列认识正确的是 ①掩盖自己的缺点有助于完善自我 ②做更好的自己要学会扬长避短 ③正确认识自已有助于促进自我发展 ④正确认识自己有助于人际交往 B.①④ A.①② C.②③ D.③④ 15.马宏达是一名建筑装饰技师班的学生,在2022年世界技能大赛“抹灰与隔墙系统项目”比 赛中夺得挂冠,实现了该项目中国金牌“零”的突破。他说,“以前没想过我能够凭借‘刮 腻子'走上世界舞台为国争光。”这告诉我们 ①不给自己的人生设限,勇于发掘自身潜能 ②坚持不懈地追逐梦想,努力就一定会成功 ③平凡的人生也能创造精彩,创造奇迹 ④做更好的自已需要改正缺点,自我完善 A.①⑧ B.②③ C.①④ D.②④ 七年级《道德与法治》第2页共6页 16.习近平同志指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动。 为每个青少年搭种梦想、点燃梦想,让更多青少年政于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个 青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这启示我们 ①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题②只要艰苦奋斗,就能实现人生理想 ③少年的梦想,应当紧扣时代脉搏 ④年少气盛是对青春最好的证明 A.①② C.①③ B.②③ D.①④ 17.袁隆平曾说过,他有两个梦想。第一个梦想是“禾下乘凉梦” .他和助手们可以在稻穗下 乘凉:第二个梦想是“杂交水稻覆盖全球梦”,让世界各国人民都不再饥饿,对此,下列理 解正确的是 1①) A.梦想只是成功人士的标配 B.应当树立远大志向 C.梦想不切实际没有作用 D.梦想只与自己的职业有关 18.进入中学后,学校各种各样的社团都在招新,小坊想参加提影沙龙,父母却认为中学阶段 的任务是学习知识,参加社团是不务正业,以下理由能帮助小坊说服父母的有 ①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养 ②好多同学都参加了,不参加同学们会笑话我的 ③在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种成长 ④课堂上学习的知识已不重要,不能适应新的社会发展需要 C.③④ D.②③ A.①③ B.①② 19.读书可以让你在看到落日余晖时,想的是“夕阳余晖佳作众,怡心悦目爱心融”,而不只 是“畦,夕阳真好看”;看到雪花飞舞时,脱口而出的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花 开”,而不只是“哎哟,雪真大呀”,这段话启示我们 社觉 A.读书让我们体味到学习中的苦与乐 B.读书需要自觉主动,持之以恒 C.读书让我们拥有实现梦想的力量 D.读书能够提升我们的精神境界 20.右图漫画启示我们 ## 我要考中国最庭2 A.梦想能激发我们对生命的热情 B.要早立志、立大志、立长志 C.我们享有梦想成真的机会 D.梦想的实现需要努力学习、善于学习 21. 下列为实现梦想而努力学习的方法中,科学合理的是面中1 A.小前为了增加阅读量,在上课时间也偷偷阅读各种书籍 , B.小寨为了提高期末考试成绩,每天晚上学习到12点多,白天很困 C.小崇为了提高英语的写作能力,坚持每天用英语写一篇日记 ,司 D.小止为了提高历史学科成绩,只背诵提纲上的内容,却从不看教材 园 22.七年级二班学习成绩最好的小依说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。 学习委员小尔说:“每周周末回家时,夜深人静时,看书学习才是最好的。”小伞说:“午 饭后看书,温习上午课堂知识才是最好的。”针对三位同学的学习方式,你认为小磊应该 A.听取学习成绩最好的小明的说法 B.学习委员小刚的说法 C.听取小军的说法 D.分析自己特点,找到适合自己的学习方法 23.青少年要努力学习、善于学习。下列古语最能体现“善于学习”的是 A.学而不厌,诲人不倦 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D.学而不思则罔,思而不学则殆 七年级《遵德与法治》第3页共6页 ① 了就往兜里揣几个,生怕自已练得不够多。材料中孙颖莎 ②自觉主动地学习 ①对学习保持高度兴趣 ③掌掘科学的学习方法 ④积极参加社会实践活动 C.①③ B.①④ D.②③ A.①② 25.学习不仅关乎个人前途和命运,更关乎民族未来和发展,下列有关学习目的你认可的是 ①吃得苦中苦方为人上人 ②为中华之崛起而读书 ④读书为明理也,明理为做人也 ③方般皆下品惟有读书高 C.③④ B.①② A.①③ D.②④ 二、非选择题 26.判断说理(正确的在题后括号内打V,错误的在题后括号内打×,并说明理由。) (1)小光:作为初中生的我们年龄还小,思想还不成熟,现在规划初中生活为时尚早。( 理由: (2)小泽经常利用周末休息时间,积极参加学校组织的社会实践活动。 理由: 27. 阅读材料,回答问题 郑钦文在巴黎奥运会上为中国军团夺得了首枚奥运会网球女单金牌,改写了中国网球的 历史,她之所以走上这条观辛且具有挑战的网球之路,与她小时候的梦想分不开,浅动 阅读材料,结合课本知识分析梦想对郑钦文的成长有什么重要意义? 七年级《道德与法治》第(页共6页 “发展性综合素质报告单” ★写给自己:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习, 努力改正自己的缺点:明天的我,可能是校足球队队员. ★老师寄语:你是一个聪明、活泼,爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优异;关心 集体,也是班里的“足球健将”;积极参加研学、义务劳动等活动。老师希望你继续 努力,争取更大的进步, (1)拿到素质报告单后,小农非常认真阅读并与家长讨论和分析。他为什么要这么做? 面一 区耳 (2)从小农“发展性综合素质报告单”的内容上可以看出,他可以通过哪些途径认识自己? 生活中,如果不同的同学对我们产生不同的看法,你会怎么办? 七年级《道德与法治》第5面共6页 CC00 29.阅读材料,回答问题。 画画没有别人品得好,回答问题时表达没有别人流利,与同学天时有些“孤随闻” 材料二:郑婷婷,获2024年福建省“新时代好少年”称号,她先天性智力障碍,父亲因 病离世,家庭面临重重困境,但她没有屈服,依旧坚强成长,她乐观勇敢,心怀暖阳,发扬 运动特长,在体育运动上奋力拼搏,出属于自己的一片天地,此外,她还是一个勤于学习. 生活自理能力比较强的学生,婷婷说:“我喜欢运动,喜欢学校,跟大家在一起很开心,我 会继续加油,做更好的自己. (1)你怎样看待小福的这种心理?请具体说说理由。 (2)郑婷婷的身上有哪些优秀品质值得我们学习2?结合郑婷婷的事迹,请你为小福支支 招,怎样才能做更好的自己? 了出中 面 _ 人生铅自。 ,一 入入 官日 到 1际 册 30.阅读材料,回答问题。 某校组织同学们观看了第三次“天宫课堂” ,大家发表了不同的感受 甲同学:天宫课堂的学习点燃了我的梦想,未来我也想成为宇航员,助力祖国航天事业 的发展,让世界上更多的地方都能够倾听到的“中国声音” 乙同学:天宫课堂的成功授课,离不开无数航天人的辛勤付出,未来我们应当担负起建 设创新强国的重任。 (1)运用所学知识,结合甲同学的感受,谈一谈给我们哪些启示? 目到 , 面 (2)为了将来能担负起建设创新强国的重任,我们现在应该怎么做? 时 面 现 七年级《道德与法治》第6页共6页 福建省南平市光泽县20242025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题答案 1. D 2. A 3. B 4. C 5. B 6. B 7. C 7. A 8. C 9. B 10. A 11. C 12. D 13. B 14. C 15. A 16. A 17. D 18. A 19. B 20. D 21. A 22. C 23. D 24. A 25. D 26.(1)×。理由:初中是我们人生发展的新阶段,为我们的一生奠定重要基础。我们应尽早规划初中生活,明确目标,积极探索,这样才能更好地适应新环境,把握新机遇,实现自我成长。 (2)√。理由:参加社会实践活动有助于我们了解社会,增长见识,培养社会责任感,提高实践能力,促进全面发展,是一种积极健康的生活方式。 27.梦想对郑钦文的成长具有重要意义: ①梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让郑钦文在面对无数次挑战与磨砺时从不放弃。 ②梦想为郑钦文的成长指明了方向,激励她朝着成为网球冠军的目标努力奋斗,最终登上奥运会的最高领奖台。 28.(1)小福的这种心理是不正确的,是没有正确认识自己的表现。理由:每个人都有自己的优点和不足,我们应该全面、客观地认识自己,既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点。小福只看到自己的不足,而忽视了自己的优点,这样容易产生自卑心理,不利于自身的发展。 (2)郑婷婷身上的优秀品质有:乐观勇敢、坚强不屈、热爱运动、勤奋学习、生活自理能力强等。 为小福支招:①要正确认识自己,全面客观地了解自己的优点和缺点。②接纳自己,包括自己的不完美。③欣赏自己,发现自己的优点和长处,增强自信心。④不断学习和成长,提升自己的能力和素质,如提高自己的表达能力和绘画技巧等。 29.(1)甲同学的感受给我们的启示: ①梦想是我们对未来美好生活的向往和追求,它能激发我们的学习动力和热情,让我们努力学习科学文化知识,为实现梦想奠定基础。 ②我们要将个人梦想与祖国的发展紧密联系起来,树立为祖国航天事业等贡献力量的远大志向,增强社会责任感和使命感。 (2)为了将来能担负起建设创新强国的重任,我们现在应该: ①努力学习科学文化知识,提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。 ②培养创新意识和创新思维,敢于质疑,善于思考,勇于探索新的知识和方法。 ③积极参加科技创新实践活动,锻炼自己的创新能力和实践能力,如参加学校的科技社团、科技竞赛等。 30.(1)甲同学的感受给我们的启示: 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。甲同学想成为宇航员,助力祖国航天事业发展,明确了自己的人生目标。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。甲同学的梦想体现了对祖国航天事业的关注和贡献,将个人梦想融入到国家发展之中。 (2)为了将来能担负起建设创新强国的重任,我们现在应该: 树立远大理想,努力学习科学文化知识,为建设创新强国奠定坚实的基础。 培养创新精神和实践能力,敢于质疑,勇于创新,积极参加小发明、小制作等科技创新活动。 弘扬创新精神,尊重和保护知识产权,营造有利于创新的社会氛围。 增强社会责任感,积极投身社会实践,为建设创新强国贡献自己的力量。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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