精品解析：江苏省泰州市靖江外国语学校，靖江滨江学校2024-2025学年九年级上学期10月月考历史试题

2024年秋学期九年级月度学业质量评价 历史试卷 （考试用时：60分钟满分：50分） 注意：答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 一、单项选择（每小题1分，共24分） 1. 埃及人制定的太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。由此可见，太阳历的制定（ ） A. 体现了法老的权威 B. 印证了古埃及的神话 C. 促进了国家的统一 D. 为农业生产提供帮助 2. 古巴比伦的文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同，期票和本票等的记载。由此可见，古巴比伦（ ） A. 海外贸易兴旺 B. 农耕文明发达 C. 保护私有财产 D. 商品经济活跃 3. 九年级历史小组的同学搜集了有关世界三大宗教的相关材料，符合基督教教义的是（ ） A. “众生平等”“忍耐顺从” B. 忍受苦难，死后可以升入“天堂” C. 信仰宇宙中唯一的神真主安拉 D. 修身养性，炼制丹药，以求得道成仙 4. 希腊环海、多山、多岛屿，平原狭小，海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布造就了希腊城邦“小国寡民”的突出特点。据此可知，影响希腊城邦政治特点形成的因素是（ ） A. 政治因素 B. 经济因素 C. 地理因素 D. 文化因素 5. 在希腊神话中，诸神的形象与性情与人相似，不仅有人的七情六欲。还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了希腊神话的特点是（ ） A. 迷信色彩浓厚 B. 否认神权地位 C. 哲学性比较强 D. 神人同形同性 6. 下面是盛行于西欧中世纪的某项政治制度，这一制度的纽带是（ ） A. 金钱 B. 土地 C. 兵役 D. 名誉 7. 著名历史学家爱德华·吉本在其著作《罗马帝国衰亡史》中写到，“查士丁尼胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公共而持久的纪念物之上”。材料认为查士丁尼的“名声”主要来源于（ ） A. 抵御十字军入侵 B. 汇总整理法律文献 C. 创造拜占庭文化 D. 建立地跨欧亚非的帝国 8. 日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”：剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化⋯⋯这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是（ ） A. 大和统一 B. 倒幕运动 C. 大化改新 D. 幕府统治 9. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判，下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，公布改革内容 B. 843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》 C. 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D. 1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔 10. 下面是一位同学整理的阿拉伯人的成就，这说明阿拉伯人（ ） 1．阿拉伯数字 2．把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3．把印度棉花、食糖传到欧洲 4．把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A. 建立地跨三洲的帝国 B. 沟通东西方文化交流 C. 创造辉煌的医学成就 D. 创造灿烂的文学成就 11. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化，在空格处应填写的内容是（ ） A. 手工业生产合作社 B. 手工业作坊 C. 现代工厂 D. 手工工场 12. 荷兰学者胡伊加青认为：“这些文学和艺术作品展现了一个向往更美丽生活的梦，一个可以使自己变得更美好的梦，这个梦是留给人类的遗产——个人可以完善自身，全面发展的观念和理想。”下列能够体现这一观点的作品是 A. 《万民法》 B. 《荷马史诗》 C. 《神曲》 D. 《天方夜谭》 13. 以下代表人物及其作品搭配正确的是（ ） A. 彼特拉克——《哈姆雷特》 B. 达·芬奇——《最后的晚餐》 C. 莎士比亚——《神曲》 D. 但丁——《罗密欧与朱丽叶》 14. 观察新航路开辟示意图。其中属于哥伦布的航行路线是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. “它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……”这表明（ ） A. 欧洲社会开始关注东方 B. 欧洲人开始早期殖民掠夺 C. 世界开始连为一个整体 D. 全球化进入“地球村”阶段 16. 下图是三角贸易示意图，其中②处船上运输的应该是(　　) A. 廉价商品和枪支弹药 B. 黄金白银 C. 生产原料 D. 黑人奴隶 17. 钱乘旦认为，光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命” A. 维护了君主专制 B. 避免了流血牺牲 C. 杜绝了王朝复辟 D. 改变了英国制度 18. 法国人民在1886年美国独立110周年的时候送给美国人民一尊自由女神像。女神右手高举火炬，左手拿着一本书。这本书应该是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《美国发展史》 C. 《1787年宪法》 D. 《独立宣言》 19. 美国建国后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年宪法中为解决这一问题采取的制度设计是（ ） A. 联邦制 B. 民主共和制 C. 君主专制 D. 责任内阁制 20. 漫画是通往历史的另一扇窗户。下图呈现的历史事件标志着（ ） A. 法国大革命开始 B. 《人权宣言》颁布 C. 法兰西第一共和国成立 D. 拿破仑帝国建立 21. 据如表可知法国大革命（ ） 部分学者对法国大革命的评价 作者 论著 评价 [德]布维尔 《法国大革命的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹 [法]托克维尔 《旧制度与大革命》 法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠 王振国 《法国大革命对中国辛亥革命影响》 法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用 A. 建立了君主立宪政体 B. 实现了民族的解放 C. 具有世界性的影响力 D. 推动启蒙运动兴起 22. 下图是《拿破仑法典〉书影。1804年由拿破仑政府颁布，是资产阶级的第一部民法典。 丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的:卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用。上述材料说明《拿破仑法典》 A. 遏制了贵族对法律的曲解 B. 给被侵略国家带来灾难 C. 是欧洲国家的民法参照蓝本 D. 构成了完整的罗马法学系统 23. 比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为一代伟人，他们对历史发展的共同历史贡献是（ ） A 领导民族独立运动 B. 维护国家统一 C. 打击封建专制势力 D. 巩固资产阶级革命成果 24. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 西方国家民主化进程 B. 拿破仑对外战争 C. 殖民扩张与反殖民斗争 D. 欧洲资产阶级革命 二、材料分析（本大题共3题，总计26分） 25. 人类在发展过程中创造了辉煌灿烂的文明，同时各种文明也在不断地交流和碰撞。阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代埃及位于非洲东北部，与亚洲毗连。尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带来大量水和肥料。因此，古埃及的农业十分发达、这种得天独厚的自然条件，孕育了伟大的古埃及文明。 ——摘自人教版九年级上册《世界历史》 材料二 在古希腊罗马文化的形成过程中，古代东方文化功不可没。古代东方从语言文字、文学艺术、哲学宗教和科学技术等方面，通过贸易、殖民、战争、旅游等途径影响着古希腊文化。迄今为止，国内外越来越多的学者相信古希腊文化的东方之根。 ——摘自孙鹏辉《东方文化对古希腊文化的影响探析》 材料三 公元前6–5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——余秋雨《千年一叹》 材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的，多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）根据材料一回答，古埃及文明出现的主要原因是什么？结合所学知识，列举古埃及文明的代表性建筑一例。 （2）根据材料二，列举东方文明影响古希腊文明的主要途径。并写出能称为“古代希腊民主政治典范”的城邦名称。 （3）材料三中“在恒河边思考人与神的关系”的古印度思想先哲是谁？他的思想与当时古印度哪一等级制度形成鲜明的对立？由此他创立了哪一宗教？ （4）根据材料四回答，怎样才能更好地促进人类文明交流互鉴中共同前进？ 26. 民主法制是人类社会发展进步的重要表现。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 1901年，考古学家在伊朗的苏撒考古时发现刻有一个“法典”的石柱，该石柱后被劫掠到巴黎的卢浮宫博物馆。这根石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王授予权杖的情景。 材料二 第三表 对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期。 第八表 折断自由人的骨头的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。 第九表 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 第十一表 禁止平民和贵族通婚 材料三 这两者（国王与议会）的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤……不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料四 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式：形成了一种新型的民主政体总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”存在的土壤。开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“________”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （1）写出材料中石柱上所刻的法典名称。这部法典在历史上的地位如何？ （2）根据材料二写出上述内容选自哪部法律文件？通过第八表和第十一表的内容判断该法律主要维护哪一阶级的利益？ （3）据材料三并结合所学，英国通过哪一法律文件调解了国王与议会的关系？产生“崭新的制度”是指什么制度？ （4）结合所学知识完成材料四中的“________”部分。根据材料四回答，与英国相比，美国的民主实践有何“崭新”之处？ （5）综合上述材料，请你谈一谈对民主法制建设的认识。 27. 14、15世纪，资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧美社会开始酝酿一场重大的变革。阅读材料，回答问题。 材料一 在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。在社会上兴起了复兴古代希腊罗马文化的运动……它是资产阶级在意识形态领域反封建的斗争。这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 材料二 1420年时欧洲人认识世界的范围 1620年时欧洲人认识世界的范围 材料三 我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。想到这一点，只能激发起我们的惊叹和感慨之情。美国军队在长达8年的时间内⋯⋯．所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。 ——华盛顿 材料四 法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”。使法国重获新生。 ——王斯德主编：李宏图等著：《世界通史》 （1）材料一中“复兴古代希腊罗马文化的运动”出现的主要原因是什么？据材料写出该运动的实质。材料中“新的时代精神”指什么思想？ （2）从1420年到1620年，欧洲人对世界认识范围的扩大与哪一历史事件有关？这一事件对欧洲产生了什么积极影响？ （3）材料三中的“难对付的强国”是指哪个国家？进行的“战争”是哪一战争？ （4）请依据材料分析这场法国革命产生的影响。 （5）综合上述材料，请你为以上四则材料归纳一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋学期九年级月度学业质量评价 历史试卷 （考试用时：60分钟满分：50分） 注意：答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 一、单项选择（每小题1分，共24分） 1. 埃及人制定的太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。由此可见，太阳历的制定（ ） A. 体现了法老的权威 B. 印证了古埃及的神话 C. 促进了国家的统一 D. 为农业生产提供帮助 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，“分别是泛滥季、播种季和收获季”说明太阳历的制定与农业生产紧密相关，为农业生产提供帮助，D项正确；体现了法老的权威的是金字塔的修建，排除A项；古埃及人根据尼罗河水的涨落制定太阳历，播种季和收获季说明历法的制定与农业生产有关，体现不出太阳历的制定印证了古埃及的神话，排除B项；历法的制定用于指导农业生产，与促进国家统一没有直接关系，排除C项。故选D项。 2. 古巴比伦的文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同，期票和本票等的记载。由此可见，古巴比伦（ ） A. 海外贸易兴旺 B. 农耕文明发达 C. 保护私有财产 D. 商品经济活跃 【答案】D 【解析】 分析】 【详解】据材料可知，古巴比伦的文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同，期票和本票等的记载，说明商品经济在古巴比伦比较活跃，D项正确；材料未涉及“海外贸易”，排除A项；材料不能体现“农耕文明发达”，排除B项；材料主旨体现的是商品经济中的一些术语，未涉及“保护私有财产”，排除C项。故选D项。 【点睛】 3. 九年级历史小组的同学搜集了有关世界三大宗教的相关材料，符合基督教教义的是（ ） A. “众生平等”“忍耐顺从” B. 忍受苦难，死后可以升入“天堂” C. 信仰宇宙中唯一的神真主安拉 D. 修身养性，炼制丹药，以求得道成仙 【答案】B 【解析】 【详解】所学知识可知，公元1世纪，基督教在巴勒斯坦地区开始传播，教义宣扬忍受苦难，死后可以升入“天堂”，B项正确；“众生平等”“忍耐顺从”是佛教教义，排除A项；伊斯兰教的教义是信仰宇宙中唯一的神真主安拉，排除C项；道教的教义是修身养性，炼制丹药，以求得到升仙，排除D项。故选B项。 4. 希腊环海、多山、多岛屿，平原狭小，海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布造就了希腊城邦“小国寡民”的突出特点。据此可知，影响希腊城邦政治特点形成的因素是（ ） A. 政治因素 B. 经济因素 C. 地理因素 D. 文化因素 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“环海、多山、多岛屿”和所学可知，多山不便于各地间的联系，影响了希腊的统一，C项正确；题干显示的是希腊的地理环境，排除A项；海岸线曲折，港湾众多，有利于发展海外贸易，与“小国寡民”无关，排除B项；题干显示的是希腊的地理环境，没有提到希腊的文化，排除D项。故选C项。 5. 在希腊神话中，诸神的形象与性情与人相似，不仅有人的七情六欲。还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了希腊神话的特点是（ ） A. 迷信色彩浓厚 B. 否认神权地位 C. 哲学性比较强 D. 神人同形同性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“诸神的形象与性情与人相似，不仅有人的七情六欲。还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的”，结合所学知识可知：希腊神话中，诸神除了面貌形体与人相似之外，在性格方面也与人一样，有爱，有恨，七情六欲样样具备，甚至好嫉妒，具有“神人同形同性”的特点。D项正确；材料主旨不是迷信色彩浓厚，排除A项；材料没有否认神权地位，排除B项；材料没有涉及哲学性，排除C项。故选D项。 6. 下面是盛行于西欧中世纪的某项政治制度，这一制度的纽带是（ ） A. 金钱 B. 土地 C. 兵役 D. 名誉 【答案】B 【解析】 【详解】据图片“封君封臣”可知，题干涉及的是封君封臣制度，结合所学内容可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普及开来，B项正确；服兵役和提供金钱属于封臣的义务，排除AC项；封君不能侵害封臣的名誉，名誉不属于纽带，排除D项。故选B项。 7. 著名历史学家爱德华·吉本在其著作《罗马帝国衰亡史》中写到，“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公共而持久的纪念物之上”。材料认为查士丁尼的“名声”主要来源于（ ） A. 抵御十字军入侵 B. 汇总整理法律文献 C. 创造拜占庭文化 D. 建立地跨欧亚非的帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公共而持久的纪念物之上”和所学可知，东罗马帝国皇帝查士丁尼在位时组织编纂了《查士丁尼法典》《新法典》《法理概要》和《法学汇纂》，统称《罗马民法大全》，《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，对后世的法律发展产生了深远的影响，B项正确；查士丁尼在位时还没有开始十字军东侵，排除A项；材料主旨是强调查士丁尼在立法方面的贡献，“创造拜占庭文化”与材料主旨不符，排除C项；题干材料强调查士丁尼在立法方面的贡献，建立地跨欧亚非的帝国，题干材料没有体现，排除D项。故选B项。 8. 日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”：剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化⋯⋯这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是（ ） A. 大和统一 B. 倒幕运动 C. 大化改新 D. 幕府统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中国文化色彩很强的‘农业社会’文化、主要来源于一次模仿”并结合所学可知，这是大化改新，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，C项正确；5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一，大和统一与材料“这层中国文化色彩”无关，排除A项；大化改新后，天皇大权旁落，日本经历过一段时间的幕府统治，为推翻幕府统治，以中下级武士为主体发动了倒幕运动，“倒幕运动、幕府统治”与材料“这层中国文化色彩”无关，排除BD项。故选C项。 9. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判，下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，公布改革内容 B. 843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》 C. 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D. 1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔 【答案】C 【解析】 【详解】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，根据题干内容可知，“最美好的花朵”是对大学在欧洲中世纪教育中所起作用的评判，C项正确；ABD项都是对历史事件的客观叙述，排除ABD项。故选C项。 10. 下面是一位同学整理的阿拉伯人的成就，这说明阿拉伯人（ ） 1．阿拉伯数字 2．把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3．把印度的棉花、食糖传到欧洲 4．把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A. 建立地跨三洲的帝国 B. 沟通东西方文化交流 C. 创造辉煌的医学成就 D. 创造灿烂的文学成就 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1．阿拉伯数字2．把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲3．把印度的棉花、食糖传到欧洲4．把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语”可知，阿拉伯数字是阿拉伯人改进印度0到9的计数法，传到欧洲被称为阿拉伯数字；阿拉伯人把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲；阿拉伯人把印度的棉花、食糖传到欧洲，影响生活；柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语，上述内容体现了阿拉伯人在东西方文化交流上的贡献，B项正确；阿拉伯人建立地跨三洲的帝国，与材料主旨不符，排除A项；创造辉煌的医学成就、创造灿烂的文学成就属于阿拉伯人的成就，即创造了独具特色的阿拉伯文化，在题干中没有体现，排除CD项。故选B项。 11. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化，在空格处应填写的内容是（ ） A. 手工业生产合作社 B. 手工业作坊 C. 现代工厂 D. 手工工场 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识，11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，这一时期手工业不断发展，一方面，手工业逐渐脱离农业生产，另一方面，他们更多地为市场而生产，13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展，为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事生产，农村出现了分散的手工工场，后来这种分散的手工工场逐渐走向集中，手工工场和租地农场推动了欧洲社会经济的资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，再结合题干中的知识结构图可知，D项正确；中国三大改造是出现手工业生产合作社，排除A项；手工业作坊是封建社会城市中的手工业生产的基本单位，排除B项；现代史是1917年之后，与材料不符，排除C项。故选D项。 12. 荷兰学者胡伊加青认为：“这些文学和艺术作品展现了一个向往更美丽生活的梦，一个可以使自己变得更美好的梦，这个梦是留给人类的遗产——个人可以完善自身，全面发展的观念和理想。”下列能够体现这一观点的作品是 A. 《万民法》 B. 《荷马史诗》 C. 《神曲》 D. 《天方夜谭》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“这些文学和艺术作品展现了一个向往更美丽生活的梦，一个可以使自己变得更美好的梦，这个梦是留给人类的遗产——个人可以完善自身，全面发展的观念和理想。”结合所学可知材料描写的是以人为中心的人文主义，属于文艺复兴运动，此时期的代表作是但丁的《神曲》，C项正确；《万民法》是罗马的法律，排除A项；《荷马史诗》是希腊作品、《天方夜谭》阿拉伯作品，都不是文艺复兴时期作品，排除BD项。故选C项。 13. 以下代表人物及其作品搭配正确是（ ） A. 彼特拉克——《哈姆雷特》 B. 达·芬奇——《最后的晚餐》 C. 莎士比亚——《神曲》 D. 但丁——《罗密欧与朱丽叶》 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，《最后的晚餐》是意大利艺术家达·芬奇所创作，以《圣经》中耶稣跟十二门徒共进最后一次晚餐为题材，B项正确；《哈姆雷特》是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品，排除A项；《神曲》是意大利诗人但丁创作的，排除C项；《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的戏剧，排除D项。故选B项。 14. 观察新航路开辟示意图。其中属于哥伦布的航行路线是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在新航路开辟过程中，迪亚士发现了好望角，达·伽马到达印度，麦哲伦首次完成了环球航行，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆，因此①哥伦布的航行路线，A项正确；②迪亚士的航线，排除B项；③是达·伽马的航线，排除C项；④是麦哲伦的航线，排除D项。故选A项。 15. “它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……”这表明（ ） A. 欧洲社会开始关注东方 B. 欧洲人开始早期殖民掠夺 C. 世界开始连为一个整体 D. 全球化进入“地球村”阶段 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……”。再结合所学可知，新航路开辟，打破了世界的隔绝状态，开始成为一个整体，C项正确；题干未反映欧洲对东方的关注，排除A项；早期殖民掠夺在新航路开辟后，题干未涉及，排除B项；新航路开辟，经济全球化才开始起步，20世纪80年代，世界经济全球化趋势加强，排除D项。故选C项。 16. 下图是三角贸易示意图，其中②处船上运输的应该是(　　) A. 廉价商品和枪支弹药 B. 黄金白银 C. 生产原料 D. 黑人奴隶 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，三角贸易是指17-18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，再从美洲购回生产原料，制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。依据题文信息，②所处的行程是从非洲到美洲，故D项符合题意，ABC项不符合题意。所以应选D。 17. 钱乘旦认为，光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命” A. 维护了君主专制 B. 避免了流血牺牲 C 杜绝了王朝复辟 D. 改变了英国制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“光荣革命是英国历史的转折点……但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。”结合所学知识，光荣革命结束了英国君主专制，为议会至上，限制王权奠定了政治基础，有利于推动英国君主立宪制的形成，故观点强调“光荣革命”改变了英国制度，D项正确；英国“光荣革命”结束了英国君主专制，排除A项；题干没有涉及到避免了流血牺牲 、杜绝了王朝复辟的信息，排除BC项。故选D项。 18. 法国人民在1886年美国独立110周年的时候送给美国人民一尊自由女神像。女神右手高举火炬，左手拿着一本书。这本书应该是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《美国发展史》 C. 《1787年宪法》 D. 《独立宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“在1886年美国独立110周年的时候”和所学可知，美国独立110周年是1776年，1776年7月4日大陆会议颁布了《独立宣言》，宣告北美13块殖民地脱离英国独立，自由女神像左手拿的书应该是《独立宣言》，D项正确；1789年法国制宪议会颁布《人权宣言》，与题干内容不符，排除A项；题干内容没有体现《美国发展史》，排除B项；《1787年宪法》与题干时间不符排除C项。故选D项。 19. 美国建国后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年宪法中为解决这一问题采取的制度设计是（ ） A. 联邦制 B. 民主共和制 C. 君主专制 D. 责任内阁制 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，为了解决美国建国后中央政府软弱无力，各州各行其是的情况，1787年美国宪法设计了联邦制度，即联邦政府与各州地方政府分享权力，A项正确；民主共和制的表现是总统和议员由选举产生，排除B项；美国建国后，没有君主，不存在君主专制和责任内阁制，排除CD两项。故选A项。 20. 漫画是通往历史的另一扇窗户。下图呈现的历史事件标志着（ ） A. 法国大革命开始 B. 《人权宣言》颁布 C. 法兰西第一共和国成立 D. 拿破仑帝国建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“《再见，巴士底狱》”“创作日期：1789年”可知，材料描述的是1789年，巴黎人民攻占巴士底狱。结合所学知识可以知道，1789年，巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，A项正确；《人权宣言》颁布于1789年8月26日，是法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与巴士底狱无关，排除B项；法兰西第一共和国是法国大革命期间建立的法国历史上第一个资产阶级共和国，成立于1792年，排除C项；拿破仑帝国建立于1804年，排除D项；故选A项。 21. 据如表可知法国大革命（ ） 部分学者对法国大革命的评价 作者 论著 评价 [德]布维尔 《法国大革命的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹 [法]托克维尔 《旧制度与大革命》 法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠 王振国 《法国大革命对中国辛亥革命的影响》 法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用 A. 建立了君主立宪政体 B. 实现了民族的解放 C. 具有世界性的影响力 D. 推动启蒙运动兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，由材料“19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹”“法国大革命打碎了欧洲的一顶顶王冠”“法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用”表明，法国大革命影响了德国、中国等国家，表明法国大革命具有世界性的影响力，C项正确；“建立了君主立宪政体”与事实不符，排除A项；“实现了民族的解放”在材料中没有涉及，排除B项；“推动启蒙运动兴起”表述错误，启蒙运动是法国大革命的思想基础，排除D项。故选C项。 22. 下图是《拿破仑法典〉书影。1804年由拿破仑政府颁布，是资产阶级的第一部民法典。 丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的:卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用。上述材料说明《拿破仑法典》 A. 遏制了贵族对法律的曲解 B. 给被侵略国家带来灾难 C. 是欧洲国家的民法参照蓝本 D. 构成了完整的罗马法学系统 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：《拿破仑法典》。解题思路：根据材料内容“丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的；卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用”可知，这一内容体现了欧洲国家的民法典是以《拿破仑法典》为参照蓝本制定的，选项C符合题意；A项在材料内容中没有体现，排除；B项给被侵略国家带来灾难指的是拿破仑后期的对外战争，不是法典的影响，排除；D项罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,形成了完整的罗马法学系统，与材料内容无关，排除。故选C。 23. 比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为一代伟人，他们对历史发展的共同历史贡献是（ ） A. 领导民族独立运动 B. 维护国家统一 C. 打击封建专制势力 D. 巩固资产阶级革命成果 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，华盛顿领导美国人民摆脱英国殖民统治，赢得了独立，在他的领导下，美国通过1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制，巩固了资产阶级革命成果；拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布资产阶级性质的《民法典》，巩固资产阶级革命成果，故他们对历史发展的共同历史贡献是巩固资产阶级革命成果，D项正确；领导民族独立运动只适合于华盛顿，排除A项；维护国家统一与两人均无关，排除B项；打击封建专制势力仅适合拿破仑，排除C项。故选D项。 24. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 西方国家民主化进程 B. 拿破仑对外战争 C. 殖民扩张与反殖民斗争 D. 欧洲资产阶级革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1689年、1787年、1789年、1804年”和所学知识可知，1689年英国议会通过《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级统治，实现了民主政治；1787年美国颁布宪法，用“分权制衡”的原则，建立了联邦制共和国，实现了民主政治；1789年法国大革命开始后，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治等基本原则，1804年拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，推动了法国民主政治的进程，故题干年代尺反映出西方国家的民主化进程，A项正确；题干中时间只有1804年与拿破仑有关，不能全面解读题干年代尺，排除B项；题干年代尺中只有1787年美国宪法是反抗英国殖民统治，取得民族独立后颁布的，其他时间都与殖民扩张和反抗殖民斗争无关，排除C项；题干中1787年相关事件是美国宪法，不属于欧洲资产阶级革命，排除D项。故选A项。 二、材料分析（本大题共3题，总计26分） 25. 人类在发展过程中创造了辉煌灿烂的文明，同时各种文明也在不断地交流和碰撞。阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代埃及位于非洲东北部，与亚洲毗连。尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带来大量水和肥料。因此，古埃及的农业十分发达、这种得天独厚的自然条件，孕育了伟大的古埃及文明。 ——摘自人教版九年级上册《世界历史》 材料二 在古希腊罗马文化的形成过程中，古代东方文化功不可没。古代东方从语言文字、文学艺术、哲学宗教和科学技术等方面，通过贸易、殖民、战争、旅游等途径影响着古希腊文化。迄今为止，国内外越来越多的学者相信古希腊文化的东方之根。 ——摘自孙鹏辉《东方文化对古希腊文化的影响探析》 材料三 公元前6–5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——余秋雨《千年一叹》 材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的，多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）根据材料一回答，古埃及文明出现的主要原因是什么？结合所学知识，列举古埃及文明的代表性建筑一例。 （2）根据材料二，列举东方文明影响古希腊文明的主要途径。并写出能称为“古代希腊民主政治典范”的城邦名称。 （3）材料三中“在恒河边思考人与神的关系”的古印度思想先哲是谁？他的思想与当时古印度哪一等级制度形成鲜明的对立？由此他创立了哪一宗教？ （4）根据材料四回答，怎样才能更好地促进人类文明在交流互鉴中共同前进？ 【答案】（1）原因：尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带来大量水和肥料，古埃及的农业十分发达；建筑：金字塔。 （2）途径：贸易、殖民、战争、旅游等途径；名称：雅典。 （3）人物：释迦牟尼；制度：种姓制度；宗教：佛教。 （4）做法：文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的，多向的；我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带来大量水和肥料”“这种得天独厚的自然条件，孕育了伟大的古埃及文明”可知，尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带来大量水和肥料，古埃及的农业十分发达；建筑：结合所学可举例金字塔，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征之一，它体现了古埃及高超的建筑技术和强大的组织能力。 【小问2详解】 途径：根据材料二“通过贸易、殖民、战争、旅游等途径影响着古希腊文化”可知，东方文明影响古希腊文明的主要途径是贸易、殖民、战争、旅游；名称：结合所学可知，能称为“古代希腊民主政治典范”的城邦名称是雅典，雅典城邦以民主政治著称。 【小问3详解】 人物：结合所学可知，“在恒河边思考人与神的关系” 的古印度思想先哲是乔达摩・悉达多（释迦牟尼）；制度：结合所学可知，乔达摩・悉达多的思想与当时古印度种姓制度形成鲜明的对立，种姓制度将人分为四个等级，各等级之间贵贱分明，世代相袭；宗教：结合所学可知， 乔达摩・悉达多创立了佛教，佛教主张众生平等，反对婆罗门的特权地位。 【小问4详解】 做法：根据材料四“文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的，多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的”可知：文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的，多向的；根据“我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进可知，”我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。 26. 民主法制是人类社会发展进步的重要表现。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 1901年，考古学家在伊朗的苏撒考古时发现刻有一个“法典”的石柱，该石柱后被劫掠到巴黎的卢浮宫博物馆。这根石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王授予权杖的情景。 材料二 第三表 对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期。 第八表 折断自由人的骨头的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。 第九表 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 第十一表 禁止平民和贵族通婚 材料三 这两者（国王与议会）的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤……不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料四 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式：形成了一种新型的民主政体总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”存在的土壤。开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“________”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （1）写出材料中石柱上所刻的法典名称。这部法典在历史上的地位如何？ （2）根据材料二写出上述内容选自哪部法律文件？通过第八表和第十一表的内容判断该法律主要维护哪一阶级的利益？ （3）据材料三并结合所学，英国通过哪一法律文件调解了国王与议会的关系？产生“崭新的制度”是指什么制度？ （4）结合所学知识完成材料四中的“________”部分。根据材料四回答，与英国相比，美国的民主实践有何“崭新”之处？ （5）综合上述材料，请你谈一谈对民主法制建设的认识。 【答案】（1）法典名称：《汉谟拉比法典》；地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）法律文件：《十二铜表法》；阶级：奴隶主阶级 （3）法律文件：《权利法案》；制度：君主立宪制。 （4）填空：三权分立；“崭新”之处：美国不仅根除了“君主”“王权”存在的土壤，开启了国家元首的选举模式。 （5） 认识：民主法制建设促进推动社会的发展等。 【解析】 【小问1详解】 法典名称：从图片中的内容可得出是《汉谟拉比法典》，法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。地位：根据所学知识可知，两河流域的古巴比伦王国颁布的《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【小问2详解】 法律文件：根据材料“对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”“折断自由人的骨头的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金”结合所学知识可知，材料二内容选自《十二铜表法》，《十二铜表法》是罗马第一部成文法典，它的颁布使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。阶级：根据材料“折断自由人的骨头的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金”“禁止平民和贵族通婚”结合所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马奴隶制度下半部的法典，其根本目的是巩固奴隶制度，维护奴隶主阶级的利益。 【小问3详解】 文件、制度：结合所学知识可知，1689年英国颁布《权利法案》，明确了议会权力高于王权的原则，调解了国王与议会的关系；制度：根据所学可知，《权利法案》的颁布确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着君主立宪制的确立。 【小问4详解】 填空：结合所学知识可知，美国的1787年宪法不仅确立了总统制，还确立了“三权分立”的原则，立法权、行政权和司法权分属于不同部门，互相制约达到平衡，维护民主政治，因此空缺处填“三权分立”。“崭新”之处：根据材料“形成了一种新型的民主政体总统制”“美国不仅根除了‘君主’‘王权’存在的土壤。开启了国家元首的选举模式。而且还确立了‘三权分立’的基本原则”可知，美国的民主实践有何“崭新”之处有实行总统制，不仅根除了“君主”“王权”存在的土壤，开启了国家元首的选举模式。 【小问5详解】 认识：本题属于开放型试题，言之有理即可，根据材料“英国确立的君主立宪制、美国的总统制，实行三权分立等”及结合所学知识可知，民主法制建设促进推动社会的发展等。 27. 14、15世纪，资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧美社会开始酝酿一场重大的变革。阅读材料，回答问题。 材料一 在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。在社会上兴起了复兴古代希腊罗马文化的运动……它是资产阶级在意识形态领域反封建的斗争。这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 材料二 1420年时欧洲人认识世界的范围 1620年时欧洲人认识世界的范围 材料三 我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。想到这一点，只能激发起我们的惊叹和感慨之情。美国军队在长达8年的时间内⋯⋯．所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。 ——华盛顿 材料四 法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”。使法国重获新生。 ——王斯德主编：李宏图等著：《世界通史》 （1）材料一中“复兴古代希腊罗马文化的运动”出现的主要原因是什么？据材料写出该运动的实质。材料中“新的时代精神”指什么思想？ （2）从1420年到1620年，欧洲人对世界认识范围的扩大与哪一历史事件有关？这一事件对欧洲产生了什么积极影响？ （3）材料三中的“难对付的强国”是指哪个国家？进行的“战争”是哪一战争？ （4）请依据材料分析这场法国革命产生的影响。 （5）综合上述材料，请你为以上四则材料归纳一个主题。 【答案】（1）原因：意大利出现了资本主义的最初萌芽；实质：资产阶级在意识形态领域反封建的斗争；思想：人文主义。 （2）事件：新航路的开辟；影响：促进欧洲资本主义发展。 （3）国家：英国；战争：美国独立战争。 （4）影响：推翻封建专制制度 （5）主题：资本主义的产生与发展；欧美社会的巨变等 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏”可知，“复兴古代希腊罗马文化的运动”出现的主要原因是意大利出现了资本主义的最初萌芽；实质：根据材料一“它是资产阶级在意识形态领域反封建的斗争”可知，该运动的实质是资产阶级在意识形态领域反封建的斗争；思想：结合所学可知，文艺复兴运动以人文主义为核心，因此“新的时代精神”指的是人文主义。 【小问2详解】 事件：根据材料二“1420年时欧洲人认识世界的范围”“1620年时欧洲人认识世界的范围”可知，新航路的开辟改变了人们对世界的认知，与材料地图的变化相符合。从1420年到1620年，欧洲人对世界认识范围的扩大与新航路的开辟有关。 影响：结合所学可知，新航路的开辟在欧洲引发了商业革命，贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了欧洲资本主义的发展。 【小问3详解】 国家：根据材料信息“华盛顿”结合所学可知，华盛顿是美国独立战争的领导者，因此材料三中的“难对付的强国”指的是英国。 战争：结合“华盛顿”及所学可知，材料进行的“战争”是指美国独立战争。这场战争是北美十三个英属殖民地反对英国殖民统治、争取民族独立的武装斗争，最终以1783年《巴黎条约》的签订告终，英国承认美国独立。在这场长达八年的战争中，美国军民展现了非凡的坚韧和勇气，最终赢得了国家的自由和独立。 【小问4详解】 影响：根据材料四“法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度”可知，材料革命指的是法国大革命，推翻了法国的封建专制制度。 【小问5详解】 主题：根据材料“文艺复兴运动、新航路的开辟、美国独立战争、法国大革命”结合所学知识可知，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，文艺复兴运动兴起，新航路的开辟，文艺复兴运动和新航路的开辟都促进了资本主义的发展，美国独立战争和法国大革命都有利于资本主义的发展，文艺复兴运动、新航路的开辟、美国独立战争、法国大革命是欧美社会发生了变化。可以拟定主题：资本主义的产生与发展或欧美社会的巨变等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$