内容正文:
11、牛郎织女(二) 达标测试题 五年级语文上册 一、我会查字典填空。 “皇”是( )结构,部首是( )部;用音序查字法,先查( ),再查音节( )。组二字词语( ),组四字词语( )。用该四字词语写句子( )。 二、读拼音,写词语。 ch f ng sh n h y z n l h i y n x 三、用“√”给加点的字选择正确的读音。 节俭 (j n ji n) 依偎 (w i w i ) 泰山(d i t i ) 衰老(sh i shu i ) 惩罚(ch ng ch ng ) 竹筐(k n ku n ) 四、用“衰”扩词填空。 1、一天,牛郎去喂牛,那头( )的牛又说话了。 2、神经( )是一种神经活动功能失调的病。 3、因为长时间看电脑,他的视力逐渐( )了。 五、找出句子中的错别字用“—”画出来并改正。 1、王母娘娘拨下头上的玉簪往被后一划,糟了,牛郎的前边乎然出现一条天河。 2、她优其恨织女,竞敢留在人间不回来,简值是有意败坏她的门风,损害她的遵严。 3、有时候,织女也邦助牛郎干些地里的活。两个人琴劳节俭,日子过得蜓美瞒。 六、划掉括号内不合适的词语。 1、她乐极了,(因为 可是)有时候也发愁。愁什么呢?她没(通知 告诉)牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。 2、她(誓言 发誓)要把织女捉回来,(那怕 哪怕)织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶(历害 厉害)的惩罚。 3、他(觉定 决定)上天去追,把织女救回来。(所以 可是)怎么能上天呢? 七、读句子在括号内填写合适的四字词语。 1、天上虽然( ),可是没有自由,她不喜欢。 2、织女的男孩见那老太婆( )地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。 3、一出屋门,他就飞起来了,耳边的风( )。 4、还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎、织女在桥上( )地说话呢。 八、写出下列加点词语的近义词。 1、他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。( ) 2、转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。( ) 3、碰见什么紧急事,你就披上我的.....老牛没说完就死了。( ) 九、按要求写句子。 1、他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句) _ 2、牛郎把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。(改为被子句) _ 3、牛郎、织女就成了天河两边的 。(补充句子) 十、给句子加合适的标点符号。 1、每年的这一天 成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥 让牛郎 织女在桥上会面 就因为这件事 每逢那一天 人们很少看见喜鹊 它们都往天河那儿搭桥去了 2、王母娘娘狠狠一推 孩子倒在地上 她就带着织女一齐飞起来 织女心里恨极了 望着两个可爱的儿女 一时说不出话来 只喊了一句 快去找爸爸 十一、根据课文内容填空。 1、《牛郎织女》讲述了牛郎和织女婚后相亲相爱、诀别老牛、( )、( )的故事,表达了勤劳善良的劳动人民对美好、自由生活的( ),对破坏美好生活的专制者的( )。 2、老牛死前,告诉牛郎把自己的( )留着。王母娘娘抓走织女,牛郎披上( )去追。快要追上了,王母娘娘用( )划出了一条( )。 十二、阅读训练,提升能力。 孟姜女哭长城 相传秦朝的时候,有一户姓孟的员外,他家种了一棵瓜,瓜秧顺着墙爬到隔壁的姜家结了瓜。瓜熟了,有个瓜一半在孟家,一半在姜家。老员外将瓜打开一看,里面有个又白又胖的小姑娘,于是就给她取名孟姜女。孟姜女长大成人,方圆十里、八里的老乡亲,谁都知道她是个人好、活好、聪明伶俐,又能弹琴、作诗、写文章的好闺女。孟员外老两口更是把她当成掌上明珠。 这时候,秦始皇开始到处抓夫修长城。有一个叫范喜良的公子,是个书生,吓得从家里跑了出来。他跑得口干舌燥,刚想歇脚,找点水喝,忽听见一阵人喊马叫和“咚咚”的乱跑声。原来这里也正在抓人哩!他来不及跑了,就跳过了旁边一堵垣墙。原来这垣墙里是孟家的后花园。这时,恰巧赶上孟姜女带着丫环出来逛花园。孟姜女冷不丁地看见丝瓜架下藏着一个人,她和丫环刚一喊,范喜良就赶忙钻了出来,上前打躬施礼哀告说:“小姐,小姐,别喊,别喊,我是逃难的,快救我一命吧!” 孟姜女一看,范喜良是个白面书生模样,长得挺俊秀,就和丫环回去报告孟员外去了。老员外在后花园盘问范喜良的家乡住处,姓甚名谁,何以跳墙入院。范喜良一五一十地回答。老员外见他挺老实,又知书达礼,就答应把他暂时藏在家中。 范喜良在孟家藏了些日子,老两口见他一表人才,举止大方,就商量着招他为婿。跟女儿一商量,女儿也同意。给范喜良一提,范公子也乐意,这门亲事就这样定了。 那年月,兵荒马乱,三天两头要抓民夫,定了的亲事,谁家也不总撂着。老两口一商量,择了个吉日良辰,请来了亲戚朋友。摆了两桌酒席,欢欢喜喜地闹了一天,俩人就拜堂成亲了。常言说:“人有旦夕祸福,天有不测风云。”小两口成亲还不到三天,突然闯来了一伙衙役,不容分说,就生拉硬扯地把范公子给抓走了! 这一去明明是凶多吉少,孟姜女成天哭啊,盼啊!可是眼巴巴地盼了一年,不光人没有盼到,信儿也没有盼来。孟姜女实在放心不下,就一连几夜为丈夫赶做寒衣,要亲自去长城寻找丈夫。她爹妈看她那执拗的样子,拦也拦不住,就答应了。孟姜女打点行装,辞别二老,踏上了寻夫的行程。孟姜女一直奔正北走,穿过一道道的山,越过一道道的水。饿了,啃口凉饽饽;渴了,喝口凉水;累了,坐在路边歇歇脚儿。有一天,她问一位打柴的白发老伯伯:“这儿离长城还有多远?”老伯伯说:“在很远很远的地方是幽州,长城还在幽州的北面。”孟姜女心想:“就是长城远在天边,我也要走到天边找我的丈夫!” 孟姜女刮着风也走,下着雨也走。一天,她走到了一个前不着村、后不着店的荒郊野外,天也黑了,人也乏了,就奔破庙去了。破庙挺大,只有半人深的荒草和龇牙咧嘴的神像。她孤零零的一个年轻女子,怕得不得了。可是她也顾不上这些了,找了个旮旯就睡了。夜里她梦见了正在桌前跟着丈夫学书,忽听一阵砸门声,闯进来一帮抓人的衙役。她一下惊醒了,原来是风吹得破庙的门窗在响。她叹了口气,看看天色将明,又背起包裹上路了。 一天,她走得筋疲力尽,又觉得浑身发冷。她刚想歇歇脚儿,咕咚一下子就昏倒了。她苏醒过来,才发觉自己是躺在老乡家的热炕头上。房东大娘给她擀面,沏红糖姜水,她千恩万谢,感激不尽。她出了点汗,觉得身子轻了一点,就挣扎着起来继续赶路。房东大娘含着泪花拉着她说:“我知道你找丈夫心切,可你身上热得像火炭一样,我能忍心让你走吗!你再看看你那脚,都成了血疙瘩了,哪还是脚呀!”孟姜女一看自己的脚,可不是成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了两天,病没好利索就又动身了。老大娘一边掉泪,一边嘴里念道:“这是多好的媳妇呀!老天爷呀,你行行好,让天下的夫妻团聚吧!” 孟姜女终于到了修长城的地方。她打听修长城的民工:您知道范喜良在哪里吗?打听一个,人家说不知道。再打听一个,人家摇摇头。她不知打听了多少人,才打听到了邻村修长城的民工。邻村的民工热情地领着她找和范喜良一块修长城的民工。 孟姜女问:“各位大哥,你们是和范喜良一块修长城的吗?” 大伙说:“是!” “范喜良呢?”大伙你瞅瞅我,我瞅瞅你。含着泪花谁也不吭声。孟姜女一见这情景,嗡的一声,头发根一乍。她瞪大眼睛急追问:“俺丈夫范喜良呢?”大伙见瞒不过,吞吞吐吐地说:“范喜良上个月就……就……累……累……累死了!” “尸首呢?” 大伙说:“死的人太多,埋不过来,监工的都叫填到长城里头了!” 大伙话音未落,孟姜女手拍着长城,就失声痛哭起来。她哭哇,哭哇,只哭得成千上万的民工,个个低头掉泪;只哭得日月无光,天昏地暗;只哭得秋风悲号,海水扬波。正哭着,忽然“哗啦啦”一声巨响,长城像天崩地裂似的一下倒塌了一大段,露出了一堆堆的人骨头。那么多的白骨,哪一个是自己的丈夫呢?她忽地记起了小时听母亲讲过的故事:亲人的骨头能渗进亲人的鲜血。她咬破中指,滴血认尸。她又仔细辨认破烂的衣扣,认出了丈夫的尸骨。孟姜女守着丈夫的尸骨,哭得死去活来。 正哭着,秦始皇带着大队人马,巡察边墙,从这里路过。 秦始皇听说孟姜女哭倒了城墙,立刻火冒三丈,暴跳如雷。他率领三军来到角山之下,要亲自处置孟姜女。可是他一见孟姜女年轻漂亮,眉清目秀,如花似玉,就要霸占孟姜女。孟姜女哪里肯依呢!秦始皇派了几个老婆婆去劝说,又派中书令赵高带着凤冠霞帔去劝说,孟姜女死也不从。最后,秦始皇亲自出面。孟姜女一见秦始皇,恨不得一头撞死在这个无道的暴君面前。但她转念一想,丈夫的冤仇未报,黎民的冤仇没申,怎能白白地死去呢!她强忍着愤怒听秦始皇胡言乱语。秦始皇见她不吭声,以为她是愿意了,就更加眉飞色舞地说上劲了:“你开口吧!只要依从了我,你要什么我给你什么,金山银山都行!” 孟姜女说:“金山银山我不要,要我依从,只要你答应三件事!” 秦始皇说:“漫说三件,就是三十件也依你。你说,这头一件!” 孟姜女说:“头一件,得给我丈夫立碑、修坟,用檀木棺椁装。” 秦始皇一听说:“好说,好说,应你这一件。快说第二件!” “这第二件,要你给我丈夫披麻戴孝,打幡抱罐,跟在灵车后面,率领着文武百官哭着送葬。” 秦始皇一听,这怎么能行!我堂堂一个皇帝,岂能给一个小民送葬呀!“这件不行,你说第三件吧!” 孟姜女说:“第二件不行,就没有第三件!” 秦始皇一看这架势,不答应吧,眼看着到嘴的肥肉摸不着吃;答应吧,岂不让天下的人耻笑。又一想:管它耻笑不耻笑,再说谁敢耻笑我,就宰了他。想到这儿,他说:“好!我答应你第二件。快说第三件吧!” 孟姜女说:“第三件,我要逛三天大海。” 秦始皇说:“这个容易!好,这三件都依你!” 秦始皇立刻派人给范喜良立碑、修坟,采购棺椁,准备孝服和招魂的白幡。出殡那天,范喜良的灵车在前,秦始皇紧跟在后,披着麻,戴着孝,真当了孝子了。赶到发丧完了,孟姜女跟秦始皇说:“咱们游海去吧,游完好成亲。”秦始皇可真乐坏了。正美得不知如何是好,忽听“扑通”一声,孟姜女纵身跳海了! 秦始皇一见急了:“快,快,赶快给我下海打捞。” 打捞的人刚一下海,大海就“哗——哗——”地掀起了滔天大浪。打捞的人见势不妙,急忙上船。这大浪怎么来得这么巧呢?原来,龙王爷和龙女都同情孟姜女,一见她跳海,就赶紧把她接到龙宫。随后,命令虾兵蟹将,掀起了狂风巨浪。秦始皇幸亏逃得快,要不就被卷到大海里去了。 1、孟姜女“决意前往长城探望万郎”的原因是。 A.万喜良身得重病,还遭监工打骂 B.万喜良父母催孟姜女去探望 C.万喜良冬无寒衣 D.孟姜女牵挂万喜良 2、补充词语。 聪( )( )俐 知( )达( ) 筋疲( )( ) 披( )戴( ) 暴( )( )雷 虾( )蟹( ) 3、从文中找出含有数字的四字词语。(写三个) 例:三心二意 4、《孟姜女哭长城》是四大民间传说之一,查查资料,写出其余的三部。 5、用一句话概况这篇短文的主要内容。 6、你觉得孟姜女是个怎么样的人? 十三、拓展运用,我会创作。 读完《牛郎织女》这篇民间故事,说说你对故事中的各个人物的认识和评价。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:Zxxk.Com] [来源:学&科&网Z&X&X&K] 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。[来源:Z+xx+k.Com] 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:学.科.网] [来源:学.科.网Z.X.X.K] 参考答案 一、我会查字典填空。 上下 白 H huang 皇上 富丽堂皇 天堂虽然富丽堂皇,但织女不愿在天上生活。 二、读拼音,写词语。 察访 珊瑚 玉簪 厉害 允许 三、用“√”给加点的字选择正确的读音。 ji n w i t i shu i ch ng ku n 四、用“衰”扩词填空。 1、衰老 2、衰弱 3、衰退 五、找出句子中的错别字用“—”画出来并改正。 1、拨拔 被背后 乎忽 2、优尤 竞竟 值直 遵尊 3、邦帮 琴勤 蜓挺 瞒满 六、划掉括号内不合适的词语。 1、 因为 通知 2、 誓言 那怕 历害 3、 觉定 所以 七、读句子在括号内填写合适的四字词语。 1、富丽堂皇2、怒气冲冲3、呼呼直响4、亲亲密密 八、写出下列加点词语的近义词。 1、急忙 2、眨眼间3、遇见 九、按要求写句子。 1、他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 2、老牛的尸骨被牛郎埋在草房后边的山坡上。 3、牛郎、织女就成了天河两边的牵牛星和织女星。 十、给句子加合适的标点符号。 1、每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。 2、王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!” 十一、根据课文内容填空。 1、被迫分开 鹊桥相会 追求 憎恨 2、牛皮 牛皮 玉簪 天河 十二、阅读训练,提升能力。 1、D 2、聪明伶俐 知书达礼 筋疲力尽 暴跳如雷 披麻戴孝 虾兵蟹将 3、一五一十 千恩万谢 火冒三丈 4、《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》 5、孟姜女去长城寻夫。 6、为了寻夫,不顾一切,丝毫不把自己的生命放在心上。 十三、拓展运用,我会创作。 读完《牛郎织女》这篇民间故事,说说你对故事中的各个人物的认识和评价。 牛郎:善良勤劳,富有爱心,勇于追求幸福。 织女:美丽善良,心灵手巧,追求自由,有抗争精神。 王母娘娘:心狠手辣,残暴专制。 学科网(北京)股份有限公司 $$