2《丁香结》教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级上册

《丁香结》教案

一、教学目标

（一）知识与技能目标

1. 学生能够正确读写并理解“参差、芭蕉、妩媚、花苞、幽雅、伏案、笨拙、愁怨、模糊、花蕾、衣襟、恍然、单薄、尘土纷嚣、半树银装、缀满枝头”等生字词，掌握“薄”等多音字的不同读音和用法。

2. 引导学生梳理课文内容，能够用小标题概括文章赏花和悟花两部分内容，理解作者对丁香花和丁香结的描写以及所表达的情感。

3. 让学生体会作者描写丁香的方法，如从颜色、外形、气味等方面进行描写，并学习作者在写景中融入情感和思考的写作手法。

（二）过程与方法目标

1. 通过朗读课文、默读思考、小组合作探究等方式，培养学生自主学习和合作探究的能力。

2. 引导学生在学习过程中，学习作者观察和描写事物的方法，提高学生的写作能力。

（三）情感态度与价值观目标

1. 让学生感受丁香花的美丽和丁香结所蕴含的情感，体会作者豁达的人生态度，培养学生积极面对生活中困难和挫折的心态。

2. 了解作者宗璞的生平及写作背景，体会作者在文中所表达的情感与自身生活体验的联系。

二、教学重难点

（一）教学重点

1. 掌握课文中的生字词，理解课文内容，能够概括文章两部分的主要内容。

2. 体会作者描写丁香的方法以及在写景中融入情感和思考的写作手法。

3. 理解丁香结的象征意义以及作者所表达的人生态度。

（二）教学难点

1. 引导学生深入体会作者在描写丁香花和丁香结时所融入的情感，理解这种写法对表达文章主题的作用。

2. 让学生通过对文中丁香结与人生思考的分析，真正理解作者豁达的人生态度，

并能在生活中应用这种态度面对困难。

   三、教学方法

讲授法、讨论法、朗读法、练习法

四、教学过程

（一）导入（3分钟）

1. 谈话导入

      同学们，在文学作品中，许多花草树木都被赋予了某种品格。比如梅花象征高洁，牡丹代表富贵，菊花寓意坚贞，松柏喻指傲岸长青。那么，丁香又被赋予了怎样的情感呢？

2. 引导学生回忆戴望舒《雨巷》中关于丁香的描写，引出课题《丁香结》。

（二）作者及背景介绍（3分钟）

1. 介绍作者宗璞

      展示PPT中的作者简介，介绍宗璞的生平、家庭背景以及代表作品，让学生对作者有一个初步的了解。

2. 讲解写作背景

      展示PPT中的写作背景内容，介绍宗璞创作《丁香结》的缘由，即1985年在观察丁香花时，被其独特的形态和芬芳所吸引，进而联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，从而开始对人生的深刻思考，让学生明白文章是基于作者的亲身经历和感悟所写。

（三）生字词学习（7分钟）

1. 认读生字词（3分钟）

      展示PPT中的生字词，教师领读，学生跟读，注意纠正读音。

2. 讲解多音字（2分钟）

      以“薄”为例，展示PPT中的多音字内容，讲解“薄”在不同词语中的读音和含义，如“薄片（báo）”“薄荷（bò）”“单薄（bó）”等，让学生通过对比理解多音字的用法。

3. 重难点字书写指导（2分钟）

      展示PPT中的重难点字，如“幽”“薄”等，教师在黑板上进行书写示范，强调书写的笔顺和要点，学生在练习本上进行书写练习，教师巡视指导，及时纠

正学生的错误书写。

（四）整体感知，梳理脉络（10分钟）

1. 默读思考（3分钟）

      要求学生默读课文，思考文章可以分成几个部分，并用横线画出描写丁香结的句子，看看主要出现在文中的哪些段落。

2. 梳理课文内容（5分钟）

      引导学生回答问题，展示PPT中的两个部分：赏花和悟花。说明丁香结主要出现在文中的4   6段。

      针对每个部分进行简单介绍：

      赏花部分：作者在前三个自然段主要写丁香花，通过描写城里街旁、城外校园、斗室窗外的丁香花，展现丁香花的美丽。

      悟花部分：后三个自然段主要写丁香结，由丁香结引发对人生的思考。

      让学生根据梳理的内容再次回顾课文，加深对课文整体结构的理解。

3. 初步感受情感（2分钟）

      提问学生从赏花和悟花两部分中能初步感受到作者怎样的情感，引导学生回答出对丁香花的喜爱以及对人生的思考，为后续深入学习做铺垫。

（五）精读课文，分析内容与情感（15分钟）

1. 学习“赏花”部分（8分钟）

      小组合作探究：要求学生默读第1   3自然段，想一想作者描写了哪几幅画面，并用小标题概括。

      小组汇报交流：

      城里街旁丁香图：城里街旁，尘土纷嚣之间，丁香花忽然呈现出两片雪白，有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。

      城外校园丁香图：城外校园里丁香更多，图书馆北面的丁香三角地种有白丁香和紫丁香，月光下白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的幽雅的甜香。

      斗室窗外丁香图：斗室外有三棵白丁香，春来伏案时抬头便看见檐前积雪，香气直透毫端，人也似乎轻灵得多，从外面回来时最先映入眼帘的也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。

      分析描写方法：引导学生思考作者是从哪些方面描写丁香的，如从颜色