期中模拟卷(范围:第1~4单元)-2024-2025学年九年级化学上学期期中考点大串讲(鲁教版2024)

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2024-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 水,溶液
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.39 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 zzzxhx911
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-10-11
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年九年级化学上学期期中模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本大题共20题,每题只有1个正确选项,共40分) 1.《捣练图》是我国唐代名画。此图描绘了唐代妇女进行农织劳作时的情景。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是( ) A.梳理丝线 B.烧炭熨烫 C.缝制衣物 D.捶打织品 2.下列化学实验基本操作正确的是( ) A.添加酒精 B.闻试剂气味 C.振荡液体 D.连接仪器 3.化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。为探究白烟成分,有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”,这属于科学探究中的( ) A.猜想与假设 B.设计实验 C.收集证据 D.解释与结论 4.古人通过往铜中加入锡熔合制成青铜器。锡原子的质子数为50。则锡原子的核外电子数为( ) A.169 B.119 C.69 D.50 5.如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是( ) A.图中“+”表示铝原子带正电 B.铝原子的中子数为13 C.铝原子在化学反应中易得到电子 D.铝原子核外有3个电子层 6.用分子的观点解释下列现象,错误的是( ) A.热胀冷缩——分子的大小随温度改变 B.花香四溢——分子不停地运动 C.食物霉变——分子本身发生了变化 D.气筒打气——分子间的间隙变小 7.“高钙牛奶” “富硒茶叶” “加铁酱油”中的钙、硒、铁指的是( ) A.原子 B.元素 C.离子 D.单质 8.2023年12月14日我国在酒泉卫星发射中心,用长征二号F运载火箭成功发射一型可重复使用的试验航天器,航天器天线多用镍钛形状记忆合金制成。镍、钛元素的本质区别是( ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子层数不同 D.相对原子质量不同 9.钯常用作汽车、医学等领域的催化剂。如图为钯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( ) A.钯的元素符号为PD B.钯属于非金属元素 C.钯原子的质子数为46 D.钯的相对原子质量为106.4g 10.氯气(Cl2)可用作自来水消毒剂,其能与水发生反应,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO,反应前后相关物质中氯元素的化合价不包括( ) A.-2 B.0 C.-1 D.+1 11.下列物质属于纯净物的是( ) A.蒸馏水 B.牛奶 C.食醋 D.糖水 12.自来水厂在净化水的过程中,通常不会采用的方法是( ) A.吸附 B.蒸馏 C.消毒 D.沉淀 13.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( ) A.过滤时应用玻璃棒引流 B.玻璃棒要紧靠单层滤纸的一边 C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 D.过滤操作前应先让浊液静置,然后过滤上层清液 14.水是生命之源,下列有关水的叙述中,正确的是( ) A.自来水中只含有水分子,不含其它粒子 B.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 C.水中的色素和异味可以用活性炭除去 D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽、用之不竭 15.如图所示,关于电解水实验叙述错误的是( ) A.试管A中的气体能燃烧 B.试管B中的气体是氧气 C.电池的C端是负极 D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的 16.反应可用于制备。该反应的类型是( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 17.下列关于溶液的说法,正确的是( ) A.溶液由溶质和溶剂组成 B.凡是均一、稳定的液体一定是溶液 C.溶液的溶质只能是一种 D.所有溶液均是无色、澄清的液体 18.下列有关空气的说法正确的是( ) A.空气中质量分数占的是氧气 B.空气中含有稀有气体 C.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有的物质发生反应 D.目前计入空气质量指数的有害气体有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、臭氧 19.登山运动员经常携带的气体是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体 20.下列有关氧气的说法正确的是( ) A.灯泡中充氧气以延长使用寿命 B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 C.空气中的氧气能支持燃烧,可作为燃料 D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能和许多物质反应 二、填空与应用(本大题共6题,每空1分,共28分) 21.(3分)用化学用语回答下列问题。 (1)碳元素的符号 。 (2)两个碳原子 。 (3)一氧化碳的化学式 。 22.(5分)根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (1)A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是 (填序号),若D为离子,其化学符号为 。 (2)C所示粒子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子形成离子。 (3)A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是 (填序号)。 (4)由E粒子的结构示意图可知,E粒子的名称是 。 23.(5分)下图为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。 (1)在前人的研究基础上得到第一张元素周期表的化学家是_____(填字母编号,下同)。 A.徐寿 B.卢瑟福 C.侯德榜 D.门捷列夫 (2)主持测定了铟、锌、锗等元素相对原子质量的新值的中国科学家是 。 (3)原子核内质子数为7的元素,其相对原子质量为 。 (4)画出16号元素的原子结构示意图 ,该原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。 24.(3分)空气是一种宝贵的资源。防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。 (1)空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越低则空气污染程度越 (填“轻”或“重”)。 (2)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号); ①二氧化碳  ②二氧化硫 ③二氧化氮 ④一氧化碳 (3)为防治空气污染下列做法应提倡的是 (填序号) 。 ①使用清洁能源   ②工业废气处理达标后排放  ③积极植树造林 25.(6分)对天然水进行净化处理,可以得到自来水,将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其处理水的过程如图所示。 (1)取水过程中,图中②超滤膜起到 作用。实验室用该方法分离混合物时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和 。 下列混合物可以通过该方法分离的是 。 A.酒精和水        B.泥沙和水         C.铜粉和铁粉        D.食盐和水 (2)加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了 (选填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)经上述流程获得的:“可直接饮用的水”是 (选填“混合物”或“纯净物”)。 26.(6分)图为氧气的性质验证实验,请回答有关问题。 (1)下图1中,反应的文字表达式为 ,属于 反应(基本反应类型),小木条的作用是 ;瓶底留少量水的目的是 。 (2)图2中木炭由上往下 (填“快速”或“缓慢”)伸入瓶内,发生的文字表达式是 。 三、实验与探究(本大题共2题,每空1分,共16分) 27.(7分)如图所示是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答: (1)配制该溶液需要氯化钠的质量为 g,所选用量筒的量程最好是 (填“10mL”“50mL”或“100mL”),若在量取水的过程中俯视读数,会造成配制的溶液浓度 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 (2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应 ,直到天平平衡。 (3)取上述溶液10g加水稀释到 g,可得到5%的NaCl溶液。 (4)在溶解的过程中玻璃棒的作用是 。 (5)将配制好的溶液装在 (填“广口瓶”或“细口瓶”)中,并贴上标签。 28.(11分)如图是实验室制取气体的常见装置,请回答问题: (1)仪器①的名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是 (填字母序号),发生反应的文字表达式为 ,反应的基本类型是 反应。 (3)用装置C收集氧气时,当 时开始收集;收集氧气完毕后,应先 (选填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”),理由是 。 (4)欲收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是 (填字母序号)。 (5)若实验室用过氧化氢制取氧气,反应的符号表达式是 ,F装置可用于排水法收集气体,收集时气体应从 口进入(填字母),证明集气瓶已满的方法是 。 四、分析与计算(本大题共2题,共14分) 29.(8分)如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为,请回答下列问题: 【主要活性成分】单氟磷酸钠 【摩擦剂】碳酸钙 【香型】清爽薄荷 【氟含量】0.14% 【牙膏净含量】190g (1)的相对分子质量 。 (2)中金属元素与氧元素的质量比为 。 (3)若该牙膏中其他成分不含氟,则每支这种牙膏中,含的质量为多少g(精确到0.1%)? 30.(6分)现有300g 溶质质量分数为10% 的氯化钠溶液,求 (1)该溶液中氯化钠的质量; (2)若蒸发掉150g水,溶液中溶质的质量分数是多少? (3)若要使此溶液的溶质质量分数变成20% ,需向溶液中加入多少克氯化钠? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级化学上学期期中模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本大题共20题,每题只有1个正确选项,共40分) 1.《捣练图》是我国唐代名画。此图描绘了唐代妇女进行农织劳作时的情景。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是( ) A.梳理丝线 B.烧炭熨烫 C.缝制衣物 D.捶打织品 【答案】B 【解析】A、梳理丝线只是将丝线进行整理和排列,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; B、烧炭熨烫的过程中,炭燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化,符合题意; C、缝制衣物只是将布料进行裁剪和缝合,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D、捶打织品只是将织品进行敲打和整理,使其更加平整,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; 故选B。 2.下列化学实验基本操作正确的是( ) A.添加酒精 B.闻试剂气味 C.振荡液体 D.连接仪器 【答案】B 【解析】A、禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,该选项操作不正确; B、闻气体气味时,应用手轻轻扇动,使极少量气体飘入鼻孔,该选项操作正确; C、振荡试管时,不能上下振荡,该选项操作不正确; D、连接仪器时,不能将试管放在桌面上,用力将是试管塞插入,以免试管破损,该选项操作不正确。 故选B。 3.化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。为探究白烟成分,有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”,这属于科学探究中的( ) A.猜想与假设 B.设计实验 C.收集证据 D.解释与结论 【答案】B 【解析】科学探究环节为提出问题、猜想与假设、设计实验、收集证据、解释与结论等,同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”,这属于科学探究中的设计实验,故选:B。 4.古人通过往铜中加入锡熔合制成青铜器。锡原子的质子数为50。则锡原子的核外电子数为( ) A.169 B.119 C.69 D.50 【答案】D 【解析】在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,锡原子的质子数为50,所以锡原子的核外电子数为50; 故选:D。 5.如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是( ) A.图中“+”表示铝原子带正电 B.铝原子的中子数为13 C.铝原子在化学反应中易得到电子 D.铝原子核外有3个电子层 【答案】D 【解析】A、原子结构示意图中,圆圈中的“+”表示原子核带正电,原子不显电性,该选项说法不正确; B、原子的质子数=核外电子数,但不一定等于中子数,圆圈内的“13”表示质子数,而不是中子数,该选项说法不正确; C、铝原子最外层电子数为3,小于4,在化学变化中易失去电子,该选项说法不正确; D、由图可知,铝原子核外有3个电子层,该选项说法正确。 故选D。 6.用分子的观点解释下列现象,错误的是( ) A.热胀冷缩——分子的大小随温度改变 B.花香四溢——分子不停地运动 C.食物霉变——分子本身发生了变化 D.气筒打气——分子间的间隙变小 【答案】A 【解析】A、热胀冷缩是因为分子之间的间隔随温度的升降而增减,分子的大小不变,符合题意; B、花香四溢,是因为分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,不符合题意; C、食物霉变,发生了缓慢氧化,一定有新物质生成,属于化学变化,分子本身发生了变化,不符合题意; D、气筒打气,分子增多,压强增大,分子之间的间隔变小,不符合题意。 故选A。 7.“高钙牛奶” “富硒茶叶” “加铁酱油”中的钙、硒、铁指的是( ) A.原子 B.元素 C.离子 D.单质 【答案】B 【解析】在宏观上讨论物质组成时常用元素来描述,“高钙牛奶” “富硒茶叶” “加铁酱油”这里的钙、铁、硒等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“铁、钙、硒”是强调存在的元素,与具体形态无关。 故选:B。 8.2023年12月14日我国在酒泉卫星发射中心,用长征二号F运载火箭成功发射一型可重复使用的试验航天器,航天器天线多用镍钛形状记忆合金制成。镍、钛元素的本质区别是( ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子层数不同 D.相对原子质量不同 【答案】A 【解析】元素是质子数相同的一类原子的总称,不同元素之间的本质区别是质子数不同。 故选:A 9.钯常用作汽车、医学等领域的催化剂。如图为钯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( ) A.钯的元素符号为PD B.钯属于非金属元素 C.钯原子的质子数为46 D.钯的相对原子质量为106.4g 【答案】C 【解析】A、元素周期表中右上角字母为元素符号,则钯的元素符号为Pd,故选项说法错误; B、钯的偏旁为“钅”,则属于金属元素,故选项说法错误; C、原子中质子数=原子序数,元素周期表中左上角数字为原子序数,则Pd的质子数=原子序数=46,故选项说法正确; D、元素周期表最下方数字为相对原子质量,则Pd的相对原子质量为106.4,单位为“1”,不是“g”,故选项说法错误; 故选C。 10.氯气(Cl2)可用作自来水消毒剂,其能与水发生反应,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO,反应前后相关物质中氯元素的化合价不包括( ) A.-2 B.0 C.-1 D.+1 【答案】A 【解析】单质中元素化合价为0,所以Cl2中氯元素化合价为0;HCl中氢元素化合价为+1,设氯元素化合价为x,根据化合物中化合价正负代数和为0,(+1)+x=0,x=-1;HClO中氢元素化合价为+1,氧元素化合价为-2,设氯元素化合价为y,根据化合物中化合价正负代数和为0,(+1)+y+(-2)=0,y=+1。 故选A。 11.下列物质属于纯净物的是( ) A.蒸馏水 B.牛奶 C.食醋 D.糖水 【答案】A 【解析】A、蒸馏水中只含有一种物质,属于纯净物,故A正确; B、牛奶中含有多种物质,属于混合物,故B错误; C、食醋中含有水和醋酸,属于混合物,故C错误; D、糖水中含有水和糖等物质,属于混合物,故D错误。 故选A。 12.自来水厂在净化水的过程中,通常不会采用的方法是( ) A.吸附 B.蒸馏 C.消毒 D.沉淀 【答案】B 【解析】自来水厂的净水过程为:沉淀(使悬浮的杂质沉降)、过滤(除去难溶性杂质)、吸附(吸附水中的色素和异味)、消毒(除去细菌和病毒等),无需蒸馏。 故选B。 13.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( ) A.过滤时应用玻璃棒引流 B.玻璃棒要紧靠单层滤纸的一边 C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 D.过滤操作前应先让浊液静置,然后过滤上层清液 【答案】B 【解析】A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时应用玻璃棒引流,故选项说法正确; B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,玻璃棒要紧靠三层滤纸的一边,故选项说法错误; C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,故选项说法正确; D、过滤操作前应先让浊液静置,然后过滤上层清液,故选项说法正确。 故选B。 14.水是生命之源,下列有关水的叙述中,正确的是( ) A.自来水中只含有水分子,不含其它粒子 B.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 C.水中的色素和异味可以用活性炭除去 D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽、用之不竭 【答案】C 【解析】A、自来水属于混合物,所以自来水中不只含有水分子,还含其它粒子,故A错误; B、工业废水含有有毒物质和有害成分,所以不能直接浇灌农田,故B错误; C、活性炭具有吸附性,所以水中的色素和异味可以用活性炭除去,故C正确; D、地球上的淡水资源有限,所以我们应该节约用水,故D错误。 故选:C。 15.如图所示,关于电解水实验叙述错误的是( ) A.试管A中的气体能燃烧 B.试管B中的气体是氧气 C.电池的C端是负极 D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的 【答案】D 【解析】A、根据分析,A中气体是氢气,能燃烧,选项正确; B、根据分析,B中气体为氧气,选项正确; C、根据分析,A中气体是氢气,电池的负极相连的气体是氢气,C端是负极,选项正确; D、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,选项错误。 故选D。 16.反应可用于制备。该反应的类型是( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 【答案】A 【解析】A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,是两种物质反应后生成一种物质,则该反应的类型是化合反应,正确; B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,是两种物质反应后生成一种物质,错误; C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,是两种物质反应后生成一种物质,错误; D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,是两种物质反应后生成一种物质,错误; 故选A。 17.下列关于溶液的说法,正确的是( ) A.溶液由溶质和溶剂组成 B.凡是均一、稳定的液体一定是溶液 C.溶液的溶质只能是一种 D.所有溶液均是无色、澄清的液体 【答案】A 【解析】A、溶液由溶质和溶剂组成,选项正确; B、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但不是溶液错误; C、溶液的溶质不一定只能是一种,如糖水中还能够溶解氯化钠,溶液中的溶质是蔗糖和氯化钠两种物质,选项错误; D、溶液不都是无色的,如硫酸铜溶液呈蓝色,选项错误,故选A。 18.下列有关空气的说法正确的是( ) A.空气中质量分数占的是氧气 B.空气中含有稀有气体 C.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有的物质发生反应 D.目前计入空气质量指数的有害气体有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、臭氧 【答案】B 【解析】A、按体积计算,空气中氧气的体积分数约为21%,故选项说法错误; B、依据空气中各成分,空气中含有稀有气体,故选项说正确; C、氧气的化学性质很活泼,但常温下不是能与所有的物质发生反应,如金不喝氧气反应,故选项说法错误; D、计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、臭氧等,而二氧化碳是空气成分之一,不是空气污染物,故选项说法错误。 故选B。 19.登山运动员经常携带的气体是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体 【答案】C 【解析】能供给呼吸的是氧气,氮气、氢气、二氧化碳都不能供给呼吸。故选C。 20.下列有关氧气的说法正确的是( ) A.灯泡中充氧气以延长使用寿命 B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 C.空气中的氧气能支持燃烧,可作为燃料 D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能和许多物质反应 【答案】D 【解析】A、灯泡中如果充入氧气,由于氧气具有氧化性,会加速灯丝(通常为钨丝)的氧化,从而缩短灯泡的使用寿命,因此为了延长灯泡的使用寿命,通常会充入氮气或稀有气体等化学性质不活泼的气体,而不是氧气,说法错误,不符合题意; B、鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气不易溶于水,说法错误,不符合题意; C、空气中的氧气能支持燃烧,可作为助燃剂,氧气不具有可燃性,不能用作燃料,说法错误,不符合题意; D、氧气是一种性质比较活泼的气体,能和许多物质反应,说法正确,符合题意。 故选:D。 二、填空与应用(本大题共6题,每空1分,共28分) 21.(3分)用化学用语回答下列问题。 (1)碳元素的符号 。 (2)两个碳原子 。 (3)一氧化碳的化学式 。 【答案】(1)C (2)2C (3)CO 【解析】(1)碳元素的符号是C。 (2)碳原子的符号是C,表示多个微粒时,需在微粒符号前添加相应的数值,则两个碳原子的符号是2C。 (3)根据“顺写反读”的规则,一氧化碳的符号是CO。 22.(5分)根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (1)A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是 (填序号),若D为离子,其化学符号为 。 (2)C所示粒子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子形成离子。 (3)A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是 (填序号)。 (4)由E粒子的结构示意图可知,E粒子的名称是 。 【答案】(1B S2- (2)失去 (3)AB (4)氯原子 【解析】(1)A粒子核内质子数=核外电子数,表示原子;B粒子核内质子数>核外电子数,表示阳离子;C粒子核内质子数=核外电子数,表示原子;E粒子核内质子数=核外电子数,表示原子;故A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是B; 在原子中,原子序数=质子数,则D粒子表示硫元素,则硫离子的化学符号为S2-; (2)C粒子最外层电子数为3<4,在化学反应中容易失去3个电子形成阳离子; (3)最外层电子数为8的微粒具有相对稳定结构,如果只有1个电子层,最外层电子数为2的微粒也具有相对稳定结构,故A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是AB; (4)E粒子核内质子数=核外电子数,表示原子,在原子中,原子序数=质子数,则E粒子表示氯元素,故E粒子的名称是氯原子。 23.(5分)下图为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。 (1)在前人的研究基础上得到第一张元素周期表的化学家是_____(填字母编号,下同)。 A.徐寿 B.卢瑟福 C.侯德榜 D.门捷列夫 (2)主持测定了铟、锌、锗等元素相对原子质量的新值的中国科学家是 。 (3)原子核内质子数为7的元素,其相对原子质量为 。 (4)画出16号元素的原子结构示意图 ,该原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。 【答案】(1)D (2)张青莲 (3)14.01 (4) 得到 【解析】(1)门捷列夫在化学上的主要贡献是在前人的研究基础上编制出第一张元素周期表,故选D; (2)主持测定了铟、锌、锗等元素相对原子质量的新值的中国科学家是张青莲; (3)原子中,质子数=原子序数,所以原子核内质子数为7的元素名称为氮元素,汉字下方的数字表示相对原子质量,其相对原子质量为14.01; (4)16号元素是硫元素,核内有16 个质子,核外有16个电子,排布情况为2、8、6结构,其结构示意图为:; 最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子达到稳定结构。 24.(3分)空气是一种宝贵的资源。防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。 (1)空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越低则空气污染程度越 (填“轻”或“重”)。 (2)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号); ①二氧化碳  ②二氧化硫 ③二氧化氮 ④一氧化碳 (3)为防治空气污染下列做法应提倡的是 (填序号) 。 ①使用清洁能源   ②工业废气处理达标后排放  ③积极植树造林 【答案】(1)轻 (2)②③④ (3)①②③ 【解析】(1)空气质量日报中等级越低,空气质量越好,则空气污染程度越轻; (2)属于空气污染物的是臭氧、可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,二氧化碳无毒,不属于污染物,故填:②③④; (3)①使用清洁能源可减少化石燃料燃烧,可减少污染物排放; ②工业废气处理达标后排放可减少空气污染物排放; ③积极植树造林可防风固沙,吸收部分污染气体,改善空气质量; 故选:①②③。 25.(6分)对天然水进行净化处理,可以得到自来水,将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其处理水的过程如图所示。 (1)取水过程中,图中②超滤膜起到 作用。实验室用该方法分离混合物时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和 。 下列混合物可以通过该方法分离的是 。 A.酒精和水        B.泥沙和水         C.铜粉和铁粉        D.食盐和水 (2)加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了 (选填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)经上述流程获得的:“可直接饮用的水”是 (选填“混合物”或“纯净物”)。 【答案】(1)过滤 漏斗 B (2)吸附 物理变化 (3)混合物 【解析】(1)图中②超滤膜可以除去水中难溶性的杂质,起到过滤作用,实验室用过滤方法分离混合物时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗。 A、酒精和水都是液体,且互溶,因此无法通过过滤分离‌,该选项不符合题意; B、泥沙是不溶于水的固体,可以通过过滤的方法进行分离,该选项符合题意; C、铜粉和铁粉都是不溶于水的固体,不能通过过滤的方法进行分离,该选项不符合题意; D、食盐是能溶于水的固体,不能通过过滤的方法进行分离,该选项不符合题意。 故选B。 (2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以除去水中的色素和有异味的物质,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。 (3)经上述流程获得的:“可直接饮用的水”中还含有少量杂质,属于混合物。 26.(6分)图为氧气的性质验证实验,请回答有关问题。 (1)下图1中,反应的文字表达式为 ,属于 反应(基本反应类型),小木条的作用是 ;瓶底留少量水的目的是 。 (2)图2中木炭由上往下 (填“快速”或“缓慢”)伸入瓶内,发生的文字表达式是 。 【答案】(1) 化合 引燃铁丝 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 (2)缓慢 【解析】(1)铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁,该反应的文字表达式为:;该反应是由两种物质生成一种物质的反应,基本反应类型属于化合反应;小木条的作用是引燃铁丝;铁在氧气中燃烧放出大量的热,瓶底留少量水的目的是防止反应生成的固体物质受热熔化溅落瓶底,致使集气瓶炸裂。故填:;化合;引燃铁丝;防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。 (2)图2中木炭由上往下缓慢伸入瓶内,使木炭与氧气充分反应,现象明显;碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,该反应的文字表达式为:。故填:缓慢;。 三、实验与探究(本大题共2题,每空1分,共16分) 27.(7分)如图所示是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答: (1)配制该溶液需要氯化钠的质量为 g,所选用量筒的量程最好是 (填“10mL”“50mL”或“100mL”),若在量取水的过程中俯视读数,会造成配制的溶液浓度 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 (2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应 ,直到天平平衡。 (3)取上述溶液10g加水稀释到 g,可得到5%的NaCl溶液。 (4)在溶解的过程中玻璃棒的作用是 。 (5)将配制好的溶液装在 (填“广口瓶”或“细口瓶”)中,并贴上标签。 【答案】(1)7.5 50mL 偏大 (2)向左盘中继续添加氯化钠固体 (3)30 (4)搅拌,加快氯化钠固体溶解 (5)细口瓶 【解析】(1)根据题意,所需氯化钠的质量是; 根据量筒的选择依据是能够一次性量取所需液体并量程与之最为接近,由水的体积是,故选择50mL量筒; 俯视读数偏大实际偏小,因此会导致所量取的水偏少,则导致配制的溶质质量分数偏大; (2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,说明药品不足,因此应再向左盘中继续添加氯化钠固体直至平衡; (3)根据加水溶质不变,设稀释后的溶液质量为x,则 (4)在溶解的过程中玻璃棒可以是溶质与水充分接触,故作用是搅拌,加快氯化钠固体溶解 (5)实验室的液体药品应存放在细口瓶内。 28.(11分)如图是实验室制取气体的常见装置,请回答问题: (1)仪器①的名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是 (填字母序号),发生反应的文字表达式为 ,反应的基本类型是 反应。 (3)用装置C收集氧气时,当 时开始收集;收集氧气完毕后,应先 (选填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”),理由是 。 (4)欲收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是 (填字母序号)。 (5)若实验室用过氧化氢制取氧气,反应的符号表达式是 ,F装置可用于排水法收集气体,收集时气体应从 口进入(填字母),证明集气瓶已满的方法是 。 【答案】(1)锥形瓶 (2)A 分解 (3)导管口气泡连续均匀冒出 从水中取出导管 防止水倒流,炸裂试管 (4)D (5) a 当b管无水排出时,说明已经收集满。 【解析】(1)由图可知,仪器①的名称是:锥形瓶; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置可选A; 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为:; 该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应; (3)用装置C,即排水法收集氧气,当导管口气泡连续均匀冒出时开始收集,因为一开始排出的是空气; 收集氧气完毕后,应先从水中取出导管,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管; (4)氧气不易溶于水,密度比空气略大,可用排水法或向上排空气法收集,向上排空气法收集的氧气比较干燥,故收集装置可选D; (5)若实验室用过氧化氢制取氧气,发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的符号表达式为:; F装置可用于排水法收集气体,气体的密度比水小,则气体从a端通入; 氧气不易溶于水,故证明集气瓶中氧气已经集满的方法是:当b管无水排出时,说明已经收集满。 四、分析与计算(本大题共2题,共14分) 29.(8分)如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为,请回答下列问题: 【主要活性成分】单氟磷酸钠 【摩擦剂】碳酸钙 【香型】清爽薄荷 【氟含量】0.14% 【牙膏净含量】190g (1)的相对分子质量 。 (2)中金属元素与氧元素的质量比为 。 (3)若该牙膏中其他成分不含氟,则每支这种牙膏中,含的质量为多少g(精确到0.1%)? 【答案】(1)144 (2)23:24 (3)2.0g 【解析】(1)的相对分子质量为23×2+31+16×3+19=144,故填:144; (2)中金属元素即钠元素与氧元素的质量比为(23×2):(16×3)=23:24,故填:23:24; (3)解:每支这种牙膏中氟元素的质量为190g×0.14%=0.266g,设含的质量为x,则有x×=0.266g,得x≈2.0g; 答:每支这种牙膏中,含的质量为2.0g。 30.(6分)现有300g 溶质质量分数为10% 的氯化钠溶液,求 (1)该溶液中氯化钠的质量; (2)若蒸发掉150g水,溶液中溶质的质量分数是多少? (3)若要使此溶液的溶质质量分数变成20% ,需向溶液中加入多少克氯化钠? 【答案】(1)30g。 (2)20%。 (3)37.5g。 【解析】(1)由于溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,则该溶液中氯化钠的质量为300g×10%=30g。 (2)蒸发水过程中,溶质质量不变,则溶液中的溶质质量分数为。 (3)设加入氯化钠的质量为x,则 解得x=37.5g。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期中模拟卷(范围:第1~4单元)-2024-2025学年九年级化学上学期期中考点大串讲(鲁教版2024)
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