第2单元 轴对称和平移 名校测试卷-【跳跳熊预习·做对题】2024-2025学年五年级上册数学周末小复习（北师大版）

! !'! ! !(! !数学!五年级上! ! 第二单元 名校测试卷 !"""月!"""日""" "星期!"""""" "!满分 &'' 7&' 分#限时 (' 分钟" 任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 总 分 得 分 我会填空$ !$& 分" &*" >?@ABC& 右面是两个汉字的一部分$请你利用轴对称的知 识补全它们$并用它们分别组词$写在"""#里% $*将一个长方形先向上平移 )格$再向右平移 -格$接着向下平移 )格$ 最后向左平移+格% 这时长方形的位置相当于由原来的位置向"""#平移"""#格% +*看图填一填% "&#六边形先向"""#平移了"""#格$再向"""#平移了"""#格% "$#小房子先向"""#平移了"""#格$再向"""#平移了"""#格% )*" 56#& 木匠要用 +$ 1长的栅栏围一个花圃$下面的几种方案中$能正好用完这些栅 栏的有"""""#% !连接处忽略不计" -*按规律$填一填% "&# "$# 我会选择$ !将正确答案的序号填入括号里"!&$ 分" &*下列图形中对称轴最多的是"""#% 8* """""""""!* """""""""9* $*" FG*+#& 按下图的顺序操作$剪下并展开后得到的图形是"""#% 8* """"""!* """"""9* """""":* +*下面的图"$#是由图"&#经过"""#得到的% 8*把图形8向右平移 + 格 !*把图形!向左平移 + 格 9*把图形8向右平移 + 格$把图形!向左平移 + 格 :*把图形8向左平移 + 格$把图形!向右平移 + 格 )*一张轴对称图形纸片对折一次得到 $展开后得到的图形不可能是"""#% 8* !* 9* 我会操作$ !)+ 分" &*画出下面各图形的对称轴$并说出各能画几条% !( 分" $*右面是由小正方形组成的'B(型图形$请你在这个图形 上再画一个小正方形$使新图形成为一个轴对称图形$ 并画出对称轴% !画出两种"!, 分" !数学!五年级上! ! ! !)! ! "*! +*按规律画下去% !, 分" )*" -#=& 还记得我们用三角尺作平行线的方法吗* 请你联系本单元的知识$画一画$ 写一写$将下面的图形补充成完整的平行四边形% !4 分" "&#将线段$%先向"""#平移"""#格$再向"""# 平移"""#格% "$#自己写一写线段%&的移动路线% -*画一画% !4 分" "&#补全轴对称图形8$并将完整的图形8向右平移 / 格% "$#画出图形!先向下平移 & 格$再向左平移 , 格后得到的图形% ,*用平移和轴对称的知识设计一幅美丽的图案% !, 分" 我会解决问题$ !$) 分" &*按要求画出三角形平移后的图形$原来的长方形变成了什么图形* !4 分" $*" HI*+#& 淘气将下图8变成图!$请你说说他的变化过程% !4 分" +*" ,-. !# #星期六下午$曲兰和姐姐一起去打羽毛球% 出门时$她们在镜子里看到 的钟面如图 &$回来时$她们在镜子里看到的钟面如图 $% 路上一共用去了 +' 分$曲兰 和姐姐一共打了多长时间的羽毛球* !4 分" 附加题$ !&' 分" 想一想$怎样将图 $ 进行平移$可以拼出图 &% !数学!五年级上! ! ! ))! ! !**! 六"!* "* #* $*!答案不唯一"将图 ! 先向下平移 ) 格$再向右 平移 & 格)将图 " 先向下平移 $ 格$再向左平移 + 格)将图 # 先向左平移 4 格$再向下平移 & 格% 七"!*下") "*下"-"右",!或右","下"-" 八"如图% 图形关于虚线对称$故 ! 号区域应该填补的颜色 如上图所示% !答案不唯一" 第二单元 名校测试卷 一"!* !组词不唯一" "*右"$ #*"&#右","下")""$#下")"左"&+ $* !#$ %*"&# ""$# 二"!*8+"*8+#*9+$*8 三"!* "*示例& #*示例& $* "&#上"+"右"$!或右"$"上"+" "$#将线段%&向左平移 ) 格% %*"&#"$#如图所示& &* !答案不唯一" 四"!* 原来的长方形变成平行四边形 "*将图 8向右平移 ) 格$再画平移后图形的轴对 称图形$得到图!% !答案不唯一" #*图 & 正确的时间是 + 时 +- 分$图 $ 正确的时间 是 - 时% - 时@+ 时 +- 分@+' 分.-- 分 答&曲兰和姐姐一共打了 -- 分钟的羽毛球% 五"附加题 将图 $ 中左上角的图案先向右平移 & 格$再向下 平移 $ 格)将图 $ 中右下角的图案先向上平移 $ 格$再向左平移 $ 格% !答案合理即可" 第 $ 周 周末小复习 一"!*"&#因数"倍数""$#积""+#无限"它本身 "*"&# ! ' 或 -" " $$)$,$4$'" # $"- "$#$ 的倍数"不是 $ 的倍数 "+#各个数位上数字之和 二"!*因数"倍数","$","$ "* #* ",,/"$ 三"!*9""*9"#*8")*9"-*9",*! 四"!*因数"倍数 "*&4"$$"+/")& #*+'$-,$$)'$($""+'$&$-$$)'""+'$$)' $*+'"/- 五"!*+' 以内 + 的倍数&+$,$($&$$&-$&4$$&$$)$ $/$+' +' 以内 - 的倍数&-$&'$&-$$'$$-$+'"&-$+' "*奇数&-&$//$$-$-'&$-/$(/ 偶数&&$)$$44$&''$)$' 六"!*$/$$-$/-$-/ "*-'$/'$$'$-$$/$ #*-/$$/$/-$/$ $*-'$/'$$'$$-$/- %*/$"&*/- 七"!*答&每组 $ 人$能正好分完)每组 + 人$不能正好 分完)每组 - 人$能正好分完% "*答&不同意奇奇的观点% 乙纸箱里剪纸的数量 不论为多少乘 $$一定是偶数)总数为 -($则甲纸 箱里剪纸的数量乘 + 后一定是奇数$可推断出 甲纸箱里有奇数个剪纸$奇奇的观点'甲纸箱里 有偶数个剪纸(是错误的% 八"!答案不唯一" !*+$",)"44""*$('"+'-")'- #*$)",,"&$'"$*)$' 九"同时是 $+++- 的倍数的最小数是 +'% +' 7& .+&"个# 答&这批月饼最少是 +& 个% 第 % 周 周末小复习 一"!*"&#另外两个数相乘""$#有限"&"它本身 "*"&#&"它本身""$#& 和它本身"& 二"!*"&#圈 &$+$($$/"("&$+$($$/ "$#圈 &$+$-$($&-$)-" ! &-"("&$+$-$($&-$ )-" " &$+$( "* 小正方形 个数!'" 能拼成几 种长方形 '的因数 质数还 是合数 &/ & &#&/ 质数 &4 + &#$#+#,#(#&4 合数 &( & &#&( 质数 $' + &#$#)#-#&'#$' 合数 三"!*("$""*$"+"4"( #*-"/"+"&+!或 -"&&""-"/"+"$+!或 /" &( 或 &+"&+""+"+"+ $*-"/ %*"&#$"))$&$&$)$&-$&/,"&-"&- "$#))""+#))"&$&"&/, &*+, '*$)' 解析'本题考查质数)合数的认识及 $#+#- 的倍 数的特征% 一个三位数#百位上是最小的质数# 所以这个三位数百位上是 $&十位上是最小的合 数#所以这个三位数十位上是 )&又因为这个数 既是 $ 的倍数#又有因数 + 和 -#所以个位上是 '#则这个三位数是 $)'% 四"!*8+"*!+#*:+$*: 五"!* "*&4 的所有因数&&$$$+$,$($&4 +$ 的所有因数&&$$$)$4$&,$+$ #*&'&+-/)(& 六"!*答&因为最后没有剩余$不能单个装到礼盒里$ 也不能全部一次装完$排除因数 &$,'$所以礼盒 数和每个礼盒中猕猴桃数需为 ,' 的因数&$$+$ )$-$,$&'$&$$&-$$'$+'% 由于礼盒数小于每盒