期中押题卷(1-5单元)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级化学上学期期中真题分类汇编(贵州专用)

标签:
精品文字版答案
2024-10-11
| 2份
| 14页
| 515人阅读
| 7人下载

内容正文:

期中押题检测卷(1-5单元) (本卷共13小题,满分60分,考试用时60分钟) 第Ⅰ卷 (选择题 共12分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本题包括6个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题2分。共12分) 1.贵州省持续深入推进美丽乡村建设。以下做法与乡村振兴不相符合的是( ) A.建设污水处理系统 B.大量施用农药化肥 C.积极开展植树造林 D.严禁随处乱扔垃圾 【答案】B 【解析】A、建设污水处理系统,可以减少污染,保护水资源,不符合题意; B、大量施用农药化肥,会污染水源和土壤,应合理施用,符合题意; C、积极开展植树造林,可以改善空气质量,保护环境,不符合题意; D、严禁随处乱扔垃圾,可以减少污染,保护环境,不符合题意。 故选B。 2.空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气成分的说法不正确的是( ) A.洁净的空气是一种混合物 B.空气中的二氧化碳是造成温室效应的主要气体,故二氧化碳是空气污染物 C.空气中氧气的体积分数约为21% D.稀有气体通电时能发出不同的颜色光,因此可用于制作光源 【答案】B 【解析】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等气体,属于混合物,故A正确; B、二氧化碳的增多会造成温室效应,但二氧化碳属于空气的组成成分,其不属于空气污染物,故B错误; C、空气中各组分体积分数为:氮气(78%)、氧气(21%)、稀有气体(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其它气体和杂质(0.03%),故C正确; D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制造多种用途的电光源,如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等,故D正确。 故选B。 3.西岭雪山是著名旅游胜地,下列对其景色的微观解释错误的是( ) 选项 景色 解释 A 春天花香四溢 分子在不断运动 B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化 C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同 D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化 【答案】D 【解析】A、春天花香四溢,能闻到花香,说明分子在不断运动,A正确; B、夏天云消雾散,温度升高时,分子间的间隔发生了变化,B正确; C、秋天层林尽染,树叶经霜打后变红,说明分子种类不同性质不同,C正确; D、冬天下雪,属于水的状态变化,是分子之间的间隔变化,分子本身不变,D错误。 故选D。 4.冰毒是一种毒品,其主要成分为甲基苯丙胺(C10H15N),吸食后对身体有严重的危害。下列说法正确的是( ) A.甲基苯丙胺的相对原子质量是149g B.甲基苯丙胺由三种元素组成 C.甲基苯丙胺中氢元素质量分数最大 D.甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成 【答案】B 【解析】A、甲基苯丙胺的相对分子质量为,相对分子质量单位是“1”不是“g”,通常省略,故A说法错误; B、根据甲基苯丙胺化学式C10H15N可知,甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成,故B说法正确; C、根据甲基苯丙胺化学式C10H15N,甲基苯丙胺中碳元素、氢元素、氮元素的质量比是(12×10):(1×15):14=120:15:14,其中碳元素质量分数最大,故C说法错误; D、一个甲基苯丙胺分子是由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成,故D说法错误; 故选:B。 5.掌握科学的方法可以帮助我们更高效的学习。下列说法错误的是( ) A.实验法:木炭、硫粉、红磷等均能在氧气中燃烧,得出氧气具有助燃性 B.归纳法:质子、电子、离子都是带电荷的粒子,因此微观粒子都带电荷 C.分类法:镁原子和镁离子都属于镁元素,因为它们的质子数都是12 D.推理法:氧气和液氧的组成相同分子构成也相同,因此它们属于同一种物质 【答案】B 【解析】A、木炭、硫粉、红磷等均能在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性,不符合题意; B、质子、电子、离子都是带电荷的粒子,但是不是所有微观粒子都带电荷,如中子,符合题意; C、元素是质子数相同的一类原子的总称,镁离子和镁原子质子数相同,都是12,都属于镁元素,不符合题意; D、液氧是液态氧气,液氧和氧气组成相同,分子构成相同,均属于氧气这种物质,不符合题意。 故选B。 6.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同种类的原子。下列说法中正确的是( )    A.该反应涉及到四种原子 B.该反应属于化合反应 C.参加反应的两种分子的个数比为 1∶1 D.化学反应前后,原子的个数改变 【答案】C 【解析】A、由微观示意图可知,该反应涉及三种原子,不符合题意; B、由微观示意图可知,该是由两种物质生成两种物质的反应,不属于分解反应,不符合题意; C、由微观示意图可知,反应物有一个分子未参加反应,参加反应的两种分子的个数比为2:2=1:1,符合题意; D、由质量守恒定律可知,在化学反应中,原子的个数前后不发生改变,不符合题意。 故选C。 第II卷(非选择题48分) 二、填空题 7.(6分)化学与生活联系密切,生活中处处有化学,请根据情景回答下列问题。 (1)10mL的水与10mL的酒精混合后体积 20mL(填“<”或“>或“=”),原因是 。 (2)家用净水机常使用活性炭净水,其利用了活性炭的 性。 (3)如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由 (填字母)的顺序先后变成 色,该实验说明分子的性质是 。 【答案】(1) < 分子之间存在间隔 (2)吸附 (3) C、B、A 红 分子在不断运动 【解析】(1)10mL的水与10mL的酒精混合后体积<20mL,是因为分子之间存在间隔,酒精分子和水分子互相扩散到了对方的间隔中去; (2)家用净水机常使用活性炭净水,是因为活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味; (3)浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,当运动到滤纸条上的酚酞溶液处时,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,故可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由C、B、A的顺序先后变成红色; 该实验中,浓氨水和酚酞试液没有直接接触,一段时间后,酚酞试液变红,说明分子在不断运动。 8.(7分)化学与生产、生活息息相关,生活中的方方面面都蕴藏着无穷的化学奥秘,请从化学的角度回答下列问题。 (1)都匀毛尖茶“香气清嫩、回味甘甜”,能闻到茶香是因为分子 。 (2)开学初,为防止结膜炎(俗称红眼病)的大范围扩散传播,我校通常在教室、宿舍等公共场所使用 “84”消毒液(主要成分NaClO)对一般物体表面进行消毒。NaClO属于 (填“单质”或“化合物”),NaClO中氯元素的化合价为 。 (3)贵州独山特产“盐酸菜”荣获中国国家地理标志产品称号。制作过程有30余道工序,其中包括“日晒”、“清洗”、“揉搓”等,以上三道工序属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 (4)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出甲醛、苯等有毒气体,这是利用了活性炭的 性。 (5)生活中接触到“加铁酱油”、“加碘食盐”等中的铁、碘指的是 (填“单质”、“原子”或“元素”) 【答案】(1)在不断运动 (2)化合物 +1 (3)物理变化 (4)吸附 (5)元素 【解析】(1)能闻到茶香是因为分子在不断运动; (2)NaClO是三种元素组成的化合物;NaClO中钠元素化合价是+1,氧元素化合价是-2,设氯元素的化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零可知有:,解得x=+1,则氯元素的化合价为+1; (3)“日晒”、“清洗”、“揉搓”等工序,没有产生新物质,则以上三道工序属于物理变化; (4)活性炭来吸收甲醛、苯等有毒气体,这是利用了活性炭的吸附性; (5)物质由元素组成,则“加铁酱油”、“加碘食盐”等中的铁、碘指的是元素。 9.(6分)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程(流程中涉及物质均已列出)。请按要求回答下列问题:    (1)步骤①中发生的是 (选填“物理”或“化学”)变化,利用各组分的 不同进行分离。 (2)写出步骤③中发生反应的符号表达式 ,催化剂在反应前后,本身的质量和 不变;氧气具有助燃性,写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。 (3)上述化学反应中属于化合反应的有 个。 【答案】(1) 物理 沸点 (2) 化学性质 (3)3 【解析】(1)工业分离液态空气,没有生成新物质,发生的是物理变化,利用各组分的沸点不同进行分离; (2)步骤③中氨气和氧气生成一氧化氮和水,发生反应的符号表达式为:,因为铂是催化剂,所以在反应前后的质量和化学性质不变,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,文字表达式为:; (3)步骤①属于物理变化,步骤②氢气和氮气生成氨气,④一氧化氮和水和氧气生成硝酸,⑤硝酸和氨气生成硝酸铵,符合多变一的特点,属于化合反应。 10.(10分)现提供了下列 A、B、C、D、E、F 六种实验装置,请回答下列问题。    (1)写出仪器的名称 a: 。 (2)写出实验室利用 A 装置制取氧气的反应方程式 ;该反应的基本反应类型为 。 (3)若要收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是 ,理由是 。 (4)利用过氧化氢溶液制取氧气所选择的制取装置是 ,反应的方程式为 。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) 分解反应 (3) F 排水法收集的氧气较纯净,且便于保留少量的水 (4) BD、BF、CD、CF 【解析】(1)写出仪器的名称 a是长颈漏斗。 (2)因为A 装置属于固体加热型,且在试管口塞了一团棉花,所以实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的,同时生成锰酸钾和二氧化锰,反应的反应方程式为,符合“一变多”的特点,属于分解反应。 (3)铁丝燃烧实验需要氧气纯度较高,且集气瓶内要放少量的水或细砂(为了防止生成的固体熔融物掉到瓶底,使瓶底炸裂)。氧气不易溶于水,F排水法收集的气体较为纯净,且便于保留少量的水,所以最好选择的收集装置是F。 (4)用过氧化氢溶液制取氧气发生装置属于固液常温型,氧气的密度比空气略大,不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,故选择的制取装置是BD、BF、CD、CF。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为。 11.(8分)实验小组研究不同催化剂对过氧化氢分解速度的影响。实验组装如图所示装置,装置气密性良好。 【查阅资料】 ①二氧化锰和三氯化铁均可作为加快过氧化氢分解速率的催化剂。 ②锥形瓶内氧气浓度达到最大值时,表明过氧化氢已经完全分解。 实验一:比较催化剂种类对过氧化氢分解速率的影响。 【进行实验】如表所示,在锥形瓶中放入催化剂。用注射器推入过氧化氢溶液,记录实验数据。 序号 药品 氧气浓度传感器的数据 1-1 3毫升5%的过氧化氢溶液、0.03g二氧化锰固体    1-2 3毫升5%的过氧化氢溶液、0.03g三氯化铁固体    【解释与结论】: (1)用二氧化锰催化过氧化氢分解的文字表达式为 ,该反应的基本类型为 。 (2)为达成实验一的目的,需要被控制成相同变量的有过氧化氢溶液的浓度、 和 。 (3)依据实验一的数据可推知,二氧化锰催化过氧化氢分解的速率大于三氯化铁催化过氧化氢分解的速率,其证据是 。 实验二:继续探究三氯化铁质量对过氧化氢分解速率的影响。 【进行实验】在锥形瓶中放入三氯化铁,用注射器推入5%的过氧化氢溶液,记录实验数据。 序号 三氯化铁的质量 过氧化氢溶液体积 过氧化氢完全分解所用的时间 2-1 0.03g 3mL 61s 2-2 0.04g 3mL 56s 2-3 0.05g 3mL 49s 【解释与结论】 (4)由实验二可得结论:过氧化氢溶液体积条件相等时,三氯化铁质量在0.03~0.05克范围内, 。 【反思与评价】 (5)实验小组用1-2的方法制取氧气时发现速率偏慢。根据上述实验结论,你认为可以采取的改进措施有 、 。 【答案】(1) 分解反应 (2) 过氧化氢溶液的体积 催化剂的质量 (3)产生同等浓度的氧气,二氧化锰所需时间比氯化铁短 (4)三氯化铁的质量越大,过氧化氢的分解速率越快 (5) 增加氯化铁的质量 将氯化铁换成二氧化锰 【解析】(1)过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的文字表达式为:; 该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应; (2)实验一的目的是比较催化剂种类对过氧化氢分解速率的影响,催化剂的种类不同,其它因素均相同,故需要被控制成相同变量的有过氧化氢溶液的浓度、过氧化氢溶液的体积、催化剂的质量; (3)依据实验1中氧气浓度传感器的数据可知,产生同等浓度的氧气,二氧化锰所需时间比氯化铁短,说明MnO2催化过氧化氢分解的速率大于FeCl3; (4)实验二中,三氯化铁的质量不同,其它因素均相同,由表可知,过氧化氢溶液体积条件相等时,三氯化铁质量在0.03~0.05克范围内,三氯化铁的质量越大,过氧化氢完全分解所用的时间越短,说明三氯化铁的质量越大,过氧化氢的分解速率越快; (5)由以上分析可知,相同条件下,MnO2催化过氧化氢分解的速率大于FeCl3,三氯化铁的质量越大,过氧化氢的分解速率越快,故实验小组用1-2的方法制取氧气时发现速率偏慢。根据上述实验结论,可以采取的改进措施有增加氯化铁的质量或将氯化铁换成二氧化锰。 12.(3分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验中锥形瓶内非气态物质的总质量随时间变化如图所示。 回答下列问题: (1)过氧化氢溶液中的过氧化氢的质量。 (2)反应结束后锥形瓶内剩余物质有哪些,分别是多少克? 【答案】(1)解:设过氧化氢溶液中的过氧化氢的质量为x。 生成氧气的质量为3.2g 答:过氧化氢溶液中的过氧化氢的质量为6.8g。 (2)反应结束后锥形瓶内剩余物质有H2O 和MnO2 ,其中水的质量为,二氧化锰的质量为2g 【解析】(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,根据质量守恒定律可知,化学反应前后物质的总质量不变,由于氧气是气体会逸散到空气中,所以反应后物质总质量减少,减少的质量为生成氧气的质量,即,计算过程见答案; (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,二氧化锰作为催化剂在反应前后的质量和化学性质不变,因此反应结束后锥形瓶内剩余物质有水和二氧化锰,过氧化氢溶液由过氧化氢和水组成,所以水的总质量为过氧化氢溶液中水的质量和生成的水的质量之和,即过氧化氢溶液的质量减去生成氧气的质量,即,二氧化锰的质量为2g。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期中押题检测卷(1-5单元) (本卷共13小题,满分60分,考试用时60分钟) 第Ⅰ卷 (选择题 共12分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本题包括6个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题2分。共12分) 1.贵州省持续深入推进美丽乡村建设。以下做法与乡村振兴不相符合的是( ) A.建设污水处理系统 B.大量施用农药化肥 C.积极开展植树造林 D.严禁随处乱扔垃圾 2.空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气成分的说法不正确的是( ) A.洁净的空气是一种混合物 B.空气中的二氧化碳是造成温室效应的主要气体,故二氧化碳是空气污染物 C.空气中氧气的体积分数约为21% D.稀有气体通电时能发出不同的颜色光,因此可用于制作光源 3.西岭雪山是著名旅游胜地,下列对其景色的微观解释错误的是( ) 选项 景色 解释 A 春天花香四溢 分子在不断运动 B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化 C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同 D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化 4.冰毒是一种毒品,其主要成分为甲基苯丙胺(C10H15N),吸食后对身体有严重的危害。下列说法正确的是( ) A.甲基苯丙胺的相对原子质量是149g B.甲基苯丙胺由三种元素组成 C.甲基苯丙胺中氢元素质量分数最大 D.甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成 5.掌握科学的方法可以帮助我们更高效的学习。下列说法错误的是( ) A.实验法:木炭、硫粉、红磷等均能在氧气中燃烧,得出氧气具有助燃性 B.归纳法:质子、电子、离子都是带电荷的粒子,因此微观粒子都带电荷 C.分类法:镁原子和镁离子都属于镁元素,因为它们的质子数都是12 D.推理法:氧气和液氧的组成相同分子构成也相同,因此它们属于同一种物质 6.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同种类的原子。下列说法中正确的是( )    A.该反应涉及到四种原子 B.该反应属于化合反应 C.参加反应的两种分子的个数比为 1∶1 D.化学反应前后,原子的个数改变 第II卷(非选择题48分) 二、填空题 7.(6分)化学与生活联系密切,生活中处处有化学,请根据情景回答下列问题。 (1)10mL的水与10mL的酒精混合后体积 20mL(填“<”或“>或“=”),原因是 。 (2)家用净水机常使用活性炭净水,其利用了活性炭的 性。 (3)如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由 (填字母)的顺序先后变成 色,该实验说明分子的性质是 。 8.(7分)化学与生产、生活息息相关,生活中的方方面面都蕴藏着无穷的化学奥秘,请从化学的角度回答下列问题。 (1)都匀毛尖茶“香气清嫩、回味甘甜”,能闻到茶香是因为分子 。 (2)开学初,为防止结膜炎(俗称红眼病)的大范围扩散传播,我校通常在教室、宿舍等公共场所使用 “84”消毒液(主要成分NaClO)对一般物体表面进行消毒。NaClO属于 (填“单质”或“化合物”),NaClO中氯元素的化合价为 。 (3)贵州独山特产“盐酸菜”荣获中国国家地理标志产品称号。制作过程有30余道工序,其中包括“日晒”、“清洗”、“揉搓”等,以上三道工序属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 (4)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出甲醛、苯等有毒气体,这是利用了活性炭的 性。 (5)生活中接触到“加铁酱油”、“加碘食盐”等中的铁、碘指的是 (填“单质”、“原子”或“元素”) 9.(6分)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程(流程中涉及物质均已列出)。请按要求回答下列问题: (1)步骤①中发生的是 (选填“物理”或“化学”)变化,利用各组分的 不同进行分离。 (2)写出步骤③中发生反应的符号表达式 ,催化剂在反应前后,本身的质量和 不变;氧气具有助燃性,写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。 (3)上述化学反应中属于化合反应的有 个。 10.(10分)现提供了下列 A、B、C、D、E、F 六种实验装置,请回答下列问题。 (1)写出仪器的名称 a: 。 (2)写出实验室利用 A 装置制取氧气的反应方程式 ;该反应的基本反应类型为 。 (3)若要收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是 ,理由是 。 (4)利用过氧化氢溶液制取氧气所选择的制取装置是 ,反应的方程式为 。 11.(8分)实验小组研究不同催化剂对过氧化氢分解速度的影响。实验组装如图所示装置,装置气密性良好。 【查阅资料】 ①二氧化锰和三氯化铁均可作为加快过氧化氢分解速率的催化剂。 ②锥形瓶内氧气浓度达到最大值时,表明过氧化氢已经完全分解。 实验一:比较催化剂种类对过氧化氢分解速率的影响。 【进行实验】如表所示,在锥形瓶中放入催化剂。用注射器推入过氧化氢溶液,记录实验数据。 序号 药品 氧气浓度传感器的数据 1-1 3毫升5%的过氧化氢溶液、0.03g二氧化锰固体    1-2 3毫升5%的过氧化氢溶液、0.03g三氯化铁固体    【解释与结论】: (1)用二氧化锰催化过氧化氢分解的文字表达式为 ,该反应的基本类型为 。 (2)为达成实验一的目的,需要被控制成相同变量的有过氧化氢溶液的浓度、 和 。 (3)依据实验一的数据可推知,二氧化锰催化过氧化氢分解的速率大于三氯化铁催化过氧化氢分解的速率,其证据是 。 实验二:继续探究三氯化铁质量对过氧化氢分解速率的影响。 【进行实验】在锥形瓶中放入三氯化铁,用注射器推入5%的过氧化氢溶液,记录实验数据。 序号 三氯化铁的质量 过氧化氢溶液体积 过氧化氢完全分解所用的时间 2-1 0.03g 3mL 61s 2-2 0.04g 3mL 56s 2-3 0.05g 3mL 49s 【解释与结论】 (4)由实验二可得结论:过氧化氢溶液体积条件相等时,三氯化铁质量在0.03~0.05克范围内, 。 【反思与评价】 (5)实验小组用1-2的方法制取氧气时发现速率偏慢。根据上述实验结论,你认为可以采取的改进措施有 、 。 12.(3分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验中锥形瓶内非气态物质的总质量随时间变化如图所示。 回答下列问题: (1)过氧化氢溶液中的过氧化氢的质量。 (2)反应结束后锥形瓶内剩余物质有哪些,分别是多少克? ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

期中押题卷(1-5单元)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级化学上学期期中真题分类汇编(贵州专用)
1
期中押题卷(1-5单元)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级化学上学期期中真题分类汇编(贵州专用)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。