我和马儿在一起（课件）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册

二年级上册美术课件 我和马儿在一起 1 01 情境导入 02 探索新知 03 艺术创作 04 总结拓展 目录 2 第壹部分 情境导入 3 同学们，你们喜欢什么动物？ 人与马的故事 《夜半逾城》印度 6 人与马的故事 《马头琴》 人与马的故事 《跨越阿尔卑斯山的拿破仑》法国 人与马的故事 人与马的故事 《西游记》 马儿 11 马儿在帮人们做什么？ 12 13 14 15 16 马儿在帮人们做什么？ 17 第贰部分 探索新知 18 《我和马儿在一起》 马的介绍 1、食草动物 2、曾是交通工具 3、品种很多 　　 身体结构 1、长长的脑袋 2、长长的脖子 3、油亮的鬃毛 4、粗壮的四肢 5、圆圆的肚子 6、漂亮的尾巴 马的面部特点 1、长长的脑袋 2、尖尖的耳朵 3、黑黑的眼睛 4、大大的鼻孔 头 颈 身子 尾巴 四肢 鬃毛 22 23 从小朋友们的表情中，老师看出，你们都很喜欢马儿，今天老师特地带来了许多马儿呢！小朋友，你们仔细看啊！马儿来了！ 夏尔马 荷尔斯泰因马 阿哈尔捷金马 蒙古马 宠物马 宠物马 宠物马 画家徐悲鸿 徐悲鸿 （1895-1953年） 黄胄（1925-1997） 欣赏 欣赏 欣赏 欣赏 欣赏 大家一起动动手 第叁部分 艺术创作 34 看看大师怎么画马 动态 站 动态 跑 动态 跳 画马 40 41 42 43 有趣的作品 试一试：表现多彩的马 大家动手试试吧？ 作业 采用刚才与老师一同绘画的各种动态的马加 上人物表现和马儿在一起时的场景。 在生命线结束前完成作业 47 评价 1、画面内容很丰富，我要学习他。 2、画中的色彩十分漂亮会吸引我。 3、画得马儿人都很生动有趣，我很喜欢。 48 第肆部分 总结拓展 49 铜奔马 东汉 50 《半夜逾（yú）城 》敦煌莫高窟第329窟 51 《藏童上学图》黄胄（Zhòu) 52 彩泥制作 彩泥制作 课堂总结 Lavf57.71.100 $$