内容正文:
九年级道法与法治·历史与社会独立作业
(满分100分)
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误)
1. 古巴比伦社会把人分为公民、非公民和奴隶三个严格的社会等级。
2. 西欧庄园中的农民比农奴更自由,他们是独立的小生产者,具有份地保有权。
3. 西欧中世纪大学的产生得益于罗马教皇和国王的支持。
4. 《查士丁尼法典》又称《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
5. 下列材料是某历史教师教学PPT展示的学习内容。这体现出世界古代文明的突出特点具有( )
人类文明的重要发祥地
文明成果
北非的尼罗河流域
南亚的印度河流域
中国黄河流域和长江流域
欧洲的爱琴海地区
古代埃及的象形文字和金字塔
古代印度的梵文和种姓制度
中国的甲骨文和青铜器
古希腊的《荷马史诗》和《掷铁饼者》
A. 一体化 B. 共容性 C. 多元性 D. 发展的不平衡性
6. 下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此,可以推断古巴比伦( )
国王汉谟拉比
国王任命的总督
基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利,在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册
分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉
管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等
A. 重视发展农业 B. 法律体系严密
C. 维护奴隶主阶级利益 D. 商品经济活跃
7. 玄奘《大唐西域记卷二》:“凡兹四姓(族姓),清浊殊流(界限森严);婚娶通亲,飞伏异路;内外宗枝,姻媾不杂。”这种现象主要位于( )
A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域
8. 表格所示内容体现了古代希腊城邦的特点是( )
城邦
面积(平方千米)
人口(万)
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
A. 等级森严 B. 小国寡民
C. 自给自足 D. 军事独裁
9. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”这里说的“宝贵遗产”指( )
A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》
C 《马可·波罗行纪》 D. 《神曲》
10. 796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时( )
A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂
C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用
11. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( )
A. 促进了东西方文化交汇 B. 阻隔了东西方贸易
C. 中断了东西方文化发展进程 D. 打通了亚欧商贸通道
12. 苏格拉底曾评价雅典民主制度:“用豆子抓阄办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中 …… ”这反映苏格拉底( )
A. 认识到雅典民主制度的弊端 B. 主张实行元首制度
C. 认识到雅典民主具有全民性 D. 主张实行元老院
13. 在13世纪,牛津大学曾专门开设了编制账簿的课程,指导如何规范登记货币收支账和谷物、牲畜、佃农劳役等资产增减账。开设该课程适应的社会需求是( )
A. 教会的发展 B. 行会的竞争 C. 庄园的管理 D. 城市的自治
14. “1453年5月29日,一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是( )
A. 探讨西罗马帝国的灭亡原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响
C. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D. 惋惜奥斯曼帝国的陷落
15. 小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、雄安扬波。……改革开放的浩荡浪潮,让中华大地在“历史的瞬间”翻天覆地、沧海桑田,即便最大胆的预言家也不会想到这个古老的中国“史诗般的进步”。这说明改革开放( )
A. 使我国经济转向高速发展阶段
B. 使我国成为影响世界的重要力量
C. 是决定当代中国命运关键抉择
D. 是我国现代化建设取得成就的唯一原因
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
16. 法治是社会进步的表现。阅读材料,回答问题。
材料一 从法典中可知,分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶……;同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
——摘自《世界历史》(九年级上册)
材料二 罗马法发展历程年代尺
材料三 (英国)庄园法庭的审判程序相对简单,通常以当事人的陈述和证人的证言为基础。庄园领主或法官会根据当地习惯和相关法律作出裁决,以解决纠纷和维护庄园内的秩序。庄园法庭的审判过程往往具有一定的仪式性,以显示庄园领主的权威和法律的严肃性。
——搜狐网《中世纪英国的庄园法庭》
(1)根据材料一概括“这部法典”内容特点,并指出它在世界法制史上的重要性。
(2)根据材料二和所学知识,说明罗马法由习惯法向成文法转变的历史意义;并指出《十二铜表法》和《罗马民法大全》之间的联系。
(3)根据材料三和所学知识,指出英国庄园法庭的实质,并说明庄园法庭的作用。
17. 某校九年级师生开展历史项目化学习,开设世界古代重要历史人物宣传展。阅读材料,回答问题。
任务一:项目准备阶段——搜集人物肖像
任务二:项目启动阶段撰写人物解说词
历史人物——屋大维
主要成就:他首创“ ▲ ”这一政治形式,掌握了最高统治实权。他慎重对外扩张,热衷于城市建设,采取了许多措施解决了矛盾,巩固了自己的独尊地位,促进了 ▲ 的发展。
任务三:项目实施阶段——完成学习任务单
项目名称
世界古代史重要历史人物宣传展
驱动性问题
杰出人物对历史发展有何作用?
项目任务
展馆1:屋大维、查理大帝、查士丁尼一世
理由:都巩固了帝国的统治,为帝国的发展做出了杰出的贡献。
展馆2:
理由:
展馆3:
理由:
(1)请将下列人物解说词中的内容填写完整。
(2)请模仿展馆1,将材料一中的历史人物进行归类放入展馆,并谈谈归类的理由。
(3)通过以上项目化学习,请选择材料一中两位杰出人物的成就(屋大维除外),以“杰出人物对历史发展的作用”为题,写一篇150字左右的项目化学习总结,要求史实正确,语句通顺,表述完整。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
九年级道法与法治·历史与社会独立作业
(满分100分)
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误)
1. 古巴比伦社会把人分为公民、非公民和奴隶三个严格的社会等级。
【答案】错误
【解析】
【详解】结合所学,由《汉谟拉比法典》可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。原题错误。
2. 西欧庄园中的农民比农奴更自由,他们是独立的小生产者,具有份地保有权。
【答案】正确
【解析】
【详解】在西欧庄园中,自由农民是独立的小生产者,他们拥有自己的生产工具和财产,并且有份地保有权。这意味着领主不能随意没收他们的土地,他们的土地权利受到法庭保护。原题正确。
3. 西欧中世纪大学的产生得益于罗马教皇和国王的支持。
【答案】正确
【解析】
【详解】结合所学知识可知,在中世纪时期,罗马教皇和国王作为当时社会的两大权威力量,他们的支持和认可对于大学的建立和发展至关重要。所以说题干正确。
4. 《查士丁尼法典》又称《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。
【答案】错误
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《罗马民法大全》是由《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》和《新法典》四部法律文献组成的。这四部法律文献都是在查士丁尼的指示下编纂完成的,所以说题干错误。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
5. 下列材料是某历史教师教学PPT展示的学习内容。这体现出世界古代文明的突出特点具有( )
人类文明重要发祥地
文明成果
北非的尼罗河流域
南亚的印度河流域
中国的黄河流域和长江流域
欧洲的爱琴海地区
古代埃及的象形文字和金字塔
古代印度的梵文和种姓制度
中国的甲骨文和青铜器
古希腊的《荷马史诗》和《掷铁饼者》
A. 一体化 B. 共容性 C. 多元性 D. 发展的不平衡性
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料题意可知,古代文明主要产生在大河流域和海洋附近,不同文明各具特色,如古代埃及的象形文字和金字塔、古代印度的梵文和种姓制度、中国的甲骨文和青铜器、古希腊的《荷马史诗》和《掷铁饼者》,说明文明具有多元性,C项正确;一体化不是世界古代文明的特征,排除A项;共容性不是世界古代文明的特征,排除B项;材料主要体现文明的多样性,文明之间具有出差异性,不是发展的不平衡性,排除D项。故选C项。
6. 下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此,可以推断古巴比伦( )
国王汉谟拉比
国王任命的总督
基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利,在位好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册
分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉
管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等
A. 重视发展农业 B. 法律体系严密
C. 维护奴隶主阶级利益 D. 商品经济活跃
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州军事、行政、税收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等”可知,这三段文字都提到了要注意水利,反映的是古巴比伦重视农业,A项正确;表格只体现了重视农业,没有涉及法律体系严密 、维护奴隶主阶级利益 、商品经济活跃的信息,排除BCD项。故选A项。
7. 玄奘《大唐西域记卷二》:“凡兹四姓(族姓),清浊殊流(界限森严);婚娶通亲,飞伏异路;内外宗枝,姻媾不杂”这种现象主要位于( )
A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域
【答案】D
【解析】
【详解】种姓制度是古代印度的等级制度,印度位于印度河和恒河流域。材料“清浊殊流(界限森严)”“婚娶通亲,飞伏异路”“内外宗枝,姻媾不杂”反映了古印度种姓制度,D项正确;两河流域、黄河流域和尼罗河利于没有种姓制度,排除ABC项。故选D项。
8. 表格所示内容体现了古代希腊城邦的特点是( )
城邦
面积(平方千米)
人口(万)
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
A. 等级森严 B. 小国寡民
C. 自给自足 D. 军事独裁
【答案】B
【解析】
【详解】分析图表可知,这两个城邦都是面积狭小,人口较少。根据所学,希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。可见,希腊城邦的突出特点是小国寡民,B项正确;雅典施行奴隶制民主,追求自由平等,排除A项;希腊是典型的海洋文明,商品经济发展,自给自足是自然经济的特点,排除C项;雅典是民主政治而非军事独裁,排除D项。排除B项。
9. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”这里说的“宝贵遗产”指( )
A 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》
C. 《马可·波罗行纪》 D. 《神曲》
【答案】A
【解析】
【详解】据“希腊人自己留下的宝贵遗产。”可知,这里说的宝贵遗产主要是指《荷马史诗》。《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品,是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部西方最早的史书,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品,相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗,反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌,是研究早期希腊社会的重要史料,A符合题意。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,B不符合题意。《马可·波罗行纪》描写的是马可·波罗在中国的见闻,C不符合题意。《神曲》是意大利人但丁的代表作,是文艺复兴时期的作品,D不符合题意。所以BCD不符合题意,故选择A。
10. 796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时( )
A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂
C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力”可知,材料描述的是796年,法兰克王国国王查理与教皇利奥三世之间的通信。查理声称他的职责是保护教会不受异教徒的攻击,确保教会的纯正信仰;而教皇的职责则是用祈祷支持查理的武力,D项正确;题干体现不出教会与王权地位的高低,排除A项;题干未体现基督教会内部发生了分裂,排除B项;国王和教皇之间不是封君和封臣的关系,排除C项。故选D项。
11. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( )
A. 促进了东西方文化交汇 B. 阻隔了东西方贸易
C. 中断了东西方文化发展进程 D. 打通了亚欧商贸通道
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲,东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”并结合所学知识可知,亚历山大的东征,在客观上把希腊文化传播到东方,东方的影响也涌入到西方,因此说促进了东西方文化的交汇,A项正确;题干材料强调的是东西方文化的交流并且促进了东西方贸易,排除B项;中断了东西方文化发展进程表述与史实不符,排除C项;材料没有体现商贸方面的信息,排除D项。故选A项。
12. 苏格拉底曾评价雅典民主制度:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中 …… ”这反映苏格拉底( )
A. 认识到雅典民主制度的弊端 B. 主张实行元首制度
C. 认识到雅典民主具有全民性 D. 主张实行元老院
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中”,再结合所学,雅典民主政治的基本特征是全体公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等;法律至上。但雅典民主政治的实质和局限性是雅典民主政治维护奴隶主贵族的统治地位和利益,其实质是建立在奴隶制基础之上,是少数人的民主,表明苏格拉底认识到雅典民主制度的弊端,A项正确;元首制度是古罗马屋大维实行的,排除B项;材料是在说民主制的缺陷,排除C项;元老制度也是古罗马的,排除D项。故选A项。
13. 在13世纪,牛津大学曾专门开设了编制账簿的课程,指导如何规范登记货币收支账和谷物、牲畜、佃农劳役等资产增减账。开设该课程适应的社会需求是( )
A. 教会的发展 B. 行会的竞争 C. 庄园的管理 D. 城市的自治
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,西欧中世纪的庄园中,需要登记货币收支账和谷物、牲畜、佃农劳役等情况,为此,在13世纪,牛津大学曾专门开设了编制账簿的课程,C项正确;教会不涉及谷物、牲畜、佃农劳役,排除A项;行会不涉及谷物、牲畜、佃农劳役,排除B项;城市不涉及谷物、牲畜、佃农劳役,排除D项。故选C项。
14. “1453年5月29日,一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是( )
A. 探讨西罗马帝国的灭亡原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响
C. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D. 惋惜奥斯曼帝国的陷落
【答案】B
【解析】
【详解】1453年,奥斯曼土耳其人攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化 传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生了重大影响,保存了大量的 希腊、罗马古籍,拜占庭文化为后来西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养,B项正确;西罗马帝国灭亡于395年,材料没涉及西罗马帝国灭亡的原因,排除A项;阿拉伯帝国发源于西亚,信仰伊斯兰教,排除C项;奥斯曼帝国属于西亚国家,信仰伊斯兰教,排除D项。故选B项。
15. 小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、雄安扬波。……改革开放的浩荡浪潮,让中华大地在“历史的瞬间”翻天覆地、沧海桑田,即便最大胆的预言家也不会想到这个古老的中国“史诗般的进步”。这说明改革开放( )
A. 使我国经济转向高速发展阶段
B. 使我国成为影响世界的重要力量
C. 是决定当代中国命运的关键抉择
D. 是我国现代化建设取得成就的唯一原因
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、雄安扬波”和“改革开放的浩荡浪潮,让中华大地在‘历史的瞬间’翻天覆地、沧海桑田”可知,改革开放不仅推动了中国的经济发展,还带来了社会、文化等多方面的变革,是当代中国发展的关键所在,C项正确;虽然改革开放确实推动了我国经济的快速发展,但材料中并未直接提及经济发展阶段的变化,排除A项;虽然改革开放提升了我国的国际地位,但材料中并未直接提及这一点,排除B项;是我国现代化建设取得成就的唯一原因这个选项过于绝对,现代化建设的成就是由多种因素共同作用的结果,包括改革开放、国家政策、人民努力等。将改革开放视为唯一原因是不准确的,排除D项。故选C项。
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
16. 法治是社会进步的表现。阅读材料,回答问题。
材料一 从法典中可知,分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶……;同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
——摘自《世界历史》(九年级上册)
材料二 罗马法发展历程年代尺
材料三 (英国)庄园法庭的审判程序相对简单,通常以当事人的陈述和证人的证言为基础。庄园领主或法官会根据当地习惯和相关法律作出裁决,以解决纠纷和维护庄园内的秩序。庄园法庭的审判过程往往具有一定的仪式性,以显示庄园领主的权威和法律的严肃性。
——搜狐网《中世纪英国的庄园法庭》
(1)根据材料一概括“这部法典”的内容特点,并指出它在世界法制史上的重要性。
(2)根据材料二和所学知识,说明罗马法由习惯法向成文法转变的历史意义;并指出《十二铜表法》和《罗马民法大全》之间的联系。
(3)根据材料三和所学知识,指出英国庄园法庭的实质,并说明庄园法庭的作用。
【答案】(1)特点:等级严格;商品经济比较活跃。重要性:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)意义:《十二铜表法》(成文法)的制定使罗马定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。联系:《十二铜表法》是《罗马民法大全》的渊源,《罗马民法大全》是《十二铜表法》的继承和发展。
(3)实质:庄园法庭实质上是维护庄园主统治利益的工具。作用:庄园法庭起着维护庄园内公共秩序的作用。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“从法典中可知,分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶”可知,“这部法典”的内容特点是等级严格;根据材料一“同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定”可知,“这部法典”的内容特点是商品经济比较活跃。
重要性:结合所学知识可知,这部法典即《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,在世界法制史上具有重要地位。
【小问2详解】
意义:结合所学知识可知,《十二铜表法》(成文法)的制定使罗马定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
联系:结合所学知识可知,《十二铜表法》是罗马共和国时期平民与贵族长期斗争的产物。它标志着罗马成文法的开端,对罗马法律体系的形成具有重要意义。《罗马民法大全》是在东罗马帝国(拜占庭帝国)时期,由皇帝查士丁尼组织编纂的。它是对罗马法进行全面总结和整理的成果,标志着罗马法已经发展到完备阶段。发展脉络:从《十二铜表法》到《罗马民法大全》,罗马法律体系经历了从初步形成到逐渐完善的过程。《十二铜表法》是《罗马民法大全》的渊源,而《罗马民法大全》则是是《十二铜表法》的继承和发展。
【小问3详解】
实质:结合所学知识可知,英国庄园法庭的实质是领主维护自己利益的工具。庄园法庭的设立和运行主要目的是为了维护庄园领主的权威和利益,确保庄园内的秩序和稳定。
作用:根据材料三“庄园领主或法官会根据当地习惯和相关法律作出裁决,以解决纠纷和维护庄园内的秩序”可知,庄园法庭起着维护庄园内公共秩序的作用。
17. 某校九年级师生开展历史项目化学习,开设世界古代重要历史人物宣传展。阅读材料,回答问题。
任务一:项目准备阶段——搜集人物肖像
任务二:项目启动阶段撰写人物解说词
历史人物——屋大维
主要成就:他首创“ ▲ ”这一政治形式,掌握了最高统治实权。他慎重对外扩张,热衷于城市建设,采取了许多措施解决了矛盾,巩固了自己的独尊地位,促进了 ▲ 的发展。
任务三:项目实施阶段——完成学习任务单
项目名称
世界古代史重要历史人物宣传展
驱动性问题
杰出人物对历史发展有何作用?
项目任务
展馆1:屋大维、查理大帝、查士丁尼一世
理由:都巩固了帝国的统治,为帝国的发展做出了杰出的贡献。
展馆2:
理由:
展馆3:
理由:
(1)请将下列人物解说词中的内容填写完整。
(2)请模仿展馆1,将材料一中的历史人物进行归类放入展馆,并谈谈归类的理由。
(3)通过以上项目化学习,请选择材料一中两位杰出人物的成就(屋大维除外),以“杰出人物对历史发展的作用”为题,写一篇150字左右的项目化学习总结,要求史实正确,语句通顺,表述完整。
【答案】(1)内容:元首制,罗马帝国。
(2)展馆2:释迦牟尼、穆罕默德;理由:都创立了宗教,对人类的思想、文化和宗教生活产生了巨大的影响。
展馆3:亚里士多德、苏格拉底;理由:都是古希腊著名的学者,对西方哲学的发展产生了深远的影响。
(3)示例:杰出人物对历史发展的作用。
阐述:人类的历史是由无数个杰出人物共同铸就的,他们以其卓越的才能,对历史的发展产生了深远的影响。查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序,组建了法典编纂委员会,汇编成《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。苏格拉底主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义,推动了西方哲学的发展。综上所述,杰出人物在历史舞台上扮演着重要角色,推动了社会的进步和人类文明的发展。
【解析】
【小问1详解】
内容:结合所学知识,公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握了最高统治实权,采取了许多措施解决了矛盾,巩固了自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展。
【小问2详解】
展馆2:结合所学知识,释迦牟尼创立佛教,穆罕默德创立伊斯兰教,因此展馆2可以入选释迦牟尼、穆罕默德,理由是都创立了宗教,对人类的思想、文化和宗教生活产生了巨大的影响。
展馆3:结合所学知识,亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学,苏格拉底主张“人应该认识你自己”,因此展馆3可以入选亚里士多德、苏格拉底,理由都是古希腊著名的学者,对西方哲学的发展产生了深远的影响。
【小问3详解】
本题为论述题,根据项目名称“世界古代史重要历史人物宣传展”可以提炼观点:杰出人物对历史发展的作用,论述时可以选取如查士丁尼、苏格拉底等人物的贡献或主张进行阐述,参考示例:
示例:杰出人物对历史发展的作用。
阐述:人类的历史是由无数个杰出人物共同铸就的,他们以其卓越的才能,对历史的发展产生了深远的影响。查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序,组建了法典编纂委员会,汇编成《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。苏格拉底主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义,推动了西方哲学的发展。综上所述,杰出人物在历史舞台上扮演着重要角色,推动了社会的进步和人类文明的发展。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$