江苏省南通市启东市长江中学2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题

长江中学2024-2025学年度第一学期

七年级生物错题再练（一）

         （时间：30分钟   总分：30分     

一、选择题

1．下列哪种现象不是生命现象（  ）

A．夏季炎热，人出汗了    B．下雨天，铁在潮湿环境中生锈了

C．春天，春笋长出地面了   D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢

2．2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，已造成135人遇难。地震发生后，埋在废墟中的人，不论是自救还是他救，都必须首先保证呼吸的通畅。若等待救援时间过久，可以通过饮用自己的尿来补充体内的水和无机盐，还可以通过食用少量蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，来保持体内的能量供给。“呼吸”、“饮用水和无机盐”、“食用蚂蚁”等主要体现了生物的哪一项基本特征（  ）

A．生物由细胞构成B．生物生长需要物质和能量C．生物能生长发育D．生物能繁殖

3．下列实例属于保护色的是（  ）

A．章鱼体色经常变成与周围环境一样的颜色     B．枯叶蝶与枯叶很相似

C．竹节虫与竹子很相似D．深海中的一种鱼在捕食时，将自己装饰成珊瑚的形态

4．如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，甲→乙进行的规范操作是（  ）

①玻片向上移动②玻片向下移动③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤换成大光圈、凹面镜⑥换成小光圈、平面镜⑦调节粗准焦螺旋⑧调节细准焦螺旋

A．②④⑤⑦    B．②③⑤⑧  C．①④⑥⑦     D．①④⑤⑧

5．一种专门捕食小昆虫的动物，白天一般不出来活动，傍晚后才出来觅食，其体色呈黑色。该动物白天休息的地方很可能是（  ）

A．明亮的环境 B．潮湿的环境  C．黑暗的环境 D．干燥的环境

6．雷州半岛海岸线分布着超九千公顷的红树林，它们的根有“拒盐”功能，叶片有“泌盐”功能，可以生活在滩涂上，这体现了（  ）

A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物

7．目前云南省有九个地区被命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。“青山”中的植被能保持水土、调节气候，这体现了（  ）

A．环境适应生物 B．环境影响生物  C．生物适应环境 D．生物影响环境

8．某兴趣小组探究不同植被对环境湿度的影响，得到如下实验数据，以下判断正确的是（  ）

组别	裸地组	草坪组	灌木丛组
环境湿度的平均值	55.9%	63.7%	69.7%

A．该探究实验中裸地组是对照组      B．仅做一组探究实验便可得到结论

C．该探究实验的变量是环境湿度    D．草坪对环境湿度的影响大于灌木丛

9．分析下表，实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响（  ）

组别	玉米种子	温度	水分	空气	基质
甲	20颗	20℃	适量	充足	肥沃土壤
乙	20颗	20℃	适量	充足	贫瘠沙土

A．温度    B．水分   C．空气   D．肥料

10．加拿大“一枝黄花”作为外来物种，繁殖能力强，根部能分泌某种物质抑制本地其他植物生长，严重威胁生态平衡，这体现了（  ）

A．环境决定生物 B．生物适应环境C．环境影响生物 D．生物影响环境

11．下图是一种枯叶蝶，其形态、颜色都与周围落叶基本一致，使它不容易被敌害发现，从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句子中，与此现象相同的是（  ）

A．柳杉吸收有毒气体 B．森林提高空气湿度 C．海豹脂肪很厚 D．蚯蚓活动疏松土壤

12．如图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。下列判断正确的是（  ）

A．甲是沙漠狐，小耳利于散热     B．乙是北极狐，大耳利于保温

C．甲是北极狐，小耳利于保温     D．乙是沙漠狐，大耳利于保水

13．自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例，不属于生物对环境影响的是

A．树叶在秋冬季节纷纷飘     B．过度放牧会使草场逐渐沙漠化

C．在农场中饲养蚯蚓可改善土质  D．在沙漠地区植树造林能防风固沙

14．下图光学显微镜的一组镜头，在观察中，若要观察到的细胞数目最多，镜头组合应该选

A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④

15．森林是一台天然的“加湿器”。研究表明，与无植被区域相比，植被覆盖的林区可以增加空气相对湿度2.9%～8.3%，这一现象体现了（    ）

A．环境影响生物 B．环境适应生物 C．生物影响环境 D．生物适应环境

16．阳江海陵岛红树林湿地公园有着保持水土、调节气候等作用，这体现了生物与环境之间的关系是（  ）A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境影响生物D．环境适应生物

二、综合题

17．我国传统文化源远流长，博大精深，许多俗语、诗词中蕴含着丰富的生物学知识，请从生物学视角来回答，下列俗语、诗词中蕴含的生物学知识。

(1)公园中影响生物生活和分布的因素叫做           。它分为两类：像阳光、空气、水分和土壤等属于            。

 (2)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”影响桃花盛开的非生物因素是          。

(3)“种豆南山下，草盛豆苗稀”此诗中草和豆指的是       关系

(4)“千里之堤，溃于蚁穴”说明生物与环境之间的关系是               

(5)“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明了生物具有          的特征

18．同学们在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫。果真如此吗？他们决定自己动手进行探究，下面是他们的实验过程及结果。①准备2只相同的玻璃瓶，分别标号为A、B；

准备10只0．3克重的同种蝗虫平均分为两组。②实验操作方法及结果如下表：

时间 蝗虫状态实验处理	60秒	70秒	80秒
A瓶：加入捣碎的杏仁，加水，铺上吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后再放入5只蝗虫	活跃	不活跃	死亡
B瓶：不加杏仁，加水，铺上吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后再放入5只蝗虫	活跃	活跃	活跃

请回答：(1)该实验提出的问题是：                      ？（1分）实验的变量