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2024-2025学年第一学期教学质量检测一 八年级语文 部编版 总分核分人 (考试3时间:10分钟,清分:120分) 考号 缺考考生由在调员用园色图水 条形码粘贴区 考生禁项 笔可正号并填边的 缺考标记。 得分深卷人 氧一部分 (1-2量14分1 举世露目的三屋雄,是数千年中蛋先民警下的灿烂文明战果,学校开展了“探究古代文 明”主薨活动。 1.读新偶,极古代技艺文明。阅读下有的新尾,闲答后面的间题。(共2分】 新季杜204年7月25日14的电三星堆会有斯纳者吉发观,此次发规.(甲)为出土文 妆来舞视铁了重委线素,(乙)用实轴(办的阳的)了中华文明的出延样草、多元一依。 考古工作专在三里维遣址上前发观高等饭建规基址、表就,灰沟、石器生产加工相头推和 等名要垃速40多处,此次新发规为三置堆大查出土州格表玉石器找到了“生产车间”, 光次前出土的文物多为底片,表明载千年前三星姓工匠已整拿越了(的补心)的玉石利 伽工机艺,枕们将丰富想象力铁划求手中的件品上,点一件件2024-2025学年第一学期教学质量检测一
八年级语文(部编版)参考答案
1.(1)①彰显②娴熟
(2)A【解析】镌的正确读音为juan,缭的正确读音为iao,故选A。
(3)C【解析】“为出土文物来源提供了重要线索”和“用实物彰显了中华文明的灿烂辉煌、多元一
体”,这两者是递进关系,选项中只有“不仅还”构成递进关系,故选C。
(4)不同民族发展了本民族的文化,不同的民族文化又密切协调构成了中华文化
(5)①一②三③唐④夜光杯
2.B【解析】消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即先说重要的内容,故选B。
3.山山唯落晖晴川历历汉阳树大漠孤烟直长河落日圆月下飞天镜乱花渐欲迷人眼
4.遮蔽考虑,想到只是大概是
5.D
6.(1)想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。
(2)我很高兴地听从他们的提议。
7.乙文作者见到的是承天寺里空明澄澈、清幽宁静之景:丙文作者见到的是儋州小城上元夜百姓生活祥
和安宁、热闹繁荣之景。
8.把月光比作积水,写出了月光的澄澈透明:把月光中的竹柏影子看成是水中的水藻,衬托出了月光的澄
澈透明。
9.甲文作者叹人生短促、寥落,叹世道险恶、壮志难酬。而乙文、丙文表现了作者乐观、豁达的胸襟和处事
态度。
10.准确、精炼地概括了新闻的主要内容,使读者一日了然。
11.示例:第二自然段的“81岁的周伯乘扶梯上二楼,来到报刊阅览区,戴上老花镜翻阅起报纸。”中“戴上
老花镜”是细节描写,这一描写非常符合人物“81岁”的特点,不仅给读者真实可信之感,并且有很强
的画面感,让人印象深刻。
12.(1)这个句子,寥寥数语描写出了图书馆不同区域的氛围,同时介绍了报告厅一天的活动安排。语言
简练、精确。
(2)这句话中的“超过790万人次”“超1000万册次”,表明图书馆服务人数庞大、外借文献数量巨大,
体现了新闻语言确切、简练的特点。
13.(1)①锔青花瓷瓶,收到重金酬谢②在湿地公园怀旧摊点工作③知晓青花瓷瓶的秘密
(2)①知道胜利需要用钱,暗中帮助他②投资湿地公园,设怀旧摊点③捐赠青花瓷瓶
14.示例一:我选A不动声色的善良。
理由:文章的主题是不动声色的善良。胜利为女儿的学费发愁时,国庆让陌生人送来一个假的青花瓷
瓶让他锔,并给予重金酬谢,帮他渡过难关;国庆的母亲生病,虽然她和胜利的母亲吵过架,但胜利还
是将她送到医院并照顾到出院,并拒绝了国庆的一切感谢。所以“不动声色的善良”高度概括了文章
的主题,适合做题目。
示例二:我选B锔匠
理由:“锔匠”这一题目简洁明了,直接点明了故事的主要元素,让读者能迅速抓住关键。比如文中详
细描写了胜利锔鱼缸、锔青花瓷瓶等具体的锔匠工作场景和过程,突出了他的技艺和匠心。“锔匠”
贯穿故事始终,以锔匠开头,以锔匠结尾。(言之成理即可)
15.示例:第③段中“胜利爷爷就是个锔匠,他从老家来后,邻居们有活儿就交给他干了,爷爷边干活儿边
手把手教给胜利锔活儿。”与第⑦段中“胜利蹲地上一声不吭,忽见床底爷爷留下的工具,拽出来,冒
出一句,我钯碗钯盆。老婆抹泪扑哧一声,你傻!胜利没理,收拾好工具,还真在院门口路边钯起碗
来。”照应。前面写爷爷教胜利锅活儿,为后文胜利在走投无路时能凭借这门手艺谋生埋下伏笔,前后
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照应,使情节发展自然合理。(答案不唯一,意思对即可)
16.①憨厚、本分。修鱼缸的人给胜利二百元,他竞然嫌多,只留下了一百,表现了他的憨厚、本分。②手
艺高超。胜利根据鱼缸的裂纹,把钯钉锔成水草的样子,使鱼缸更漂亮表现了他的手艺高超。③自尊
心强。因为幼时被瞧不起,当国庆驻足在他的摊位前时,他问候了国庆的父母后便不再搭理他,表现
了他自尊心强。④善良。虽然被国庆瞧不起,国庆妈妈还跟自己的妈妈吵过架,但是当国庆妈妈生病
时,胜利还是把她送到医院,并照顾到出院,表现了他的善良。(意思对即可)
17.这句话从神态和动作的角度细致描写了胜利,“惊呆”“连连摆手”“话也说不出”表明金额远超胜利想
象,对这笔飞来横财,他本能上是抗拒的,表现了他老实、本分的特点。
18.示例一:我认为主角是胜利。文章中“锔匠”贯穿始终,而这正是胜利的身份:文章中使用大量笔墨描
写胜利,如他锔鱼缸、锔青花瓷瓶的场面等。所以胜利是主角。
示例二:我认为主角是国庆。文章对国庆虽然着墨不多,但他是关键人物。没有他的幕后指挥,就不
会有巨额的修青花瓷瓶的费用,胜利就难以渡过难关:没有他的投资,就不会有湿地公园,更不会有胜
利的摊点。所以,国庆是主角。(言之成理即可)
19.(1)行军路途遥远:自然环境险恶,穿越陌生区域:敌方围追堵截,战斗频繁等。
(2)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜
利的精神:为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切的牺牲精神:坚持独立自主、实事求是,
切从实际出发的精神:顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神:紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相
依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
20.略。
等次
分数
一类
二类
三类
四类
项目
20一18分
17一14分
13一10分
90分
内容
切合题意
符合题意
基本符合题意
偏离题意
(20分)
中心突出
中心明确
中心较明确
中心不明确
内容充实
内容具体
内容较具体
内容不具体
感情真挚
感情真实
感情较真实
感情不真实
25-22分
21-18分
17-14分
13-0分
表达
结构严谨
结构完整
结构基本完整
结构不完整
(25分)
语言流畅
语言通顺
语言基本通顺
语言不通顺
用词生动
用词准确
用词基本准确
用词不准确
表达方式运用好
表达方式运用较好
表达方式运用一般
表达方式运用差
书写
5分
4分
3-2分
10分
(5分)
字体美观
字体工整
字体清楚
字迹潦草
说明:①不同的项目在不同的等次里给分:40分以上的作文应占一定的比例:非常优秀的作文可以给
满分。
②内容有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1一5分,加到满分为止。
③没有题目或者题日不当的减3分:不足字数的,每少50个字减1分:错别字3个减1分(重复
的不计):标点有三处以上错误的酌情减1一3分。
④套写、抄袭的在第四类之内给分。
⑤文体不明确的酌情减分。
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